智慧团建挺膺担当录入内容总结
常言道“一屋不扫，何以扫天下”，意思是先要把一点一滴的小事做好，学会担当责任，长大才能做成一番大事业。是的，我们作为新时代的青少年，从小就要做一个有担当精神的人。
这不，本学期全校第一次大扫除，我和黄班长被分配的的任务是提水。别看小小的一桶水，为了履行好这个责任，做到有担当，我和班长可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的水多啊!
首先是打水。一接到任务，我和班长一人提一个桶子，立马由四楼跑到了一楼(因为情况特殊，只有一楼有水)。哇，水龙头前排队排成了一条长龙。我和班长一步步挪到了龙头边，打开开关，连绵不绝的自来水流入我们的桶子，从“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”，这高高低低的“音乐声”也是对耐心的一种焦灼考验啊!
终于打满了两大桶，我们俩提着这沉甸甸的水，一步一步的向楼梯间方向进发。到了楼梯间，我看我的水比班长的少一点，于是我左手帮他提着桶，右手劲儿大，就倔强的提着自己那桶。一级，二级……一边爬楼，背上一边冒热汗，步子越来越沉重，呼吸也越来越急促;挪啊挪，数啊数，终于到了二楼。我和班长立马把水桶放下，大口大口的喘气。班长还伸着手指指着我，满脸疑惑，喘着粗气的问道：“你说，这水，为，为什么会这么重?”“应该是……在家里做少了这样的事呗!”我说。我们又一起感叹了许久。咬咬牙，提起桶，继续向三楼迈进。
经过楼梯间拐角时，我一不小心，右边桶子突然在墙上撞了一下。水桶晃了晃，水花一下子溅到了我的裤子、鞋子上。湿漉漉的，很不舒服。“没事吧?”班长停了下来，关切的问道。“没事，没事，继续。”我摆摆手，故作轻松，再次提起像灌了铅一样的水，和班长一步一挪地继续往四楼爬去……
好不容易到了四楼，也终于看到了那一丁点的曙光。虽然手已经麻麻的，没有知觉了，背心湿漉漉的，裤子鞋子冰冰凉凉，脚也难已迈开步，但我和班长仍然相互鼓劲，坚持挪到了教室。等着要水抹窗户和拖地的同学立刻高兴的朝我们涌过来，我们终于放心地长长地呼出了一口气。
我和班长，终于不负众望，漂亮地完成了班级赋予我们的责任，学会了担当!
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇2】
因为有责任心，因为善良，人们便有担当。担当有时很小，但肩扛的责任却很重。
秋季是一个多风的季节，随风而走的也许不是落叶，而就在这样一个季节中，一面墙上有一张白色的单子，且有一角被风掀起些许。它孤零零得在这面墙上，他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼，而是迎风匆匆走过。
这时，一位鬓白阀、的老人缓慢地走过来，也许他是在散步，也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时，停下脚步。虚着眼睛看报纸般看起来，然后无奈地摇摇头，缓慢离开。
过一会儿，一位清洁工走过来。他老远就看见那张“醒目”的白纸，手上拿着一个工具，皱皱眉，说道：“嘿，怎么又多一张!”他一边抬手一边看着单子，当他的工具托起掀起的一页正要用力时，他停住。他放下手将手插在腰上，盯着单子发一会儿神，叹口气便带着工具离开。
又过一会，封起来，那一角迎着风跳舞，可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走过来。她脸颊红扑扑的，额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到老师的赞赏，手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看看，但她似乎不能认全单上所写的字，眼珠子转转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖，将小红点贴上去，让它不再舞动。
两天后，细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子，上面有四个大字非常醒目：寻母启事。
每个人在社会中都担当各自的角色，而当自己的角色与责任矛盾时，人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心，多为这个社会承担一些。
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇3】
小时候，祖国是我手中的纸拼图。我问妈妈：“妈妈，这拼图上画的是什么呀?”妈妈告诉我：“这是我们伟大的祖国!”于是，我从这只“大公鸡”身上，认识了鱼米之乡的江南，了解了万里雪飘的北国，懂得了长江三峡的陡峭与磅礴，知道了草原的广大和辽阔!
