6.5世界环境日宣传活动总结

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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,下面小编为大家带来6.5世界环境日宣传活动总结,希望对您有所帮助!

6.5世界环境日宣传活动总结

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇1

根据团公交建商科《关于做好环境日宣传活动的通知》的要求,为做好我连世界环境日宣传活动,进一步提升全社会生态文明意识,坚守生态环保底线,营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围,紧紧围绕践行绿色生活的主题,我连组织开展系列宣传活动,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、专题研究,落实到人

为筹划好我连环境保护宣传系列活动,领导高度重视,认真研究探讨,结合连队实际和文件精神,制定切合实际的活动方案,提前进行周密的安排部署。宣传以秸秆禁烧和农村生活垃圾治理等切合实际生活的内容为主。工作具体细分,责任落实到人头,确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。

二、结合禁烧,广泛宣传

通过材料积极宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响,引导职工群众积极参与到环境保护的行列中,转变落后的环境保护观念,增强保护环境的意识,提高保护环境的自觉性。通过宣传机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式,改良土壤质量,少用化学肥料,切实做到无污染、零排放,极大改善了周边环境质量。

三、集中开展农村生活垃圾治理行动

1、引导职工群众利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具,实施生活垃圾源头分类减量。

2、现连队已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中设施,要求垃圾入箱入池。

3、厨余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合环保要求的方式处理,禁止露天焚烧。

4、发挥自治组织作用,制定民约,或通过签订门前三包责任书的形式,发动职工群众参与生活垃圾治理,增强职工群众保护环境卫生的意识,提升连风文明程度,提高生活垃圾治理的综合效果。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇2

在20__年世界环境日来临之际,__市__学校统筹设计,精心组织“四个一”系列行动,提高学生环保意识。

一是开展一次环境教育。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动,同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”,开展一次专题教育活动,结合学生特点制作图文并茂的课件,全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等,帮助学生了解环保的重要性,帮助学生提高环保意识。

二是确立一个活动主题。结合本年度的世界环境日主题,学校把本次活动主题确定为“美丽校园,我是行动者”,专门制订活动方案,通过校园广播向全校师生发出活动倡议,印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传,学生人人在活动承诺书上签字,共同行动起来,用双手创造更加美丽的学习、生活环境。

三是参与一次环保实践。学校分年级组织学生走上街头,分发环保宣传材料,清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾,劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时,在校内开展“节约一张纸,节约一度电,节约一滴水”专项活动,组织师生全面清理“卫生死角”,用自己的`实际行动为美丽校园建设贡献力量。

四是争做一名“环保宣传员”。学生除积极参与学校组织的环保行动外,还根据居住情况,自主组建“环保小分队”,在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动,广泛宣传环保知识,让环保行动走出校门,产生更大社会效应。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇3

今年“6.5”世界环境日是在学习党中央国务院召开的全国环境保护和计划.生育座谈会精神,全面贯彻“国务院关于加强环境保护若干规定”的新形势下到来。我__区环保局按照市环保局、市环保宣教中心的部署,加大环保宣传教育的力度,开展形式多样的宣传教育活动,宣传国务院的决定,宣传可持续发展战略,宣传今年世界环境日主题“践行绿色生活”,宣传环保法律法规,提高全民的环保意识和参与的积极性,促进企业事业单位污染的防治,促进经济建设和环境保护的协调发展。现对宣传教育活动开展情况作小结如下:

一、__学校成果汇展活动

我区__学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一基地,也是全国首批四个学校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年来,在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开展各项测试和实践活动,并已在四个基层学校扩建测试点,中小学通过实践测试得到数以万计的数据,运用建立的计算机网络,向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的x学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了x学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了x学校环境教育与实践的成果,进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动,x区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张x等出席了活动。

