挺膺担当专题理论总结范文
在参加完挺膺担当主题团课后，我深受触动和启发。以下是我对这次学习的内心感受：
一、深刻认识到了自己的责任和使命
通过学习和实践，我深刻认识到了自己的责任和使命。作为共青团员，我们要时刻保持挺膺担当的精神，为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时，我们也要关注他人的利益和社会的福祉，积极履行社会责任，为社会做出贡献。只有这样，才能实现个人和社会的共同发展。
二、提高了应对突发事件和复杂问题的能力
在团课中，我们进行了各种模拟演练和案例分析，提高了应对突发事件和复杂问题的能力。这种能力不仅对于我们的学习和工作非常重要，更是一种必备的素质和能力。在未来的工作和生活中，我们需要具备冷静思考和分析的能力，快速判断和处理问题的能力，以及团队合作和沟通的能力。只有这样，才能在面对困难时更好地解决问题。
三、坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心
通过学习和实践，我更加坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心。在日常工作和生活中，我们要勇于承担责任，积极解决问题，努力提升自己的能力和素质。只有这样，才能实现个人和团队的共同进步和发展。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇2）
在参加完挺膺担当主题团课之后，我深刻领悟到了责任、勇气和担当的重要性。这次学习让我更加明确了自己的责任和使命，也让我更加坚定了自己的信念和追求。
一、责任与担当
挺膺担当精神的核心是责任与担当。作为一名共青团员，我们要时刻保持对团队和社会的高度责任感。在日常工作和生活中，我们要勇于承担责任，积极解决问题，为团队和社会的发展做出贡献。只有这样，才能真正做到挺膺担当。
二、勇气与担当
挺膺担当需要勇气和担当。在面对困难和挑战时，我们需要有坚定的信心和勇气，敢于迎难而上，不怕失败，不畏艰难险阻。只有具备这样的勇气和决心，我们才能在未来的学习和工作中不断克服困难，取得更好的成绩。
三、实践与行动
挺膺担当不仅仅是一种理念和精神，更是一种实践和行动。在日常生活中，我们要始终坚持挺膺担当的精神，勇于承担责任，积极解决问题。同时，我们也要积极参与团队活动和社会公益事业，用自己的实际行动践行挺膺担当的精神。
四、个人成长与社会发展
作为共青团员，我们的个人成长与社会发展密切相关。我们要不断提高自己的能力和素质，努力成为对社会有用的人才。同时，我们也要关注社会发展和人民福祉，积极参与志愿服务和社会公益事业，为社会进步和发展做出贡献。
总之，挺膺担当精神是我们作为共青团员必须具备的品质和能力。我们要时刻保持高度的责任感和使命感，勇于担当责任，积极解决问题，为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇3）
在参加完挺膺担当主题团课之后，我深感收获良多，对挺膺担当精神有了更深入的理解和认识。以下是我对这次团课的学习感悟：
一、感悟挺膺担当精神的内涵
挺膺担当精神是一种积极向上、勇往直前的精神品质。它要求我们在面对困难和挑战时，能够坚定信念，勇往直前，以实际行动为团队和社会做出贡献。这种精神品质不仅是一种态度，更是一种行动。它需要我们在日常工作和生活中，始终保持积极向上的心态，勇于担当责任，为团队和社会的发展贡献自己的力量。
二、感悟团队合作与领导力的价值
在团课中，我参与了各种团队活动和模拟演练，深入了解了团队合作与领导力的内涵。我明白了在团队中，每个人都要发挥自己的作用，与团队成员共同协作，解决问题。同时，我也认识到了领导力的重要性，学会了如何更好地发挥领导作用，带领团队朝着共同的目标前进。这种团队合作与领导力的价值不仅在于提高工作效率，更在于增强团队的凝聚力和向心力。
三、感悟应对突发事件和复杂问题的能力
通过模拟演练和案例分析，我学会了如何应对突发事件和复杂问题。我明白了在面对困难时，要保持冷静、果断，积极寻找解决方案，为团队和社会创造价值。这种能力不仅需要我们有丰富的知识和经验，更需要我们有敏锐的洞察力和判断力。这种应对突发事件和复杂问题的能力不仅对于我们未来的学习和工作都非常重要，更是一种必备的素质和能力。
四、感悟个人成长与责任感的重要性
通过这次学习，我更加明确了自己的责任和使命。我明白了作为团员，我们要时刻保持挺膺担当的精神，为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时，我也意识到了自己的成长和进步对于团队的重要性，要不断努力提升自己的能力和素质。这种个人成长与责任感的重要性不仅在于实现个人价值，更在于为团队和社会的发展做出贡献。
