最新幼儿园班主任职责

3、平等对待孩子：平等对待每一个孩子，不歧视，不偏爱，允许儿童之间的差异。

4、与孩子做朋友：经常与孩子聊天，善于用情感性动作与孩子身体接触；每天与孩子的接触达500次以上，鼓励孩子主动接触自己，师生接受比要达2:1。

5、保护孩子：主班教师始终与孩子在一起，各项活动中要考虑到各种保护儿童的措施，不让孩子做危险的事情。

最新幼儿园班主任职责篇2

一、树立“一切为了孩子”“为了孩子的一切”“为了一切孩子”的教育思想，坚持“以幼儿发展为本”的教育理念，全身心地投入班级工作。

二、遵照班主任工作的基本要求，制订切实可行、便于操作的班主任工作计划，在期末客观评价自己的工作，写好班主任工作总结。

三、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，每月按时与家长共同完成幼儿成长档案，注意个别差异，促使每个幼儿在原有的&39;基础上有所发展。

四、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并配合保育员做好本班幼儿的卫生保健工作。

五、创设与保教工作相适应的、有利于幼儿自主活动的生活、教育环境，积极自制玩具，提供材料，每天进班前有质量地作好一切准备，包括教具、学具及知识准备。

六、与幼儿家长保持经常联系，对因事因病等原因而缺席三天以上的幼儿，必须进行家访并作好记录，让被访家长签名。

七、每班“三位一体”要互相合作，做好交接工作，每两周一次班务会议，交流情况，统一认识，实行一致性的教育，共同做好班级保教工作，并管理好班级财产。

八、根据“幼儿发展目标”，负责幼儿礼貌教育、安全教育生活习惯、行为习惯、学习习惯等教育。

九、经常分析幼儿发展情况，反思自己的教育行为，定期向领导汇报，接受其检查和指导。

最新幼儿园班主任职责篇3

实习班主任例会是实习管理过程中经常性、重要性的会议，由分管校长主持，招生就业处主任、各教学部主任及实习班主任参加。

为加强实习管理和就业指导工作，制定以下会议制度：

1、准时参加。实习会议定期于每月双周的星期一下午1∶30准时召开，如有变动或临时召开会议，由招生就业处通知到每个相关人。各相关人提前安排好自己的工作，准时参加，有紧急重大事情而不能参加的`需事先向招生就业处说明情况。

2、会议中，班主任应实事求是地反映自己的工作情况和学生实习情况。班主任之间相互交流，取长补短，共同进步。

3、实习过程中遇到的重大问题应及时在会议中向各负责人汇报，以共同寻求解决办法。

4、会议期间，到会人员应关闭自己的通讯工具，不随便出入会议室，不大声喧哗、小声议论，不做与会议无关的事情。

5、指定人员做好会议记录及考勤记录等。

最新幼儿园班主任职责篇4

1、调查研究学生情况，了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。了解班级组织，骨干队伍的组织情况和思想状况，并经常掌握发展动态。

2、组织管理班集体。班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，班主任要搞好如下的日常组织管理工作：

①组织每周一次的班会课。

②组织学生参加全校、年级的活动。

③督促学生遵守《小学生日常行为规范》和学校的规章制度。

④督促学生按时到位上好体育课、选修课及各类活动课，了解学生的学习情况和问题。

⑤了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长。

⑥与班委会、队干部讨论班级情况，问题和解决办法、措施。处理班内突发事件，重大事故立即上报学校。

⑦查阅班级日志和学生周记。

3、教育指导学生全面发展。为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。

①教育学生热爱祖国，逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。

②教育学生努力完成学习任务，帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩。

③教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动、社会等实践活动。协助学校贯彻实施《卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯，保持身体和心理健康。关心学生课外生活，指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。

④鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长，开展心理健康教育，促进学生个性的健康发展。学生进行安全教育。

⑤做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

⑥加强学生法制教育，增强学生法制观念。

⑦建立后进生档案，做好后进生转化和学生不良苗头的监控工作。

4、协调各方面教育力量，沟通各种渠道。班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动。经常联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。

班主任一日常规工作

班主任是班集体的组织者、管理者的`指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实，制定班主任工作一日常规例举如下：