二、爱护生命之水”的主题教育活动及x污水处厂市科技教育基地挂牌仪式

x污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地,后命为区科普教育的基地,多年来,该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训,据统计今年上半年就接待中小学生30余批约7000余人。今年“6.5”期间,该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动,市环保部党委副书记徐x、x区委副书记齐x、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。x区、徐x、x区的青少年环保积极分子500余人参加了活动。会上,我区x学校和区青少年环保协会向全市中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后,各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施,观看了有关录像,我区环境特色学校x中学、x中学以及市三女中、x中学的代表队进行了环保知识竞赛。

三、市民环保意识社会调查活动

为促进和推动全民环保宣传教育活动,我x区环保局和中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点,分别选在x电影院广场和x街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段,有一定普遍性,后者为中国纺大教工家属相对集中区域,居民文化层次较好。共发放书面问卷300份,回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析,较客观如实地反映了社会公众环境意识以及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后),对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。

四、“6.5”世界环境日宣传活动

在“6.5”世界环境日当天,我区环保局及各街道乡镇中进行了宣传教育咨询活动。区环保局和x街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询,发放了由我局编印的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册,接受了群众的环保咨询,还展示了各街道镇及各企事业单位送展的黑板三十余块,同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、三等奖。当天,全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张,各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内,进行一次宣传教育活动。

五、各基层单位的宣传教育活动

在“6.5”期间,我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。

愚一小学活动别开生面,该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起,全校班班召开了主题班会,用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题,向全区各小学的领导及全校家长作了汇报,区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇4

今年6月5日是第45个世界环境日,为了纪念这一节日,我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神,开展了一系列宣传教育活动。一直以来,学校一边推行素质教育,一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动,并不时寻找二者相互融合的“切入点”,为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。

一、建立领导体制,构筑保障体系。

建立合理的领导体制,是抓好环境教育的基础和关键,是保证环境教育实施的前提和条件。因此,学校“多管齐下”,建立了了良性运行机制:

1、成立了以校长石玉东担任组长,教导处副主任陆宗祥为副组长,班主任为成员的环境教育领导小组。

2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题,组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。

3、利用教师学习和教研活动时间,进行环境教育等专题讲座和学习,使教师受到环境教育的启发,认识环境教育的重要性,明确环境保护是我国的一项基本国策,从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

4、设计一系列的环境教育活动,在不同层面的活动中,使学生树立环境意识,理解和巩固环境知识,培养、提高环境技能。

5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会,研讨会,及时掌握校内外动态,使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措,为形成上下一起抓,有分工又有合作的工作网络奠定了基础,为开展创建特色学校提供必要的组织保证。

二、抓住主渠道,强化学科渗透。

课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合,才能收到显著的成效。因此,我校狠抓课堂教学这一主渠道,落实每学期的环保教育课程,强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”,要求教师们根据学科特点,结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划,精心设计教案,从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透,从而使环保教育与课堂教学融为一体,潜移默化。

三、开展多彩活动,规范环保行为。

在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”,以多种实践活动为载体,培养学生环保责任感,逐渐规范学生的行为。

1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求,即“洁、齐、美”,杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责,包干到户,责任到人”,卫生清扫做到“一日三小扫,每周一大扫”,并结合每天一日常规工作,对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度,力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化,也培养了学生们的卫生观念和劳动观念,促使了学生良好卫生习惯的养成。

2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课,组织3-6年级的学生走出校园,对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析,获得第一手材料,增强环境保护的`感性认识。此外,我校大力鼓励学生参加农村劳动,了解农作物的生长条件和种植技术,体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。

3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中,以此增强学生环保意识,激发学生对自然的喜爱之情,均收到良好的效果。此外,学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览,参加各级各类环保艺术活动,促进了环保教育的开展。

4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时,考虑到环境教育的因素,力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与,获得较好收益。

5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境,从我做起”等主题班队会,并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式,使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处,学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动,各班级将日常垃圾进行分类,废品变卖,积极节能增效。据此,学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外,学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来,用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品,在校园科技活动中展出,此举不仅增强了学生的节约意识,也培养了学生的发明、创造能力。

