校园义卖活动总结

| 钊儒

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的校园义卖活动总结(10篇),仅供参考,欢迎大家阅读

校园义卖活动总结篇1

一前言

今年4月份,信大附小一(1)班邹雨萱被确诊为T型恶性淋巴X紧急送往南京医院,后又转往上海,生命危在旦夕。5月21日二(8)班的尹馨怡同学因几天高烧不退,去医院治疗中被确诊白血病。两个孩子要面对病魔带来的的痛苦,两个家庭在承受高额的手术费带来的巨大压力。

看着如此可爱的孩子,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此信大附小领导在得知两位同学的严重情况后高度重视立即组织全校师生行动起来,为两位同学组织募捐活动,献出一份爱心。我们提前两周利用国旗下讲话、一线通、网站发布等渠道进行宣传,在五月三十日一天时间内,通过捐款和义卖活动,全校师生共捐得195181.5元。

二活动要素概述

主题:澄心奉献,端午有情

目的:1.发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望邹雨萱和尹馨怡两位同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她柔弱的生命。

2.让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。

内容:献爱心捐款倡议宣传募捐爱心基金自筹物品义卖

时间:20xx年5月19日——20xx年5月30日

地点:信大附小南北两苑

活动对象:我校全体师生

主办单位:南京信息工程大学附属实验小学

组织部门:校大队部

参与人员:全校师生及社会人士

三具体活动方案

学校展开工作部署,五月十二日在校行政例会上由大队辅导员袁菲老师向全体行政成员阐述了此次募捐和义卖活动的原则和形式,以及所筹得款项的具体运作,并详细说明本次募捐活动的具体安排。

校领导要求政教处以及大队部的相关同志不仅要认识到募捐活动的重要性,还要周密的策划组织本次活动,让广大师生利用“六一”庆祝的时机奉献爱心,提升认识。

本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段:5月19日到25日为宣传发动阶段;5月26至30日为善款筹集阶段;5月31——6月6日为募捐活动总结阶段。

四具体活动过程

5月30日上午8点三十分左右,各班班主任带领5-10名同学,两名爱心家长,将准备好的.义卖物品在操场跑道指定地点摆放好。

随后布置捐款箱,进行捐款活动。在活动中全校师生纷纷带头捐款,前来帮忙的家长们也慷慨解囊,尽自己的绵薄之力。

整个活动持续一个上午,得到全体师生以及社会人士的一致响应,共筹得善款195181.5余元。

历时两周的准备,校政教处相关工作人员和全体老师们很辛苦,但大家毫无怨言,本着”奉献自己爱心”的志愿精神,在此次活动中有了更深刻的体会。

五活动总结

两位同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。特别是校领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹:有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……

本次献爱心募捐活动,也得到了学校领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了季红兵校长的高度重视和大力支持,除了指导参与所有筹备外,还亲自在义卖活动中购买物品,用几百元购买一个小小的玩偶,为这次活动献出了一份爱心。另外,全校各级行政人员,级部老师们都为此次活动献出了爱心,同时也得到了《今日六合》日报、六合电视台、大厂少年宫的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多社会人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得慈善款195181.5元。随后我校会将所有获得善款张榜公示,并在公开场合送交到两位家长手中。

这次活动我们全校师生共同参与,显示了团体的力量,老师们良好品质;也同样熏陶了广大少先队员们,奉献了爱心。

此次献爱心获活动正值我校大力开展德育课程主题教育的活动,此次活动是对德育教育活动的升华,是少先队员增强集体意识的展现。

本次活动折射出了我校广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我校的美好明天添光加彩!

