学校有哪些后勤职责
①开学前保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、课凳桌及其它设备的完好。
②开学初，由校产保管员逐一点交，由使用班级或部门负责人验收签字，交接表一式两份，期末校产保管员按表逐一点收，如有损坏和丢失，由使用班级或部门负责。
2、负责学校课桌凳、办公桌椅各式橱柜等的收发、保管及修理工作。
①保证每个教室课桌凳齐全、完整及办公桌、办公用品、用具的.完好；
②对校产要定期检查（一周一次），及时维修，保持完好，校园内不得有破烂桌凳及零散部件。
3、学校所有购置物品、用具都由校产保管员清点登帐入库，登记出库使用，并由使用或领用人签名，做到帐物相符，数字准确。
4、管理好学校仓库财产，准备好学校集体活动的物品供应工作。
5、完成总务主任委办的临时性工作。
学校有哪些后勤职责篇2
1、热爱本职工作，有高度的.事业心和责任感，尽职尽责，有奉献精神，保证教育教学和教职工工作需要。
2、负责少年宫固定资产、办公用品、教职工生活福利用品的管理，收有据、存有地，使用有出处，损坏有赔偿。
3、负责各类物品的登记、上帐、清查工作，建立物品总帐和分类帐，定期清点，做到帐物相符。
4、妥善保管各种物品，防止丢失和损坏，库存物品摆放整齐有序，领取方便，保持整洁卫生。
5、严格执行物品发放、物品领用、物品借用制度。
6、深入实际，了解财产物品使用、保管和需求情况，保证工作需要。
7、厉行节约，及时维修，防火、防盗、防潮，注意安全。
8、积极完成各种临时性的工作。
学校有哪些后勤职责篇3
1、负责全校花、草、树木种植及管理工作，定期浇水、治虫、定期修剪校园内草坪、树木，做到草坪内无杂草、树木无枯枝。
2、根据不同季节及时更换四季花草。
3、努力培养新苗，开辟新品种，适应学校美化需要。
4、做好盆栽花木培植、摆放工作，使之在绿化美化校园方面发挥最佳效果。
5、为各种会议会场、办公室摆好观赏植物，并做好护理工作。
6、不断提高护养和种植业务水平，争取校园内四季常绿四季花开。
7、在做好本职工作的前提下，乐意接受领导临时指派的任务。
学校有哪些后勤职责篇4
一、后勤主任在校长直接领导下，具体负责学校后勤工作。
二、后勤工作必须为学校教学服务，要认真贯彻勤俭办学原则，努力改善办学条件。
三、抓好基建，管理好维修校舍和教学设备，教育师生爱护公共财物，制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修，做好开学后各项物品的准备。
四、搞好学校安全保卫工作，加强对危房校舍的检查，防止事故发生，协同学校工会搞好教职工福利工作。
五、对学校后勤的人、财、物和安全负总责，具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。
六、负责日常巡查、保__供水、供电、通讯等设备完好，畅通无阻。
七、制定后勤工作计划并具体抓好落实，定期总结及时归档。
八、负责全校的绿化、美化、净化工作，做到分工明确、环境整洁，搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。
九、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理，定期对消防设施的管理与安全进行检查。
十、加强对后勤人员的__业务学习，端正工作思想，改进工作作风，牢固树立为教学服务，为提高教学质量服务的思想。
十一、定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督，检查落实各项规章制度的实施情况，努力改进工作作风。
学校有哪些后勤职责篇5
1、遵守国家财经纪律和财务会计制度，编制财务收支计划。
2、认真审核，填制各种原始凭证、记帐凭证。
3、按财务制度正确使用会计科目、明细科目、合理设置总分类帐、明细分类帐。
4、登记帐薄必须将审核无误的记帐凭证资料在帐薄上进行连续、完整、清晰地记录。