五、感悟未来发展的方向与目标
通过这次学习，我更加坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心。在未来的学习和工作中，我将始终保持挺膺担当的精神，勇于担当责任，积极解决问题，为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时，我也期待能够在未来的学习和工作中，继续深入探讨挺膺担当精神的应用和实践，让自己更好地成长和发展。这种未来发展的方向与目标不仅在于实现个人的价值和梦想，更在于为团队和社会的发展做出贡献。
总之，这次挺膺担当主题团课让我收获颇丰。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇4）
挺膺担当是一种无畏面对困难和挑战的精神，它体现了一种勇气、责任和担当。在人生的旅途中，我们时常会遇到各种困难和挑战，此时，挺膺担当的精神就显得尤为重要。
首先，挺膺担当需要具备坚定的信念。只有拥有坚定的信念，才能够在困难面前不屈不挠，勇往直前。这种信念源自于对自身能力的信任和对未来成功的信心。当我们对自己的能力充满信心时，就能够以积极的心态去面对挑战，从而克服困难，取得成功。
其次，挺膺担当需要具备责任感和使命感。作为社会的一份子，我们每个人都肩负着责任和使命。在面对困难和挑战时，我们要意识到自己的责任和使命，勇敢地承担起责任，不畏惧困难，不怕失败。只有这样，才能够得到他人的认可和尊重，为社会的进步和发展做出贡献。
再次，挺膺担当需要具备创新和突破的精神。在当今这个快速发展的时代，创新和突破是推动社会进步的重要力量。作为新时代的青年，我们要勇于尝试新的思路和方法，敢于突破传统的束缚，以创新的精神去解决问题、创造价值。只有这样，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。
最后，挺膺担当需要具备传承和发扬的精神。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，这些历史和文化传统中蕴含着许多优秀的思想和精神。作为新时代的青年，我们要以传承和发扬中华民族的优良传统和精神为己任，让这些优秀的思想和精神在我们的身上发扬光大。只有这样，我们才能够在世界舞台上展现出中华民族的风采和精神。
总之，挺膺担当是一种积极向上的精神品质，它需要我们具备坚定的信念、责任感和使命感、创新和突破的精神以及传承和发扬的精神。只有具备了这些品质和能力，才能够在人生的旅途中无畏面对各种困难和挑战，实现自己的人生价值和社会价值。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇5）
人生短暂而珍贵，我们需要用有限的时间去实现自己的人生价值。而挺膺担当的精神则是我们实现人生价值的重要保障。只有以坚定的信念和无比的勇气去面对生活中的一切挑战和困难，才能够真正实现自己的人生价值。
作为新时代的青年，我们要树立起正确的人生观和价值观，勇于承担责任、积极面对生活。我们要用自己的实际行动去实现自己的人生价值，为自己的人生画上一个完美的句号。
挺膺担当是一种积极向上的精神品质，它可以帮助我们实现自己的人生价值。在当今这个竞争激烈的社会中，只有具备了挺膺担当的精神，才能够在激烈的竞争中脱颖而出。
首先，挺膺担当需要我们具备远大的理想和高尚的品质。只有具备了远大的理想和高尚的品质，才能够产生强烈的使命感和责任感，为实现自己的人生价值而努力奋斗。同时还需要具备坚韧不拔的毅力和决心，不断地追求卓越和进步。
其次，挺膺担当需要我们具备创新和突破的精神。在当今这个快速发展的时代中，只有具备了创新和突破的精神，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。要学会从多个角度思考问题、分析问题，不断地寻找新的思路和方法，创造出更加优秀的成果。
最后，挺膺担当需要我们具备传承和发扬的精神。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化传统，这些传统中蕴含着许多优秀的思想和精神。作为新时代的青年，我们要以传承和发扬中华民族的优良传统和精神为己任，让这些优秀的思想和精神在我们的身上发扬光大。只有这样才能够展现出中华民族的风采和精神。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇6）
