青年大学习“强国复兴”专题学习总结

现代化本身是人类社会发展进步的一个过程，也是一个文明发展所追求的方向。正因为大家都追求现代化，它必然有好的东西值得追求。所以不管西方还是我们中国，搞现代化得按照大家都需要遵循的一些规律来展开。比如，要搞现代化，就得搞工业化、城市化、信息化、市场化、法制化、国际化，这些都是在追求现代化的过程中要经历的事情，它具有普遍性、一般性的道理。我们中国共产党也要遵循，也要把这些经验为我们所用，不闭门造车，通过开放来学习一些好的经验做法。这是中国式现代化具有的`普遍性、一般性的方面。

但同时，中国式现代化确实有中国的历史发展阶段等方方面面的因素影响，所以它肯定有自己的特色。中国式现代化第一个强调这是中国共产党领导的社会主义现代化，不是别的政党领导的现代化。中国共产党领导的现代化是干什么？是搞社会主义的现代化，就是要逐步走向共同富裕的现代化，这是核心要义。中国式现代化是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化，另外也讲到了现代化的实质。这些都有我们中国自己的特色，这就叫特殊性。

中国的现代化建设既要遵循普遍性规律，又要保持自己的特色，把两个结合起来，才能把我们国家建设好。

未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。从过去到现在，我们国家追求的现代化的概念有没有变化？过去提到的现代化与现在提出的现代化核心有何不同？

人类对现代化的认识是由浅入深的过程。比如最早人类对现代化的认识就是工业化。因为过去都是农业国家，后来英国工业革命以后，大家觉得这个厉害，促进了生产力高速发展。资本主义工业革命的一两百年创造了整个人类几千年没有的生产力，创造了工业革命的神话，所以一开始都要追求工业化。

实际上，现代化是从工业化起步的，后来觉得光叫工业化，可能不足以表达人类社会的变迁。比如工业化和城市化的关系、和信息化的关系，包括农业现代化的关系。人们觉得工业化这个概念不够用了，所以才发明了现代化这个词。现代化这个词就包括了这些内容，人们的认识就是这样发展起来的。

我们共产党进京之前，就讲要把一个落后的农业国变成先进的工业国，这也是想追求现代化，后来提出四个现代化，再后来四个现代化的内涵也有了变化。这都说明，人们对于现代化的认识在不断变化，追求现代化要干的事也在变化，现代化的构成也有变化。

现在，我们要全面建设社会主义现代化国家，就不是四个现代化而是“N个现代化”，方方面面都得好才行。全面建设社会主义现代化国家包括了政治、经济、文化、社会、生态、党的建设、军队国防等都是跟现代化有关系。

中国式现代化的目标就盯着伟大复兴。中国现代化往前走一步就离伟大复兴更进一步。我们以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，这既是路径，也是目标，也是方向。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇2

走自己的路，是中国特色社会主义道路、中国式现代化道路、中国式现代化新道路共有特征，即“走中国自己的路”。其涵义是：选择什么样的道路要依据中国国情，我们走的是中国自己的路，不是他国的路，尤其不是西方式现代化道路；在道路问题上，要把“中国自己”确立起来；在中国道路问题上，鞋子合不合脚，自己穿了才知道；走自己的路是党百年奋斗并总结经验教训得出的历史结论，旨在破除中国道路问题上的教条主义、本本主义与独断主义、拿来主义。

中国特色社会主义道路，是走自己的路在改革开放和社会主义现代化建设新时期的具体体现，是党和人民在走自己的路问题上历经千辛万苦、付出巨大代价取得的`根本成就，源于走自己的路，又发展了走自己的路。内涵是：走中国自己的路；赋予走自己的路以新的具体实践和理论内涵，即中国特色之路，中国特色本身具有丰富内涵；在走自己的路的历程中，我们摸索出了一条基本经验，既要坚持社会主义根本原则，也要适合改革开放和社会主义建设的国情；这条道路来之不易，要倍加珍惜。

中国式现代化新道路，是现代化道路的具体实现形式，是从对中国特色社会主义道路的继承与发展、提升与概括角度讲的，植根于中国特色社会主义道路，又发展中国特色社会主义道路。植根于中国特色社会主义道路，就是说中国特色社会主义道路本质上就是实现社会主义现代化道路，中国式现代化新道路是从中国特色社会主义道路中内生出来的，中国特色社会主义道路是源，是基础；发展了中国特色社会主义道路，是说把“中国特色”转换为“中国式”，把中国特色社会主义道路提升为现代化道路，同时又突出了“新”。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇3

