世界读书日2024年趣味活动总结

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,那么世界读书日趣味活动总结怎么写?下面小编给大家带来世界读书日2024年趣味活动总结,供大家参考!

世界读书日2024年趣味活动总结

世界读书日2024年趣味活动总结篇1

人间四月天,读书正当时。4月28日,为迎接第_个“世界读书日”的到来,我区在明月广场组织开展了为期16天的“中国梦,巴渝风——倡导全民阅读、共建书香铜梁”大型图书惠民主题活动。此次活动由中共铜梁区委宣传部,铜梁区文化委倡议并主办,重庆市铜梁区先知书社有限责任公司承办,让市民在充分享受阅读乐趣的同时,营造出“人人爱读书,书香满铜梁”的良好氛围。

活动期间,主要开展了旧书捐赠换购新书活动,市民们可用旧书低价换购新书,并将收回的旧书全部捐赠给学校和社区图书室。在广大市民的积极参与下,共收回1000余册旧书,现已全部捐赠。活动期间还举办了文化、教育、科技类书展和各类阅读宣传活动。通过发放阅读宣传单、新书推介等为市民提供了有效的阅读引导和推广,调动了广大市民广泛参与“全民阅读”的积极性。我区知名文化企业铜梁区先知书社有限责任公司于4月23日当日向铜梁区部分小学和社区图书室捐赠图书3000余册,发挥了良好的.社会效应,扩大了企业品牌的知名度和影响力,受到市民群众和广大读者的欢迎和好评。

此次“世界读书日”主题活动内容丰富,贴近群众,参与活动人数达到3万人以上,为推动“全民阅读”,促进我区文化事业的繁荣发展发挥了积极有效的作用。

世界读书日2024年趣味活动总结篇2

4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15x2=30元。

本次活动我充分我认识到:

1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

世界读书日2024年趣味活动总结篇3

为了进一步激发教师的读书热情,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养师幼良好的阅读习惯,活跃我园文化生活,树立终身学习理念。我校开展了为期一个月的第__届读书节活动。现总结如下:

一、深入宣传,营造氛围

根据幼儿园工作计划制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,__幼儿园全体教师举行了“第__届阅读节”启动仪式。此次活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,使教师、幼儿及家长能亲近书籍,明白读书的意义,养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯。会议上首先宣读了本次阅读节的活动方案,使教师们充分认识到读书节活动的重要性,再次对活动做了具体的安排。让教师们多渠道、深层次宣传读书的重要意义,并按照年龄段为每班配发了图书,营造班级文化氛围,提高师幼的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任,开展活动

1。落实与开展

为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

2。教师阅读活动精彩纷呈

(1)精品书屋:每半个月开展一次全园教师集体读书活动(周四一小时读书活动),活动前十分钟,园办负责挑选优秀的专业型文章推荐大家共同阅读分享。

(2)课余拜读:广大教师利用课余时间,不断发掘新书,拜读一些有利于身心健康的书籍,并将优秀书籍推荐到时幼网站读书栏目的好书推荐中分享;在阅读过程中,教师们还将书中的精彩片段用文字的方式记录下来。

3。幼儿读书活动渗透各个环节

(1)班级开展“吟诵经典”活动。

各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事。

(2)亲子故事半小时

建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,共同将喜欢的故事用图画的形式记录下来,制作成绘本,促进父母与子女间的交流,共同成长。

世界读书日2024年趣味活动总结篇4

为活跃校园文化生活,培养学生读书兴趣,传承经典、品味名篇,让每一位孩子都能亲近书籍、爱上阅读,4月16日-20日,__区__学校开展了“读书伴成长,书香润人生”世界读书日系列主题教育活动。总结如下:

4月16日,学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动,照片的内容和诗歌的意境相对独立又相互照应。学生们热情高涨,奇思妙想,出人意表,令人惊喜。

4月18日,学校开展了以“书海拾贝”为主题的黑板报评比活动,同学们认真准备,积极参与,将平时阅读到的好词好句及读书笔记等内容摘抄下来,动手设计,配上鲜明生动的图画。一幅幅制作精美的黑板报切合主题,内容充实,画面美观,色彩和谐,充分展现了师生们积极向上的精神风貌,营造了浓厚的阅读氛围。

4月20日,各班以“读书伴成长”为主题开展了读书分享活动。同学们纷纷介绍自己最喜爱的一本经典读物,并把作品中的'精彩段落用真挚的语言读出自己对经典的理解,在讲述和聆听中畅游书海,品悟书香。学校还开展了亲子阅读活动,借此让父母与孩子共同学习,一起成长,分享读书的感动和乐趣。