古人说“为官避事平生耻”，说的是担当；又说“任其职，尽其责；在其位，谋其政”，说的也是担当。担当是一种责任，是一种能力，是一种品格，更是一种精神，这种精神就是对人民群众、对党的事业、对历史高度负责的精神，是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。是否具有担当精神，是否能够勇于担责、忠诚履责、尽心尽责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢于担当的精神，既是党和人民事业发展的基本要求，也是我们党员干部必备的政治品格和能力素质。
——弘扬担当精神，必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名党员领导干部，就是要心底无私、克己奉公，敢作敢为、不计个人得失，以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为干部群众排忧解难；就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来，对于应该完成的任务，顶着压力也要干，对于应该攻克的关口，冒着风险也要拼；就是要有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。
县委办公室是县委的“作战部”，在工作中处于中枢地位。每位班子成员既是工作的落实者，又是科室管理者，承担着承上启下的重要作用。客观地说，每项工作都有一定难度，而要把工作干得出色圆满，争一流、树精品，就必须做到事不避难、敢于担当，迎难而上、创造佳绩。在精心办会上，要沉下性子、不厌其烦，对每次会议精心筹划，严密实施，狠抓细节，强化管理，力争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品工程，让领导满意，让基层满意。在办文发文上，自己首先要潜心研究，深入探索，勤于实践锻炼，努力成为办文发文的行家里手。要以严谨细致的态度，严把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡，做到理论表述恰如其分，遣词造句准确精炼，语法修辞准确无误，标点符号使用规范，逻辑结构严密有序。在缜密办事上，要不畏难、不怕难，以一丝不苟的.态度和务实负责的作风做好各项日常事务，充分体现以人为本的理念，把事情办扎实、办圆满、办出最好效果。在做好参谋上，要站在县委中心工作的高度，把发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节，围绕重大工作、重要事项做好调查研究，科学论证，出好主意，当好参谋，服务好领导决策。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇7）
比尔盖茨说过“一个人可以不伟大，但不能没有责任感”。也就是说人任何时候都必须肩负责任。但什么是责任？责任是一种素质、一种信任、是一种心态、更是一种荣誉。听了杨宗华教授责任胜于能力的演讲后，我感触很深，杨教授运用了通俗易懂的语言阐明了责任的深刻内涵及其中的道理，特别是其中一系列案例，有很强的说服力。
人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。岗位不同承担的责任也不同，军人有守土之责、救死扶伤是医生的天职，工人的职责是生产出合格的产品等等。就拿社区来说吧，各岗位工作人员如都能对待本职工作有一个责任感，那社区各项关爱百姓、服务民生的工作就会齐头并进。
人不能逃避责任，要勇于承担责任，放弃自己承担的责任就等于放弃生活，他也将被生活所放弃。主动承担责任可以使人坚强，可以激发人的主观能动性即潜能。能力永远需要责任来承载，责任可以改变一个人对工作的态度。一个有责任心的人，对待工作是积极向上的、乐观的，他才能享受到工作的乐趣。一个没有责任心的人，对工作毫无兴趣，整天萎靡不振，最终只能是碌碌无为。责任是一种无法选择的目标，很多人对自己所从事的工作并不满意，但在很大程度上是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣爱好选择工作。而我认为，不管以什么样的心态来到这个工作岗位上，即然是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好。因为这就是你的责任这本身就是自己分内的事情，是一种无法选择的目标。
每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的，我们不能因为事小而敷衍，得过且过，要有高度的责任感对待自己的工作，把每件小事做好。一个人无论在什么岗位上，不管做什么工作都应有高度的责任意识。汽车制造者或飞机制造者会因一个小小的螺丝垫片遗漏缺失而酿成大祸，给人的.生命带来危害。航天工作者会因一点小小的纰漏给国家带来无法弥补的损失，使所有工作人员的努力毁于一旦。一个医务工作者会因自己的过失错过对危重病人的抢救时机，而失去一个生命。