校园义卖活动总结篇2

迎“六一”的义卖活动已经过去半个多月了,从自我感觉、外界评论来看感觉还是挺成功的,今天想整理一下这个活动,一方面是梳理一下整个活动过程,另一方面想把这个有意义的活动介绍给大家。

学期初,全组教师在对本学期将要开展的幼儿活动进行讨论的过程中提到“如何让幼儿过一个既有新意,又有意义的儿童节”,大家各抒己见,最终决定尝试“义卖”。

儿童节临近之时,多次教研活动的内容就是围绕义卖在进行。由于是初次尝试,所以必须对活动有个整体的策划,解决一些事先设想到的问题,如:义卖品的来源、义卖的时间和地点、如何宣传、义卖所得金额的保管人、善款的处理等等。

经过一次次的讨论,觉得整个活动应该分两大部分,即:义卖和捐赠。

一、义卖阶段。大家分头做好准备工作:

1、征求家长意见,了解他们对本次活动的看法。

我们设计了表格,让家长填写是否支持本次活动,如果持支持态度,则继续填写愿意让孩子捐出义卖品的数量、名称,同时对每一件义卖品进行5元、10元、15元、20元四个档次的定价。我们对义卖品的要求也有规定:收集孩子用过的玩具、书籍、文具等,要求八成新以上,完整不残缺。然后对发出的表格进行回收,由各班老师进行统计和分类。

2、面向全园幼儿、家长、教师发出倡议。

以中班组的名义向大家发出倡议,希望能得到支持与响应,并告知大家活动的时间为“20__年5月30日~5月31日上午7:20~8:10”。

3、联系受捐赠学校领导,了解他们的实际所需。

在幼儿园领导的介绍下,与当湖希望小学俞校长取得了联系,征得同意后,第二天上午空班老师主动前往该校,实地了解实际所需,并拍摄部分照片做为宣传资料。

4、对活动进行大力宣传。

(1)中班组各班幼儿在老师的带领下进行纵向班级的宣传,并将“倡议书”分发到每个小朋友的手中。

(2)印制义卖活动传单,在活动第一天早上请几名幼儿分发传单。

(3)制作大幅宣传海报,义卖标题、口号和反映受捐赠学校情况的海报、本次活动倡议书各一张。

5、其它工作。

(1)请中一班家长设计制作“爱心天使”图案的贴纸。

(2)每班落实两名幼儿作为本次活动宣传员,在30日早晨发放传单。地点:幼儿园门口。

(3)每班落实四名幼儿作为“爱心小天使”,在幼儿献出爱心,购买义卖品的同时贴上一张“爱心天使”图案的贴纸。地点:义卖活动区域。

(4)每班落实两名家长参与本次义卖活动,并确定一名善款专职保管员。

(5)联系平湖报社记者和平湖电视台记者。

(6)对本次活动的.报道落实到人。

(7)布置义卖活动场地。

5月30日7:20,各环节准备就绪,活动准时开始。小朋友们都在爸爸妈妈的带领下,挑选并购买了自己喜欢的物品,奉献出自己的一份爱心。 幼儿园的老师们也积极响应,纷纷捐出不少好玩具加入义卖的行列。在不到一个小时的时间里,义卖的物品已经所剩无几,而爱心款也达到了1445.50元。因剩余义卖物品的数量有限,所以原本31日上午的义卖活动进行调整,安排在30日16:00进行。截至到16:30,物品全部卖完,整个义卖活动共筹得善款1773.70元。

两个媒体分别在6月1日的《嘉兴日报》平湖版·民间(题为“六一”节里捐助“热”)和6月2日的《民生直通车》栏目中对本次义卖活动进行了报道。

二、捐赠阶段

1、购买捐赠物品。

由四名家长代表和三名教师代表组成的购物小组前往文体用品市场,用义卖所得购买了文体用品。文具盒、铅笔、橡皮90份,均为一、二年级学生人手一份;其余为篮球架、篮球、羽毛球、羽毛球拍、绳子、乒乓球、飞行棋、军旗等。