6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附近的小区内,开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动,用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下,环保小卫士走上街头进行环保宣传,呼吁居民拒绝使用塑料方便袋,不浪费一滴水、一度电,让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动,共建环保家庭、环保社区,竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。

四、美化校园环境,营造浓厚的环保教育氛围。

学校十分重视校园环境建设,着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。

首先,为绿化、美化校园,学校重视植树、栽花种草,使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象,这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境。

再次,创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室,更是给人一种整洁清新的感受,物品都摆放有序,班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围,给人一种和谐之美。

在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活动工作中,我校已取得一定的成绩,但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成,因为“环保”是时代的永恒主题。对此,我们将一如既往,继续加强环保教育课题的学习和研究,积极实践,大胆探索,为培养出更多的环保小卫士而努力奋斗。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇5

环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。为了加强环境教育,有效地提高农村居民的环境意识。我们__镇人民政府在本月2日围绕着这些主题,结合绿色教育,以"人文文化和生命文化"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本镇居民的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、多管齐下,做好宣传。

活动以倡导绿色文明为基础,以“为生命呐喊为口号”,将保护环境、污染减排、践行人与自然和平相处。让环保意识永驻群众的心目中。时时提醒每位__人。结合我镇的实际情况,与6.1开始宣传环保日活动,发出了"绿色文明,从我做起"的活动倡议。并在镇中心主干区域粘贴横幅海报宣传环保活动。

二、现场活动,增强效果。

6月2日上午,领导小组工作人员结合环保宣传在__镇人民政府文化中心开展了一次现场会。向过往群众宣分发“共建生态文明,共享生态家园”的倡议书以及生态生活小知识宣传单。此次发放了环境保护宣传单150余张,环境宣传倡议书300余份。同时组织我镇全体职工,召集镇级各机关单位职工一起上街,共同宣传参与活动。借助这些活动,充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情,领导小组还设立了环保咨询服务台,现场解答群众提出的各种环境问题以及收集各群众对本镇生态环保建设的意见与建议。为了调动积极性,对于参与此次活动和提出建议的群众都给予环保指甲剪以及洗衣粉的奖励。虽然天空下着雨,但是一点也不阻挡群众参与活动的积极,很多满头白发的老人都撑着雨伞前来参与活动。本次取得了较好的宣传效果。

三、总结提升,宣传常态。

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉;我们文成县正在创建国家生态文明建设示范县,我们__镇正在打造宜人宜居的“国际慢城”在环保上我们更应该苦下功夫,走在文成的前列。自此我们就必须在根本上着手,将环保意识深入人心,扎根于每一位侨乡人的内心深处,从心出发的去热爱生活,热爱大自然,热爱生命,践行人与自然的和谐发展。

通过本次活动,我们发现6.5世界环境日宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。我们要借这次活动的东风,始终以巩固成果,超前预防作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,并形成长效机制,将环保工作视为常态化工作,为文成县创建国家生态文明建设示范县再起东风。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇6

环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动"。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1 、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的'教学秩序。

三、重视课外实践,规范环保行为。

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6o5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇7

今年是实施十二五规划的开局之年,也是完成旌阳区省级生态村创建的攻坚年。在六五世界环境日来临之际,为引导公众从我做起,积极推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。紧密围绕今年共建生态文明,共享绿色未来这一环保主题,我镇开展了丰富多样的宣传活动。

一、高度重视,认真组织

明确目标,落实责任、分工合作,将宣传活动与城乡环境综合治理有机的结合。我镇及时成立了由镇长吴丹、镇人大主席罗大元牵头,镇国土建环所和文化广播站工作人员共同参与的活动小组。