5、及时正确的.清理债权，债务，确保双方往来款项无误，防止发生呆帐，坏帐。
6、监督检查各项经济指标和财务指标执行情况。
7、负责会计凭证汇总报表的整理，装订，妥善保管，按照档案管理和会计制度的规定做好年终结算、汇总。
8、认真钻研业务，不断丰富会计理论知识，提高业务能力，科学地处理会计帐务，为学校经济效益逐年提高，充分发挥职能作用。
9、有权对收据不符、签字不健全或收据有涂改、伪造等现象拒绝付款，各项补助费不符财务规定有权不给核销。
10、完成支付中心及教育局计财科交办的其他工作。
学校有哪些后勤职责篇6
为加强我校学生饮用桶装矿泉水管理，保障广大学生饮水、用水的及时和安全。全面落实上级有关文件的指导思想，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规。特制定学生饮用桶装矿泉水管理员岗位职责如下：
一、管理员应做好学生饮用桶装矿泉水库房的卫生和防控工作；
二、建立学生饮用桶装矿泉水出入库台帐，并及时对出入库情况统计入账，及时更换过期水。
三、负责对全校学生饮水卫生常识的宣传和指导，包括节约用水的思想教育。
四、经常检查各班级饮水机的卫生和摆放情况，发现不合格或不合理现象的，有给予停水整改的权利，经检查整改合格后再发放矿泉水。
五、负责各个班级领水员的选人和培训工作，做到班级供水有序、卫生，返还空桶及时。
六、负责每月对各班级饮水机的消毒工作，并做好消毒记录。
七、有权对恶意损坏饮水设备的学生进行合理的处罚。
八、对于班级存在的职责范围之外的其他问题，要及时上报给学校的其他主管部门，以便及时处理。
第1篇：学校后勤人员工作职责
总务科工作职责
一、制定总务科的工作计划，督促、检查计划的落实情况；
二、保__教育教学用品供应，加强对各种物资的管理和调配；
三、组织相关人员对学校的各种设施进行定期检查维护；
四、保__水、电、暖等设施的正常运作，为教学工作提供活动保障；
五、加强食堂管理，不断提高伙食质量，确保食品卫生、饮食安全；
六、加强本科室所辖人员的思想教育，使其认同企业，增强服务意识，端正服务态度，提高服务水平；
七、做好随机__工作。
总务科科长岗位职责
一、组织总务科相关人员制定总务科工作计划，并负责督促计划的落实；
二、定期召开总务科工作例会，对前一阶段工作的总结反馈，并布置下一阶段的工作；
三、负责总务科人员的分工，检查各项工作的执行情况；四、做好随机__工作。
司务长岗位职责
一、在学校及总务科领导下，负责食堂管理工作，认真贯彻<食品卫生法>，落实学校的各项规章制度，做好员工的思想教育工作，带领员工共同办好食堂；
二、经常督促检查员工穿工作服持__上岗。工作期间要求员工认真执行各项管理制度，讲究个人卫生，增强安全意识，杜绝安全事故；
三、负责食堂物品、食品的采购，严把进货渠道和质量关；
四、与班组长及厨师合理安排师生膳食，制订每周食谱；五、掌握和审核食堂的伙食费用及其它费用支出，勤俭办好食堂，杜绝铺张浪费，提高质量，降低成本，合理定价，坚持伙食财务公开，帐目清楚，做到日清、周清、月公布，并定期报告主管领导。
食堂炊事班长岗位职责
一、在食堂司务长的领导下工作，全面负责本班人员的日常工作安排和出库工作；
二、严禁使用变质或过期食品、原料，杜绝食物中毒事件发生；
三、带头做好食品加工制作、烹调技术工作；四、负责本班组人员的具体分工，统筹安排本班组具体工作；
五、负责本班机械设备、设施的使用和保养，不得有人为损坏和丢失；
六、教育员工规范__作，严防意外事故的发生。
厨师岗位职责
一、树立全心全意为师生服务的思想，服从司务长和班长的领导；
二、进入__作间，先巡视工作场面，食品、实物有无异常情况，然后进行备料、加工及烹调食品。严禁过期变质的食品菜肴入餐，杜绝中毒事故发生；
三、掌握各种设备的__能和使用方法，随时保养好机械设备，使设备始终处于良好的工作状态；
四、负责做好本工作区域的清洁卫生工作；
