512母亲节活动结束总结

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512母亲节活动结束总结

512母亲节活动结束总结(精选篇1)

“谁言寸草心,报得三春晖”,有一种爱,无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱,在今年的母亲节来临之际,实验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教育实践活动。

“妈妈,我想对您说……”。母亲节是歌颂母爱的节日,也是一个感恩的日子。很多时候,却往往忽略了对母亲表达爱意或者将感激埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际鼓励学生有爱大声说出来,勇敢的表达对母亲的爱戴与感激之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化研究性学习活动,探究母亲节的来历、各国的母亲节的习俗,并制作了精美贺卡向母亲表达温馨的祝福。

“孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础,古人云:“百善孝为先”。学校教育学生既要懂得从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母,更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情,学校倡导学生为母亲做些力所能及的暖心小事。

创意菜谱表爱心。学校鼓励学生们在周末为妈妈献上一顿充满爱意的午餐,可发挥想象、发挥所长,考虑食物的种类、营养搭配,不过最重要的还是传递爱心与感恩。

母亲节系列活动的开展,让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴,体会母亲的良苦用心,感悟传统孝道教育的真谛,进一步渗透孝德、感恩教育,最终懂得如何关爱他人、回报社会。

512母亲节活动结束总结(精选篇2)

5月9日,x街道社区服务中心社工在东海岸社区四点半学校,开展“温馨五月,感恩母亲——DIY手工贺卡制作”母亲节主题活动。

据悉,此次手工制作活动的主要目的,是通过亲手制作贺卡的形式,与孩子们之前互动,了解孩子们自己心目中的母亲节感受,以及与妈妈平日之间的交流情况。在“边做、边玩、边聊”轻松的气氛下,每个孩子通过自己的小手,制作出一张独一无二的贺卡,并亲手写上送给妈妈的祝福语,在母亲节当天送给妈妈。表达心中的爱。

通过与孩子们之前的沟通,了解到这些“00”后孩子们的妈妈,大多都是职业女性,平日除了接送他们上下学以外,平时都是早出晚归,和孩子们之间缺少日常的交流。但这并没有埋没孩子们心中对于母亲的爱。通过这次的活动,发现孩子们都非常的积极和有主见。都说一定要在母亲节当天给到母亲一个美好的惊喜。个别孩子说除了送贺卡以外,还会给妈妈亲手做晚餐,与妈妈和家人共度一个美好的母亲节夜晚。

活动持续1个多小时,每个孩子陆续的完成了自己心目中“完美的”母亲节贺卡。我们一一的为孩子与贺卡“合影”留念。孩子们叮嘱我们:“社工阿姨,一定要等母亲节过后再把相片‘爆光’哦,我们想给妈妈一个惊喜!”

512母亲节活动结束总结(精选篇3)

5月是感恩的季节,学院__级同学们自发组织开展了一场名为“五月康乃馨”的系列感恩活动,该活动分为“说出心中的爱”母亲节专题、“回忆成长的那些事”征文活动、“带着感恩前行”倡议专题三个部分,同学们积极参与其中。

5月8日母亲节当晚,水质班就在男生寝室召开了一场关于母亲节的主题班会。

班会由一段几年前流行于网络,由卜桦创作的动画视频《猫》开始。 视频结束后,同学们回味片中感人的母子深情的同时,也陷入沉思。后来交流中,很多同学也表现出感性的一面。有同学讲了自己与母亲的经历。正是因为没有和父母在一起,同学们的感触也就更多一些。班会中很多同学很真诚的表达了自己的情感。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们都还没有面临这样的痛苦,不过这句话也几次被提到,以提醒同学们珍惜与母亲相处的时间。也有的同学在发言时情感不能自已,尤其在几个人发言过后,很多同学眼眶泛红,一卷面巾纸开始在私下传递。

母亲是世上与我们最近的人,此次班会让同学们都有不少收获,也让每个人多少学到今后与母亲的相处方式。班会最后,全班一起唱了一首《母亲》,虽然自己的妈妈听不到,不过这首歌唱到每个人心里。我们相信今后我们都会有一种新的态度,也许改变不大,因为之前我们与母亲都有很好的感情,哪怕是一点点,让我们再多爱自己的妈妈一些。母亲,是一个承载再多的伟大都不嫌多的词汇。

