开展民法典宣传月活动总结
民法典宣传月能进一步满足人民群众日益多元化的法治需求,全力营造全民尊法、学法、守法、用法的良好氛围。下面给大家分享一些关于2024开展民法典宣传月活动总结15篇(精选),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
开展民法典宣传月活动总结【篇1】
近日,为进一步加大民法典普法宣传力度,中国民生银行西宁分行组织开展了一系列以“美好生活·民法典相伴”为主题的普法宣传教育活动。
一是紧抓领导干部“关键少数”。将《民法典》及其配套司法解释列入党委理论学习中心组年度学习计划及民生银行西宁分行领导干部年度学法必修课,推动领导干部带头学习、准确把握和理解《民法典》。
二是加强全员《民法典》宣传教育,将突出《民法典》学习宣导与落地运用作为主要工作任务纳入“八五”普法工作规划,从学习《民法典》基本精神、《民法典》新规则新要求、《民法典》对银行经营管理的业务机会与风险挑战等角度入手,推动《民法典》学习长效化、常态化。
三是贴近实际开展线上普法宣传活动。组织全体干部员工通过“中国普法”公众号参加“民法典”有奖竞答活动。借助分行微信工作群载体,组织全体干部员工在线观看《美好生活·民法典相伴》公益宣传片,深入领会《民法典》重要意义、总体要求、基本原则和主要内容。依托“民生银行西宁分行”微信公众号,刊登推送《美好生活·民法典相伴》《“典”亮生活,与法同行》,以图文、视频等多种形式呈现《民法典》知识,进一步扩大宣传覆盖面和影响力,促进《民法典》的`网络传播。
下一阶段,中国民生银行西宁分行将继续围绕《民法典》及其配套司法解释,持续开展学习宣传贯彻活动,切实推进“法治民生”建设,推动分行依法合规经营、高质量发展。
开展民法典宣传月活动总结【篇2】
我校根据教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知要求,结合本校实际,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果。
1、11月25日周一利用国旗下讲话对全校师生一次进行法制宣传教育,营造浓厚的`普法教育氛围。
2、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。
3、由学校德育办牵头,围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”这个主题,结合学校实际,开展“红领巾相约中国梦,手拉手共建美丽天津”系列活动。包括:走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动,增强社会责任感和民族自豪感。
4、12月2日,由法制辅导员为师生上了一次法制教育课,以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题,通过鲜活的案例教育,教育学生学会运用法律的武器保护自己,预防未成年人犯罪,进一步提高广大学生的守法意识。
5、以“法律伴随我同行”为主题,组织四五年级学生开展了手抄报活动,各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示,进一步巩固了法制教育效果。
6、12月3日下午,组织全体党团员教师,参加了法制知识竞赛活动,集中在信息技术教室进行了网上答卷。通过答卷,让广大教师进一步增强了法制观念。
总之,在“12.4”法制宣传日活动中,我校能始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。
今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的`文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
2.开展民法典宣传活动总结报告篇二
为充分认识颁布实施民法典重大意义,更好推动民法典实施,中安集团及时开展民法地学习活动,让集团干部、党员、职工对这部新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律有了更全面的认识,激发干部职工主动学习法律知识、提高法律素养的意识和能力,营造浓厚学法氛围。
9月28日,集团党委采取集中授课的方式邀请杨清芳律师为集团党员、职工对《民法典》进行宣传讲解,通过一系列学习活动,全体干部职工对《民法曲》的内涵与外延有了更深的认识与理解,大家纷纷表示,今后会在立足本职的基础上,不断提升自身能力和水平,运用法治思维、法治方式推动工作,_准题。集中学习后,8个基层党支部又根据计划和单位实际情况自行开展《民法典》的学习,各个支部都能充分利用投影、课件、条幅、LED显示屏、微信公众平台等媒体设备,在各个小区物业、建筑工地一线、车间、公司门口等进一步加大宣传《民法典》力度。自7月份以来,集团党委和基层党支部合计共开展学习《民法典》31次,关注“中国普法”公众号264人。10块LED电子屏每天循环播放宣传,悬挂条幅22条,发放《民法典》宣传单页300余份。通过学习,全体职工法律法规意识进一步增强,法律学习的氛围愈加浓烈,逐渐形成全员学法、懂法、用法的良性循环,为公司今后长期经营发展奠定了良好的法治基础。集团全体职工以此次民法典颁布为契机,认认真真、原原本本学习民事法律,深刻把握民法典蕴含的人民意愿和法治精神,以民法典做为工作的基本指引、共同遵循,更好推进全面依法治企。