一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。

二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。

三、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。

四、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。

五、检查课代表收交作业情况。

六、每天做好学生晨检工作，观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。

七、检查学生眼保健操以及学生课间文明活动的状况。

八、注意和处理好班级偶发事件。

九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。

十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播和组织观看爱国主义教育片。

十一、关心学生用就饮食及饮水情况，注意保持环境整洁。

十二、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。（水、电、门、窗）

班主任一学期工作常规

1、开学时间制定工作计划，学期结束写好工作总结或经验介绍。

2、做好班级学生情况分析，做好家访工作。

3、排好座位，安排好每天值日生。

4、竞选好班级干部，积极向学校推荐优秀学生。

5、抓好学生日常行为规范教育，培养学生良好行为习惯。

6、抓好学生卫生习惯，保护视力。

7、组建好班班干部队伍；关心每个学生的成长，每两周进行一次班干部会议。

8、与任课教师加强沟通，做好学生成长材料收集，写好成长记录袋。

9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。

10、每周组织好主题班会课，形式多样并作好记录。

11、配合每阶段中心工作，出好每一期的黑板报。

12、积极配合大队部，开展多方面活动，学校举办的活动，要发动学生积极参与。

13、经常与家长联系，并做好记录。

14、抓好后进生转化工作，不让任何一位同学掉队，善于发现后进生的每一点进步并及时表扬，帮助其树立信心。

15、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动。

16、学期结束写好学生评语。

最新幼儿园班主任职责篇5

1、遵循幼儿身心发展规律，结合班级幼儿特点，制定保教工作计划，并做好工作总结。

2、认真实施教育教学计划，观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况，促使幼儿在原有水平上有所发展。

3、努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境，合理地组织安排幼儿的.一日活动。

4、严格执行幼儿园安全工作制度，确保幼儿身心健康。

5、热情接待家长，了解全班幼儿的家庭基本情况，通过多种途径做好家园同步教育。

6、按时参加教科研活动，积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动，不断提高教育教学水平。

最新幼儿园班主任职责篇6

幼儿园班主任工作职责

1、制定班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结。

2、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。

3、加强幼儿的卫生教育，和其他老师配合负责责任区的卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。

4、加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。

5、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录，配合和帮助配班老师开展日常工作。

6、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。

7、负责保管班级的各种物品，做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。

8、负责每周一的周活动计划的填写和一周区角活动的设计，与配班教师共同开展班级活动。

9、每周定期召开班务会，总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。

10、根据每月主题更换班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。

11、积极完成幼儿园、学部分配的各项任务，创造性的开展工作。

最新幼儿园班主任职责篇7

班主任工作职责

一、教育管理职责

1、主动、负责地承担好班主任工作，以高度的工作责任心，认真组织开展各项活动，注重过程，讲求实效。

2、以“有质有效”的德育工作为目标，切实转变德育观念，提倡走入学生的德育工作作风，了解学生，贴近学生。所有的教育和活动应强调学生的“参与、认可和接受”，切实提高班级工作实效。

3、深入推进主动性德育的工作实践。依据了解学生和贴近学生的实践原则，采取各种方法形成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。

4、学校对班主任工作提出统一要求，是班主任工作的重要依据之一。应当遵照学校的统一要求与班级实际相结合的工作原则，认真领会学校要求的意图和精神。深入了解学生情况、结合班级现状、积极思考、精心设计、进行创造性的劳动。应避免在工作中出现两种不良倾向：一是机械地履行学校提出的要求，忽视从本班学生实际出发进行积极的创造性工作;二是强调班级特殊，置学校要求不顾自行其是。

5、开展对班级的有效的组织管理。包括(1)组织班集体。对班级结构进行精心设计(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班级工作设想。(3)悉心指导耐心培养学生开展各种班级工作。(4)建立班级常规制度和检查、评比、总结的制度。在管理工作中要发扬民主办班的精神，重大的决定要让班委和同学共同商量讨论。

6、善于运用集体教育与个别教育相结合的手段，做深入细致的思想教育工作，排除万难，一切以培养学生高尚的思想情操，提高学生学习兴趣，明显提高学生道德素质和避免突发事件的发生为目标。要做到可以预见的事情应当预见并做好工作，可以避免的事情应当避免，工作做在前面。切实提高班级质量，明显转变班风学风。

