“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动
一、理论学习：通过讲解、案例分析等方式，深入学习关于青年工作的重要思想和“挺膺担当”的内涵和实践要求。引导团员和青年们树立正确的世界观、人生观和价值观，激发他们的爱国热情和责任感。
二、实践体验：组织团员和青年们参加社会实践活动，如志愿服务、文化传承等。通过实践体验，提高团员和青年的综合素质和能力水平，培养团结协作的精神。
三、互动交流：开展小组讨论或分享会，让团员和青年们分享自己的心得体会和学习感悟。鼓励他们相互交流，共同探讨如何在今后的学习和工作中践行“挺膺担当”的精神。
四、总结评估：在活动结束后进行总结评估，对活动的成果和不足之处进行反思和总结。同时也要鼓励团员和青年们在今后的工作和生活中继续发扬“挺膺担当”的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动篇2
一、青春的力量：激发爱国热情和责任感
引导团员青年们认识到自己的青春力量和责任。作为新时代的青年，我们拥有无限的活力和创造力，应该将自己的力量投入到祖国的建设和发展中。
通过讲解和案例分享，展示青春在祖国建设中的重要作用。可以介绍一些在科技创新、文化传承、社会公益等方面做出突出贡献的青年代表，鼓励团员青年们以他们为榜样，勇于担当责任。
二、挺膺担当：成为祖国的脊梁
深入解读挺膺担当的内涵，包括担当时代责任、勇担重任、锤炼奋斗精神等方面。
通过案例分享，介绍一些挺膺担当的优秀青年代表，如科技创新者、公益事业推动者等，引导团员青年们向他们学习。
鼓励团员青年们在祖国的发展中挺膺担当，成为祖国的脊梁。可以组织一些实践活动或小组讨论，让团员青年们分享自己在生活、学习中的心得体会，共同探讨如何更好地挺膺担当。
三、共同成长：团结协作，共同为祖国建设贡献力量
强调团结协作的重要性，引导团员青年们在团队中发挥自己的优势和特长，为团队的成功贡献自己的力量。
鼓励团员青年们在未来的学习和生活中，继续发扬挺膺担当的精神，为祖国的建设和发展贡献自己的力量。
通过互动交流和实践体验，提高团员青年们的综合素质和能力水平，为未来的发展和成长打下坚实的基础。
四、展望未来：传承奋斗精神，创造更美好的明天
总结团员青年们在挺膺担当和共同成长方面的收获和感悟，鼓励大家在今后的学习和生活中继续发扬这种精神。
引导团员青年们认识到只有不断锤炼自己的奋斗精神，才能在新时代的挑战中立于不败之地。鼓励大家在未来的发展中继续传承奋斗精神，勇往直前。
“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动篇3
本次团课学习主题是“强国复兴有我”，旨在帮助我们青年学生更好地认识自己与国家的关系，增强我们的责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在本次团课中，我们学习了中国特色社会主义理论体系，深入了解了党的路线方针政策，更加清晰地认识到自己在实现中华民族伟大复兴中的责任和使命。同时，我们还学习了如何正确处理个人利益和国家利益之间的关系，树立了正确的世界观、人生观和价值观。
通过本次团课的学习，我深刻领悟到作为一名中国青年应该具备的历史使命感和责任感。我们要始终坚持中国特色社会主义道路，不断推进改革开放，加强科技创新，推动经济社会发展，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献自己的力量。
此外，我也深刻认识到个人的成长和发展与国家的繁荣富强密切相关。我们要不断提高自身的素质和能力，积极投身到国家和社会的建设中来，为国家和社会的发展做出自己的贡献。
最后，我想呼吁广大青年学生要紧密团结在以核心的党中央周围，坚定信仰、勇攀高峰、敢于担当、勇于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动篇4
我们身处的新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。在这样的新时代里，作为一名共青团员，我们应该牢记自己的职责和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
作为一名共青团员，我们要深刻认识到自己的责任和使命。我们是共青团员，代表着青年的利益和方向。我们要始终保持清醒头脑，坚定理想信念，不断提高政治素质和思想觉悟，时刻准备为党和人民的事业奋斗终身。
在学习过程中，我也深刻感受到了团课学习的意义和价值。通过团课学习，我们可以更加系统地了解党的路线方针政策，更加深入地认识共青团的历史使命和责任担当，更加准确地把握新时代青年的特点和需求。这些知识和经验对于我们的成长和发展都有着非常重要的意义。
最后，我想说一句话：“强国复兴有我”，这是我们每个共青团员的使命和责任。我们要时刻保持对党和人民的忠诚之心，努力提高自身的综合素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动篇5
在这次的学习过程中，我们深入探讨了“强国复兴有我”这一主题，深刻认识到每个人都是国家复兴的参与者和推动者。我将从以下几个方面总结我们的学习体会。
首先，我们明确了“强国复兴有我”的内涵。国家的繁荣与我们每个人的努力分不开，我们要在各自的岗位上兢兢业业，努力为国家的繁荣贡献自己的力量。无论是在学业上还是在工作中，我们都要积极进取，努力发挥自己的优势，为国家的发展贡献智慧和力量。
其次，我们强调了自我提升的重要性。国家复兴需要具备一流素质和技能的人才，因此我们要不断学习、不断进步，提高自己的综合素质。只有通过个人的不断努力，我们才能更好地为国家复兴提供有力的支持。
团结协作是我们学习过程中的又一重要体会。在团队学习中，我们深感团结的力量。每个成员在不同领域有着不同的专长，通过互相合作，我们得以更全面地了解“强国复兴有我”这个主题，也更好地分享和借鉴。
“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动篇6
2023团员和青年主题教育特辑团课内容主要包括以下几个方面：