开展民法典宣传月活动总结【篇3】
全民普法守法,是依法治国的长期基础性工作。“法润无为·百场法治宣讲进基层”活动开展以来,进一步明确各镇、各单位普法工作目标任务,落实落细“谁执法谁普法”工作责任制,谋篇布局、重心下移、精准普法,扎实开展普法宣传教育,切实为“法治无为”建设营造良好的法治环境。
谋篇布局,扎实策划“法润无为”活动
我市把推进全民普法和守法摆上重要工作日程,举办20__年法律“六进”宣讲课程评比大赛,在认真评选10个优秀普法课件的`基础上,结合工作实际,深入研究、广泛征求意见,因人而异、因地制宜组建40人普法宣讲团。研究制定《法润无为·百场法治宣讲进基层活动实施方案》,召开启动仪式,20个镇及部分行政执法单位代表共200余人参加,进一步提升干群思想认识,从战略高度增强全民法治意识和观念。
重心下移,扎实推进法治文化阵地建设
为推动法治建设向基层延伸、向纵深发展,“法润无为”活动开展以来,依托各镇“法治文化长廊”、“法治文化广场”、“法治文化公园”等宣传阵地,突出普法重点,创新普法内容,积极运用公共活动场所展板、显示屏等,推送学习宣传《宪法》、《民法典》等法治宣传教育内容,进一步扩大法治阵地覆盖面,使群众在潜移默化中接受法治熏陶。
精准普法,推动普法与实践同频共振
紧紧围绕“法律六进”主题,组织政法干警、律师、退休普法志愿者等40人充实普法宣讲团,通过巡回宣讲、集中授课、以案释法、疑难问题“当堂会诊”等灵活多样的宣讲方式,进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位,为不同行业、不同人群送去法律知识,带动全社会形成学法用法氛围,促进普法工作质量的有效提升和群众满意度的持续提高。
截至目前,各镇、各单位共组织相关法律规范普法宣讲20余次,发放法治宣传资料5000余份,普法宣传面覆盖12000余人次,解答咨询500余人次,切实增强了法治教育的针对性、实效性,获得了镇村干群的一致好评。
今年是“八五”普法规划的启动之年,无为市将继续深入推进“法润无为·百场法治宣讲进基层”活动,全面履职尽责,周密部署,使普法工作更加精准有效,法治的力量更加深入人心,继续为奋力打造“一地四区”,推动无为高质量发展提供更加坚实的法治保障。
开展民法典宣传月活动总结【篇4】
为深入切实做好民法典学习宣传贯彻工作。营造干部职工懂法、学法、用法的良好法治氛围,进一步加强民法典普法宣传工作,按照按照《中央宣传部司法部农业农村部全国普法办关于印发〈 20__年“美好生活·民法典相伴”主题宣传方案〉的'通知》相关要求,我单位于本月开展了民法典学习宣传活动。
高度重视,营造良好学法氛围。接到上级通知要求后,我单位组织召开了民法典学习宣传工作部署会议,会议由行长主持,我单位全体干部职工参加。在会上宣读了《关于组织开展第二个“民法典宣传月”活动的通知》,向全体职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,对民法典学习宣传活动进行了部署安排。
积极宣传,推进普法工作落实。按照民法典学习宣传部署会的要求,我单位征订并向全体干部职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,组织职工开展《民法典》集体学法课堂。活动期间,干部职工通过微信群积极分享《民法典微讲堂》、《走进民法典》等优秀的宣传节目,同时,我单位全体干部职工通过“普法网”“法网”等学法网站进行了民法典知识自主学习。并在单位LED屏幕上滚动播放此次活动主题“美好生活·民法典相伴”。
统筹规划,形成学法长效机制。为多层次、多途径、多角度开展好普法宣传工作,维护并扩大民典法学习宣传工作成效,我单位将深入开展民法典学习列为普法学法的重要任务,把民法典列为领导干部年度学法必修课。同时,把民法典列入年度学习计划,组织专题集中学习。推动民典法学习长效化、常态化。
开展民法典宣传月活动总结【篇5】
古宋镇第一小学校现有39个教学班,教职工118名,2289名学生,由汉苗民族组成,教师学历达标率为100%,现把我校法治进学校工作开展情况,自查自评总结如下,敬请各位领导批评指正,并提出宝贵意见。
一、提高认识,加强领导推进“法治进学校”工作深入发展。
我校在开展“法治进校园”活动中,始终坚持“人人心中有法治”,做到“人人法治在我心”。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校在12月初就成立校长为组长,书记及分管德育工作的副校长和法治副校长为副组长,相关处室负责同志和班主任为成员的“法治进学校”领导小组,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐配强三支工作人员队伍,即以校长、法制副校长为组长的领导队伍;以法治教育兼职教师、家长委员会代表等组成的辅导人员队伍;以德育处、团队和班主任以及相关学科教师组成的施教人员队伍,各工作队人员分工明确,职责健全。三是责任落实:学校将法治教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起检查、一起落实、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德师风承诺书》并与全体老师签订,强化全体教师的责任意识,法制意识,提高教师依法执教能力。