2、前往当湖希望学校进行捐赠。

前往人员有:园长、中班组教师代表4名、家长代表8名、幼儿代表8名。由园长、家长、幼儿分别把这些文体用品一一送到了一、二年级学生的手上。

3、与一名一年级学生进行结对。

由幼儿园工会、妇委会、团支部发起的教师捐款活动共筹得善款340.00元,用于购买学习用品及书籍赠送给结对学生。

4、家长代表和幼儿代表参观当湖希望小学,了解该校情况。

5、拍摄捐赠过程录像,利用下午活动时间播放给未能前往参加捐赠活动的其余幼儿观看。

三、结束总结阶段

1、召开教研组会议,对本次活动进行总结。

2、对活动所得金额及购物清单、收据进行整理,张贴在玻璃橱窗内,接受家长的监督。

3、对捐出义卖品的幼儿颁发“爱心小天使”的自制奖章,同时对参与整个活动的家长发放“感谢卡”。

校园义卖活动总结篇3

10月18日是一个阳光明媚的日子。学生们满怀激情和爱心参加了学校一年一度的阳光慈善义卖。

这个活动就是自愿卖报纸。早上七点,我们来到钟家村邮局收报纸,准备义卖。我们收到报纸后,在街道的每个角落分发。我们向路人解释了卖报纸的原因。路人看着我们。有些人轻蔑地看着我们。在他们眼里,我们很可笑。“卖一份报纸,献出一份爱”是每个人都可以做到的,但现在很多人都失去了爱。然而,并不是每个人的爱都是缺乏的.,很多有爱心的人都愿意向贫困学生伸出援手。

在这次活动中,我最感动的是:年一个20出头的年轻人。当我向他解释卖报纸的目的时,他二话没说就买了一份报纸,但当我离开时,他对我说:“我也想为贫困山区的孩子尽一份力。”听了他的话,我突然觉得爱无处不在。除了他,还有一个我觉得很有爱的人,再次打动了我。当时我向他说明来意后,他拿出一元钱说:“你把钱拿去捐那些穷学生和报纸。我不想要。如果你继续卖,你会有更多的希望。”听了他的话,我突然深深地感觉到,我们是贫困生的希望,我们应该多照顾他们,这样他们才不会觉得和我们不一样。虽然我们被很多人冷眼旁观,但我们也被很多人敬佩地注视着。世界是多彩的。我们不能要求每个人都对别人有爱,但我们可以用自己的爱去影响别人。我们坚信,有爱的人会越来越多。我们坚信爱情永远不会消失。

只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。

让我们一起献出我们的爱,让世界变得更温暖。

在这次活动中,我也感受到了父母赚钱的不易。世界上有那么多人,每个人的性格和脾气都不一样,不可能每个人都得偿所愿。所以平时要互相包容,互相体谅。这样,我们的生活才会充满色彩。

校园义卖活动总结篇4

6月1日下午,乐清市北白象镇一小的塑胶操场上热闹非凡。这里正在进行庆六一“传承感恩爱心义卖”的活动。

操场上,人来人往,让人感觉恍然走进了闹市一般。放眼望去,看到的是一个个经过精心装饰的摊位。摊位前立着各式广告牌、打着长长的红色条幅,商业气氛浓厚。低年级的孩子大都是家长领着在挑选中意的东西。高年级的孩子则成群结伴的在各个摊位前转悠。低年级的摊位前,大都站着家长帮着孩子卖东西。也有几个低年级的.孩子,在妈妈的鼓励下,结伴去“拉客”,拿着商品拉住经过的人就展开言语攻势,要人家买东西。而高年级的孩子们,个个各显神通,使出各种销售手段吆喝卖东西。真是不看不知道,一看都是将来的商业奇才啊!特别引人注目的是五(4)班的摊位,摊位位置大,装饰显眼,吸引了大批顾客。摊位前还有几位家长助威,几位厨艺高超的妈妈,在现场直接搭起了炉灶,现做现卖炸起了薯条。更是惹得现场人气十足。

义卖中的商品大都是玩具、食品类,如芭比娃娃、贝壳、冰淇淋、冰棒等。有些是学生自己用过的东西,有些是家长自己做好带来的,如绿豆汤、蛋挞。六年级的一位家长甚至拿来了自己在家做好的茶叶蛋、凉雾和水果腐仁,没过多久就销售一空。商品中比较受欢迎的是凉雾、冰红茶和小巧电风扇等夏令用品,毛绒玩具在炎热的天气里好像不太招人待见。

