幼儿园消防宣传日活动总结15篇

我园认真贯彻落实局有关要求和有关指示精神，全面深入抓好消防安全宣传教育工作，并结合我园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

园领导高度重视消防安全月教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对幼儿园安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上幼儿园议事日程，作为幼儿园安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全月主题教育取得实实在在的效果。充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把幼儿园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

二、周密计划，认真落实。

幼儿园认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前消防安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使幼儿园的安全教育落到实处。

三、积极宣传，营造氛围。

针对冬季火灾特点，围绕“消除火灾隐患?共建平安七幼”主题，在宣传月期间，结合我园实际，组织开展一次消防主题宣传活动，采取告家长一封信形式，宣传火灾预防、灭火、逃生自救、冬季防火等消防安全知识。通过消防知识宣传教育，使广大师生、家长掌握火灾自救的基本方法和技能，达到“能报警、能自救、能逃生、能预防和扑救初起火灾”的教育目的，营造全体教师、家长关注、参与、支持消防工作的浓厚氛围。

四、开展消防演练，增强意识，提高师生避险自救能力。

幼儿园在扎实抓好主题教育的同时，还结合本园实际，有针对性地开展了“消防进校园，师生齐参与”主题活动。邀请国安消防知识科教站的李平教官于11月8日中午13：30—14:30，对全体教职工进行了消防知识讲座，警示火灾风险、提示消防安全，广泛宣传普及消防知识。下午3:30分开展了消防安全疏散演练，演练过程中，全园师生积极配合，服从命令，安全有序，在1分钟内，80名师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次疏散演练，推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后，我园将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合幼儿园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇2】

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境。近日，__幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

演练前，该园园长统一安排部署，召开“消防安全专题会议”，组织教师学习《幼儿园消防安全紧急预案》，强调安全巡查员在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

活动中，大、中班以“一起来灭火”为主题，讲述了常见的火灾原因，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题，讲述消防车的外形、用途等，并让孩子们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。消防疏散演习组长__立即组织消防疏散小组，各司其职，迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至安全地带，班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况，消防疏散演习活动结束。

随后，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。

此次活动全员参加，达到了预期效果，全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识，也熟悉了疏散撤离的路线，还增强了安全防范意识，为平安校园的建设奠定了坚实基础。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇3】

在“119消防日”来临之际，结合幼儿园自身的实际情况，有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动，增强了我园师生防控火灾的意识与能力，达到了宣传、教育、演练的三效目的。

我们的具体活动与做法如下：

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动，确立今年主题为：多一点消防知识，多一份安全保障，认真做好宣传工作，确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作计划，分工协作，齐心协力完成本次消防日任务。

二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查，对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。

三、__月x日消防日当天，全体教工幼儿进行了一次逃生演习，周园长对本次演习做出高度评价，指出在毫无准备的情况下，全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散，肯定了孩子们出色的表现，体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。

四、__月__日分上下午，幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座，内容包括：火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。

119消防系列活动，又一次增强了全体师生消防安全意识，不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教师消防安全教育的责任感，使命感，意义深远。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇4】

今年“119”消防宣传月活动的主题是“全民参与，防治火灾”。

围绕这一主题，__幼儿园消防教育宣传月以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为活动目标，首先组织教师召开一次消防安全专题会议，加强了教师安全责任意识。

其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式，介绍消防基础知识、火场逃生技巧，教会幼儿认识消防标志等。同时我们开展一次全员参与的消防疏散演练，指导学生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路线，有秩序地从教学楼迅速跑到指定位置集合。

最后我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、维修维护活动，确保校内消防设施正常、有效。

通过以上系列活动的'开展，__园全体师生自我保护意识进一步增强，师幼在火灾中的逃生本领和应对紧急突发事件的能力也得到了进一步提高，巩固了平安和谐校园的基础。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇5】

十一月是我们的安全月主题，“119”消防日来临之际，我们于11月8日早上组织大班全体幼儿参观青__消防站。孩子们带着满腔的热情和好奇坐车出发了，到达消防站后，消防员叔叔给孩子们准备了丰富多彩的活动。

消防员叔叔首先给我们示范讲解了折被子的方法，孩子们聚精会神地看着叔叔一步步的将被子折成方方正正的样子，不由得将惊喜融入了热烈的掌声中，我们的孩子也一个个跃跃欲试的折起了被子;

接着，消防员叔叔还给我们介绍了消防车上的消防工具，背上压缩空气罐、戴上面具，孩子们也体验了一番戴上面具的感觉;

然后，消防员叔叔示范了穿衣环节，孩子们还给叔叔们数数，看看他们在几秒钟之内完成，17秒的速度着实又一次给他们不小的震撼;

最后，孩子们也穿上了消防衣，学做了一回消防员，别提有多自豪了!。

在参观活动接近尾声的`时候，我们所有的老师、孩子们和消防员叔叔合影，感谢他们给我们带来的消防知识，更感恩他们每天坚守岗位，保护着我们大家的身命财产。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇6】