五、注意讲究个人卫生，保__身体健康，坚持穿工作服持__上岗，自觉预防疾病；
六、完成司务长和班长交给的临时__工作。
食堂库房保管岗位职责
一、在食堂司务长的领导下工作，严格执行<食品安全法>和<食品卫生法>，严把食堂米、面、油、盐、肉、蛋、菜、调味品等的进库验收和出库手续。认真记好实物帐。做到先进先出，防止食物变质；
二、负责食堂食物、用具、用品的保管，随时整理库存物品，分类存放，保持库房物品整齐清洁，便于清点和使用。不得私自将公物借出，如人为损坏则按价赔偿；
三、负责仓储室的安全工作，按时关锁门窗，加强防范措施，严防偷盗事故发生；
四、及时向司务长汇报实物库存情况，定期盘点库存实物，做好日清日结工作；
五、搞好库房内外的卫生工作；六、做好临时__工作。
食堂会计、出纳岗位职责
一、按时发售饭卡，并做好充卡、补卡工作；二、负责核算每日三餐成本。每餐饭后及时采集数据、记录刷卡收入，根据收支情况及时调出饭菜价格；
三、严格执行报销凭据制度，审查入库单上账、单价、数量、金额是否相符，单价是否合理，凡不合理的，拒绝支付；
四、认真记账、算账、报账，做到手续完备，帐据相符。
一、定时为全校师生员工供应开水；
二、管理好供水管道和水龙头，杜绝长流水，教育引导学生节约用水；
三、管好茶炉和电源，确保安全；四、搞好茶炉房和开水房的卫生。
一、按时供暖；
二、管好锅炉和电源，确保安全；三、合理用煤，勤倒炉渣；
四、爱护设施，及时检查、定期保养；五、搞好锅炉房内的卫生。
学校保管的职责
一、负责物资的储存、保管；
二、负责物资的发放、审批，并做好发放记录；三、负责送来物品的入库，记好实物台帐。
总务科干事的职责
一、全心全意服务全校师生；
二、完成总务科交给的分管任务；
三、为总务科的工作建言献策；
四、协调配合做好总务科的随机__工作。
水电工岗位职责
一、负责全校水暖电等设施的检查维修；
二、负责检查水电线路，杜绝乱拉乱接；
三、负责疏通全校下水管道；
四、服从领导工作安排，做好应急__工作。
餐厅保洁员岗位职责
一、及时清理饭后餐桌和地板；
二、监督学生乱倒剩菜、剩饭；
三、擦洗餐厅所有玻璃、门窗；
四、完成好司务长交给的临时__任务。
食堂洗碗工职责
一、及时收拾、清洗一日三餐后的碗筷；
二、清洗完以后按规定对碗筷进行消毒；
三、开饭前把碗筷放到指定位置；
四、搞好洗碗房设施设备的卫生；
五、完成好司务长交给的临时__任务。
学校有哪些后勤职责篇7
1、坚持服从校长的指挥，认真执行其工作责令。
2、严格执行学校规章制度，认真执行其工作职责。
3、负责后勤管理制度的拟订、检查、监督、控制和执行。
4、负责组织编制每学期后勤工作计划，本着合理节约的原则，编制每学期后勤用款计划，搞好后勤结算工作，执行计划的实施和检查。
5、后勤主任要不断提高自身政治、业务素质，加强学习，坚持原则，勤俭节约，主动工作，确保后勤工作适应学校教育改革和全面实施素质教育的需要，做好服务育人的.工作。
6、负责做好学校经营用水、电的管理以及抓好电器设备和线路的保养维修工作；认真做好教学场地的卫生管理工作。
7、负责产品入库出库核对工作。进出库产品必须手续完整齐全，验收及时，标明型号、规格、数量等，出入库单据妥善保管，严格执行学校物资管理制度，认真办理产品出入库手续。
8、负责库存产品的保管。认真保管在库产品，堆放整齐，经常核对库存，出入库产品及时按规格、数量进行逐笔登记台账，达到账物相符，做好在库产品的防火、防盗、防损工作，确保库存产品的安全。
9、负责组织年度在库产品及物资的期末盘点工作。在盘点中发现问题，要查明原因，并弄清责任，做好原始记录，分别按程序办理调整账目手续。
学校有哪些后勤职责篇8
1、学籍管理员主要负责全校历届、应届学生的学籍管理及日常事务工作。
2、开学时，办理学生的.注册手续，统计学生变动情况，并及时反馈给上级领导。
3、印发全校学生分班名册，建立新生学籍，并按规定时间送市教育局教育处查核。
4、管理学生学籍，及时办理学生转学、休学、复学、离校等手续。