庆六一义卖活动最后圆满结束。各个班级经过努力都取得了不错的“战绩”。通过这次活动,让同学们真切感受到了爱心和快乐同在,幸福与梦想并存。

校园义卖活动总结篇5

5月22日下午,学校通知我们家委会代表在大阶梯室开会,开会内容是关于“六·一”儿童节举行爱心义卖的活动,听了家委会主任的介绍,大家都热烈地讨论了起来,各种各样的说法都有。这是一次义卖和捐赠结合在一起的活动,有的家长认为,既然是爱心捐款,直接捐钱就好了,现在大热的天,搞这样的活动,会累坏孩子;也有的家长担心义卖的同时还进行拍卖,比较复杂,而且义卖的物品还倾向于孩子们自己的手工艺品,或是自己的绘画书法等等,从大人的角度来看,这么幼稚的东西可以卖出去吗?虽然疑问多多,但是家长们还是积极响应,尽力做好琐碎的各种准备功夫。

在同学们及家长的热切期待中,慈善义卖这一天终天到来了!星期五一大早,老天爷下起了小雨,正在大家担心会因为这场雨会影响义卖活动的时候,老天爷又大方地露出了灿烂的阳光,炎热的空气也凉爽了几分。家长和同学们积极地开始了义卖的布置工作。8点30分义卖正式开锣了,同学们在老师及志愿家长的带领下,分成一批批,有的在班的摊位进行义卖,有的.去逛其他班的摊位买东西,有的去体育馆拍卖现场观看及进行拍卖,还有的同学非常自觉地帮忙维护秩序。整个校园热闹沸腾,同学们和家长们的热情比夏天的太阳还火热。每个班都大显身手,拉横幅,挂气球,唱歌,跳舞,有的敲锣打鼓,喊口号,还有的同学穿着美丽的衣服,举着告示牌子,到处在校园里走,吸引着其他人过来自己班的摊位购买物品。实在没想到这些才十岁、八岁的小孩子们会想出这么多的促销手法,还进行得有声有色。孩子们的潜力简直是无穷无尽的!义卖的物品不仅有平时家里闲置的玩具、图书、文体用品,还有许多同学们自己的手工艺品,书法,绘画,还有的班级别出心裁地带来美丽的鲜花,用自己加工的花瓶插上观赏植物……这些包含着同学们爱心及用心的每一样物品都大受同学们以及家长的欢迎!不少家长看到那些虽稚嫩却用心的作品,都忍不住掏出钱包,贡献出他们的爱心。

最令我感动的是拍卖场上发生的一幕。拍卖活动由家委会主持,拍卖的物品的小主人上台当拍卖师。拍卖的物品有同学们的手工艺品、书法、绘画作品,精美的工艺品等等。在一个小男孩拿出一份精美的水果刀叉的时候,从开价5元,一直有同学们在台下加价,10元、15元、20元……35元!主持人喊:“35,还有人加价吗”突然,我们班的莫瑶同学高高举起了小手:“40元!”主持人继续喊:“40,40一次,40两次,40三次,成交!”这次活动,为了避免攀比,学校建议同学们带回来的钱不超过20块钱,拍卖之前,莫瑶已经买了不少东西,身上不可能有40块钱的。我惊奇地问她:“你有那么多钱吗?”心里却准备如果没有就帮她买下来吧,毕竟是第一次参加拍卖,结果她很干脆地回我一句:“我们是几个人合份购买的。”啊?这么一套餐具,几个人合份拍怎么分啊?她放下小书包,蹲在地下,从包里掏出钱包,拿出一堆5角,一元的零钱,李佳颖、胡诺琪、叶晓贤、梁殷熹、董梦楚、吴皑雯、陈剑龙几个同学也围了上来,大家纷纷掏出自己余下的零钱,一堆花花绿绿的零钱都摊在地上了,其他人都很奇怪,还有合份买一样东西的?我忍不住了,问她们:“你们几个人怎么分这套餐具啊?”她们异口同声地回答:“我们是送给班主任老师的。”那一刻,不仅是我,连身边的其他人都朝他们竖起了大拇指,这个班的老师把这群孩子带得真好,非常有心!不仅献爱心,还懂得感恩!8个孩子整理好钱,交到了工作人员的手上,端端正正地在记录表上写上他们每一个人名字。

这次的“快乐六一,童心圆梦”慈善集市爱心义卖拍卖活动,共筹集五万多元,但是我们收获的何止是这五万多元的慈善款。这次活动中,我们的同学们体会了付出爱心,关心他人,爱护他人的情感,同时还锻炼了组织,协调运作的能力。他们会思考怎样才能卖出自己的东西,会用心地做手工艺品,用心地布置场地,感受激烈地拍卖热情,这些都是平时课堂上不曾有的经验,在帮助别人的同时,他们也收获了许多的体验,收获了感动的教育历程。我们的家长们也感受了家校合一、协力同行的教育氛围,而且,活动也凝聚了年级社区的向心力,弘扬了校园正气,倡导了师生关爱,营造了和谐的校园氛围。相信在这样的活动中,我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。

这真是一个快乐又有意义的“六·一”儿童节!