我们推进的现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕是社会主义的本质要求。社会主义现代化强国，不仅要在物质上强，更要在精神上强。中国式现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化。随着改革的不断深入和各项事业的发展，各领域改革和改进越来越具有全面性、系统性，关联性和互动性明显增强，单兵突进、零敲碎打调整、碎片化修补很难取得实质性效果。

要深入研究全面深化体制改革的顶层设计和总体规划，加强对各项改革关联性的研判，把经济、政治、文化、社会、生态文明等方面的体制改革有机结合起来，把理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新有机衔接起来。党中央召开七次全会，分别就政府机构改革和职能转变、全面深化改革、全面推进依法治国、全面建成小康社会、全面从严治党等重大问题作出决定和部署，中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局和全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局统筹联动、相互促进，有力推动了理论创新和实践创新的步伐。

中国式现代化是走和平发展道路的现代化，既发展自身，又造福世界。实现现代化进而实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想。围绕什么是现代化、怎样建设现代化，中国人民进行了艰辛探索和不懈奋斗。在新中国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践基础上，经过党在理论和实践上的创新突破，我们成功推进和拓展了中国式现代化。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇4

全面建设社会主义现代化国家，是党作出的重大战略部署，是我们党在综合分析国际国内形势和我国发展基础上作出的重大决策，是我们党适应我国发展实际作出的'必然选择，对动员全党全国各族人民万众一心实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，这是鼓舞人心的战略部署，是催人奋进的宏伟蓝图，其所包含的事业更伟大、任务更艰巨、工作更繁重、结果更辉煌、影响更深远。全党同志一定要胸怀这样的远大目标，不自满，不骄傲，不懈怠，不停顿，在全面建成小康社会的基础上，继续努力，乘势而上，为到本世纪中叶把我国建成社会主义现代化强国而不懈奋斗。

全面建设社会主义现代化国家，在战略步骤上分两个阶段来安排。从改革开放和社会主义现代化建设新时期的实践经验看，科学划分发展阶段，以相互联系和不断递进的发展阶段推进党和国家事业，是我们党非常管用和有效的治国理政重要经验。全面建成小康社会之后到本世纪中叶，历时30年时间，时间跨度比较长。为了更有利于明确前进方向，精准奋斗目标，调动全社会积极性，凝聚全社会力量，统一全社会意志和行动，需要根据第二个百年奋斗目标的总体要求，把未来30年划分成若干不断递进的发展阶段，分步推进，一步一个脚印前进，积小胜为大胜。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇5

中国式现代化是人口规模巨大的现代化

中国是世界上最大的发展中国家，人口规模巨大是我国的基本国情，我们要实现的现代化是全体14亿中国人民共同迈进的现代化，这无疑是一项极具挑战性的任务。目前，世界上除中国外实现现代化国家的全部人口加起来约为10亿人，而我国就拥有14亿多人口，其现代化的规模超过现有发达国家的总和，彻底改写人类现代化的世界版图，深刻影响人类历史进程，为人类文明进步提供中国智慧和中国力量。人口规模巨大的中国用几十年的时间完成了西方发达国家上百年的历程，打破了“现代化=西方化”的思维定式，这无疑昭示世人，现代化道路并没有固定的模式，通向现代化的道路不是唯一的，只要找准正确的方向，沿着正确的方向驰而不息，走好自己的路，就一定能够实现现代化。

中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，全体人民共同富裕是社会主义的本质要求，中国要实现的现代化不是部分人和部分地区的`富裕，而是涉及14亿多人口的全民富裕。我们党团结带领全国各族人民打赢脱贫攻坚战，农村贫困人口全部脱贫，实现了第一个百年奋斗目标——全面建成小康社会，但仍面临城乡差距、地域差距和收入差距不平衡等难题。在现代化进程中既要“做大蛋糕”，又要“分好蛋糕”。中国共产党领导的中国式现代化始终坚持以人民为中心的发展思想，促进社会公平正义;始终坚持社会主义方向，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义制度和市场经济有机结合，在发展生产力的同时防止资本无序运作，朝着实现共同富裕的目标扎实前进。