最美人间四月天,正是少年读书时。本次系列主题活动,激发了师生读书的兴趣与热情,助推了师生品味书香,有所收获,让孩子们亲近书本,喜爱读书,学会读书,认真读书,在书籍中求得知识,在阅读中明白事理,在读书中学会做人,营造了一个和谐美好的书香校园。

世界读书日2024年趣味活动总结篇5

4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。我们大班组于4月x日——4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们班借此活动,进一步了激发孩子们的阅读兴趣,在感受读书的乐趣同时,也进一步地提高自主阅读愿望。

通过此阶段开展的一系列的活动后,不仅让孩子们体验到了与同伴、父母一起制作与分享阅读的快乐,同时也把爱书、护书的良好习惯给予了孩子们。

家长们在本次活动中给予我们大力的支持及理解,从制作自制图书的成果来看,就可以看出家长们非常地用心,所以本次活动从整体上说还是很成功的。活动开放日当天家长和孩子共同完成的“小书签”也非常的有创意,在我们将它们统一挂在树枝上后,场景还是很有意境啊!

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。

是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿书香充溢着您的家庭!

开展这次_年“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近幼儿,拉近生活,让孩子们乐于参与,达到预期目的,取得了较好的效果。

世界读书日2024年趣味活动总结篇6

今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。从4月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动。

1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外,我们还利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们积极响应推荐了大量好书名。

根据推荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等__大系列丛书。

在宣传栏中,我们张贴了新购图书的宣传画,以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己推荐到好书,都欢呼雀跃。

世界读书日2024年趣味活动总结篇7

4月23日“世界读书日”,让我们再次聚焦阅读。旨在让学生“在书中发现美丽,在书中享受人生。”“用书香浸润童年。”我校大阅读活动开展得如火如荼,每年__月举办好书推荐活动,__月举办校读书节,至今已连续举办三届。让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。读书是一种享受,它带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。我校师生已初步养成每日阅读的良好习惯,在班主任老师的引领下,孩子们每天坚持阅读,低年级学生与家长亲子共读,在读中感悟生活,在读中领略更加丰富多彩的世界。

1、每天坚持阅读,课内外知识相得益彰。

2、成立读书小组,大家用高涨的热情积极参与,互相推荐自己所读的书,交流感受,分享好词好句,学习作者的写作方法。同学们全员参与,受益匪浅。

3、完成读书卡,为自己所读的每一本书留下难忘的印迹。

4、不动笔墨不读书,把自己最深的感受写下来。

读书,不是一时的心血来潮,而是应该贯穿每个人一生的长久相伴,读书活动我们一直在开展,而且会长久地坚持下去,在我们的校园它将永不落幕。美好的春光正灿烂,我们的学生正年少,唯愿和顺园小学的每一个孩子——捧起书本,不负春光;热爱读书,不虚此生。

世界读书日2024年趣味活动总结篇8

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,普洱市图书馆、普洱市图书馆学会于4月23日在茶城普洱市中心红旗会堂门前开展了“世界读书日”大型公益活动,在普洱市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。普洱市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动,建设和谐文化,有利于推动我市学习型社会建设;有利于促进人的全面发展,提高市民的整体素质;有利于推动我市文化的繁荣和发展;有利于推动普洱的'经济腾飞”。构建和谐普洱、普及“全民阅读”活动已成为普洱市民的共识与需求。

这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外;同时,还以活动为契机,为普洱市图书馆搬迁、开馆作了宣传,让市民对普洱市图书馆有了新的更深层次认识和了解,扩大了普洱市图书馆在社会上的知名度、影响力。

这次活动共出动车辆5辆,工作人员20人。展出科技杂志、地方文献等工具书350余册,发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和普洱市图书馆简介宣传单1000份,制作展版14块,悬挂横幅3条。

总之,普洱市图书馆和市图书馆学会开展这次“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近群众,贴近生活,群众乐于参与,达到预期目的,取得了实际效果。可以说它是一次保障人民群众阅读权利,提升市民素质,丰富精神文化生活的有效举措;它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”普洱,打造“妙曼普洱、养身天堂”城市品牌有意义的活动。

世界读书日2024年趣味活动总结篇9

每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年梁村塬小学开展“世界读书日”系列活动,提高师生的读书意识。

一、全校宣传,让书本走进孩子的生活。

学校利用国旗下演讲对世界读书日进行宣传,利用校传栏对活动进行了大力的宣传。

二、大家参与,活动丰富多彩。

为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的'特点,开展了几项学生喜爱的活动。

1、学校组织每个班级召开世界读书日主题班会,让学生再次了解世界读书日,各班组织学生置换图书,多读书,读好书,让每一位同学手中的书发挥最大的作用,活动受到了很好的反响,同学们看到换到自己喜欢的好书,都欢呼雀跃。