校园义卖活动总结篇6

这个月里,我们再一次满怀希望地等待着爱心义卖活动的到来。

在爱心义卖活动还没有开展的期间,我们都不断地在做准备。尽管有些人做的贡献并不大,但是他们心中有爱。这种爱可以温暖他人,可以撑起一片蓝天,不是吗?在我露出笑容的那一片刻,其实有些孩子在默默哭泣着。他们原本是天使,现在被生活所迫,而生活在黑暗之中。开展爱心义卖活动是让我们全校同学帮助他们逃离黑暗,感受温暖。

在爱心义卖活动刚刚宣布开始时,我们全班同学都齐声欢呼、满面笑容。当我走到“爱心街”时,看见每个摊位前面都彩旗招展、人山人海、热闹非凡。而且每个班的海报都各有特色,但是他们的.主题都是一样的:与爱同行。我兴高采烈地走到我们自己班的摊位上,仔细地选着适合自己的物品。忽然,我的目光聚到了一副“大富翁”上。“好像挺不错的”,我心中默默地想。于是我拿出五元钱,将它投入捐款箱。那时,我感觉自己很快乐。因为我期待着与同学一起玩大富翁时那一张张甜美的笑容。走在“爱心街”上,我充满好奇地到了一个人山人海的摊位里。突然,我的目光又再一次投向了另一个物品。那是一个粉红色的、乒乓球形状的灯。当时我就想,灯,不就是为人照明嘛!我拥有这个,照亮身边更多的人吧!我天真地想着。我这样想着也这样做了。在爱的旅途中,我不止两次把爱心钱放入捐款箱中,同时我也很快乐。其实,印象最深刻的是卖我的那瓶“生命之水”了。那瓶水,对于贫困孩子来说就是生命之水。当我买好东西走在路上时,看见一个正急着去买水的小女孩,于是,我兴奋地走到她面前,举着这瓶水,说到:“小妹妹,你能捐点爱心吗?这瓶是生命之水,希望你用十元钱将它买下来好吗?”那时,我觉得自己好幸运,因为我遇到了一位助人为乐的女孩。当她听了我的话,立刻将她手中的十元钱递给了我。之后,我清楚地,我记住了这个充满同情心、爱心的小女孩叫做陈敏研。

这次爱心义卖活动中,我带着一颗真挚的心,献出了自己的爱心,给予别人快乐。

校园义卖活动总结篇7

作为一名青年志愿者,在组织并参与了一系列的义卖活动后,感受颇深,对“公益”两个字有了更深一层的认识和理解。其实“公益”不仅仅是对公众有益,对个人来说也是一种学习并获取知识的过程。

生活在我们这样一个社会主义大家庭里,每一个公民都在奔波,都在为这个社会做着贡献,所以社会总是在向前发展着。历史的车轮在碾过一道道痕迹的同时。也留下了一些残缺的痕迹:环境被严重的污染破坏了,一些儿童因为贫困失学了,老人们孤单了……问题出现了,公益事业随之出现了,于是志愿者也便出现了。正是为了让更多的人拥抱明天更加灿烂的太阳,为了让这个世界变得更加美好,让爱更加完美,义卖活动一点点成长并成熟起来。

义卖活动需要的是一种拥有爱心,奉献爱心的精神,需要不图报酬,友爱无私的灵魂,她是基于良知、信念和责任的一个伟大事业。所以,在把关怀带给世界的同时,义卖活动的举行也传递了爱心,传播了文明,加强了人与人之间的交往与关怀,拉进了人与人之间的距离,对社会主义精神文明建设也起到了积极推动的作用。

我要说:一个人即使再有能力,再有热情,要想把事业做的'成功,有所成就,紧紧靠自己的力量是不可能实现的,必须要靠我们大家的齐心努力!