青年一代的期望和嘱托。团课重点强调了青年一代在国家和社会中的重要地位和作用，引导青年团员们积极参与到强国复兴的伟大事业中来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
青年团在党的领导下走过的百年光辉历程和取得的伟大成就。团课通过回顾青年团的历史和成就，让团员和青年们更加深入地了解中国共产主义青年团的使命和责任，更加深刻地认识到自己在国家和社会中的责任和担当。
中国共产主义青年团的性质、地位和作用。团课详细介绍了中国共产主义青年团的性质、地位和作用，强调了团组织在团结、引领、服务青年方面的重要职责和使命。
共青团的工作内容和重点任务。团课介绍了共青团的工作内容和重点任务，包括思想引领、组织建设、创新创业、志愿服务等方面，强调了共青团在培养建设者和接班人方面的重要使命。
共青团员的义务和权利。团课详细阐述了共青团员的义务和权利，要求团员们要牢记自己的身份和使命，认真履行自己的义务，正确行使自己的权利，为团组织的发展和进步做出贡献。
共青团的组织架构和管理体制。团课介绍了共青团的组织架构和管理体制，包括各级组织的职责和关系，以及共青团的管理体制和运行机制等，帮助团员们更好地了解和参与团组织的工作。
总之，2023团员和青年主题教育特辑团课内容旨在引导广大团员和青年们深入学习，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，积极参与到强国复兴的伟大事业中来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动篇7
前不久，我有幸参加了团课学习活动。作为一名团员，可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份，同时也如当头一棒，提醒着我应该重新审视团员形象和责任。
说实在的，现今大部分学生都是团员，可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道：物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗，满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候，一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌，同时也想象着自己以后作为一个先进的团员，一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长，越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠。正是在这种情况下，团课的学习显得尤为重要，它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则，提高自身修养。
团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。有关于高校共青团活动的组织策划方面的，有教我们如何处理人际关系，如何了解自己，发展自己，有与日常生活息息相关的心理学教育，还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座。在课外，我们小组也组织了三次集中讨论学习。这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短，但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西，也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。
通过这次团课学习，我感受到了关注国家大事的重要性，了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战，认识到作为团员还应养成最起码的道德素质，提高自身修养。遇事少抱怨，多从自己找不足。有则改之，无则加勉，不断进步，修身达到一定境界。为人多付出，热情待人，做人大方大气。其实会后再思考，今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代人修身，提高自身素质。
我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己认知空白，弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边同学共勉努力，增强团员意识。
“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动篇8
青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
通过学习我更加深刻地认识到，其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉，是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。
青年强则国家强，青年行则国行。青年人有远大理想，有担当，国家才有希望。在这个中华民族伟大复兴的关键时刻，青年人的作为决定了国家的前途，毕竟青年人肩负着国家人民以及历史的重任。党中央对于青年人的关注也从未有过减少，正因为如此，青年人一代才有青年人的姿态，满怀理想，锐意进取，正因为如此，我们才比历任何一个时期更接近中华民族伟大复兴的目标。
通过对“青年大学习”网上主题团课第十期的学习，我了解到了国家对青少年的重视，从小时候的“我们是祖国的花朵”的兴奋，到现在“少年强则国强，少年富则国富”的责任，我们也在慢慢同国家响应着少年的成长。传承的是根脉。”的确青少年承载的是一个国家的希望，我们应该共同去传承中国古时读书人的儒雅，武将的豪爽，这才是当代青年风采。然而国家也在不断向广大青少年提供展现自我的机会，为世人展示身为团员的我们的风度，并且团员是一个光荣的称号，所以我们应将自己的一面展现出来，因为我们是优秀的接班人。让我们一起在伟大的奋斗中实现自己的梦想吧!