中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化

我国现代化发展不同于西方发达国家的“串联式”，而是“并联式”的过程，工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的，要求不仅实现“衣食无忧”的物质富裕，更要实现“安居乐业”的精神富裕，推动协调发展。中国共产党领导的中国式现代化始终重视物质文明的发展，牢牢把握经济建设这个中心，努力发展经济，贯彻新发展理念，构建新发展格局，为实现人民对美好生活的向往奠定坚实的物质基础。同时，党也将精神文明建设贯穿于中国式现代化建设的全过程，以精神文明助推物质文明，进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;坚持用社会主义核心价值观凝魂聚力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量;坚持弘扬中华优秀传统文化，大力发展社会主义先进文化，进一步增强“四个自信”。

中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化

中国式现代化坚决抛弃轻视自然、支配自然、破坏自然的现代化模式，绝不走西方现代化那种先污染后治理的“老路”，而是走具有绿色底色的中国式现代化“新路”。中国共产党领导的中国式现代化坚持生命共同体理念，尊重自然、顺应自然、保护自然，促进人与自然和谐共生;坚持绿水青山就是金山银山的理念，注重同步推进物质文明建设和生态文明建设，让天更蓝、山更绿、水更清;坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，努力提供更多优质生态产品，让优美生态环境成为人民幸福生活的增长点;坚持推动形成绿色、低碳、循环的发展方式和生活方式，积极应对气候变化，为推进世界可持续发展提供中国方案。

中国式现代化是走和平发展道路的现代化

中国共产党领导的中国式现代化绝不走西方资本主义现代化的“老路”，而是建立在维护世界和平、促进共同发展基础上的“新路”。这条道路是和平之路，是融入了构建人类命运共同体理念的道路。中国民族的血液里从来没有欺负他国的基因，维护世界和平、促进共同发展是中国一直以来的坚持。后疫情时代面对人类社会“向何处去”的难题，中国始终坚持合作共赢的发展理念，努力推动构建人类命运共同体，倡导全世界人民携起手来共同建设一个“持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽”的世界。中国共产党始终坚持“胸怀天下”，既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平，不断实现全世界人民对于美好生活的向往，不断为世界作出更大的中国贡献。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇6

中国式现代化道路之新，在于有别于西方现代化。西方现代化是依靠资本主义社会形态实现的。但是，资本主义的现代化具有难以克服的弊端：由于社会大部分物质生产力以资本的形式掌握在少部分人手中，生产目的不是满足人的全面发展需要，少部分人、少部分国家的'发展以大多数人、大多数国家的欠发展为条件，这种现代化不可能成为全体人的现代化。中国式现代化道路把西方发达国家顺序推进工业化、城镇化、农业现代化、信息化“串联式”发展过程改造成工业化、信息化、城镇化、农业现代化“并联式”发展方式，让科技发展由“跟跑”逐步转向“并跑”和“领跑”阶段，推动经济高质量发展。

中国式现代化道路之新，在于以新理念引领新实践。中国式现代化道路坚持社会主义基本经济制度，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，逐步实现共同富裕；为资本设置“红绿灯”，既发挥其发展生产、创造财富、提供就业的积极作用，又克服其消极作用；把社会主义制度和市场经济有机结合起来，加快完善社会主义市场经济体制，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用；遵循经济发展规律，提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以消除西方现代化过程中对自然、社会及国家关系造成的消极影响；倡导构建人类命运共同体，走和平发展道路，实现互利共赢。 

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇7

热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”

“好呀，小伙子。”那些人说“你真是狗咬吕洞宾，不识好人心呀！你不是很需要钱吗？为什么要扔回来？我们又没有侮辱你们的国家，你们的国家本来就是旅馆不好，交通太差。

那个少年斩钉截铁地说：“胡说八道，我们的国家非常美丽，资源丰富，气候湿润，风景秀丽。我们拥有世界历史上煊赫一时的古罗马帝国、庞贝古城、闻名于世的比萨斜塔、文艺复兴的发祥地佛罗伦萨、风光旖旎的水城威尼斯、被誉为世界第八大奇迹的古罗马竞技场……意大利是欧洲“文艺复兴”运动的发源地，但丁、达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伽利略等文化与科学巨匠对人类文化的进步作出了无可比拟的巨大贡献……