2、各班掀起了读书高潮,同学们制作手抄报,把自己读到的好文章进行分享,把自己的读书体会写出来,同学们互相交换手抄报进行浏览,大大地提高了同学们阅读的兴趣。

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们所有人天天养成读书的好习惯,愿每个老师,每个同学天天爱读书、天天读好书。

世界读书日2024年趣味活动总结篇10

有句话说“阅读使人富有”,4月23日是世界图书与版权日,又称“世界图书日”。当天,在x市各大书店、图书馆和新华书店里,市民们用读书、购书等方式静静地庆祝这个节日。

在x市新华书店儿童文学区席地而坐的小朋友们,正目不转睛地盯着书本,一旁的家长告诉记者,因为家中的小孩爱看书,喜欢在书店读书的氛围,所以,一有时间就会带着孩子来书店,识字、看图、讲故事。

正在看书的卢佳娜和向纹霖是一对要好的好朋友,因为不在同一所学校读书,所以周末一有时间,她们就相约在图书馆里见面,“我们共同的爱好就是看书,周末了就约在图书馆,看一下午的书,买的书还可以相互借着看。”

为庆祝“世界读书日”,x市某书城除了购书优惠之外,还组织了“世界读书日与知识同行”的主题活动,用知识竞赛、才艺表演等方式吸引了广大爱阅读的市民参加。

世界读书日最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

世界读书日2024年趣味活动总结篇11

23日,在世界读书日到来之际,x大学为帮助广大学生培养起多读书读好书的阅读习惯,举办了第三届年度十大阅读之星展示暨“4·23”世界读书日活动。活动通过颁发年度“十大阅读之星”荣誉证书,展示x大学图书馆年度图书借阅数据,开展关于“世界读书日”知识的有奖竞猜和进行“让读书成为一种习惯”宣言签字等形式,希望唤起学生们的读书习惯。

当日中午,x大学研究生学术文化促进会的学生们在郑东图书馆大厅举行了“十大借阅之星”评选展示活动。他们根据校图书馆提供的统计数据,将----年度本科、硕士、博士借阅次数前10名的学生评选为“借阅之星”,并将他们的读书故事与体验制作成展板向更多学生分享。

根据学校图书馆的统计数据,----年度天大学生在校图书馆的平均借阅次数是10.67次,不仅与评选出的“十大借阅之星”平均100以上的阅读数次差距悬殊,而且与前年13.3次的平均借阅次数相比有所下降。在借阅量最大的百本图书中,文学类书籍占比最大,高达79%:其中,一些“快速阅读类”的流行网络小说占据了9成多的比例,而古典文学作品则只有3%。专业教辅类的书则在借阅量最大的百本图书中位居第二位。

活动负责老师刘超表示,“活动中的各种统计数据显示,同学们的读书习惯与前年相比在减弱;而且读书倾向于实用和实际,休闲性和功利性很强。其中,网络小说在同学们的日常阅读中占了很大比例:小说满足了同学们的‘快餐式’阅读需求,但真正给大家提供的‘营养’却不够。很多大师、教育专家都提倡要多读人文经典,因为经典会唤起我们对中国历史、中国文化的感受力,成为一种知识背景,丰富我们的文化构架和文化底蕴。我们通过评选全校的阅读之星和向同学们推荐阅读书目,一方面是想带动更多同学利用业余时间多读书;另一方面,也想引导大家关注名著经典,在大学期间能静下心来多咀嚼、品味些经典原著,在经典中启迪自己的心灵、优化自身的人格。”

世界读书日2024年趣味活动总结篇12

今年的4月23日是莎士比亚逝世X周年,也是一年一度的世界读书日,中国迎来了第x个"世界读书日"。上海静安区文化局、静安区图书馆、自然力研究院、上海阅读派文化交流中心、西班牙加泰罗尼亚学院联合主办世界读书日庆祝活动,将公共空间静安公园改造成一个大型的跨国公益阅读的节日。

虽然是淫雨霏霏,参加世界读书日的活动也达到数千人,许多读书者来询问各种有关阅读的活动、图书馆服务和线上线下交流。来自德国的一名从事化工工程的书友安娜逐一看完了近二十个展台,在静安区图书馆和自然力研究院展台前,她询问与世界读书日有关的日常活动,"这是我在上海看到的非常国际化且具有内涵的读书日活动,我很喜欢里面的'文化多元,也希望能在日后更多了解上海静安的阅读文化"。