面向社会,以社区服务为重点,开展广泛而深入的义卖等慈善活动。切实把志愿者进社区的工作做出实效。

校园义卖活动总结篇8

3月14日,经历了多日的连绵小雨,终于迎来了一个春光明媚,鸟语花香的日子,在这样的日子中,湖南师范大学木兰路上处处飘散着温馨的香气,爱心义卖正在如火如荼地进行着,一幅幅宣传海报如夜莺一般歌唱着同学们跳动的红色心脏涌动着的爱与关心。

义卖的前一天,我们前去班级的各个寝室收集,收集到的物品实在是多种多样,种类繁多。有同学们精心绘制的书法和国画作品,还有各种精美漂亮、充满创意的手工艺品,崭新的衣物和可爱的毛绒玩具、昂贵的化装品、竹笛、优盘,最后,还有准备直接捐出的一摞摞的草稿本和练习簿。满满3大箱,承载着每一位同学的爱心,也因此,这些原本普普通通的物品仿佛有了生命一般,更加鲜活。

义卖活动10点便早早地开始了,我们志愿者在班级同学的帮助下,很快在木兰路摆好了一个像模像样的地摊。最南边是放的.书画作品,中间是衣服、毛绒玩具等布料编织物品,往西是各种书籍、报刊杂志,最西边那么是竹笛、明信片、化装品、手工艺品等。接着便是要叫卖吆喝了。

第一次作为买方参加这样的义卖活动,有些拘谨,有些兴奋。在这次义卖活动中,我负责书画。一开始,我笔直的站立着,守护着字画,两手握在体前,实在觉得为难不已,便又蹲下,更

别提吆喝了,不过,倒也没有十分气馁。

很快,我迎来了第一位顾客。恰巧,她看中的是我写的一幅书法,实在是意外的惊喜,我按捺心中小小的冲动,向她介绍起来。就这样,第一幅字画就以15元的价格卖出了。再后来,我又推销出一幅国画。原本以为书画不会有太多的顾客,然而事实上许多人对之很感兴趣。后来,我十分好奇的问那位计算机学院的学生买字的原因,她说,她对字画很感兴趣,平时很少见卖,感觉卖的字写得挺好,价格又比外边卖字画的廉价,自己还可以学习学习。后来,我有了信心,越发大胆的吆喝了。

义卖进行的时候,我还逛了其他班级的小摊,总共买了两瓶墨汁、两张明信片、一个眼镜盒、还有一根竹笛。收获颇丰。关顾其他的同学,人人手中提着这样那样,红彤彤的脸上笑成了一朵花。经常有这样的一幕:某同学满脸纠结地盯着标着高价的商品,终于憋着气猛盯了一眼“爱心义卖〞的海报,一脸肉痛的拿出钞票,大有舍生取义的胸襟和姿态。每每这时,周围的同学们总会善意地会心一笑。

有人说过:爱心是一片冬里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感感情的滋润。我以为,爱心不是一场轰轰烈烈地付出,不是一次扭转乾坤的壮举,不需要大肆渲染的赞美;而是

一场连连绵绵的春雨,点点滴滴的关心,还有默默无闻,问心无愧的扶助。

通过这次义卖,我们班筹集了600多元,是师大的学子将这一张张纸币以纯洁的心灵之泉洗去它的尘埃。这次义卖,是一次对爱的呼唤,是一次爱的喷涌。

校园义卖活动总结篇9

“果真有爱,为爱绽放。只需10元钱就可以献出你的爱心……”这正是我们长郡双语实验中学中学C1412班与C1403班的同学共同义卖水果的时候,帮助树木岭小学农民工子弟的一位得了白血病的初一女生——付霞。