512母亲节活动结束总结(精选篇4)

母亲节之际,为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。

随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。

通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈,因为照顾妈妈的人没有假期。

512母亲节活动结束总结(精选篇5)

五月是母亲的节日,是康乃馨盛开的日子!近日,X银行分行举办丰富多彩的母亲节活动,为母亲们送上祝福。

在X市星X小区,X银行工作人员举办了“感恩母亲节,回报养育恩”——亲子同乐活动,对出入小区的女士赠送康乃馨,对填写关怀卡的业主赠送小盆栽以及亲子沙画制作活动。短短的时间里,1000多支康乃馨、200多个气球、65盆盆栽就送到各位母亲手上,传递了浓浓的暖意。

在中山,X银行专门邀请了资深养生专家,现场讲解关于女性日常饮食养生的常识,以及女性保健的注意事项,并通过简单按摩手法教会如何及早发现乳腺疾病。时而饮一口淡淡的玫瑰花茶,时而举手跟养生专家互动,现场气氛温馨而热烈。

“母亲,您给了我生命,而我则成了您永远的`牵挂,请让我紧紧握住您的手,陪您慢慢地走,就像当年您牵着我一样。”在江门,X银行举办了“感恩母亲,浓情悦影”电影专场活动,组织300多位母亲观看《疯狂原始人》、《致青春》两部影片,共度了一个温馨感人的母亲节。活动当天,银行工作人员早早迎在电影院门口,为每位孩子发放一张精美的贺卡,并耐心引导孩子们在卡片上写下想对母亲诉说的感恩话语,不少卡片情真意切,让母亲们感动不已。

512母亲节活动结束总结(精选篇6)

母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:

由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

512母亲节活动结束总结(精选篇7)

20__年的母亲节,在这天,__大学团委宣传部举办了以“说说心里话”为主题的母亲节系列活动,用自己的方式表达着对母亲的爱与思念。

离家万里,网传情丝

活动前期,宣传部的志愿者们利用微博,空间等媒体平台公开召集对母亲的话。母亲节当天一早,南华大学各大小微博便被同学们献给母亲的祝福填的满满当当,几行感谢的文字配上与母亲的合影,沧桑与纯真两张明媚的笑脸交织在一起,令人动容。qq空间里,类似的祝福也不在少数,回忆着从“记忆中的小脚丫”到如今长大成才的我们,形形色色不同的留言和照片也都传递着同样的幸福,凝聚着共同的愿望,倾诉着相同的话语:妈妈,您辛苦你了!妈妈,我们爱您!

骨肉深情,难以忘怀

活动期间,笔者采访到几位同学,讲述自己从小到大对母亲无法忘怀的情感。

“母亲寸步不离地待在我身边有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的时光却只有短短两个月不到。母亲爱喝茶,寒假回家时,特意给母亲买了黑茶,她非常开心,喝完茶后还把包装袋保存起来,经常拿出来和同事、邻居说起,夸我懂事。越是这样,我越是愧疚,妈妈为我做了那么多,我做的不值一提的小事却被妈妈记在心里。将来,我一定努力赚钱给妈妈买更多更好的东西。”__学院的一位同学如是说。

室友__同学回忆:“高中的时候,在母亲节为母亲洗脚。我现在还记得母亲脚底厚厚的茧子和有些变形的.脚指。洗完脚后,我和母亲说:妈,母亲节快乐。母亲一下子抱住了我。其实,这只是儿女表达恩情的一种方式,然而对母亲来说却格外珍贵。”

鸿雁传情,致美丽的你

活动中,宣传部也公开征集了一些以“给母亲的信”为话题的文艺稿,让同学们以写信的形式抒发自己心中最真挚感情,宣传部的志愿者们也鼓励稿件作者将“信件”真正寄送到自己母亲手中,不在形式,不为煽情,只为以这种传统的方式表达多年藏在心底没能亲口说出的爱,给自己最亲的人一份安慰。

母亲愿意为我们付出一切,但我们所做的微不足道的小事,却总能让母亲找到感动的理由,其实,她们所做的一切都不需要理由,只因为爱你。

512母亲节活动结束总结(精选篇8)