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”在历史上，曾涌现出屈原、文天祥、岳飞等爱国英雄，古代诗人们也曾留下一首首看慷慨激昂的爱国诗词，表达了他们对国家、对民族的热爱与担当。这种爱国主义文化世代相传，融入中国人的骨子里，血液里。到了近现代，当国家陷入水深火热之时，中华儿女们更是抛头颅，洒热血，挽救民族危亡。周恩来总理从小便树立了“为中华之崛起而读书”的伟大理想，科学家钱学森抛下金钱名誉回国建设祖国……是什么让他们做出了如此选择?是传统文化的伟大力量!
大家还记得那个杭州最美司机吴斌叔叔吗?20_年5月29日中午11时10分，他驾驶客车从无锡返回杭州，11时40分左右行驶至锡宜兴方向阳山路段时(江苏境内)，突然有一块铁块从空中飞落，击碎车辆前挡风玻璃，砸向吴斌的腹部，使他的肝脏破裂，肋骨多处骨折，肺，肠挫伤。
生死一分钟，他承受着达到生理极限的剧痛，左手却牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成为24位乘客的守护神。当车上的乘客把他送往医院时，他的肝脏损伤实在太严重，虽然医院尽了最大的努力进行救治，却未能挽救他的生命。吴斌叔叔于20_年6月1日凌晨3点45分去世，享年48岁。
至今，他的伟大事迹还在传颂，我们向吴斌叔叔致敬!
也许，上帝关闭了你身后的一扇门，但他一定会为你打开另一扇门。亲爱的同学们，不要抱怨生活的艰辛，擦亮眼睛，去寻找生活中的美好，从而坚定信念，热爱生活，为复兴中华而奋斗!
还记得那些为祖国夺得伦敦奥运金牌的奥运冠军们吗?他们中有林丹、叶诗文、孙杨、李雪芮等人，他们身上有着一种精神的力量，他们曾为给祖国增光添彩而勤奋地训练，也许，我们可能吃不下这样的苦，但是他们却做到了，这是为什么?是因为他们心中有一个信念：要让世界了解中国，让中国走进世界。我们应该向他们学习这种精神。为国增光，从我做起。
旧中国贫穷、落后，是主席带领全中国人民一起奋斗，经过他们的不懈努力，中国变得繁荣、富强起来。主席曾写过一首诗，其中“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”这句诗预示了新中国的未来，如今祖国日新月异，20_年，中国发射了一支酒泉载人航天卫星，有三名宇航员跟随卫星去到了神秘莫测的月球，其中还有一位宇航员阿姨，她真了不起!还有我国的“基洛”级常规动力潜艇下海潜深300米，自持力45天。我十分高兴，我伟大的祖国会有这么大的改变。主席的预言实现了。
现在，我应该好好读书，将来为祖国贡献自己的一份力量，复兴中华，从我做起。同学们，赶快行动吧!
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇4】
“为中华之崛起而读书”这是我们祖国革命先驱周恩来的座右铭，他一生为此不懈努力，为此奋斗，将千疮百孔，受尽凌辱的中国开始走向复兴之路。经过一代代心坚爱国的仁人志士的奋斗使我们的“母亲”——中华人民共和国逐渐富饶、文明、强大起来了!为了我们的祖国再次复兴，我们也要行动起来!
学习是我们当前的首要责任，所以我要认真学习，在学校里做个好学生，上课要积极发言，认真听好老师讲的每一句话。工工整整的写好家庭作业，不在上面乱涂乱画。讲普通话，不说脏话，不打架。要遵守纪律，不乱买街头零食。把一切精力放到学习上，用知识来武装我的头脑，用文化来丰富我的人生。让自己成长为一个“德、智、体、美”的优秀人才，随时准备着为祖国的强盛做出我应有的贡献。
诚信既是做人的根本，也是立国的基石。我们要想成就祖国复兴的伟大梦想就必须讲究诚信，所以我要学会做人，诚实守信，不说谎话不欺骗别人。凡是都要认真去对待，努力把每件事尽自己的能力做好。我也要相信自己的伙伴，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”和同伴团结友爱，相互帮助一起成长来建设美好的祖国。
我会以史为鉴，倍加努力，让我们明天的中华更加繁荣昌盛!