做到“三个到位”。首先是认识到位:将法治教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,以《五五普法教师读本》和教育相关的法律法规为主要学习内容,提高教师依法治校的认识和依法执教的水平。
其次是工作到位:严格实施计划管理,将法治教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,保证法治教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励机制。
第三是资料管理到位:我们将建立学校法治教育专项资料,收集包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,努力做到分类科学、记载详实、装订规范。建立教师法治教育档案,加强对教师学法用法的指导管理。
二、分层次,有重点地开展依法治校活动。
我校结合自身特点,分别从领导、教师、学生和家长等多个层面开展法治教育工作。
(一)加强对学校领导、教职工的法治教育。学校领导带头学法,努力提高自己的法律意识和法律素养,参加普法学习不少于规定学时。重点学习和掌握《宪法》和《教育法》重要法律法规,提高学校行政执法透明度,进一步完善民主评议和校务公开制度,并严格执行。利用政治学习,组织广大教职员工学_______,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,提高依法治教、依法治校的自觉性。
(二)1、着重加强对学生的法制教育。我校充分认识法治教育对学生的重要作用,并扎实有效地展开法治教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。一是行为规范教育。本年度我校法制教育以新修订的《守则》和《规范》为切入口,以“学规范、争五好”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播站、学校橱窗等宣传阵地进行有关学校课间纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。
2、是法律常识教育。利用校园广播和学校橱窗等宣传阵地对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请校外辅导员来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3、是通过黑板报评比、国旗下的讲话和主题班队会等学生喜闻乐见的形式,增强同学们学法、懂法、用法、守法意识,提高他们运用法律武器保护自己的能力,在校内形成了弘扬法治精神的强大舆论氛围。
4、是组织学生收看法治节目;组织学生到县看守所参观,充分发挥县看守所作为青少年警示教育、法制教育基地的功能,通过“警钟长鸣”图文讲法、模拟法庭以案说法、走进看守所听失足少年现身说法等新颖活泼的法治实践活动,引导青少年在守法护法行动中健康成长。
5、是学校特别重视对不良行为学生的帮教工作。每学期初,我们都要对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教记录。对帮教学生进行重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。
(三)为做好“法治进学校”工作,我校坚持加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法治教育网络建设。依托家庭、社区、农村开展青少年法治教育,营造有利于青少年健康成长的社会环境。我校发挥学校第一课堂的作用,继续推进学校法治教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。每学期两节的禁毒和法治教育课都能够得到很好的保障。针对法治进课堂活动,特别注重教师的备课和创新手段的运用。要求各学科(以品德和语文等为主)教师依据学生的身心特点和认知水平,认真探索适合学生的教育角度、方法。同时也鼓励其它学科的教师,在教学中适当渗透法律知识,在教研活动中崇尚法治教育于课堂教学的结合。我们通过组织教师家访,定时召开家长会,举办家长学校联系会等,充分发挥家庭在法治教育中的作用。我校还聘请司法行政执法人员到校举办法律咨询活动,利用生动的案例,讲解有关的法律法规,积极引导学生参与社会、社区其他团体开展的普法宣传活动等,通过这些活动的开展把法治教育工作从学校延伸到家庭,拓展到社会。
通过广泛开展“法治进学校”活动使学校依法治校的氛围日益浓厚,学校师生依法办事,依法维权意识显著提高,各类矛盾纠纷,各种治安刑事案件大幅度减少,为学校创造了一个比较安定的教学环境,有力地推进了学校各项工作的发展。
总之,我们在依法治校方面做了大量有效的工作,取得了一些成绩。但与领导的要求和社会的期望尚有距离。“法治进学校”弘扬了法治精神,切实推进了依法治校的进程,全面展示了素质教育成果,促进了学校健康和谐、稳步发展。但我们深知“法治进校园”是一项长期的工作,我们将在党的____精神指导下,始终把这项工作放在学校重点工作之中,与时俱进,开拓创新,注意探索新形势下学校法治宣传教育和预防青少年违法犯罪工作的新特点、新形式,不断提出新举措,进一步开创学校法治教育新局面,谱写精神文明新篇章!