组织了这次"母亲节"的主题班会,班会在热烈的掌声中拉开了序幕。班会上讲述了母亲节的由来,讲述了感人的故事, 我想每个人都是爱自己的母亲的,但每个人可能都和母亲争吵过。我们现在已经长大,我想我们不能再让疼爱自己的母亲受到来自自己的伤害。

有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际,一个电话,一个短信,一句问候,向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。

下面从五个方面总结本次活动。

一、前期宣传效果

从不同方面让学生了解到了母亲节的相关信息。宣传方式分为:板报设计、手抄板评比、作文比赛等。总体效果还是不错,基本达到预期的效果。

二、从整个主题班会的开展开看。流程连贯,环节紧凑

班会有6环节即“开场篇—母亲节的来历,漫画篇—母子情浓,回顾篇—时间都去哪了,参与篇—说出你的故事,行动篇—回报亲情,结语篇”,以“情”带动贯穿始终,图片,歌曲,视频相结合。“时间都去哪了”将气氛推向高潮。

三、从班会主题的目的与意义来看,切合实际,能引起共鸣

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

四、针对这节班会,说说我的收获与体会

通过这次班会,我们学到了一些,对母爱也有了更加深刻的理解,我们在准备的过程中也有了很多收获,比如学会了合作,学会了讨论问题和如何与人交流,我们相信同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。

五、活动不足

1、班会开始前没有做好充分的准备 ,因为第一次办主题班会,很多方面没有想到。

2、气氛没有带动起来,同学们因为各种原因不愿意说出自己的感受。

3、活动最后没有引导同学们如何把感动化为实际行动,好好学习是对父母最大的回报。

512母亲节活动结束总结(精选篇9)

为了进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,__小学把x月列为“感恩教育活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。x月__日中午,学校的德育组长__老师利用小主人TV对这一系列活动进行总结。

__小学围绕x月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。__小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。

x老师表扬了在感恩教育活动月中积极参与各项活动的班级和个人。在这个“感恩教育活动月”里,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都认真完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的.活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经历体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。一年级的小朋友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”

512母亲节活动结束总结(精选篇10)

母亲节即将来临,为进一步加强学校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。结合区教育局相关文件精神,学校认真组织开展了系列“母亲节”庆祝活动,达到了良好的教育效果。

一、制定详细计划

学校领导高度重视,德育处具体实施,制定详细活动计划。首先利用国旗下讲话和红领巾广播站对学生加强宣传,让学生明白每年五月第二个星期日为母亲节。同时,也通过各种类形式的宣传文章,让学生懂得孝敬父母、关爱他人的重要性,营造校内浓郁爱心氛围。

二、结合读书活动

结合学校开展的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的系列读书活动,学校有目的性地指导学生及家长阅读相关类书籍,并撰写读书心得,学校选择优秀文章在全校宣传,起到了良好的教育效果。

三、召开主题班会

召开主题班会,讲述“母亲故事”,引导小学生用实际行动来回报自己的母亲。要求中高年级学生开展“制作贺卡送母亲”活动。

四、学校倡议

学校发出倡议,号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的事情。有的同学为母亲洗一件衣服,有的为母亲洗脚,有的为妈妈捶捶背,有的为母亲做一道可口的菜等等。孩子们在这一件件饱含深情的小事中,体会到了母亲的艰辛,同时也是对学生起到和很好的教育效果。

在整个活动中可以看到,每位学生都用心去做,认真构思,精心描画,虽然笔触还嫌稚嫩,用语不够精炼,作品有点粗糙,但色彩斑斓的祝福卡片足以展示出学生对妈妈真挚的感激与祝福。在“母亲故事”中,同学深情的讲述故事,声色并茂,包含感情。通过此次活动,能让学生们更好地感受中国自古以来孝敬父母的传统美德,激发他们在今后的学习生活中更加奋发向上,努力成材,以报答母亲的养育之恩。

今后,学校将继续以此类节日为契机,加强对学生的思想道德建设,为建设和谐校园而努力!