工作本无高低贵贱之分，只是分工不同罢了，只要我们热爱自己的工作，就会有一种责任感，工作效率就会大大提高，这时你就会发现工作不是苦差事，而非常有趣，你所做的工作是有价值的，会得到别人的认可和尊重。
艾默生说“责任具有至高无上价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中，他处于最高的位置。”科尔顿说“人生只有一种追求，一种至高无上的追求……就是对责任的追求”。其实我们每个人无论从事任何职业，做什么工作，都是对自己负责对他人负责，正因为有责任感，在困难时我们坚持，成功时保持冷静，绝望时懂得放弃。责任让人勇敢，责任让人坚强，责任也让人知道关怀和理解；因为我们对别人负责的同时，别人也在为我们承担责任，这个世界上所有人都是相互依存的，所有人共同努力郑重的担当起自己的责任，才会有生活的美好和宁静，因为我们的社会需要责任，我们的家庭需要责任。
责任就是竭尽所能做好自己应该做的事，应该从细节做起。我们所从事的管理工作是一个平淡的工作，没有动人的故事，也没有惊天动地的业绩，有的只是日复一日的琐碎，我们必须抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。比如：在日常工作中检查操作工是否按要求操作、设备的维护和保养是否到位、生产现场是否整洁干净、容器摆放是否整齐等等。但在工作中难免会遇到这样那样的困难，当遇到困难时我们要做的就是不找借口，而要勇于负责，主动寻找解决问题的方法，不推诿，不逃避责任，要坚信办法总比困难多。
有人说“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱”。因为你的生活当中，有大部分时间是和工作联系在一起的，不是工作需要人，而是人需要工作，你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你在人生中的成就，所以，如果你不愿意拿自己的人生开玩笑，那就应该在工作中勇敢的负起责任。我相信只要每个人自愿承担自己应该承担的责任，我们的社会就一定会更加美好，我们的社会也会更加和谐。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇8）
前段时间，在图书馆，我读了一套《中华魂》的课外书，其中一本是讲著名科学家钱学森的光辉事迹的。钱学森被誉为“中国导弹之父”，对我国的火箭导弹和航天、核事业做出了重大贡献。
他从小就对科学很感兴趣。上小学时玩纸飞镖，就悟出了空气动力学的基本原理。长大后，他决定“航空救国”，到清华大学学习航空知识，又到美国留学，1955年回到祖国，为我国火箭导弹和航空事业贡献了毕生精力。看了钱学森的感人事迹后，我很佩服。我要向他学习，长大后像钱学森一样为国家的强大做莫大的贡献。我从小也对科学很感兴趣，对发明创造特别有兴趣，最喜欢看科普读物。书籍是人类最好的朋友。我也喜欢自己动手做一些东西，如飞机模型、风车等，我要学好本领，走“科技兴国”的道路。复兴中华就是我的理想。我喜欢参与动手动脑的科学工作。前不久，我还报名参加了电脑机器人制作训练班。有一次，在电脑机器人制作训练班，我们的机器人老师要我们做一个灰度小车，大家都做得很不好，主要问题是：车身太宽，很容易撞墙；二是：车头摆动太多，浪费了很多动力；三是：重心不稳，很易倒；四是：灰度传感器太难固定；五是：导轮易掉。我把两个马达拼在一起，于是车的宽度少了1/2，我将速度提到90，几乎不摇了，两个马达在一起，重心稳了，我又把灰度和导轮都用螺丝接在小车上，两个问题都解决了。于是，在比赛中我得了第一名。在接下来的所有课上，我都仔细观察，认真体会老师教的原理，再结合原理，创造性地组造了一系列的机器人模式。老师还推荐我去参加市机器人制作大赛，我感觉到很光荣。我还要把我的构想应用到实际中去。20--年5月，四川的汶川发生了地震，祖国人民都心痛。我把我所有的零花钱都捐给了灾区，20--年4月，四川雅安又发生了地震，我专门设计出一种“安全房屋”：无论是地震，天降陨石，火山爆发，世界末日……都难不倒我的“超级房屋”。
我的“安全房屋”究竟是怎样的？欢迎您到我们学校的班级博客上来看看。如果每个人都学习钱学森的精神，我们的祖国就会日益强大起来，“复兴中华”的目标就一定可以实现。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇9）
本次挺膺担当主题团课旨在培养团员的担当精神和实践能力，提高团员的责任感和使命感，为国家和人民的发展做出更大的贡献。通过学习挺膺担当的背景和意义、精神内涵、时代要求、实现路径以及激发团员的担当精神、提高实践能力、加强交流和协作等方面的内容，团员们对挺膺担当有了更深入的理解和认识。