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇5】
好好反思一下吧!我们在这里对得起父母的血汗钱吗“不积跬步，无以至千里”，为了自己和家人的幸福美好，为了将来有个适合的职业，不要再犹豫迷茫了，醒醒吧，四年听起来很漫长，但多少的4年已一去不复返了啊，人可已无力，但绝不能失去斗志，那么还等什么，行动起来吧，让你的生命充满光彩。我的演讲完毕，谢谢大家!
青春就如同一个将要升起的太阳，一点一点的绽放光芒;青春就好似那朝气蓬勃的参天大树，不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春就宛如一条河流，永不退缩、浩浩荡荡，奔涌出一种永不停息的风采……的确，青春是美好的`，但奋斗的青春才是最精彩的。
青春，一个闪光又绚丽的字眼，像早上八、九点钟的太阳，充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言，是战士沸腾的热血，是明星在舞台上热情洋溢的歌声，它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津;只有践踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。
青春在奋斗中展现美丽，青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少，我们斗志昂扬，我们正处于人生中最美丽的阶段，奋发是我们的格言，努力是我们的标志，勤劳是我们的习惯，奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过：“趁年轻少壮去探求知识吧，这样，年轻才不会空虚。”
青春岁月，有过挣扎，有过彷徨，但更多的是同伴的努力催人奋起，促我奋斗，催我向上，看着有些朋友们得过且过，虚度光阴，我也曾犹豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐，我也曾动摇，每当彷徨时，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路，正是他一次次的实验，坚持不懈的奋斗，才解决了十三亿人的吃饭问题，每当我迷茫时，经常会有一个响亮的声音在我耳边响起：奋斗吧，努力吧，美丽的风景前面，奋斗的青春最美丽!
奋斗的青春，是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋，只有不断思考与探索，才会有奋斗过来的胜利……
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇6】
每一个民族都有自己的民族精神，这种精神是任何一种力量都难以摧毁的。这种坚而不催的精神构成了一个伟大的民族：中华民族。历史与现实相联，每个炎黄子孙都有爱国的一腔热血，让我们自豪的喊出，让这个声音充斥在华夏大地的每个角落：复兴中华，从我做起!
一、信念支柱：
林则徐曾说：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。这是对炎黄子孙的爱国的诠释。若是一个国家没有信念，这将是怎样的国家?国家中的人又会是怎样?信念是一个人的成功的基石，更是一个国家日益强大的基石。信念是石，敲出星星之火;信念是火，点燃理想之灯;信念是灯，照亮未来之路;信念是路，引人走到黎明……古今中外，多少人靠信念得到毅力，从而成功?又有多少国家用信念得到其他国家的认同与尊重?中国便是一个信念之国，无数华人用不屈的信念，是我国成为一个强国。信念在我国的每一个历史转折点，都孕育出新的民族精神战胜一切。世界未来的希望在中国，中国的希望是我们，这正是少年应有的信念。
二、科学创新
科学，给青年以养料，给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花，她在不幸的时刻保护着你。科学在我们眼里看似遥不可及，却是一个国家需要的强大支柱。从神舟九号腾空而起到“蛟龙”刷新“中国深度”，难道我们还没有意识到科技的进步日新月异，国力竞争日趋激烈?作为日后国家的栋梁，我们应该掌握科学技术，培养创新精神。创新又是什么?是一种对科学热爱所迸发的行为活动，是一种天马行空的想法，更是一种推进科学的时代精神。让我们从现在做起，从小事做起，了解科学，善于创新。
三、诚信守法
古人云：“言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾若是可谓小人也”。新时代的少年，应是“君子”，并非“小人”，诚信就是做“君子”最基本的条件。中国被称“礼仪之邦”，“文明古国”就是因为诚信，这是一种个人修养，便是一种道德行为，只是每个人做到内诚于心，外信于人，才能组成一个团结的国家。因为诚信，所以守法。21世纪的青年正应该如此，一个不诚的人，即使不会受到法律的制裁，也会受到道德的谴责，久而久之也会触犯法律的边缘，自甘堕落，滑向深渊。若是华人不诚，不信，不守法，中国怎样雄于世界?反之，华人团结一心，全国上下，安定至极，日益进步，中国必定雄于世界。让我们从守法做起，最终成为守信的“君子”。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶，鹰隼试翼，风尘吸张。复兴中华，从我做起!为了祖国的明天，让我们奋进腾飞，为中华之崛起而读书，为中华崛起而努力!