病魔无情,让这一个本就生活拮据的家庭更加雪上加霜,生活只靠在深圳打工的`父亲维系,家里早已没钱来医治这严重的病。我们C1412班和C1403班的同学在12月27日下午在通程广场进行水果义卖活动,帮助这个可怜的女孩。刚开始我们一个个去问路人需不需要卖水果,尽管遭到了很多的白眼和拒绝,但是我们小组的同学依旧不气馁然后一位热心的工作人员,她告诉我要告诉路人我们是为白血病儿童献爱心的。我们按照这样去做,果真有很多人为付霞献出了爱心。可惜天公不作美,到了我们跳《青春飞扬集体舞》的时候,却下起了雨,大家都冒着雨,尽力得跳着舞,为付霞竭尽全力献爱心。跳完后,我们小组的同学在商场的四楼的游乐场向叔叔阿姨们大胆地介绍自己是长郡学子,并且说明我们募捐的钱是要捐给白血病儿童的。许多家长听后,纷纷伸出援助之手。

病魔无情人友情,在语言方法的改变后,结果好了很多,最后两班同学共募集到一万六千多元。经过这次义卖活动,让我感受颇深:语言的方法和表达是多么重要!你一个个去向路人问需不需要买水果,可能路人会觉得十分的突兀,不接受,但是如果你向路人阐明你的目的——是为了帮助白血病儿童,或许别人更能接受和更愿意伸出援助之手。这次义卖活动体现了当今社会的人们素质和爱心并没有流失,许多人们都还是愿意帮助付霞的。希望付霞同学在我们长郡学子的帮助下能够尽快康复,早日返校!

我代表C1412的全体同学诚挚的祝愿付霞同学能够早日康复,继续快乐享受学习的乐趣。也希望郡园学子们能够珍惜现在优良的学习环境以及幸福的生活,怀着一颗充满爱的心去看待并帮助身边的每一个人。

校园义卖活动总结篇10

三月三日,我校举行了20__年度的第一次爱心义卖活动,此次义卖活动以学雷锋,献爱心为主题,下午第七节课,活动如时举行,我们班位于那条“有了你的爱,三中更可爱”的标语正下方。这使得我们班上的位置尤为显眼,为我们省下了不少打广告的麻烦。我们班上最大的特色就是有人卖衣服,她们模仿着街头的小贩,打出了“老板娘跑了,老板挥泪甩卖”的标语,为我们班上吸引了大量的顾客。

那一声声‘这里的东西,除了老板娘不买以外,其他的'全部都卖’混着人们的笑声和说话声,显得无比热闹。不一会儿,我们就卖掉了一瓶洗发水和一块手表,最令我感动的就是,我们原本拟定买一瓶洗发水就送一个化妆包,可当我们把洗发水卖给了一个老师,准备把化妆包给她的时候,她却把化妆包还给了我们,还说:“这个我不要,你们可以把它卖给其他人。”从这个老师身上,我看到了我们一直以来都在寻找的无私奉献的精神。

她把原本属于她的东西捐献出来,希望这份爱可以传递下去。似乎是感受到了老师的爱心,老师刚走,就有一个男生走了过来,我们问他要不要书,要不要移动硬盘,他都摇摇头,突然,我看见几个女生用来卷头发的东西,就问他有没有妹妹,他点点头,我就说:“要不你买几个卷头发的送给你妹妹,现在的小女孩都爱漂亮,你要是送她这个,她一定会很开心的”其实我对他并没有抱多大的希望,可出乎我意料的是,他竟然真的买了下来,他走后,我们几个卖东西的偷偷地笑了半天,还说:“一个大男人买这种东西,真逗!”

虽然这几个东西卖的价钱并不高,却是我做的最开心的一笔生意,因为看得出来他是在尽自己的力量献出爱心。后来,我们又陆陆续续的卖出了很多东西。活动如火如荼的进行了很久,但最终还是进入了尾声,可我们班上还有十几本杂志没有卖出去,我们急得不知道怎么办才好,班上一个同学看我们着急,就一个人买了十本杂志,最终,我们班上不负重望,成为了少数几个卖了两百多元钱的班级之一。

通过这次义卖活动,我看到了许多如今社会已经日益减少的美好品质,而这些品质也正好彰显了这次献爱心义卖活动的主旨。这些精神,这些活动,都将成为我们成长过程中的不竭动力,鼓舞我们前行。

我希望学校以后能够多举行这样有意义的活动,既锻炼学生的社会实践能力,又能够帮助那些需要帮助的人,何乐而不为呢?

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