在团课中，主讲人通过讲解、案例分析、实践操作等多种形式，引导团员们积极思考和讨论，使团员们更加深入地理解和掌握挺膺担当的精神内涵和实践要求。同时，通过组织实践活动和团队游戏等形式，加强团员们之间的交流和协作，培养团员的团队意识和集体荣誉感。
通过本次团课的学习，团员们不仅了解了挺膺担当的背景和意义，还深入理解了挺膺担当的精神内涵和实践要求。同时，团员们的担当精神和实践能力也得到了提高，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
总之，本次挺膺担当主题团课取得了圆满成功，达到了预期的目标。通过学习挺膺担当的内容和要求，团员们更加深入地认识到了自己的责任和使命，为今后的成长和发展奠定了坚实的基础。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇10）
"挺膺担当"主题团课的总结可能包括以下关键点：
责任心和担当的定义： 引导学生理解责任心和担当的内涵，明确这两个概念在个人、社会和国家层面的作用。
历史与现实案例： 通过历史故事和当代事例，展示一些具有担当精神的人物，激发学生对担当的认同和追求。
团队协作与社会责任： 探讨在团队合作中如何发挥担当精神，强调每个个体在社会中的责任和义务。
面对挑战与压力： 培养学生积极应对生活中各种压力和挑战的能力，鼓励他们在逆境中保持担当和乐观。
社会服务与实践活动： 鼓励学生通过参与社会服务和实践活动，将责任和担当付诸实践，为社会做出积极贡献。
个人规划与目标设定： 帮助学生制定个人发展规划，明确未来的目标，并强调通过担当精神实现个人成长和社会价值。
互动讨论与分享： 通过小组讨论、互动活动，促进学生之间的交流与分享，让他们从不同角度理解和体验担当的重要性。
自我反思与改进： 引导学生反思自己的行为和决策，鼓励他们不断提升自己，做一个更负责任、更有担当的人。
这样的主题团课旨在通过理论知识、实际案例、互动体验等方式，全面培养学生的责任感和担当精神，使他们具备积极面对生活和社会的态度，为未来的发展打下坚实的基础。请注意，具体的内容可能因地区和学校而有所不同。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇11）
青年要有理想、有担当，但不能空想、不能幻想。要实现自己的理想和担当，必须付出艰苦的努力挺膺担当主题团课内容稿件第三部分：激发担当精神 激发担当精神是挺膺担当主题团课的重要内容之一。担当精神是指个体对责任和义务的承担和履行态度，它是挺膺担当的核心要素之一。在团课中，我们可以从以下几个方面来激发团员的担当精神：
1. 引导团员明确自己的责任和使命 团员们要认识到自己的责任和使命，明确自己作为一名团员应该承担的责任和义务。团组织可以通过多种形式如宣讲、讨论、演讲等，引导团员们深入思考自己的责任和使命，激发他们的担当精神。
2. 强化团员的荣誉感和归属感 团员们要认识到自己在团组织中的地位和作用，强化自己的荣誉感和归属感。团组织可以通过表彰先进、组织活动等方式，增强团员们的荣誉感和归属感，激发他们的担当精神。
3. 鼓励团员积极参与社会实践 团员们要积极参与社会实践，将理论知识转化为实际行动，增强自己的担当精神。团组织可以组织各种形式的社会实践活动如志愿服务、环保行动等鼓励团员们积极参与其中提高自己的实践能力的同时激发他们的担当精神。
4. 培养团员的团队合作能力 团队合作能力是激发担当精神的重要因素之一。团组织可以通过团队游戏、小组讨论等形式培养团员们的团队合作能力促进彼此之间的交流与合作共同实现目标激发他们的担当精神六提高实践能力 青年要有理想有担当但更要注重提高实践能力因为只有具备了良好的实践能力才能真正将自己的理想和担当转化为实际行动。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇12）
学深悟透习近平新时代 中国特色社会主义思想，重要的是准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代 中国特色社会主义思想的立场观点方法，并将其转化为思想武器，内化于心、外化于行。
新时代新征程，学思想，就是全面学习领会习近平新时代 中国特色社会主义思想，就是坚持高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，就是坚持习近平新时代 中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
学思想，就是不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手。