开展民法典宣传月活动总结【篇6】
为了落实依法治国方略,紧紧围绕普法教育的新任务,按照教育局的安排,我校高度重视“法律进学校”活动,积极开展“法制进校园”活动,扎实推进全校学生法制宣传教育,全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,保障全校学生法制教育工作的全面开展。
接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,以阮校长为组长,____岗老师为副组长,各班班主任和班级安全委员为成员的安全小组成功组建。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署使各项计划、要求和任务落实到位。同时,我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程,并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
二、立足实际,充分发挥学生法制教育主渠道作用。我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特
点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,理论教育与实践活动并行,有针对性地开展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。目前,法制教育主要结合中学政治课与生活实际进行,分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用。学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并且聘请派出所所长作法制报告,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:
1、在校园制作法制宣传栏。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2、利用校园广播站第六节大课间广播时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。
3、利用每周一班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。
四、开辟第二课堂,拓展法制教育的途径。
通过各学科教学渗透,班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、观看法制教育视频等多种形式,注重我校青少年学生法律素质的养成教育。首先,学校组织了一次师、生法律知识考试。其次,积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动,为师生举办《道路交通法》知识讲座,并将有关图片在校园内巡展。再次,全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片,力争所有师生都能接受“珍爱生命,拒绝毒品”知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。根据本地和本校的实际,在学生中集中开展禁毒宣传教育。
五、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围。
首先,加大遵纪守法文化氛围的、建设,如教室黑板报定期出法制教育专栏;校园广播对全体学生生进行法律法规知识宣传与教育等。其次,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最后,举办和开展各种法律知识竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。
六、充分利用周会课与课外活动,对学生进行法制教育。
我校利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规,增强学生的'法制观念,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的良好习惯。同时,还根据本班的实际情况召开主题班会,围绕有关法律法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生守法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
青少年学生是我们国家和民族的未来,加强学校青少年法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进校园”工程,不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。