二、紧扣主题,分头宣传

6月5日是我镇的逢场天,宣传活动分头进行。镇国土建环所工作人员在当日赶集人口密集的地段设宣传点,通过贴相关标语、挂宣传图、播放环保光碟、发放各种宣传手册、向前来咨询的百姓答疑解惑等方式,帮助群众树立环保理念,结合生活实际把绿色生态融入他们的日常生活,让百姓能相互监督,一点一滴从身边的小事做起。

此外,镇文化广播站出动宣传车在龙凤、双东、通江三大场镇及德通路沿线播放宣传环保知识,以充分引起群众的注意,使绿色环保深入人心,从而为打造和谐舒适的生活环境而共同努力。

三、 分析总结、努力改进

活动结束后,活动小组就当天的宣传事宜进行了分析总结。继续坚持好的做法,努力改进不足之处,集思广益,将更好落实共建生态文明,共享绿色未来作为政府今后的工作努力方向之一。

环境保护与人民群众的生活密切相关,我镇将进一步结合本地的实际,开展丰富多彩的宣传纪念活动,以广泛凝聚社会共识,激发公众热情,营造全镇人民关心支持参与环境保护的良好氛围。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇8

今年6月5日是第三十一个“世界环境日”。20__年世界环境日主题:水——二十亿人生命之所系。为此学校开展了一系列活动,情况总结如下:

1、 在6月5日进行了全校性大扫除,其中表现好的.班级有:一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班,二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班,这些班级卫生清扫的彻底,没有死角,并且协助学校干了其他任务,学校提出表扬。

2、 学校团委组织学生,在团委书记和美术教师带领下,对学校大橱窗和行政办公楼走廊橱窗进行了布置,张贴了宣传海报。

3、 环境征文比赛搞的很好,学校对好的文章在校报上进行了刊发,并在校园广播站进行了播送。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇9

__年六月五日是第__个世界环境日,我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”, 我校是__市“绿色学校”,我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、做好宣传

结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。

二、树立典型,发挥榜样的作用

结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。如:四年一班的.环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。

三、开展环境保护活动,注重教育效果。

(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、注行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。

(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。

(3)开展“变废为宝”手工作品展,让学生利用身边的废旧物进行再创作,变废为宝,展示于学校绿色厨窗。

(4)开展环保护绿、节约节能活动,

(5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。。

(6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,节能减排,从我做起,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇10

为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,__学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

一是深入宣传,营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的`活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。

二是精心组织,活动育人。以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。

三是亲子携手,家校共育。开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇11

__镇“三举措”扎实开展“6.5”世界环境日宣传活动。总结如下:

一是开展街头宣传促引导。在街头开展6.5世界环境日宣传,通过拉横幅,发放宣传单等形式,积极向群众宣传环境保护,强化环保意识。利用中小学放学的契机向学生积极宣传生态环保,引导学生积极参与环保治理。现场共计发放宣传资料600余份。

二是开展签名活动强意识。联合__中学开展6.5世界环境日“美丽中国,我是行动者”签名活动,积极向学生宣传环保知识,动员学生积极参与到农村生活垃圾治理行动中,努力争做“绿色人”。现场参与共计学生800余人,老师70余人。

三是开展环保检查增效果。重点对集镇、公路沿线、各村社房前屋后、河流沟渠等区域开展拉网式检查,对发现的问题进行整改,并将整改落实情况纳入年终考核内容。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇12

随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。

当你在欣赏校园的.美景时,当你漫步在城市的街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。

因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。

其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇13

世界环境日期间,我局紧紧围绕美丽中国,我是行动者主题,结合本单位实际,积极宣传水利行业环保知识,传播绿色消费理念,倡导节水生活,动员广大市民从现在做起,从小事做起,参与水资源环境保护。现将活动具体情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我局高度重视水利行业环保宣传教育工作,始终坚持把65世界环境日宣传活动作为水务局环境保护宣传教育工作的重点。为确保环境宣传教育工作取得扎实成效,我局召集相关科室,精心谋划宣传工作,科学部署宣传重点,并且制作和印刷相关材料及展板,以方便群众阅览。