5、建立和保管学生档案，及时负责将学生入学，毕业、结业考试成绩及学期成绩登记在学籍卡上，并按学年或学期收发学生思想品行评语和考核表。
6、接待处理来校了解学生情况的工作，照章开具学习成绩证明。
7、认真填好各种报表，做到数字准确无误，按时上报。
8、坚持管理育人，服务育人，积极参加有关学习，努力提高自身业务水平。
学校有哪些后勤职责篇9
一、在符合校长提出的总的办学思想的前提下，独立的、创造性的完成好后勤的建设和管理工作。及时完成校长所分配的各项工作。
二、全面贯彻党的.教育方针，坚决执行国家法律法规，严格财经纪律，加强教职工政治思想教育和爱岗敬业教育。
三、抓好学校食堂管理，促使食堂工作人员树立一切为师生服务的思想，保证师生经济消耗不太大，又吃得好，保证师生满意率达到上级文件要求。
四、搞好学校后勤工作的常规管理，及时向校长反馈。定期（每月至少一次）组织后勤管理人员学习政治理论和业务知识。
五、协助校长搞好学年、学期学校经济预算，每月月底向校长报告学校经费开支情况。严格执行预算计划，如需变动，须报校长批准。
六、协助校长搞好所分管范围人员的聘任工作，制定好各类后勤人员的岗位职责及各种奖惩条例。
七、协助校长搞好学校硬件建设计划。
八、负责搞好学校环境建设。
九、负责建立和不断完善各种财产、财经管理制度。
十、搞好与其它分管部门的合作。
学校有哪些后勤职责篇10
1、热爱本职工作，有高度的.事业心和责任感，尽职尽责，有奉献精神，保证教育教学和教职工工作需要。
2、负责少年宫固定资产、办公用品、教职工生活福利用品的管理，收有据、存有地，使用有出处，损坏有赔偿。
3、负责各类物品的登记、上帐、清查工作，建立物品总帐和分类帐，定期清点，做到帐物相符。
4、妥善保管各种物品，防止丢失和损坏，库存物品摆放整齐有序，领取方便，保持整洁卫生。
5、严格执行物品发放、物品领用、物品借用制度。
6、深入实际,了解财产物品使用、保管和需求情况,保证工作需要.
7、厉行节约，及时维修，防火、防盗、防潮，注意安全。
8、积极完成各种临时性的工作。
学校有哪些后勤职责篇11
1、每学期开学制订出卫生保健工作计划，加强检查与落实工作，期末搞好总结。
2、利用每二周一次健康教育广播，每月一次卫生专栏宣传，对学生进行健康知识、预防疾病的教育，培养学生良好的卫生习惯。
3、了解和掌握学生健康状况，健全学生健康档案。统计好各班学生出勤率，负责做好每天的.晨检工作。
4、做好“六病”防治工作，每学年组织一次学生体检，积极开展近视眼、龋齿、传染病、常见病的防治工作，发现患病的学生应及时与家长取得联系，及早治疗。
5、严格管理药品的购入、使用及过期报废制度，保证药品的质量，确保用药安全。
6、不断改善学校卫生环境，加强对卫生工作的检查，发现流行病或在流行病发病期间，及时深入班级做好消毒预防工作（必要时启动学校传染病应急预案）。
7、发现流行病或传染病，及时向学校汇报，并同卫生部门取得联系，深入班级做好消毒工作，采取措施防止蔓延。
8、及时做好师生伤害事故及小疾病处理工作，必要时负责送医院治疗，并把处理情况进行记载。
9、积极认真参加卫生防疫部门召开的会议，作好记录，按时向分管领导汇报，做好学校卫生保健工作。
10、检查学校饮水、饮食卫生，发现问题，采取措施，加以纠正。
学校有哪些后勤职责篇12
1、积极参加政治学习，热爱本职工作，努力钻研业务，提高工作能力。努力为广大师生员工提供优质服务，树立用户至上的服务态度和工作作风。
2、负责仓库物资的进出，配合总务处做好材料及配件的年度和学期采购计划。及时向采购员反映物质库存情况，提出物品采购计划。
3、要妥善保管好库存物资，分门别类，合理安排物料在仓库内的存放次序，对容易变质的物质应及时翻库，晾晒，库房应干燥、通风，搞好防火、防盗、防潮的宣传和落实工作。
4、加强仓库物资帐目管理，严格按管理权限发放材料及维修配件，负责仓库管理中的入、出库单、验收单等原始资料、帐册的收集、整理和建档工作。做好仓库物资的清盘报表。