开展民法典宣传月活动总结【篇7】
中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于20__年5月28日通过《中华人民共和国民法典》,自20__年1月1日起施行。
作为新中国成立以来第一部以"法典"命名的法律,民法典是新时代我国社会主义法治建设的重大成果,凝聚着14亿人民的共同意志和梦想。民法典是一部贯彻以人民为中心的发展思想、保障人民群众美好生活需要的大法。民法典是一部有利于坚持和完善社会主义基本经济制度、保障社会主义市场经济健康发展的大法。民法典是一部推动社会共建共治共享、促进社会和谐有序的大法。民法典是一部弘扬社会主义核心价值观、保障社会主义先进文化的大法。民法典是一部树立法治大国形象、提升国际法治话语权的大法。
民法典与我们的生活联系十分密切,可以称之为社会生活的百科全书。《中华人民共和国民法典》是民事权利的宣言书和保障书。民法典有7编加附则共84章、1260个条文构成。第一编为总则,之后依次为物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编和侵权责任编。这里面其实把一个人在社会上,从出生到死亡所拥有的权利和参与社会生活的方式全部讲到了。
总则讲自然人、法人和非法人组织,作为参与社会生活的主体,他们的行为能力和权利能力,讲的是人们在社会上安身立命的资格。
第二编物权则是讲人在社会上实际拥有哪些权利,你已经占有什么、你该占有什么、不该占有什么,讲的是人们在社会生活中安身立命的能力。人在社会中,有了物权,有了物品要进行交易,接着进入下一编合同。
有了交易,人吃饱喝足了,就开始考虑自己能活多久、活着要不要讲仁义礼智信等方面,那就进入了第四编人格权,其中最重要的问题就是个人的知识产权,个人信息保护。有人说推销电话是盗窃,因为他未经同意打电话占用了你可能1秒时间,相当于偷走了你的1秒时间,毕竟人的生命是由时间组成,偷窃时间可能比偷窃物品还严重。人格权入编曾有争议,但人格权只有入编,民法典才具有“人格”。
第五编是婚姻家庭,人在世上,每个人的身份特征最主要的就是家庭。歌手费玉清在退隐时曾说过一句话,“父母在,人生尚有来处;父母不在,人生只剩归途”。他说父母去世后,感觉人生失去了归属,舞台和掌声弥补不了他的失落,因而决定退隐,不再唱歌,讲的就是家庭的重要。
有学者说应该叫家庭婚姻,先家庭后婚姻,但是普遍认为是先婚姻,后家庭。人在社会上通过一种自愿的行为,归属到不同家庭中,再组成这个社会。婚姻和家庭当中有很多权利义务的分配,比如说婚姻怎么去缔结,怎么去维持,怎么去解除等等。婚姻家庭编涵盖了婚姻法,我国除了宪法之外,最早的便是婚姻法,于1954年出台。
有了家庭婚姻之后,会产生一个后续分配的问题,这就产生了第六编继承。这一编解决新生代和老生代代际之间的关系,雁过留声,人过留名,死亡之后,人的财产等等怎么处置,就要通过有序继承来解决。
第七编讲的是侵权责任。侵权是现代社会生活当中非常常见的一种现象,侵权不一定要故意,比如阳台放了什么东西,不小心掉到楼下砸到人,房主不是故意的,但依然有责任,是过错。现代社会侵权行为与传统侵权行为相比,种类繁多,有些甚至不易察觉,不用面对面。比如网络辱骂,黑客窃取账号等等。
民法典1260条,基本把每个人的社会生活都囊括进去了。民法典把看似有关没关的一串法律,串到了一起,实际有着深刻的哲学思维和逻辑体系。宪法重在限制公权力,民法典重在保护私权利,实际上,民法典就是民事权利的宣言书和保障书,事关每一个公民从出生到死亡这一过程中所有的法律,与每个人生活息息相关。我们都应该好好学习民法典,这样可以帮助我们更好的生活。
开展民法典宣传月活动总结【篇8】
一、民法典的编纂体现了科学立法、民主立法、依法立法的精神。
翻开历史的画卷,从1954年到20__年民法典的编纂走过了漫长的道路,一部“法”的诞生伴随着中国社会60多年跌宕起伏的发展,伴随着在中国共产党的领导下中国人民“从站起来、富起来到强起来的历史飞跃”。
根据党中央的工作部署,十二届、十三届全国人大常委会接续努力推进编纂民法典工作,先后十次审议民法典相关草案,组织全国人大代表两次研读讨论民法典草案,采取多种形式广泛征求各方面意见,积极回应社会关切。经过反复修改的草案,充分吸收了各方面的意见建议,体例科学、结构严谨、规范合理、内容完整并协调一致。该法典在本次十三届全国人大三次会议上通过是水到渠成、瓜熟蒂落,体现了全国人民的心声和愿望。
二、民法典将为我国特色社会主义建设提供了坚强的法治保障。
民法典是一部真正属于中国人民的法典,使命是打造公平正义环境。民法典是市场经济的基本法,为维护社会主义市场经济提供了日常遵循。改革开放以来,中国经济社会高速发展,人民生活水平不断提高,人民的幸福感满意度不断加强。我国社会的主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会矛盾变化的过程是中华民族优秀文化驱动下的创新创造,在这个过程中,“法”提供了坚强的法治保障。