那些人听的目瞪口呆，半响才有人小声的说：“我们的国家也很美呀！”就这样他们争吵了一路。最后大家都为这个少年的爱国精神所感动，纷纷向他表示了歉意。少年回国以后，非常刻苦的学习，长大以后成为了一名科学家，为祖国做出了许多贡献。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇8

我们又买了好几种不同口味的粽子。我边香甜地吃，边问妈妈为什么端午节吃粽子。妈妈说，粽子是端午节的重头戏，这是纪念屈原的日子，屈原是我国古代伟大的爱国诗人，也是战国时期杰出的思想家和政治家，为人耿直、忠诚。因为楚王相信奸臣的话，就把屈原革了职，在楚国灭亡时，屈原放声大哭，于五月初五投江自尽。老百姓为了不让鱼吃忠臣屈原的身体，就包了粽子扔到河里。以后就流传下来端午节吃粽子的习俗。我听了，心里一阵发酸，望着滔滔的松花江水，我仿佛看到了“难酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“风萧萧兮江水寒，贤士一去兮不复还”。

这个端午节让我增长了不多知识，知道了端午节的来历，知道了艾蒿、荷包和香朴的含义，更重要的是知道了屈原大夫忠贞与高洁的品格。他慷慨赴死，视死如归，在楚国，最美最母亲的国度，他坦然睡去，睡整张汩罗江的河床。我感觉，他虽然死了，但他几千年了，仍然活着，因为他的血系中有一条长江的支流。他与天地兮比寿，与日月兮齐光，我要向他学习，向他致敬，但我要做一个能忍辱负重的、策略灵活的爱国者。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇9

祖国，一个多么起眼的字眼，我爱祖国，祖国是我们的母亲，我们都非常爱我们的祖国。

我们生活在中国是一种荣幸，一前我们中国落后，被别的国家侵入而共产党们不懈一切努力，保卫自己的祖国，虽然他们的武器先进，但人口呢。则是秒杀。因为我们爱国，所以要保卫国家，贡献自己，要祖国我爱祖国有所成就，就要好好读书，以后去创造、发明更先进的技术，保卫国家，使侵略者死光光，你爱祖国吗？爱祖国就读好书，为国家做贡献。

我，听过一个出国留学生从国外回来，他在国外呆了十几年，他回到祖国的第一句话就是—啊！母亲，我回来了。那时，他的双亲已不在人世，为什么他还要叫母亲？因为他呼唤的是祖国，他是一个爱国子，在国外留学那么多年，居然还记得祖国，有些国外留学的在那儿过得舒舒服服，就不记得自己的祖国了，不知道祖国正在受难，也不回来帮忙。还有一个留学生在美国，那时美国正在研制原子弹，发射成功，而他还记得自己的祖国，他回来把原子弹的科技告诉了科学家，而且还发明了原子弹。我非常佩服他，而有些人则不会回来了。

我爱国，我非常爱。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇10

“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。“哎呀，真讨厌。”

语文课终于下课了，这节课是美术课。“同学们，这节课我们来画一幅爱国的画吧！”温老师把一幅画贴在黑板上，让我们画。

我们一边画画，一边听老师讲什么是爱国。此时的我心中渐升悔意，因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观，但是听了温老师说的话，才明白原来这也是爱国的表现。

听了温老师的话，我变的开始爱国了。我觉得爱国并不困难，就是为国家献一份力就行。但是我理解错了，爱国是为祖国献力没错，可它还有另一个意思，那就是从小就好好学习，长大以后去建设我们的祖国；去感谢我们的祖国；去帮助祖国每一个需要帮助的人！

我懂得了这个道理后，我开始更加努力的学习，把学习和爱国一直记在心里。每天一写完作业我就读半小时的课外书，然后再写一张字，最后背一遍社会主义核心价值观。

改变我的并不是那幅画，而是温老师的话，是祖国妈妈把我们带到这个世界上的，我们每个人都要有爱国心。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇11

很小的时候，我就会用筷子吃饭了，爸爸自豪地告诉我，我们中国人都用筷子吃饭。

我第一次用口齿不清的话语背诵出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”时，妈妈的眼中噙满了激动的泪水。