新时代新征程，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进。学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义 思想主题教育，适逢其时、正当其用。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”;根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代 中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。正是在这个意义上，学思想，坚持不懈用习近平新时代 中国特色社会主义思想凝心铸魂，是强国建设、民族复兴的根本要求和政治任务。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇13）
一个人的一生中，总会扮演许多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家长；在学校里，你可能是一位学生，也可能是一位老师；在社会上，你可能是一位明星，也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色，在人生这场戏中，你都有属于自己的责任。
一位演员，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的责任，知道自己应该做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。
中国，一个传承五千年、拥有悠久历史的国家，自古以来便将责任、担当列入民族传统美德中。在当今时代，不少人都是独生子女，父母们捧在手里怕摔，含在嘴里怕化，过着衣来伸手，饭来张口的日子，根本不知道自己的责任是什么，更不论担当起自己的责任。由于父母们的过分溺爱，在家人“无微不至”的照顾下、呵护下成长，认为自己是家庭的中心，家中的一切都应该围绕着他们转。正是由于这种心理的存在，如今的中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的责任。
现在的我们已经不小，可以为父母分担一些事情。在家里，可以做做家务，照顾家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后，给他们洗洗脚、锤锤背。让他们知道自己的孩子已经长大可以帮助他们做一些事情，我想他们会很高兴的。这样，既锻炼自己，培养自己的责任感和担当意识，又可以让父母们休息一下，何乐而不为？
在学校里，我们应努力学习好每一科，作业不抄袭，考试不作弊，担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说：“我已经尽全力，不会后悔。”
在社会上，我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话，过马路不闯红灯，行为举止有礼貌，为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。
当我们走在街头小巷，坐在电视前，总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙，一个普通的中学生，十几岁的花样年华，本应该与同龄人一样玩耍、享受着父母的关爱的时候，而他已经用自己幼小的肩膀，承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天，在家庭和学校的双重压力下，他没有倒下去，反而更加坚强，对生活充满信心。
我们和包文龙处于一样的年龄阶段，它担负起许多成年人都望而却步的责任，而我们又为何无法承担起自己的那份责任呢？相比于包文龙来说那微不足道的事呢？
最主要的原因还是因为我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大，没有责任感和担当意识，躲避自己的责任，这对我们的发展十分不利。所以我们必须改变这种请况，从零做起，勇于承担自己的责任，那是你会为自己的改变感到高兴。
担当是一种态度、一种责任，也是一种行为，面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命；不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡，这是我们应具备的素质。同时，也只有勇于承担的人，才能使自己的潜质得到充分的发挥，才能在成长的途中创造属于自己的精彩。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇14）