二、围绕主题,多种形式开展宣传

一是围绕美丽中国,我是行动者主题,我局利用LED屏幕滚动播放环保宣传标语,安排下属单位在6月5日这一天积极做好河道、沟渠等水利设施的环境卫生。

二是积极开展65世界环境日主题宣传活动。6月5日,我局在中心广场现场设立咨询投诉台。向过往群众发放水利行业宣传页700多份,内容涉及河长制工作、节约用水、水法、取水许可等内容。活动现场设立宣传展版2块,内容涉及环境卫生创建和生态流量下泄。

三是结合高考,积极宣传绿色护考行动。倡议广大市民、企业、单位在高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,施工企业暂停施工,考场周围不得大声喧哗。

世界环境日,我局通过在中心广场开展环保宣传教育活动,既增进了社会各界对水利行业环保工作取得成绩的了解,又宣传了水利行业环保知识,同时也看到市民的对水资源节约意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要体现在活动准备不够充分,一定程度上影响了宣传效果。今后,我局将继续加大水利行业环境保护的宣传教育力度,进一步激发广大市民积极参与全区水利事业环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献!

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇14

为纪念第__个世界环境日,进一步推动我校环境教育工作,根据县教育局的决定,我校结合实际,开展了以“增强师生环境意识,共同营造美好环境”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强师生环保意识

我校一贯重视环保宣传教育活动,领导有较强的创先争优意识,所以学校成立了环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。学校还重视资料建设,对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、抓实课堂教育,提高环保认识

学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明,挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课,并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。

三、走向社会,深化教育

为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。

1、带领学生清理学校附近的'垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。

3、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。

然而,环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇15

为了使我乡人民群众做到人人了解环境污染给人民群众生活带来的危害,让人民群众共同关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来,乡党委高度重视对“6.5”世界环保日的宣传工作,并及时对有关人员召开关于世界环境保护日的宣传工作进行安排部署,明确责任分工,组织安排,制定活动计划,成立了环境保护日活动领导小组。

一、加强领导

根据要求,制定了全乡环境保护工作实施方案,成立了以乡长为组长、分管环保的副书记、副乡长为副组长的环境保护管理小组,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实,把环境保护管理工作落实到人、到位。强化了各职能单位的环保工作意识,把监督、管理的好坏与各村(场)、站所及有关单位的年终考核评优工作直接挂钩,形成了全乡上下齐抓共管的良好氛围。

二、主要活动

为了能够更好的落实世界环境宣传日的各项宣传工作,我乡制定了出了以“绿色消费,你行动了吗”为主题的环境保护宣传工作,组织全乡干部党员上街进行垃圾清拣工作,充分利用巴扎天对农牧民群众关于农药、化肥、残膜、及生活垃圾和人畜的粪便的处理进行了细致的宣传,加大了对有机肥和有机农药的使用进行了大力宣传教育,使农牧民群众对有机肥料有了一个更新的认识,也更加清楚了农药、残膜对大气、土地及人生存环境的污染和破坏,农牧民群众纷纷表示以后在种植农作物的时期,尽量多用有机无公害的杀虫剂,尽量减少使用地膜的量,以免造成更大白色污染,还悬挂横幅、发放环境保护宣传标语等形式,主要是以建设绿色家园、营造绿色生活,少扔一份垃圾、少抽一支烟、人人动手我为环境添把力,等多种形式进行宣传教育,使我乡的广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。同时组织学校学生对学校及生活区周边环境的垃圾,进行了清捡和安全处理,美化了生活环境得到群众的积极响应,还在乡中学举办了关于环境保护知识演讲比赛,使环境保护意识从小培养,同时利用我乡播放电教片的时机,为我向全体干部职工包方有关环境保护的电教片,看到画面中由于人类自己不注重保护环境而出现的种种灾难的场面,使全体干部职工深受影响,表示一定会爱护大自然并且会爱护自己眼睛一样爱护它。