民法典作为社会的基本法,是民族精神和时代精神的立法表达。民法典就像一个无形的天网,全方位保护人民民事权利,每一条法律规定都凝聚社会生活规则的最大共识,让社会主义核心价值观通过法制建设更加深入人心。《民法典》的颁布实施,必将成为中国特色社会主义法律体系这座“大厦”的重要支柱,必将为法治中国建设筑牢根基,为实现“两个一百年”的奋斗目标,提供坚实的法治保障民法典的颁布实施,标志着我们国家法律体系的进一步完善,标志着我国依法治国迈上新台阶。
三、民法典颁布与实施与广大人民群众的生产和生活息息相关。
我国《民法典》是保护公民私权利的法律汇总,从某种意义上讲,《民法典》就是公民民事权利的宣言书和保障书,作为事关每个公民“从胎儿到身故后五十年”漫长岁月切身利益保障的法律,《民法典》与每个人的生活工作休戚相关。
民法典的颁布,是维护人民权益的客观需要,大到国家所有制、土地制度,小到邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产保护都可以在民法典中找到依据。民法典的颁布,让公民更有尊严地生活,保障人人享有人格尊严、人身自由、生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权,还有各种各样的财产权利等等。民法典让社会更加公平发展,让群众步入幸福安康的生活。建设完备的社会财富保护体系,保护公民法人的合法权益,让公民尊严得到充分尊重、民众智慧得到极大发挥、社会财富得到充分涌流,是民法典应该承担的历史责任和应当具有的历史价值。
四、作为法律工作者的律师要把学习和掌握民法典作为头等大事来抓,学好、用好民法典。
《民法典》是新中国第一部以法典命名的法律,是新中国截至目前体量最为庞大的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。《民法典》共七编,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附则,共计1260条。这1260个条文涵盖了个人从出生到死亡参与社会生活的方方面面,其巨大影响还体现在对其他民事单行法的吸收合并上。《民法典》正式颁布实施后,我们耳熟能详的《婚姻法》、《继承法》、《民法通则》、《收养法》、《担保法》、《合同法》、《物权法》、《侵权责任法》将废止,退出现行有效的法律体系。
开展民法典宣传月活动总结【篇9】
在全国第__个民法典宣传月来临之际,为切实提高民法典普法工作针对性和实效性,5月26日下午,西安市碑林区司法局机关团支部组织青年志愿服务队在太乙路街道交大社区开展“美好生活·民法典相伴”普法进社区活动。
近年来,高空抛物、坠物事件时有发生,严重危害公共安全,青年志愿者对这些热点问题一一进行解读,通过“发宣传单+讲解”的方式,让居民深入地了解民法典相关法律规定,并针对居民经常会遇到的涉法问题,通过案例分析,向居民进行答疑解惑,引导他们在日常生活中自觉做到知法、守法、用法,共同用法律知识筑起“保护墙”。此次活动共发放普法宣传单1000余份,解答法律咨询20余人次。
通过此次民法典宣传进社区活动,把民法典带进了社区,带进了广大居民心中,进一步提高了社区居民的法治观念,取得了良好的法治宣传效果,使社区居民增强了运用《民法典》维护自身权益、维护自己合法权益的意识,营造了学习民法典,用好民法典良好氛围。接下来,碑林区司法局机关团支部青年志愿服务队将通过多种形式的志愿服务活动,发挥自身所长,践行友爱互助的志愿精神,营造“我为人人,人人为我”的社会风尚,以当代青年人的实际行动为法治碑林建设贡献青春力量。
开展民法典宣传月活动总结【篇10】
5月24日,岳阳经开税务局青年突击队组织开展“民法典宣传进社区”活动,派出9个小分队走进多个社区,通过发放宣传手册、现场解读《民法典》等形式,让法律走到群众身边,走进群众心中,做到法律服务与群众零距离。
活动中,小分队成员向社区居民讲解《民法典》编撰的意义和新增与居民息息相关的各类条文,例如人格权、居住权、离婚冷静期、继承人宽恕制度、打印遗嘱和录像遗嘱等。宣传活动过程中,小分队成员还分发《民法典》小读本、纪念用笔、亮点解读单张以及宣传折页等宣传材料300余份。
“通过这些小同志的讲解,我了解了《民法典》中老年人相关权益的法条,尤其是对于子女承担赡养义务有了更明确更细致的规定,这给我们老年人安享晚年提供了更加坚强的法律保障。”大桥社区的王大爷说。
《民法典》涵盖了日常生活和社会活动中的`人身关系、财产关系、合同关系以及家庭关系等,每个自然人和组织都可以在法律的保护下正常生活、生产。岳阳经开区税务局青年干部潘威说,本次活动的重点是传达“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治理念,让群众认识到《民法典》对自身利益保护的重要意义,提高群众遵法、守法、找法、靠法的意识和能力。