5、应坚持物资管理原则，凡采购的材料不符合要求，或规格、单价、数量不符，有权拒绝入库。若仓库保管员玩忽职守，造成不良影响或经济损失的，追究其经济责任。
6、遵守劳动纪律和各项规章制度，完成上级领导交办的其他任务。
学校有哪些后勤职责篇13
一、宣传有关妇女的法律、法规和有关政策，贯彻落实学校和上级领导的有关指示，维护妇女合法权益，教育广大妇女依法履行应尽的义务，开展多种形式的.精神文明建设活动。
二、协助工会领导主持工会女工委员会的全面工作。
三、根据上级妇女组织领导部门的部署和校工会的要求，结合学校情况，组织制定校女工委年度工作要点，并组织实施。
四、按照《工会法》及《妇女权益保障法》的规定，依法维护妇女各项权益和特殊利益。
五、协助工会领导，通过女工委组织女工开展“四有”教育。引导他们做有理想、有道德、有文化、守纪律的职工。加强道德观念。正确处理恋爱、婚姻、家庭问题。协助调解各种家庭纠纷。
六、协助工会领导，发挥女工委的作用，组织动员女教职工发挥主人翁精神，在学校改革、发展中建功立业。配合有关部门开展各种形式的思想政治教育活动，师德教育活动，教书育人活动，配合学校搞好校风教风学风建设工作。
七、协助工会领导，完成好教职代会的各项工作，通过女工委组织女教职工参与学校的民主管理，在教职工代表会中女代表要有一定的比例，提高女教职工代表参政议政能力，经常反映女教职工的意见和要求，调查研究有关女教职工切身利益的特殊问题，向有关部门提出解决问题的建议。
八、协助工会领导组织开展“评选先进，发扬先进”的评选工作及先进材料的组织和收集工作。
学校有哪些后勤职责篇14
1、电脑室、文印室、体育室、多媒体教室、音乐舞蹈室、实验仪器室等各功能室的管理工作由专人负责。
2、协助制订并执行学科教学计划，准备学科所需的教具，积极配合有关教师，切实保证完成教学任务。
3、严格安全规则和操作规程，做好课堂安全防范工作。
4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法，努力提高业务水平。
5、积极创造条件。开展学生课外活动和教学功能室建设研究，以及自制教具活动。
6、严格教学仪器出借手续和学生故意破坏仪器赔偿手续，及时对教学仪器进行清理和清点，做好仪器的维修工作。
7、经常保持功能室的.整齐、清洁、安静，教育学生养成良好的习惯。
8、工作人员按时上、下班，关好门窗，钥匙不得私自借给他人。非有关人员不得私自进入功能室。
学校有哪些后勤职责篇15
一、负责学校水、电、暖的管理及服务，收交水电费，认真搞好学校各区域内的.物业管理。
二、负责校园环境卫生、校内医疗保健、卫生防疫等，积极开展爱国卫生宣传和教育工作。
三、负责学校设施设备的维修和管理，保证教学用品及时供应和各种物资的采购保管工作。
四、负责对后勤管理服务中的收费范围、标准、价格、质量进行审查、监督、管理。
五、及时收集整理并反馈学校各方面对后勤工作的意见和建议，不断改进后勤服务的质量。
六、完成校领导交办的其它工作，积极配合有关部门和处室做好后勤各项工作。
学校有哪些后勤职责篇16
1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设和管理工作。
2、根据教学大纲的要求，协助制订并执行实验教学计划，准备和开出各学科的演示实验和学生分组实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。
3、严格实验安全规则和操作规程，做好实验安全防范工作。
4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法、努力提高业务水平。
5、积极创造条件，开展学生课外科技实验、实验教学研究和自制教具等活动。
6、经常保持实验室、仪器室的.整齐清洁，教育学生养成良好习惯。
广播室管理员岗位职责
1、负责校广播室的各项正常播音工作，做到按时、优质、无差错。
2、做好学校各类大型会议、活动的广播、音响临时装配、使用工作。