512母亲节活动结束总结(精选篇11)

为大力弘扬中华民族传统美德,努力在全社会营造感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚,在这样特殊的节日里,我局保护区女工组织各种形式庆祝母亲节。

一、配合旗妇联的指导工作,保护区女职工开展了评选“好儿女”、“好媳妇”、“好母亲”活动。

二、保护区女工开展向母亲“打一个电话、道一声珍重、送一束康乃馨、尽一份孝心”活动,给母亲献上一片孝心。营造每个中华儿女爱国、爱家、关心、尊重母亲的良好氛围。 局女工并号召全体职工为母亲做一顿饭、做一次家务大扫除等;全体职工要结合八荣八耻、尊老爱幼、祝福母亲们身体健康。

三、关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围。 旗妇联在_年3月份期间,联合旗妇幼保健院为女职工进行了"两癌"免费检查。

四、强势宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。活动期间,保护区妇女积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

512母亲节活动结束总结(精选篇12)

进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传

为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱 并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

512母亲节活动结束总结(精选篇13)

母亲节即将到来,母亲的影子不知道触动了多少人的心灵。5月09日中午11点,由机械工程学院主办,21级机械二班和九班团委承办的“让母爱在心中飞扬”母亲节活动在二,四食堂同时展开。活动现场挤满了同学,他们给亲爱的母亲写下自己想说的心里话,有的还是站着写的,同学们的反映强烈。我们大多数同学都是远离母亲已经有一段时间了,也许他们时时刻刻都在想着他们的母亲。面对千千万万个日子以来母亲与你的点点滴滴,在这个母亲节里,除了感触,你是否想为她做写什么?活动的承办方为大家准备了许多节日贺卡和信封,让同学们写上自己最想对母亲说的话和心里的祝愿,让同学们对母亲的爱一起随着贺卡寄给远方的亲爱母亲。

同时让同学们在贺卡写上祝福母亲的话语,并贴在展板上让大家读到我们心灵深处对母亲的祝福与谢意。千言万语也许也不能表达此时此刻同学们的心情,“二十年的漫长历程,母亲,是你给我们带来了快乐!妈妈!谢谢你!祝你一生快乐平安,”,“妈妈,你辛苦了,祝你节日快乐。”,“妈妈,真想你给送一枝康乃馨,让快乐一直陪伴你。”,“妈妈,我永远爱您!”,这是内心的话语,深沉的爱。母爱是无私的,此时此刻,也许一张贺卡,一个电话,一句简简单单的问候,都会给伟大的母亲以的安慰。

也许你正烦恼于她饭桌上的喋喋不休;也许你正茫然于她眼中对你无尽的期望;也许你因学习太忙无法很好照料日渐衰弱的她;也许你正忙于谈情说爱而忽视了为你日夜操劳的她;也许你早习惯她的付出她的劳累……

在活动中,有一个同学说道:“最爱你的人,最牵挂你的人,永远是你的母亲,她可以为你付出一切。”,最感人的语言莫过是最真实的心底之语,另一位同学也向我们说:“我有一个简单的愿望,就是希望我的母亲身体健康,陪伴我走过人生中美好的时光。”,你的成长见证母亲青春的流逝,母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌母亲却在积累沧桑。在这个特别的节日里,是值得我们为母亲订送一个节日贺卡,给母亲一份甜甜的心意。

整个活动持续进行了才一个小时,承办方的信封与贺卡都已写上了同学们家里的地址与内心的真心话语。也许有许多母亲是第一次收到孩子的家书,我们可以想象当母亲看到家书那已刻的感动与欣慰。

母爱是人间一种永恒的情感归宿,它可以超越一切。整个活动是成功的,但不仅仅是母亲节这一天,你是否你想起了你的母亲,想起母亲曾经生活中的点点滴滴……母亲节,让我们祝愿天下所有的母亲快乐平安。

512母亲节活动结束总结(精选篇14)

母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。20__年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的.火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活……

活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动,激发幼儿爱妈妈的情感。今天活动的一开始,由x老师向孩子们解释母亲节的来历,和让孩子感受母亲的辛苦和辛劳,然后让孩子亲手为妈妈制作卡片,并写上妈妈我爱你之类的爱语,因母亲节是在星期天,所以我还另外布置了一个作业:回家帮妈妈做一些力所能及的事。

如:帮妈妈按摩帮妈妈倒水喝等。经过这一次的教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。随着主题活动的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。

多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子。都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

512母亲节活动结束总结(精选篇15)

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“__小学20__年母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

1、 进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报。

2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。

在历时一个多月的活动月里,全校近__学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

3、开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

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