三、加大教育宣传力度,增强农牧民环保意识

充分利用环境保护日这一有利时机,大力宣传环境保护工作,悬挂环境保护横幅5余条,张贴宣传标语20多条,多次利用巴扎天设置宣传点,向广大农牧民群众发放环保宣传资料500多份,并通过广播、开设宣传栏等形式,大力宣传环境保护相关的知识,使广大农民群众认识到农药、化肥、残膜、生活污水、垃圾等危害环境的因素对土壤环境和人身健康造成的不利影响,营造了较为浓厚的环保工作氛围,提高了广大群众的环境保护意识。

四、坚持以科学的发展观统领环境保护工作

一是把以人为本贯穿于环保工作的全过程。我们在工作中要按照执政为民的要求,把群众的利益放在第一位,解决群众反映的热点难点问题;把软环境的改善放在突出位置,一切服从于社会、经济和环境的协调发展;把我乡环境质量的根本转变放在相当的高度,确保人与自然、人与环境的和谐相处,协调并存。

五、取得的成效

通过此次的宣传教育活动,我乡更多的人民群众认识到,保护环境就是保护我们人类自己的生命,全乡的各族群众的环境保护意识得到了增长,人们爱护环境保护环境的意识不断地加强。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇16

6月5日是世界环境日,为了倡导“美丽中国,我是行动者”的活动主题,做好环境日宣传和动员工作。5日下午,镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园,对校园周边街道环境卫生进行清洁工作。此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。情况如下:

下午17:00,各班青年志愿者按照活动要求,携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具,在操场上整装待发。校团委对清洁区域进行了统一安排,并就安全等注意事项进行了强调。随后,在副校长的`统一指挥下,各位师生有序的到达清洁区域,开始了清洁行动。经过近一个小时的辛勤劳动,街道上的容貌焕然一新,引得街坊领居赞叹不已!

学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保知识手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境,从我做起”的师生签名活动等。系列活动的开展,不仅提高了全体师生的环保意识,也为美化社会环境、构建美丽中国贡献了自己的一份力!

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇17

今年是修订后《环境保护法》施行的第二年,全国各地掀起宣贯新法的高潮。根据《__县20__年六五环境日系列宣传活动实施方案》的要求,为做好我镇世界环境日宣传活动,进一步提升全社会生态文明意识,坚守生态环保底线,营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围,紧紧围绕践行绿色生活的主题,我镇组织开展系列宣传活动,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、专题研究,落实到人

为筹划好我镇环境保护宣传系列活动,党委、政府高度重视,召开全体干部职工会议进行研究探讨,认真传达文件精神,制定切合实际的活动方案,提前进行周密的安排部署。会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境保护宣传的内容中。决定成立由镇长张小江同志任组长,副镇长、各片办事处书记等为成员的环境保护宣传领导小组,将工作具体细分,责任落实到人头,确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。

二、结合禁烧,广泛宣传

我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机,通过车载广播、横幅标语、LED显示屏等媒介,宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响,引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中,转变落后的环境保护观念,增强保护环境的'意识,提高保护环境的自觉性。镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上,提升对农户的服务水平和力度,采取疏堵结合的工作方针,努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式,改良土壤质量,少用化学肥料,切实做到无污染、零排放,极大改善了周边环境质量。

三、集中开展农村生活垃圾治理行动

一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具,实施生活垃圾源头分类减量。二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施,并因地制宜配置收集车辆。三是厨余垃圾采用堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理,禁止露天焚烧。四是发挥村民自治组织作用,制定村规民约,或通过与村民签订门前三包责任书的形式,发动村民参与生活垃圾治理,增强村民保护环境卫生的意识,提升乡风文明程度,提高农村生活垃圾治理的综合效果。