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇7】
"挺膺担当"主题团课的内容通常涉及培养学生的责任心、担当精神，激发其对社会、国家、家庭的责任感，引导学生积极面对挑战，勇于承担自己的角色和义务。这类团课的目的是培养学生具备为社会作出积极贡献的能力和意愿。
具体内容可能包括：
责任与担当的内涵： 介绍责任心和担当精神的定义和内涵，阐释在个人、家庭、学校和社会层面承担责任的重要性。
历史与现实案例： 引用历史和现实中的一些成功案例，以鼓励学生学习他人的担当之道，激发学生对社会贡献的热情。
团队协作与社会责任： 探讨团队协作对社会发展的重要性，强调每个个体在团队中的责任与担当。
面对挑战与压力： 提倡积极面对生活中的各种困难与压力，培养学生在逆境中保持担当和坚韧的品质。
实践活动与志愿服务： 鼓励学生通过实际行动参与社区服务、志愿活动，亲身体验担当的价值。
个人规划与成长： 引导学生思考个人发展与社会进步的关系，鼓励他们设立个人目标，为实现这些目标担当努力。
总体而言，这样的主题团课旨在通过思想引导、案例分析、互动讨论等方式，培养学生积极向上的心态，使他们更好地为自己的成长和社会的发展担当责任。
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇8】
主题教育强国复兴团课内容：沿着足迹，便可看见5000年来中国各具色彩的梦。梦想是黑暗中的明灯，指引我道路不迷茫。梦想之于我们每个人，是一束永恒追求的光，让我们放飞个人梦想，为世界、为祖国填彩。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。现在我们的生长气是我中国少年特有的气势，也是我中华民族特有的气势。
苦难赋予我们了勇气和担当，让我们肩负着中国梦走向未来。走向成功。梦想是旗帜、更是引领，是激励，更是目标。圆梦的途中难免受到坎坷但我们要一一克服，作为学生，我们当前要做的就是好好学习，多学知识，不断丰满自己的羽翼，充实自己的大脑，学习更多的本领，掌握更多的技能，长大了实现我们的梦想。
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇9】
通过将近两周时间的准备，在班委和全体同学的共同努力下，我们终于顺利开展了“我与法制”的主题团课，总体而言，我觉得这次团课很成功。
首先，通过这次关于“我与法制”的主题团课，让我们了解了许多法律知识，懂得了作为大学生必须对法律有所了解，才能在今后的人生道路上更好地捍卫自己的合法权益。可以起到了很好的宣传教育作用，达到了预期的目标。
其次，在准备团课的过程中，在班委的带领下，全体同学团结协作，献言献策，积极参与各项活动，为班级贡献自己的一份力量。在潜移默化中，我们班越来越团结。
再次，对于团课的各方面注意要点，我们班都做得很好，如：团徽的佩带，团员证的摆放，以及团课纪律等等。
当然，这次团课我们也存在着一些不足之处，如：小品表演者有些紧张，法律讲解不够生动等。我们将继续努力，争取下次做得更好。
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇10】
挺膺担当课程的目标内容安排旨在培养学生的责任感、担当精神、团队合作能力、解决问题能力和心理素质，为他们未来的成长和发展奠定坚实的基础。
首先，课程目标明确，注重培养学生的责任感和担当精神。通过课程活动和实践，使学生认识到自己在社会、家庭和学校中的责任，培养他们的责任感和担当精神。同时，课程还注重培养学生的团队合作精神和协作能力，使他们能够更好地与他人合作，共同完成任务。
其次，课程内容丰富多样，注重实践性和应用性。课程内容包括案例分析、问题解决、心理辅导、挫折教育、领导力训练、模拟演练等多种活动，通过这些活动，学生可以锻炼自己的实践能力，提高自己的综合素质。
此外，课程还注重培养学生的创新思维和创新能力。通过引导学生进行独立思考、自主决策，培养他们的创新思维和创新能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
最后，课程评价方式多元化，注重过程性和发展性评价。课程评价包括自我评价、互评、教师评价等多种方式，通过这些评价方式，可以全面了解学生的学习情况和综合素质发展情况，为他们的未来发展提供有针对性的指导和帮助。
总之，挺膺担当课程的目标内容安排注重培养学生的责任感、担当精神、团队合作能力、解决问题能力和心理素质，为他们未来的成长和发展奠定坚实的基础。同时，课程还注重实践性和应用性，培养学生的创新思维和创新能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇11】