幼儿的安全教育是我们永恒的话题，而交通安全教育和消防安全教育也是我们幼儿园非常重视的事项，我们每个人都有责任和义务保障幼儿的健康和安全，为了让幼儿从小知安全、讲安全，提高交通安全意识，规范安全出行行为，提高幼儿和家长的消防安全意识，做到防火患于未“燃”，中牟县广惠街幼儿园幼儿园进行了校园交通安全和消防安全的宣传活动。

一、开展主题课程

各班教师通过开展安全教育活动，教育孩子们：“安全出行，从我做起!我们每个人都要遵守交通规则，做文明的小公民。火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，会造成生命危险”。

二、观看交通、消防安全警示片

通过观看交通、消防安全警示教育片，孩子们感受到了灾难的无情与恐怖，同时增强了孩子们防御的意识，也更加深刻的认识到安全的重要性。

三、开展文明交通伴我“童”行交通安全主题教育

为进一步增强儿童交通安全意识和文明出行意识，帮助其从小养成良好的交通行为习惯，提升自我防范意识，中牟县广惠街幼儿园邀请中牟县交警四中队的赵欣警官来到幼儿园，为孩子们上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活动。通过开展文明交通伴我“童”行交通安全主题教育更加深了师幼对交通法律、法规的了解，提高了幼儿自我保护的安全意识，对保障师幼交通安全、维护园内外交通安全秩序起到了积极的推动作用。

四、认识消防器材

班级教师带领着孩子们来到各班门口，认识消防器材，并且向孩子们进行讲解，使小朋友们对消防器械的作用有了一定的了解。

五、消防安全自查

消防安全领导小组全方位开展消防安全隐患排查，紧盯重点区域，遏制防范各类事故的发生。部署了幼儿园消防安全隐患具体排查工作，主要包括：消防设施设备、教学楼、伙房、资料室、办公室、班级电器线路及幼儿园监控室等场所、部位逐一开展排查。

六、童心绘安全

为普及幼儿及家长的'交通安全常识，让孩子从小养成“交通安全，从我做起、安全出行，从小做起”的遵规守纪观念，培育文明出行、文明行路的好习惯。我园举行“童心绘安全”主题亲子绘画作品展活动。

经过此次消防安全与交通安全宣传活动，增强了孩子们的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便应对生活中随时可能出现的一些紧急情况。安全无小事，防范于未然。我们所有的老师们也会竭尽所能为孩子们的平安健康成长保驾护航。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇7】

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在安全的地方准备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

为了培养幼儿逃生自救的技能，保障幼儿的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，20__年11月25日上午10点，我园进行了防火疏散演练。

应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师认真指导幼儿，负责疏散的教师到位迅速，幼儿演练认真。

演练结束后，成园长对活动进行了总结：“通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力，还提高了师生们的.安全意识”。

通过此次模拟演练，幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设省“平安校园”打下了扎实的基础，真正做到与安全同行。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇8】

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求，各就各位。

演习领导小组成员及时来到各主要通道，有的`准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地按照消防逃生路线，分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

最后蒋老师对本次演习活动进行了简单小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“如果着火了，我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候，如果消防员叔叔还没到，我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。

通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的安全工作中，机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇9】

为切实加强幼儿园消防安全教育，提高幼儿园师生遇到火灾突发事件时的应变能力和自救、保护能力。12月8日，__县__镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演练活动，300多名师生参加活动。

活动前，园长组织教师学习《__镇__中心幼儿园消防疏散演练方案》，做到分工明确、责任到人。各班教师根据幼儿年龄特点，通过视频以及师生互动开展了消防安全知识主题教育，让幼儿明白如何在火灾中冷静面对、掌握正确的逃生方式。活动中，总指挥一声令下，伴随着警报声响起，负责各疏散通道老师迅速到达指定岗位，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，各班老师及时清点幼儿人数，确认班级人数并汇报。整个演练活动紧张有序、顺利完成。随后，墨红镇中心幼儿园园长田丽对活动取得的实效进行了肯定和总结。

通过此次演练检验了消防应急预案的实用性和可操作性，增强了幼儿园全体师生的忧患意识，普及了消防灭火的基本常识。通过实践操作，让师生掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能，提高了师生处置应急突发事故的能力，为幼儿园安全工作提供了有力的保障。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇10】

为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动，现将我园活动总结如下：

首先，我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

其次，幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。

再次，幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。

通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的消防安全意识，幼儿的`自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇11】

为加强校园安全管理，进一步普及消防安全知识，增强师生安全意识，提高全体师生的抗击突发事件的应变能力，本着“安全第一，预防为主”的思想，_小学及附属幼儿园于11月3日组织全校师生进行消防安全应急演练活动。

此次活动主要分为三个环节：

第一、在下午第三节课上课十分钟后，随着警报声响起，全校学生在老师带领下，迅速撤离教室，有序疏散到操场，整个演练用时一分五十秒;

第二、由华意岳校长对全校师生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项;

第三、由罗俊标老师介绍了灭火器的正确使用方法并做了现场示范，进一步提高了全校师生安全防范意识和应对突发事件能力。

演练结束后，华_校长对本次演练活动进行了总结，提出改进措施，进一步强调逃生中应注意的问题，切切实实地提高消防安全意识。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇12】