四、不足之处及努力方向

本阶段世界环境日系列宣传活动,在全镇干部职工的共同努力下,群众从思想上、情感上渐渐重视环境、关心环境、爱护环境,逐步形成对待环境的正确态度。虽然活动取得一定实效,但宣传的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新。一是本次宣传活动重点放在农村居民,通过秸秆禁烧和农村生活垃圾治理行动双管齐下,在农村地区收到显著成效,而在场镇主要采用纸质资料发放和面对面讲解的方式,工作乏力、形式单一,场镇的环保宣传有待进一步加强;二是没有充分利用学校这个重要宣传阵地,需要挖掘小手拉大手的作用,开辟环保宣传新战场,促进环境保护意识扎根人心。

环保工作任重而道远,我们要长抓不懈,继续完善环保管理制度,加大环境保护的宣传力度,广泛发动群众,始终以巩固成果,超前预防作为工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,努力开创我镇环境保护工作新格局。

6.5世界环境日宣传活动总结精选篇18

为隆重纪念“六.五”世界环境日,最大限度地发挥作用,更充分地调动市民关心环保、参与环保,武汉市环保局立足早动手、早安排,根据国家环保总局有关安排,围绕今年“六.五”世界环境日主题“人人参与,创建绿色家园”,本着的社会性、群众的参与性、活动的有效性相结合的原则,在全市开展了全方位、多层次、多领域的系列活动,取得了较好的社会效果。

一、突出重点,效果明显

根据国家环保总局提出的今年“六·五”世界环境日主题“人人参与创建绿色家园”和关于开展百名进社区活动的要求,结合武汉市特点,我市确定重点开展环保大使进社区活动,让环保大使和环保代表走进绿色社区,了解绿色社区环境理念和文化,用环保大使的凝聚力和号召力,倡导绿色文明,倡导绿色生活,改善居住环境质量,增强公众环境意识。

6月5日在全市纪念“六.五”世界环境日活动主会场省级绿色社区百步亭花园社区,市委副书记殷增涛、市政.协副主席肖志钢、市委部、市文明办、市环保局、民政局、教育局、市妇联等部门和江岸区委、区政府的主要领导与武汉市首届环保大使、省、市环保代表、绿色学校代表、环保者和百步亭社区居民一起,通过文艺表演、环境知识、参观座谈等互动形式,进一步了解绿色社区环境文化的理念,共同倡导绿色文明、绿色生活。纪念会上,武汉市首届环保大使、中科院水生所张先锋博士向广大市民发出绿色倡议书,呼吁市民关心环保。曾成功参与到可可西里保护的武汉市十佳环保代表生鸿飞倡议广大保护环境,从身边事做起。为配合主会场的,在百步亭花园社区广场文化长廊,“环保知识竞猜”现场人头攒动、热闹非凡,环保小常识、绿色生活趣味题引来众多居民和过往行人踊跃参加,争相向环保工作人员和环保者们学习有关环保的生活知识。参加活动的环保大使、环保和绿色社区代表还参观了百步亭花园社区的人工湿地等,与社区居民、人员交流绿色社区创建的感受。环保大使、武汉大学教授胡鸿兴深有感触地说:以前常听说百步亭社区,真是百闻不如一见,了不起。如果我们的社区都有这样的环境理念和文化,居民都象这样倡导绿色生活,我们的城市环境就会有一个根本的变化。

与此同时,为配合主会场的活动,各区也纷纷开展了环保进社区活动,江岸、江汉、桥口、汉阳、青山、武昌、洪山等中心城区和东西湖区的环保部门深入绿色社区,通过向居民开设环保课堂、接受咨询、设立版等形式向居民展开。黄陂、新洲、蔡甸、江夏、汉南等远城区则根据自己的特点,除向辖区内绿色社区外,重点开展了环保知识下乡的活动,深入到田间地头,向农民环保知识,讲授发展生态农业、科学种养的重要性。通过活动,广大市民纷纷表示要从力所能及的事做起,保护生存的环境。