百年前，一群青涩的学生踏在城市的街道上，为反帝反封摇旗呐喊，声震云霄;百年后，一群朴素的学生以纪念百年的方式，为传递五四精神立下誓言与担当。
时代呼唤青年，呼唤青年以己的力量，传递使命勇于担当。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”主席对青年的希望传承至今，仍在回响。在战火纷纭的年代，无数青年怀着对国家尽忠的一腔热忱，贡献着自己的力量。校长梅贻琦为人才与学术的保留与保护，将大学内迁;学者梁思成力阻美军，破坏敌军城市建筑;作曲家冼星海作《黄河大合唱》激励亿万同胞站起反抗……再看今朝，维和军人申亮亮壮烈牺牲，无愧国家的寄托与自己的愿望;女飞行员余旭将生命书写在蓝天之上，展现了女军人的风采与担当;机长刘传建临危不惧沉着冷静，凭借熟练的技艺保障了飞机乘客的安全。当今时代呼唤青年一展风采，希望青年也如主席设想的“指点江山，激扬文字”般书写华章。
“青年者，国之干，民之魂也。”青年需要担当时代赋予的使命，做担当民族复兴大任的时代新人。正如鲁迅先生所叙述的刘和珍一般，无所谓性别与年龄，甚至无畏生死考验，为时代发出怒吼。“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”，这强调了个体与群体的关系。随着时代的变换发展，工业化将我们切割成一个个原子，高速旋转在时代大潮之下，而人性温情与互联社会，人类命运共同体理念却让吾国斯民遥相守望。君不见嫦娥四号月背登陆凝聚了多少青年的欢笑与泪水;君不见最美地月合影背后是青年勇担责任的坚实脊梁。我们需要担当，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
但不可否认，当下依然有少数人不看好当下青年，戏称他们“佛系”，批评他们“可以都行没关系”的生活态度。在我看来，他们拥有热血与激情，就连养只青蛙也是在天天脑补旅行大戏。他们与时光与时代一同燃烧，即便最后化为尘土，也可笑称让昙花开出了一种结果。
“慷慨有神州陆沉之志，发而为中流击楫之歌。”时代需要青年，青年的参与为时代注入了新生血液，推动时代车轮滚滚向前;青年需要勇于担当，创造美好未来，因为未来可期，因为前途似海来日方长。
青年，无所畏;有梦，方可追。这个伟大的时代呼唤青年的担当，而青年也定会肩负重任，担当使命，不辜负这个崭新而伟大的时代。
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇12】
我们可以看到，一张张脸庞虽然稚嫩，眼神却透露着坚毅;一个个虽是“职场”新人，却责任感爆棚，其实他们并不“佛系”。
既然这场疫情无法逃避，便只能“逆向而行”。网络流行这样一句话，“17年前全世界守护‘90后’，现在换‘90后’守护这个世界”。“90后”现在长大了，不管是组建青年突击队还是招募青年志愿者，都要把最精锐的力量放在最需要的地方，而青年的力量就在于那股子不畏不惧的韧劲。鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。
如今，面对肆虐的疫情，不管是奋战在一线的医护人员，还是在幕后保障物资运输畅通的“摆渡人”，不管身处何方，不管从事何种工作，都朝着防控疫情的中心点发力施策。这是防控疫情的需要，也是青年的使命担当。“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”而今，这场全民战役中，青年无疑是一股重要而又强大的力量。
其实，从“请战”到奔赴一线，这条反向行迹恰恰是正向的成长逻辑。疫情交给我们的不是一道选择题，而是必答题，当各种力量涌向武汉，当医疗防护、物资派发、入户宣传、交通疏导、生产生活保障等等需求发出召唤时，青春的力量便会被激发。作家冰心曾写道，“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔!”正如此，才有一波又一波的护士为了争分夺秒救人将一头秀发剪光，才有一个个不惧风雨的身影在火神山、雷神山医院的施工现场不舍昼夜地忙碌，才有一张张稚嫩却刚毅的脸庞在平凡的岗位上坚守。
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇13】
环工23-1、23-2两个班一起开展了团员和青年主题教育“挺膺担当”活动。
首先由团支书李强讲解本次活动内容以及流程，并组织大家观看了有关“挺膺担当”的视频。