懵懂中，我知道“筷子”“唐诗”“方块字”是中国人的标志性符号。“家国”的种子悄悄在我心中种下。

听着《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的传说，内心充满悲伤，希望自己能快些长大，去保护那些爱我和我爱的人。老师经常教育我们说：“天下兴亡，匹夫有责。”当时我不是很明白。长大后，我才慢慢明白，这个天下就是“家国”情怀，我爱爸爸妈妈，更爱这个家，同样也深深地爱着由无数的小家组成的这个国，无国哪有家?看电视时，无论什么比赛，只要有中国选手，我就会在心底大喊“中国加油!中国必胜!”我爱我的国，我的国的一丝一缕都牵动我的心，家国的情怀在心底越来越深厚。

年龄渐长，视野渐宽，爱国的情感更像一棵大树深深扎根在我心中。每当五星红旗冉冉升起、当义勇军进行曲唱响时，我怦然跳动的心都告诉我：“热爱祖国，这种感情与生俱来!”

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇12

我不知道詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。正是由于詹天佑的爱国主义，他毫不犹豫地担任了北京-张铁路的首席工程师；正是由于他的爱国主义，他在铁路建设中遇到的困难并没有减弱。正是因为他的爱国精神，他才一直在努力工作。最后，经过了很多困难，我们在中国建造的第一条铁路京张铁路终于比原计划早了两年。詹天佑的杰出伟大和爱国主义给我留下了深刻的印象。当我读到他经常怒气冲冲的时候，他不得不佩服他，因为他坚持在晚上在油灯下画画。我的勇气总是害怕这样做，有时我不能坚持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困难，不懈地爱国。

读完“詹天佑”后，我不仅想到了古今中外的英雄，他们中的大多数都没有为国家而牺牲。像赵一曼这样的人宁愿死也不愿放弃普通母亲对孩子的感情，最终还是用他的生命来报答她的国家。事实上，只要我们从小事开始，我们就可以成为爱国的英雄。首先，我们应该把学习放在第一位。如果你没有太多的知识，无论你多么爱国，你都不能为你的国家工作。然后弯下腰，捡起地上的纸屑，放进垃圾桶等等。这些都是爱国的表现吗？所以让我们养成照顾环境的好习惯，比如詹天佑。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇13

徐特立曾说过：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。我看了《爱国少年》这个故事认为这个少年，是一个伟大的爱国者。

里面讲：少年被父母卖给一个戏班子，戏班子的人虐待少年，过了两年，少年逃了出来，找到意大利领事馆，寻求帮助。领事把他免费安排在一艘轮船的二等舱上，送少年回家乡。在船上，有三个人一直追问少年的身世，少年告诉了他们，他们给了少年一些钱，少年正盘算如何花钱时却听见那三个人在侮辱他的祖国，少年怒火万丈说：“拿回你们的臭钱!你们侮辱我的祖国，你们的钱我一文也不要!”那笔钱对少年来说，是一笔不小的财富，但是，他听见给他钱的人侮辱他的祖国，他就毫不犹豫地把钱全部扔给了那三个人。如果我是那个少年，也许经不住考验，拿着钱想买什么还照样买。我应该努力控制自己，不在祖国尊严受损的情况下使自己也受益，做一个光荣的中国人，捍卫伟大祖国的尊严，展现中华儿女的风貌。

爱国最简单的表现就是干好自己的事，学生就应该好好学习，将来壮大祖国，使祖国永远不受外敌侵略，使中国人走到那儿都能骄傲地说：“我是中国人。” 

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇14

我是一株兰花，一株失根的兰花。植根于五千年的华夏大地，却被无情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因为汲取不到那巍巍五千年的文明源泉；在那里，我暗淡了，因为我无时无刻不牵挂那片土地，以致愁肠百结。

异国的风更加凄冷，仿佛是那钢针，一下一下刺痛我归思的心。异国的雨不那么温润，却恰似寒雨无情的敲打我思国之心。

终于有一天，一群南方的大雁从我头上飞过，于是我嘱托南归的大雁帮我向祖国送去一份祝福，临飞之前，我又叫住它们，多添几份慰问。雁群飞远了，然而我却望着他们远去的`身影，久久伫立。那一刻，我的心也跟着它们远去了。