早间骤雨徐歇,至午后更是风雨交加,但来自中国、西班牙、意大利、智利、秘鲁、英国、古巴等国的文化机构还是如约带来他们的世界读书日系列活动,通过公益阅读展示、音乐表演、木偶剧、舞蹈、美食、图书设计、家庭亲子阅读的多种方式。现场让人感动的不仅是来自出版和公益阅读的各界人士,读书日的特约舞者、音乐人、民间艺术传承人还是在风雨中完成各自的表演,音乐家甚至在雨淋飘雾的情境下抚琴,古琴声点滴融入周遭的气浪与雨声中。

本次世界读书日是上海静安区文化局自静安闸北合并后举办的第一次大型国际户外公益活动,并计划在20__年在上海四行仓库苏州河淞沪文化区举办更大规模的世界读书日暨中国反法西斯战争80周年跨媒体阅读纪念日。在反法西斯战争中,上海失去了一个曾为亚洲第一的"东方图书馆",并且在战火中损失大量经典古文献藏本,其中老闸北这一新文化运动最盛地之一就是重灾区,如今的静安闸北合并,为两区整合上海核心文化创意资源提供了诸多契机,苏州河淞沪区、静安国际文化谷,上海的两区合并有望带来创意、商业、生活方式、跨文化阅读多元融合的机会。

世界读书日2024年趣味活动总结篇13

一、宣传启动,让书本走进孩子的生活

从x月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用广播以及校讯通等形式,对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。

二、活动参与,让阅读充盈校园

学校少先队为此根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让世界读书日活动亮丽校园。

1、在x月23日“世界读书日”当天,我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。

2、学校利用校讯通,向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目,做到家喻户晓。同时,学校新进的七万余元的新书,也进一步向全体学生开放,既有指定书目,又有推荐书目,规定了阅读时间,教师有阅读检查,使学生读有方向,学有内容。

3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书推荐活动,包括:精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍,同学之间互相交流读书感悟。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。

5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动,使学生懂得读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。

我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。

世界读书日2024年趣味活动总结篇14

为引导我院学生多读书、读好书,形成热爱读书的新风尚,图书馆联合校团委从4月5日至5月14日举办了我院“读书活动月”活动。本届读书月活动开展了经典图书推荐、学术讲座、数字资源培训、读书交流会等丰富多彩的系列活动。通过活动引导同学们热爱读书,有效利用图书馆丰富资源。

4月17日至4月24日我馆邀请数据库厂商的专业技术人员来我院举办数据库使用方法的系列培训活动,以帮助读者充分利用馆藏数字资源。培训活动以互动交流、有奖问答等形式展开,为读者献上了共五场生动活泼、开阔视野的数字阅读盛宴,加深了读者对图书馆数字资源的了解,提高了同学们利用数字资源的能力。

通过读书月活动的开展,我院师生读书人次明显增加,据统计,在读书月活动中,学生借出图书达12000余册,借书册次比同期增长52%

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,“品读润才华,书博得风雅”。让我们在生活中多读书、读好书、好读书。让读书充实自己的每一天,让读书成就自己美好的未来吧!

世界读书日2024年趣味活动总结篇15

中华民族自古崇尚读书,耕读传家、诗书继世的思想渊源流长。在第__个“世界读书日”来临之际,__街道__社区联合__市图书馆举办读书日系列活动暨最美读书人表彰仪式,4月22日15:00在__市图书馆学术报告厅拉开帷幕。

一、“滋养民族心灵,培育文化自信”主题诗文朗诵

墨韵书香看世界,诗情画意读中国。朗诵会分为“品经典名篇”、“看沧桑岁月”、“阅美好明天”三个篇章。节目包括:《蒹葭》《爱莲说》《念奴娇。赤壁怀古》《山河祭》《赵一曼家书》《旗帜》《勇往直前》《这里,是我的祖国》等一批经典诗歌和原创作品。

诵读文学经典,彰显百年风华,传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观教育。让我们…,倾听诵读爱好者的朗诵,爱上读书,爱上朗诵!

二、“以书会友,以书易书,阅旧知新,图书共享”活动

每年的4月23日为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高居民对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学的更多获得更多,以“以书会友”“图书共享”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!捐赠了许多书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典如:新华字典,成语字典,英汉字典等工具书。活动现场开展共享阅读活动,可以选择一本自己喜欢的图书,现场上台朗读分享,参与分享的读者可获得指定图书一本。阅旧知新,图书共享活动期间,参与捐赠图书的居民,可享受整年购书折扣。

这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,奉献爱心。

下一步,__社区将以各类活动为载体,继续在辖区组织开展丰富多彩、形式多样的活动,加大宣传,增强民族自信,增进民族团结,引导社区居民关注全民阅读、热爱全民阅读、参与全民阅读,营造全社会爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

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