近日，越来越多的请战书展现在大家的面前，这也预示着越来越多的抗“疫”战士将身披战衣，奔向一线。
在这群逆行者中，我们可以看见他们身着不同的战服奋战在抗“疫”一线。这群人中有战斗在临床一线的白衣天使，他们争分夺秒与死神“抢人”;有在这特殊时期维护社会治安的人民;有建设火神山医院和雷神山医院的建设工人;也有坚守在运输一线，确保医疗物资和食品能以最快的速度运往灾区的铁路职工和卡车司机。还有太多太多的英雄，他们来自不同的岗位，他们不计报酬、无畏生死，用生命与行动去书写着一个个温暖人心的故事。
一方有难，八方支援。为了能打赢这场没有硝烟的抗“疫”战争，无数的逆行者放弃了回家与家人过年的时间，用行动书写人间大爱。在本该阖家团聚的除夕夜，陆军军医大学组织的150人的医疗救援队连夜飞往武汉支援。正逢春运时期，人员流动量较大，为了防止疫情蔓延，铁路部门及时展开行动，停运了若干次列车并改进退票措施;不仅如此，考虑到让人们可以吃到新鲜蔬菜，各个铁路局纷纷增开了救援列车，向疫情较重的区域运送蔬菜等物资。
国家有难，匹夫有责。在这个时候不仅国家在行动，很多民间的企业、个人和华人同胞也在这场战役中起到很大的作用。他们有的通过自己的力量去采集相关医疗用品，再通过各种渠道送到需要的地方;有的捐赠出自己生产的食品和蔬菜;还有很多司机师傅，开起自家的卡车自发承担起运输物资的重任。在这场战斗中，我们看到了不同的力量在为同一个目标奋斗，更看到了中华儿女血浓于水的情怀。彰显新时代青年作为。
这场战役中不仅有老前辈们在坚守奋战，更有无数年轻的身影冲锋在前。在父母眼中，他们是孩子，更是心肝宝贝。但是在这一刻，在国家、在人民需要的时候，他们毅然决然，写下请战书，学着前辈们的样子，奋战在抗击疫情的第一线，守护着这个冬天的温暖。记得在这些青年当中，有一对即将在大年初四举行婚礼的铁路情侣。
从相识到相爱，眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊时刻，两人还是努力说服双方的家长将婚礼延期举行，双双奔向自己的工作岗位去支援物资运输工作。也正是因为有了许许多多像他们一样的青年，我们更加坚定打赢这场抗“疫”战争的信心和决心。一封封请战书的背后，是一份担当，是一份成长，更是一份骄傲。
请战书上的签名和红手印，更是应证了新时代新青年已经逐渐成为了重要的生力军，可以和前辈一起扛起时代赋予的责任和使命。这个春节，虽然我们面临疫情带来的考验，但这个春节我们也很欣慰，青年们已经可以担当起时代的重任。这个春节因为有更多的青年人奋战在一线，我们倍感温暖、信心坚定。
挺膺担当专题理论总结范文（精选篇15）
一个人在成长过程中，总免不了有烦恼，悲伤，成长是一次新的蜕变，但是我们也要保持自己的初心不变，在成长中我们经历着许多喜怒哀乐，悲欢离合，但这都是精彩的，同时也是必然的，人生不管是怎样的劳苦，都要有自己的那份担当，成长看的是担当的责任有多大，不是在于一个人的年龄，一个有担当的人，才有赢得别人信赖的权力。
虽然我们现在只是一名学生，虽还不能为社会建设做出什么贡献，但是我们担负着父母对自己的期望，为班级争荣誉的责任，然而为了担当起这些责任，我们首先要做到的就是努力学习，提升自己的道德感，做一个有主见有思想的人，而担当就是我们的动力。
我们也同样需要重视责任与担当的意识的养成，从身边的小事做起，从自身做起，积少成多。
在学校，一个学生的言行就反映着一个班级的道德水平，一个学生的优秀在别人的眼中是这个班级的成功，而一个学生的糟糕别人就会说这个班都很糟糕。我们以前总是觉得个人形象与班级并没有什么关系，现在才理解班级的形象与个人有着密切联系，班级的光荣是基于我们大家共同维护的，我们的努力学习是为班级争光，也是让老师少操一份心，所以维护班级荣誉也是我们的共同责任。
在社会上也许我们只是渺小的一份子，但是这一份子对社会的影响作用力可是极大的，我们生活在这片土地上，就要为这片土地的发展建设献出自己的一份力。
小时候总是随心所欲，觉得有父母在就什么都不惧，那时候我们是父母的担当和责任，可是时间在走，我们也在成长，少的是一点娇纵，多的是一份责任。对父母的理解，对自己的约束，家庭的担当需要用心用爱去付出，
成长不仅仅意味着年龄的增长和学识的开拓，成长意味着我们犯了错也不能再凭借哭闹而取得别人的原谅，不能觉得责任与担当这两个词与我无关，它是是个约束着并鞭策着我们。
担当即使一种态度，也是一种责任，是我们成长的动力，担当是对一个人最基本的要求，在成长的路上，责任是对一个人的最大考验，一个人能承受的责任有多大，他的成功就有多大。
担当是一种责任，也是一种勇气，成长的路上，我们需要有担当。