3、管理使用广播室的音响设备及其一般性维修。
4、及时做好学校广播音响器材的清点、记帐、造册等工作。学期结束将物品使用、损耗、库存以及下学期需添置物品等情况形成书面材料向总务主任汇报。
5、严格器材管理制度，切实做好防盗防火工作。未经校长同意，各种广播音响器材一律不准外借，未经分管主任同意，不准其他人员擅自使用广播、音响器材。违规使用造成损坏等事故者，按有关规定从严处罚，落实好有关的防盗防火措施。
学校有哪些后勤职责篇17
一、负责编制学校经费年度预算，进行年度决算，主管学校预算资金筹集的规范管理和专项使用，进行会计核算。
二、负责编制学校各类校舍维护改造项目计划、项目立项及专项维修改造的组织实施，并负责接受已完工项目的维护和管理。
三、负责校园环境建设，有计划的组织实施校园绿化、美化、硬化，不断优化育人环境，并做好校园环境的保护工作。
四、负责校内财产维护管理和安全保卫工作，建立后勤安全保障措施和应急处理预案，并对各类后勤突发事件进行协调处理。做好学校人防、物防、技防等安全工作，为师生提供安全工作、生活、学习的.环境。
五、负责校内师生的膳食、住宿和生活服务保障工作，加强对学生食堂和学生公寓的管理和检查。
学校有哪些后勤职责篇18
一、学校后勤管理工作的定义
（一）后勤管理
后勤管理是管理者动用一定的原理和方法、手段，通过一系列特定的管理行为和领导活动，使全体成员努力工作，以达到后勤工作目标的过程。
后勤管理是管理的一种形式，是管理的一般本质在后勤管理中的一种表现，由于后勤工作部门是为一个单位的职能活动提供物资保障的机构，它的任务是为职能活动服务的。因此，后勤管理的任务就在于动用各种管理手段，通过组织、指挥和协调后勤职工的活动，来创造一个远比每个个人活动力量总和要大的后勤保障力量，以便高效率和高质量地完成后勤工作任务，进而保证单位职能工作的顺利开展。
（二）学校后勤管理工作
学校后勤管理工作由于服务对象的特定性，主要是结合学校实际，在校领导班子的领导下，组织学校的财务物资、基建维修、生活服务、校容校貌等工作，为学校实现教育教学目标创造有利条件，为师生员工组织提供后勤保障。
二、后勤管理工作在学校中的作用
（一）服务作用
学校作为教书育人的场所，教学管理工作必然是学校所有管理工作的中心，后勤管理工作必须服务与教学管理工作。这种服务作用，不仅体现在学校后勤管理工作的出发点和落脚点在教学，更重要的体现是在财力和物力的安排和使用上，要确保教学这个中心，特别是在学校有限的经费安排上，要有明确的服务意识。只有明确这一点，才能更好的让后勤管理工作在学校众多管理中，找到位置，发挥好作用。
（二）保障作用
学校的正常运转需要后勤部门强有力的保障。后勤部门必须事先安排搞好学校各项工作必需的条件设施，提供后勤服务，为教学活动正常进行提供物质基础。只有加强后勤管理工作，才能使这些基本的物质条件得到可靠的保证。而如果要在学校有限的经费安排下，确保学校各项工作有力高效的进行，则需要搞好后勤管理工作，实现人、财、物最佳方式结合，做到人尽其才、财尽其力、物尽其用。
三、对学校后勤管理工作存在的认识误区
学校的后勤部门作为服务部门，由于其服务与支撑性质，一直深藏在教学部门后，不被重视，无论是学校管理者，还是社会人士，甚至后勤工作人员本身都对学校后勤管理工作存在认识误区。
（一）后勤管理工作与教书育人关系不强
有人认为学校的育人功能仅体现在教学环节中，后勤管理工作与教书育人关系不强。事实上，后勤人员除了在其工作中，可以利用同学生的接触，直接对学生进行教育以外，还可以通过自己的耐心细致地工作和优质的服务去感染学生。同时，后勤工作人员通过自己的辛勤劳动所创造的优美环境，也可以对学生起到潜移默化熏陶的作用。
（二）后勤管理工作不需要专业能力
有些人认为后勤管理工作不像教学工作一样需要专业知识，具备从业资格，谁都可以从事，导致在一些学校，后勤管理工作没有得到足够的重视，后勤部门成为了即将退休老同志避风港，甚至有的同志认为做后勤工作低人一等，这种观念显然是极其错误的。后勤管理工作是学校德育、智育、体育工作的物质保证，有效的后勤管理，必须实现人、财、物最佳方式的结合，而这需要后勤工作人员具备较强的业务素质和较高的思想水平。