我园认真贯彻落实《“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：

一、举办一次消防安全培训课

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如：集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能

幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午x时__分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，x分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。下午__分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3—4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语

接到上级通知后，立刻安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队

为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇13】

孟州幼儿园始终把安全工作放在首位，为确保幼儿在园安全，进一步强化教师和幼儿的安全意识，提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。

下午3:00分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了安全的操场。

但在演练中也存在的两个问题，具体有：

1、教师在指导幼儿，自己未进行保护;

2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。

根据以上问题，我园及时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的.班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。

幼儿园消防宣传日活动总结【篇14】

哪里有危险，哪里就有消防员，他们用自己的专业，挽救了无数人的性命。在119消防宣传日来临之际，_幼儿园这群可爱的小不点在家委会的精心组织下他们大手拉小手，一同走进消防队开展《安全情系你我他、预防火灾靠大家》亲子实践活动;培养孩子的安全意识，体验消防员叔叔工作的艰辛。

近日，孩子们在家长和老师的陪同下一起徒步走进消防队。在消防讲解员的带领下，孩子们首先参观了消防塔，了解到消防员平时要在这里不断地进行攀爬速度训练;在他们眼中，速度就是生命。

随后，孩子们见到了他们崇拜已久的消防车;了解到消防车的种类及用途，懂得每一类消防车都承担着独立的'任务;他们还亲自上车参观了一番，心里别提有多高兴啦!

紧接着，我们来到了消防车库，见到了各式各样的消防设备。其中消防员叔叔的衣服和帽子引起了孩子们的注意;用孩子们的话说：“消防员叔叔的衣服太重啦!”讲解员告诉我们：“消防员在执行任务时除了穿上这些衣服和帽子以外，身上还要背着好几十斤的救援工具”。哪里有火灾他们就会火速前往事发地点，冲在火场第一线，争分夺秒，挽救无数生命。而且他们不仅承担消灭火灾的工作、同时也参与抗洪救灾等救护工作、安全消防检查工作等;听到这里，孩子和家长为我们的消防员竖起了大拇指!

为了让孩子们更进一步感知消防员工作的艰辛，我们还上演了一场“速度与激情”亲子模拟游戏，孩子们纷纷分享了自己的感受。

活动结束，老师又和孩子们进行了预防火灾安全教育班会，和孩子们交流火灾的自救方法。

消防安全不容忽视。本次消防实践活动的成功开展，让大家体会了消防安全的重要性。从我做起、从身边做起，将消防精神传递下去!

为了进一步强化我园师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序，迅速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生命安全。我园在20_年11月9日下午3点，举行了一次消防演练疏散活动。

首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录注意事项。

警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着安全疏散指示标志，撤离到幼儿园的后操场。

然后，按照事先安排好的灭火程序，消防队的叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演练结束后，各班都做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练，亲身体验了“失火逃生”的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的号码和相关的知识。

这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

演习中，老师们态度认真，团结协作，密切配合。大家在实践中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得了圆满成功!

幼儿园消防宣传日活动总结【篇15】

11.9是全国消防日，_市_中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动，在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动，将消防知识学习与游戏融为一体，提高了幼儿的兴趣和参与度。

消防知识教育宣传

11月6号—11月10日消防周，_市_中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃生知识，消防安全标志认识，开展消防知识宣传，观看消防安全动画了解火场逃生，火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。

消防作画

11月8日，在开展幼儿安全教育的基础上，为了进一步普及消防安全知识，该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象创造未来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小朋友们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日_中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起，各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后，全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，认真操作每个步骤，用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日，该园组织大班段幼儿走进_消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的`熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的安全教育，该园幼儿得到了全面的消防安全教育，进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。

为全面普及消防安全常识，提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力，_幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。

消防安全教育课

为加强孩子们的消防安全意识，各班开展了安全教育课。孩子们观看了消防教育宣传片，跟着老师学习如何在火灾中保护自己，还去校园里寻找消防设施和安全出口。孩子们在活动中听得聚精会神，学到了不少消防安全知识。

消防安全知识竞赛

11月9日，_幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。每班派出四名队员参赛，竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节每个代表队都能准确无误地回答;抢答题环节最激动人心，大家争先恐后举手，不仅抢题积极，回答得也非常准确;台下不时响起阵阵掌声和加油呐喊声。竞赛中，大家不仅学到许多消防安全知识，还学会了发生险情时如何自救。

消防应急疏散演练

11月11日，孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。在急促的警报声中，孩子们在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，弯着身体从教学楼有序撤离，迅速到安全地带集合，并由老师清点报告人数。全体人员安全撤离，整个消防疏散做到快速、安全、有序，在实战演练中进一步牢固消防安全意识。

通过“119消防安全教育周”系列活动，借助多种方式和途径，强化全园师生的安全意识，提高大家在突发事件中自救自护的应变能力。活动虽然结束了，但是安全工作没有结束，_幼儿园将一如既往地做好校园安全工作，防患于未然。