遥远的地方响彻天空的歌声，声声入耳：“远离家乡，不胜唏嘘，幻化成草泥，而我却像落叶归根陪在你身边……”

后记

海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良辰美景奈何天，洛阳秋风巴山夜雨，无不牵动游子的心。而那远离国外的中国人所表现出来的风雨同舟休戚相关的情谊正令人感动。

美不美，家乡水；亲不亲，家乡人。只有远离祖国的人。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇15

今天我要给大家介绍的是一位普通共产党员。论职务，她并不高；论工龄，她并不长；论年龄，她也并不算大，可就是这么一位平凡的同志，心中坚守着入党的誓言，在极其平凡的工作岗位上，执着地追求着、无言地奉献着，创造出了非凡的业绩，成为我们学习的楷模。她就是我们无锡国税优秀共产党员，市局征收计统处会计核算科副科长——许阳同志。

是的，许阳是一个平凡的人，但党员的称号赋予了她不平凡的勇敢和坚强。

作为一名女性，许阳和其他女同志一样承受着工作和家庭的双重压力。耄耋之年的奶奶，需要她无微不至的照顾；年幼懵懂的孩子，需要她耐心细致的教导；而工作繁忙的丈夫，又无法为她分担更多的压力。在工作与家庭的两难选择之间，许阳选择了工作，选择了勇敢和坚强。在全市集中征收、会计一级核算试点工作中，作为税收会计的许阳承担了大量的核对、调帐工作。在那段一个多月的难忘日子里，许阳对待工作是认真的，对待自己却又是残酷的。每天她总是第一个来到办公室，而当她离开时却早已是满天星斗。最后由于过度疲劳，许阳病了，但她坚持不离开自己的工作岗位，直到把最后一笔帐调整好，核对正确，才匆匆赶去医院。正是凭借这种党员强烈的责任感和女性特有的细致，她把住了集中征收的最后一道关口，使无锡市局在全省率先实现集中征收，一级核算，并且引起了全国税务系统的广泛关注。其实又何止这一次，处于集中征收汇集点上的税收会计，每个月都要面对来自全市国税系统大量的征收数据信息，多少个白天，她面对电脑熬红了双眼；多少个夜晚，她熄灭办公楼内最后一盏明灯；多少个节假日，她娴熟的`键盘声打破了国税大楼的寂静。然而这就是她的选择，而这背后却折射出一位共产党人平凡而感人的敬业精神，那份执著和追求，那份热爱和深情，那份无怨和无悔。

是的，许阳是一个平凡的人，但党员的称号炼就了她不平凡的精湛技能。

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇16

什么是爱国？在读完《钢铁是怎样炼成的》书中主人公的传奇后，你就会明白。其实，爱国并不需要你付出多么巨大的努力，成就多么伟大的事业，甚至牺牲自己的生命，只要你做了自己觉得是正确的、对国家有利的事，那就是爱国。

在书中，保尔·柯察金和我们一样拥有丰富多彩的童年和对美好生活的向往，却也受到不公平待遇，常常会被人毒打，恨透了沙皇。当他的哥哥加入了共青团，革命的`浪潮开始涌动，他也毅然拿起了枪，与侵略者作斗争。当他在战斗中失去了双腿并且双目失明后，但他却不消沉，拿起笔在文坛上继续“战斗”。在他的不懈努力下，《在艰苦暴风里诞生》的前几章，终于完成了。他的精神感动了社会也感动了我们。在现实生活中也是这样，你为环保捡起一片纸屑；为需要帮助的老人们提供服务；也可以像保尔·柯察金一样，拿起笔指出你认为不对的事或社会风气，使人们认识到并改正它。总之，只要你有坚定的信念，哪怕是为灾区捐款，为社会劳动，为集体服务，为家庭拼搏，为祖国的未来奋斗，这些都是爱国的表现。

什么是爱国，也许大家都知道——只要对大家有利的事，让我们从点滴做起！

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇17

在这个愉快的周末，我又吸收了很多的知识，产生了很多感受，因为我读了一篇名叫《詹天佑》的文章。

《詹天佑》这篇文章主要记叙了，当时，清政府提出修筑京张铁路，帝国主义国家纷纷争夺修筑权，他们最后提出一个要求：只要清政府用本国的工程师修筑，他们就不干涉。最后，清政府答应了，詹天佑担任总工程师，他顶着巨大的压力，修筑好了铁路，还使铁路提早两年竣工。