开展民法典宣传月活动总结【篇11】
为引导青少年增强法治意识、提升法治素养,积极营造法治和谐的校园氛围,近期,区教育局组织各学校结合“美好生活·民法典相伴”主题,开展了丰富多彩的“民法典宣传月”系列活动。
各学校以周一升旗仪式为契机,开展“学习民法典争做懂法人”等主题的国旗下讲话;邀请法治副校长、少年法学院宣讲团成员、美丽乡村普法中心志愿者等到校开展普法讲座;利用班会课、课后延时服务等,组织学生观看“金陵微校—法治教育”“法治第二课堂”等线上资源,进一步增强了青少年法治宣传教育的实效性,营造出浓厚的法治教育宣传氛围。在主题班会上,各班主任老师通过生动、鲜活的案例讲解民法典知识,引导学生理解民法典、感受民法典。思政课教师们将法律知识与课堂教学有机融合,通过以案释法等形式,讲述民法典故事,解读传播民法典知识,阐释民法典精神。
本次“民法典宣传月”系列活动的开展,进一步推动了江宁区民法典进校园工作,有助于各学校抓实抓好青少年法治教育。下一步,区教育局将继续做好校园法治宣传工作,深入开展法治教育,全力呵护青少年健康成长。
开展民法典宣传月活动总结【篇12】
____年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第二个“民法典宣传月”。为大力弘扬社会主义法治精神,让民法典走到师生身边、走进师生心里,玉田县窝洛沽镇半壁店中心小学组织开展了《民法典》主题宣传教育活动。
班会课上,各班班主任为学生讲解了民法典知识,让学生进一步了解了未成年人在社会抚养、学习教育等方面享有的合法权益与保护,了解了见义勇为的免责条款。
在随后的宣讲比赛上,同学们个个神采飞扬,以“民法典伴我成长”“成长路上与法同行”等为题,从生活小事入手,以小见大,娓娓讲述自己对《民法典》的认识。
此外,这校还组织各班认真收看了《与法同行,护航蓓蕾健康成长》法治在线宣传教育片,进一步提高学生的法律意识。
此次活动的开展,进一步弘扬了社会主义法治精神、法治理念,对全面推进学校依法依规治校起到了积极的促进作用,也让《民法典》在校园落地生根,营造了文明和谐的浓厚氛围。
开展民法典宣传月活动总结【篇13】
近日,为让《民法典》走进校园,营造浓厚的学习氛围,帮助少年儿童从小树立起学法守法的法治理念。仲村镇中心小学深入开展“美好生活·民法典相伴”学习宣传教育活动。此次活动引导青少年学生深入了解民法典,让民法典走到学生身边,走进学生心里,充分发挥学校主阵地作用,教育引导青少年学生知法守法,用法律维护合法权益。
各班利用班队会时间,举行了主题鲜明、内容丰富、图文并茂的《民法典》宣传主题活动。各班主任老师运用通俗易懂的语言向学生们讲解了《民法典》学习的重要意义,并结合学生生活实际,简练生动地向学生普及了《民法典》《未成年人保护法》《义务教育法》等法律知识,进一步增强了学生的法治观念和法治精神。尤其对保护未成年人不受侵害,保护个人隐私权等内容,进行重点讲解并组织学生们讨论,引导学生做到“心中有法,遇事用法”,并鼓励同学们回家与父母分享学到的法律知识。同时,引导学生们要树立正确的`历史观、民族观、国家观,用法律武器维护自己的合法权益。
此次活动,不但帮助学生们了解了《民法典》,认识到公民依法享有的法律权利和义务,同时也让学生们成为了传播法律知识的小使者,做“知法、懂法、守法”的好少年,为维护良好的校园安全环境和教学秩序助力。
开展民法典宣传月活动总结【篇14】
为维护未成年合法权益,优化少年儿童成长环境,20__年5月20日,按照“扫黄打非”工作小组办公室下发的《关于开展20__年“绿书签行动”系列宣传活动的实施方案》的工作要求,实验幼儿园面向全体教师、幼儿,开展了《未成年人保护 法》《预防未成年人犯罪法》法制宣传活动。
活动前,实验幼儿园行政副园长王福玲组织全体教师学习了《未成年保护 法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规,增强了教师依法执教、依法育人的自觉性,明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪中的要求与法律责任。
大班年组利用升旗仪式活动,通过教师讲解,使幼儿了解我国已步入法治化轨道,我们从小就要自觉地用法律法规来约束自己,保护自己。
中班年组开展了两法教育主题活动《保护自己》,从中让幼儿了解一些自我保护的方法,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
小班教师针对幼儿的年龄特点和认知水平,通过观视频、念儿歌、讲故事、情景演示等多种形式进行法制教育。
未成年人是祖国的花朵,是中华民族的希望,他们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。实验幼儿园将进一步提高未成年人的自我保护能力和防范意识,将保护好未成年人作为幼儿园安全工作的重中之重,因为每一个孩子都是延续我们美好明天的希望所在!