二、精心组织多方参与

对今年世界环境日活动,局领导高度重视,年初即要求有关部门制定详细的计划安排,办公会、局务会专门对此次活动进行专题讨论、作出部署,局主要领导对活动提出要突出重点、创新形式的工作要求,局分管领导多次到活动现场查看准备工作情况。活动承办部门市环境教育中心制定了详细的工作方案,并责任到各科室,各科室再将工作分解到人。市环境教育中心专门印制了纪念“六.五”世界环境日主题资料、环保布袋等免费发放至全市各绿色社区、绿色学校和武钢、石化等大型企业。在全单位形成了浓厚的氛围。

环保宣传单靠环保部门的力量是远远不够的,必须把社会各界的力量和资源有效利用起来,才能形成全民动员、协调联动的强大声势。为此,在今年的世界环境日宣传活动中,我局围绕主题“‘人人参与创建绿色家园’——环保大使进社区”,动员了社会各界代表参与到宣传活动中。一是借助市委、市政府、市人大、市政.协和相关部门的力量,动员全社会广泛参与,市委、市政府领导对此次活动也给予了大力支持,市委副书记殷增涛参加了宣传活动,市政.协副主席肖志钢作了精彩发言,他号召相关部门和广大市民积极参与到环境保护的行列中。副市长胡绪鹍因代表武汉市出席联合国在美国旧金山召开的世界环境日暨全球生态大会,专门委托市政府副秘书长蔡华章参加世界环境日宣传活动,此外,市人大城环委、市政.协环资委、市委宣传部、市文明办、市教育局、市民政局、市妇联、团市委等相关单位也积极参与到此次活动。在保利花园,团市委与市环保局联合开展了“雏鹰环保宣传活动”,联合向全市20__多名“环境小卫士”发出“《雏鹰环保自律宣言》,呼吁他们在日常生活、学习中都能自觉参与环保活动,使用环保产品,学习和宣传环境知识,环保大使、青年志愿者柯志强向小卫士们讲述了驱车万里宣传环保的感人故事,并向居民和学生分发了自己精心制作的环保书签,现场气氛十分热烈。二是与社区、学校等非政府组织加强联系,借助他们的力量开展宣传。为保证宣传效果,市环境宣传教育中心与百步亭花园社区、我市环保社团组织武汉绿色环保服务中心联合主办此次活动,百步亭花园社区还专门为活动编排了节目,并邀请社区居民参加表演,展示绿色社区创建工作。主办方还邀请了武汉市专业文艺团体表演,环保大使、国家一级演员林芳表演了歌曲《丹顶鹤的故事》,环保大使周锦堂表演了编制的环保小品《夫妻夜话》,使会场的气氛更为热烈。

三、借助媒体,加大宣传力度

为扩大“六.五”世界环境日的宣传面和影响力,我市确定把6月为环保宣传月,组织各主要新闻媒体对环保工作进行多方位报道。武汉市各主要新闻媒体长江日报、武汉晚报、武汉晨报、楚天都市报、楚天金报、武汉电视台、武汉电台等在6月初即围绕今年世界环境日主题宣传、绿色社区、绿色学校、环境友好企业的创建等活动进行了动态报道,对我市主要噪声扰民专项整治等重点工作组织了系列跟踪报道,6月6日,我市主要媒体均在主要版面(栏目)上对世界环境日主题宣传活动进行集中报道。由于媒体加大了宣传力度,受到市民的广泛关注,不少市民拿着报纸来到环保局,积极要求加入到环境保护和行列中。

20__年武汉市“六.五”世界环境日宣传活动,在国家、省环保部门的.指导下,在市领导的大力支持下,在各相关部门的配合和全市环保工作人员的努力下,宣传活动出现了热烈、求实且深入人心的局面,达到预期效果。

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