(三)后勤管理工作只要看结果不要看过程
有些人认为后勤管理工作只需要能够提供出教学保障就行，因此只需要重视后勤管理工作的结果，不需要过多关注这些保障的提供过程。这种观点是不正确的。确定后勤管理工作的目标固然重要，但是，后勤工作的过程管理也不可轻视。因为后勤管理工作牵涉到人、财、物等方方面面，如果只重视结果的体现，必然会导致资源的浪费，效率的低下。后勤管理工作应该贵在平时，重在过程，将过程管理与目标管理相结合，才能实现最好的结果。
（四）后勤管理工作以事为中心不需要以人为本
有些人认为后勤管理工作就是在处理和解决一件件的具体事情，因此关注的重点是事，不是人，后勤管理工作只需以事为中心，不需要以人为本。这种观点是不正确的。在学校管理中，后勤人员的工作质量会极大的影响到后勤管理工作的质量，如果只以事为中心，必然会挫伤后勤人员工作的积极性，而后勤人员能否主动热情地为师生提供超前、优质、高效的服务，必然会大大影响学校其它工作的开展。因此，以人为本，调动后勤人员的积极性和创造性是非常重要的。
综上所述，后勤管理工作是学校整体工作的重要组成部分，是其他各项工作的基础和前提条件。古人云，兵马未动，粮草先行，要搞好学校这一整体工作，后勤必须走在其他各项工作的前面，只有这样，其他工作才能得到保证。
四、加强学校后勤管理工作的主要措施
（一）改变观念，重视后勤管理工作的作用
要做好后勤管理工作，首先要改变固有的轻视后勤管理工作和后勤人员的陈旧观念，在实际工作中，坚持与教学人员一视同仁，平等对待他们，以促进学校各项工作的和谐与发展。后勤管理工作直接服务于教学工作，后勤管理工作的好坏对教学工作的质量起来很大的影响，要想后勤管理工作效率实现最大化，需要从根本上改变轻视后勤管理工作的观念，才能从制度上，人才建设上等方面建设后勤管理队伍，真正的实现人尽其才、财尽其力、物尽其用。
（二）建设制度，从制度上规范后勤管理工作的过程
做好后勤管理工作，要从建章立制入手，坚持用制度管事，用制度管人。目前在学校后勤管理中所用的制度，多为参照教师管理，或制度陈旧，或基本无制度，这三类制度都不适应后勤管理工作本身，因此后勤管理工作的建设制度，首先要建立健全好的制度，用制度来约束、规范和激励后勤管理本身，这里的制度不仅包括后勤管理大的制度规定，还应包括各个后勤工作岗位的责任制，做到各司其职、各负其责。同时，可利用校行政会议或办公会议作为后勤管理的主要议事本台，科学、民主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务，增进班子内部的团结协作，形成工作合力。制度建设完成后，就需要完善照章办事的工作制度。有些学校已制定完善的工作制度，但制度尤如一纸空文，没有起到应有的作用，因此在有章可循的同时，要严格的新安规章。无论是领导干部，还是普通职工，都应该学会并习惯于用工作规定、规程来约束自己，绝不能我行我素。
（三）加强培训，提升后勤管理人员的素质
管理的基本理论告诉我们，人是管理的第一要素，管理者只有重视人、关心人，人的积极性调动起来了，后勤管理才会到位，后勤工作的服务功能也才会真正得到充分发挥。提升后勤管理人员的素质，首先要提升后勤管理工作领导者的素质，领导者能力的高低，认识的深浅，直接影响到后勤管理工作的成败，因此，学校应该选拔一些素质偏高且有领导能力的工作人员担任后勤工作的管理者，保证后勤管理工作的大方向。其次，对现有的后勤工作人员要加强培训，特别是摒弃后勤人员不需专业素养的错误观点，针对每个岗位的特性，进行有针对性的专业培训。同时，还要利用竞争机制的特点，对后勤人员不断地淘汰和筛选，对后勤人员进行不断的优化和选择，增强后勤人员的责任感，从而提高后勤管理人员整体的素质水平，达到后勤管理工作开展的井然有序，不断提高学校在各方面的整体水平，不断提高学校的工作效率和工作效益。