“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动篇9
我们祖国有许多爱国的人，我们也学过许多爱国的名言和诗句。古今中外，也有许多人用优美的诗歌赞颂着自己的祖国，这足以体现出他们对祖国的热爱。
也许在某些人眼中，祖国是谁都不能侮辱的。就像《少年爱国者》里的那个意大利少年。别人怜悯他，也许对给他许多金钱，在他，这金钱竟是一注财产。然而当听到赠者说自己祖国坏话时，竟然又义无反顾地，无比愤怒地将钱掷了回去。他宁可自己处于饥寒交迫、无家可归的境遇，也不愿意接受诽谤自己祖国的人的帮助。可见，祖国在他心中比生命更重要。
还有波兰的音乐家肖邦。肖邦的祖国被沙皇俄国占领，肖邦无奈之下离开了自己的祖国。就在他离开的那几天，华沙爆发了反抗俄的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知后，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。肖邦日夜思恋着祖国，他把亡国的痛苦，全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。肖邦在法国一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核病复发了。1849年10月，他终于躺在了床上。弥留之际，肖邦握着姐姐的手说：“我死后，请把我的心脏带回祖国，我要长眠在祖国的地下。”可见，他有多么爱祖国。
从这些故事中，我知道了：为祖国而战，是光荣的;为祖国而亡，更是无比光荣。我们也要像他们那样，从身边小事做起，心中时刻装着祖国。不要辜负祖国对我们的期望。
“挺膺担当，强国复兴”团员和青年主题教育团课活动篇10
每一个民族都有各自的目标，每一个人都有每个人的梦想。青年，是华夏儿女继承人，是龙的传人。肩负着自己让民族富强，科技发达创新的重大责任。青年是祖国的希望，是未来的新星。
随着时代的变迁，古代人民飞天的愿望早已不在是梦，古代的万户飞天虽然失败了，可身为后人的我们却实现了他的梦想，实现了飞天的梦想。1999年11月20日凌晨6点30分，中华人民共和国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船----神舟一号在酒泉航天发射场发射升空，它是中国载人航天工程的首次飞行，标志着中国在载人航天飞行技术上有了重大突破，是中国航天史上的一座里程碑。直到今天，我们中国一共102次火箭，而其中成功发射的载人火箭就有5次：第一次是2003年发射的“神舟五号”；第二次是2005年发射的“神舟六号”；第三次是2008年发射的“神舟七号”；第四次是2012年发射的“神舟九号”；第五次是2013年发射的“神舟十号”。这些火箭平均2年就发射一架，可想而知我国的航空事业发展是如何的迅速。在我国这102次发射火箭中，成功发射的无人驾驶的火箭更是多。这些都说明了我国科技发展的迅速。再放眼看看我们周围，我们周围的空调。电扇。电脑。手机，无一不是古代人民想都不敢想的，这些难道不是古代中国的梦，古代人民老少的梦吗，他们都标志着我们科技的巨大进步。
中国梦便是青年的梦想，青年的梦想便是科技的梦。现在在许多的学校都有什么航母模型的比赛，飞机模型飞行的比赛，这些比赛虽然很微不足道，但它们却是青年梦想的起步点。
中国梦科技梦，其实这些梦的本质不外乎是一个强国的梦。现在的我们还太过年幼，不能做什么重大的事，能做的只有好好读书，在将来回报祖国。所以请好好学习，报效祖国！