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑。工作中实实在在。他经常勉励工作人员，说：“‘大概’‘差不多’这类说法不就应出自工程人员之口。”这句话令我有了很深的感触，因为我比较马虎，对一些事情就是模棱两可，我决心要改，这句话更加鼓励了我，让我更坚定了。

人们常说：“细节决定成败，态度决定一切。”也许，詹天佑的'成功和他的态度有着密不可分的关系，他对工作高度负责，一丝不苟的态度，感染了一代又一代的人。

他做了一个好榜样，和工人们同吃同住，任劳任怨，在修筑居庸关隧道时，他带头挑着水桶打水。在班里，我是劳动委员，起好了带头作用，可是，还没有做到什么事情都亲力亲为，我也将学习他的优秀品格。

在那个时代，帝国主义国家对我们中国的国土虎视眈眈，直到这天，邻近我们的日本，还想侵占我们的领土，我们身边的许多平凡人用自己的实际行动，表达了他们的爱国热情：有的人参加了游行活动，有的人编写了爱国标语，扞卫主权。我们作为一名小学生，不能干出什么惊天动地的大事，也许，做好自己的分内事，好好学习，天天向上，长大后建设祖国，那才是最好的爱国！

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇18

每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严肃穆的国歌，爱国之情便在我胸中激荡。我为我是一个中国人而感到自豪，为中国的日益强盛而骄傲。

我永远记住我们祖国的功德，也永不忘记她承受的千灾百难。千百年来，有多少华夏子孙同自然灾害搏斗，同压迫势力和侵略者抗争！你可记得巾帼秋瑾、以及烈火中永生的众烈士？他们的.热血复苏中国这块千年冻土，使中国迎来新的春天！由此，我不禁联想到了2008年9月25日晚，举世瞩目的中国神舟七号成功发射，这是我国在航天事业上又一次新的突破，神七的成功发射，让国人骄傲！让世界瞩目！我国航天事业的高速发展，也证明了中国日益强大的国力。作为一个中国人，我是多么的希望自己有一天也能像那三位宇航员一样登上宇宙飞船，再一次让世界瞩目中国。

再想一想08年北京奥运会的成功闭幕，使我国在世界前列有了新的立足点，祖国的日益强盛是我自信心的源泉，祖国啊！在我心中，你的分量越来越重！正如奥运会所传承的中华美德，其中包含了奋斗、诚信、谦虚、团结、博爱等等，要求我们不懈奋斗，关爱他人，团结一致。

我骄傲，因为我是炎黄子孙！

我爱你，伟大的祖国！

青年大学习“强国复兴”专题学习总结篇19

沿着历史一路走来，不断摸索有一种情怀总贯穿于其中，从陆游时“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”无不展现出爱国的情怀，让我们看到一颗颗赤诚的爱国之心。

古代仁人志士都俱爱国情怀，那么如今呢？在这无比开放、昌盛繁荣的当今时代，我们不也应该具备这种情怀吗？难道只有在古代社会背景才会孕育爱国情怀吗？在当今时代，我们国家虽不像过去那样战争频繁，民族处于危难和水生火热之中，但我们有应具备这种爱国情怀，因为新时代拥有新挑战，只有具备这种怀，才能让我们的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。

伟大的中华民族精神展现同样也需要爱国情怀，只有具备爱国情怀，中华民族精神才会绽放耀眼的光彩，神圣的魅力，中华民族精神才能深深熔铸在民族的灵魂中，让我们的民族知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。

因此，读书可以感受到爱国情怀，让爱国情怀种子在我们心中发芽生根开花结果，让我们的心中拥有爱国情怀吧！成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

少年朋友们，今日之责任全在你少年，祖国的'伟大复兴之路，靠你们去建设，你们是祖国希望和未来，你们是未来的主人公，因此我想说，让自己多一份爱国情怀吧！让祖国的明天更加美丽辉煌而奋斗！让祖国明天的壮美，用你们手中的笔描绘，让祖国明天更美好生活，用你们的思想去酝酿。