开展民法典宣传月活动总结【篇15】
《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以法典命名的法律,被称为“社会生活百科全书”。为认真贯彻落实_,全面抓好民法典的学习宣传,__市高位推动,各部门协调联动,领导干部率先垂范,全领域、多举措开展民法典宣传月活动,大力营造民法典宣传浓厚氛围。
一、责任单位协同发力,领导干部率先学法。为广泛开展民法典普法宣传,发挥领导干部的示范带动作用,__市各级党委(党组)把民法典列入理论学习中心组年度学习内容,把民法典学习教育列为领导干部年度学法必修课,推动各级领导干部带头学习、准确把握和理解民法典。__市司法局为全市领导干部及市委办、市人大办、市政府办、市_办等部门赠送了民法典学习读本。市人民法院举办民法典专题培训,市应急局组织单位全体人员观看《民法典》讲解视频,__街道办事处开展“《民法典》主题宣讲进机关”活动,好生街道办事处召开领导干部学习民法典专题会,等等。一系列活动的开展,助推领导干部、重点部门和单位率先学习民法典。
二、宣传形式新颖别致,线上线下齐动员。在全市范围内印发《关于开展<中华人民共和国民法典>学习宣传的通知》,召开__市民法典宣传月动员大会进行总体安排和部署,明确学习宣传民法典的意义、内容和重点对象。为了切实增强民法典宣传活动实效,我市充分运用融媒体中心《法在身边》电视普法专题节目、公益广告牌、LED显示屏、报纸等传统媒体,“__司法”、“平安__”、“__市人民法院”、“__市人民检察院”等微信公众号,社区、村居微信群,抖音等新媒体广泛宣传《民法典》,以图文、案例、短视频等多种形式呈现民法典知识,让“高大上”的法条融入到生活细节中去。7月份共播放18期《法在身边》普法专题节目,发送普法手机短信5000余人次。__市司法局组织法律顾问进村开展“送法进乡村”活动,向群众宣传民法典。多种宣传方式构建形成全方位、多角度、立体式的宣传格局,努力让每一个人走近民法典、了解民法典、运用民法典,切实增强广大群众法治意识和法治信仰。
三、开展多项宣传活动,城乡基层全面覆盖。在7月份民法典宣传月,__市掀起民法典知识宣传活动热潮。一是进社区、进乡村。全体村法律顾问进村开展“送法进乡村”活动,结合村民实际,采取以案释法、法治讲座、法律问答等方式对民法典知识进行宣传,开展活动共计800余场次。司法局印制2万多份民法典读本、宣传页等,由各司法所分发到村居供村民学习使用。工作人员利用乡村法治文化广场、宣传栏、宣传长廊等阵地,张贴宣传海报,让民法典抬头看得见,低头找得到,方便群众学习相关法律知识,引导群众树立办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。二是民法典进学校。在全市教育系统组织开展民法典系列宣传教育活动,努力培养青少年学生的法治意识、规则意识、诚信意识。文体教育局通过人民网以网络视频会议的形式举办“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动,老师们认真收看,随时记录,细心领会,有效提高了学校教职工养成学法用法的自觉性,收到了良好的法治宣传教育效果。三是民法典进军营、进企业。恰逢“八一建军节”到来之际,司法局法律援助中心到驻邹32101部队,开展了一场以“送民法典进军营”为主题的法治大讲堂活动。律师向广大官兵阐述了《民法典》出台的相关背景、法律地位以及实施的重大意义,并结合现实案例,对民法典的热点、重点法条及有关变化作了言简意赅、通俗易懂的解读。工作人员向士兵发放了水杯、民法典单页、法律援助服务手册等宣传材料,增进了军民鱼水之情。__司法所开展《民法典》进企业法制宣传教育活动,法律顾问为企业职工讲解关系切身利益的民法典知识,加深了各企业对民法典的认识,对于企业在今后工作中依法生产经营具有很强的指导作用。
下一步,__市还将陆续开展领导干部《民法典》专题讲座、《民法典》进教堂等形式多样的民法典宣传,为民法典实施营造良好法治环境;在__办事处张高村建设民法典主题文化广场,让老百姓在娱乐中,就能学习到通俗易懂的民法典知识,推动民法典在基层的宣传,为实现乡村振兴奠定良好的法治基础和群众基础。