随后，展开各个小组的理论知识学习，在学习过程中四年级学生的党员为大家分享经验、解惑解疑。经过二十几分钟的学习，由几位组长向大家分享了学习内容以及小组学习后的感想，第一组组长李强针对挺膺担当的意义以及如何培养这样的精神与组员进行了激烈讨论，中途举例到典型人物程鹏、程开甲等先辈;第二组组长崔雅茹带领组员探讨了挺膺担当在学习生活和以后工作上的具体行动，组员积极发表各自的意见;第三组组长左畅带领组员学习了挺膺担当的定义，然后再通过网上资料查询，学习了很多青少年体育担当的典型范例，并对他们挺膺担当的行为进行了学习，以及我们当代青年人应当如何做到挺膺担当，之后通过一个趣味小游戏再次巩固我们所学到的理论知识;第四组组长党圳杰带领组员学习了挺膺担当的内涵：挺膺担当是一种承诺，意味着主动承担重任，毫无保留地履行自己的义务，起到负责任的作用，了解了近几年国家发展中新青年有哪些是属于挺膺担当典型实例，之后在这些故事中鼓励同学学习挺膺担当的精神。
最后，四年级的学生党员孙孝、张伟东、艾珂伟和学姐宁宁为大家分享了自己对“挺膺担当”的理解，今后在生活中如何做以及学习、生活上的经验。
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇14】
作为一名团员和青年，我参加了此次由团支书展开的主题教育活动，学习了如何挺膺担当、勇担责任。这次学习让我深刻认识到了自己的不足之处，同时也让我更加坚定了自己未来的发展方向。
在这次学习中，我们观看了许多优秀青年的事迹视频，这些青年都在不同的领域做出了杰出的贡献。他们有的是科技创新的代表人物，有的是志愿服务事业的先锋模范，还有的是创业创新的领军人才。他们的成功不仅是因为他们的天赋和努力，更是因为他们对社会的责任感和对自我的要求。
同时通过这次学习，我深刻领悟到了一名合格团员和青年的标准。首先，我们要有坚定的理想信念，始终保持对党和人民的忠诚。其次，我们要勇于承担责任，积极投身于社会实践之中。最后，我们要不断提升自我修养，不断学习和进步。
在学习过程中，我也意识到了自己的不足之处。比如在学习与学生工作中有时候会过于追求结果而忽略了过程中的细节问题;在与同学合作时有时候会出现沟通不畅的情况等等。这些问题都需要我们在今后的学习和生活中加以改进和提高。
总之，这次学习让我受益匪浅。它不仅让我更加深入地了解了什么是真正的团员和青年，也让我明确了自己的未来发展方向。我相信只要我们始终坚持自己的理想信念，勇于承担责任，不断提升自我修养，就一定能够成为一名合格的团员和青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
智慧团建挺膺担当录入内容总结【篇15】
能力有大小，肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为，尽全力去做，是高度负责的具体表现。加强学习是转变观念，提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势，如果不抢先掌握新知识、新本领，及时研究新情况、新问题，就不具备自身发展的条件和能力。
因此，我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感，把学习作为一种人生追求，一种精神境界，做到“学习工作化，工作学习化”。不论处于工作生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，因为只有通过学习不断提升自我的人，才能更好地把责任落实到位，才能不断力争上游。没有能力，就无责任而言，能力是基础。有能力，没有责任，成就不了大事，废人一个，责任是动力，是催化剂。可见，责任和能力是人才都必备的。
总之，无论在工作还是学习中，我们既要培养能力，更要培养自己的责任感，责任胜于能力，心态就是前提，把心态调整好，承担起自己的责任，成为一个有作为的人，成一个对国家对社会有用的人。
责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，只要你能认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难，有的却很容易，无论难还是易，不在于工作的类别，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就会做得很好。
这个世界上的所有的人都是相依为命的，所有人共同努力，郑重地担当起自己的责任，才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任，都会给别人带来不便和麻烦，甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。