7、把正确的`教育内容和生动有趣的教育形式相结合，要像教学一样认真备课，精心设计班级主题教育。

二、岗位职责

1、总体要求：在岗到位、操作规范、按时间节点完成工作。有工作计划并按

计划实施完成。有工作记录，用好《班主任工作手册》，做好工作小结。

2、参加班主任的有关会议和活动。不缺席、迟到、早退，不做与会议无关之

事，认真做好会议记录。

3、每月组织召开二次班委会议，并参加其中一次，给予直接具体的指导，做

好班委会记录。

4、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。指导出好班级黑板报，组织学生积

极参加学校开展的各项德育教育活动、学科竞赛活动和课外活动。

5、定期召开主题班会，认真进行班会、晨会或午会教育，有教案、有记录。

组织学生认真参加校会。不随意挪为他用，不做与校会无关的任何事情(包

括班主任自身)。

6、定期完成家访工作。

7、指导学生的社会实践活动。

8、指导学生搞好班级卫生和个人卫生工作。指导、检查本班的包干区一日三

扫工作。

9、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作。

10、完成学校布置的其他各项工作。

11、认真做好常规管理工作“六到位”：

(1)广播操到位(2)技能训练到位(3)校班会(晨会、午会)到位

(4)大扫除到位(5)学生病、事假、突发事件关心、上报、家访、协助

处理到位(6)任值勤班安排、指导、检查到位

三、自律

1、注意自己的仪表举止，应在班级同学面前表现出朴素、整洁、端庄和高雅的形象和气质，重视身教。

2、爱护班级学生，一视同仁。不用语言或其他方式侮辱学生的人格。

3、在与学生家长的交往中，不得收受礼品和现金等;在家校联系中，不把自己承担的教育责任推卸给家长。

4、严格按照学校的要求和布置开展工作，不以自己的理解和想法有选择的执行。

最新幼儿园班主任职责篇8

1、按照国家教育部以及上海市教委等制定的幼儿园管理条例等要求的教师工作;

2、按照好时光连锁幼儿园原本课程方案以及教育教学等相关规定的教师工作;

3、贯彻执行幼儿园的.工作规程，坚持正面教育孩子;

4、及时、准确制定教育活动计划、引导孩子主动学习，做好日常教学工作。

5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，

6、为幼儿创设良好的物质及心理环境。

最新幼儿园班主任职责篇9

1、制定班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结。

2、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。

3、加强幼儿的卫生教育，和其他老师配合负责责任区的卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。

4、加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。

5、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录，配合和帮助配班老师开展日常工作。

6、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。

7、负责保管班级的各种物品，做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。

8、负责每周一的周活动计划的填写和一周区角活动的设计，与配班教师共同开展班级活动。

9、每周定期召开班务会，总结班级一周的`各方面情况和讨论下周的班务工作安排。

10、根据每月主题更换班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。

11、积极完成幼儿园、学部分配的各项任务，创造性的开展工作。

12、执行“六认真”要求，工作负责：

最新幼儿园班主任职责篇10

1.热爱幼教事业，遵守教师的职业道德，严格遵守幼儿园各项规章制度。

2.仪表整洁，穿着打扮要符合教育者的身份，注意为幼儿营造安全、温馨、丰富的精神和物质环境，师生关系融洽。

3.树立正确的教育观，儿童观，尊重，理解每一位幼儿和教师一起共同促进每名幼儿园的个性发展。

4.认真贯彻《规章》《纲要》精神，认真落实每学期幼儿园和班级保教工作计划。

5.在班主任的指导下，根据班级工作计划及每周安排配合老师组织教育活动。

6.协助班主任老师做好教育教学工作，工作时要积极主动，态度要谦虚谨慎，做好幼儿的下午活动。

7.协助保育员做好班级财产和幼儿的物品、教具的管理。

8.承担一定的教育教学工作，在活动中，细致观察，了解、尊重幼儿的兴趣和需要。能给予幼儿指导和帮助，并协助班级做好家长工作。

9.做好幼儿的安全防护工作，发现安全隐患或发生事故需要及时处理。

10.一切为幼儿的利益和幼儿园整体发展为重，善于提出合理化建议并积极配合支持老师和保育员的各项工作。

11.认真配合保育员老师做好班级卫生工作，加强幼儿生活处理，为幼儿提供安全、卫生、整洁、有序的教育环境。

最新幼儿园班主任职责篇11

1、按时完成各类班级及个人计划的制定，计划有重点，条理清晰，调整及时。(周计划、月计划、班级计划)

2、按时完成各类游戏(角色游戏、区角游戏)以及探索性主题活动的记录与反思，记录有内容、有分析。

3、按时完成幼儿成长档案的文字、图片编写和收集，记录针对性体现幼儿成长过程以及不同阶段性的发展。

4、期末完成各类班级及个人总结，既反映实践又有所提升。(班级小结、专题小结)

5、进班前做好教学准备工作，做到教学内容与计划一致，教具准备充分。

6、熟悉半日活动计划，重点清楚，全身心投入幼儿活动，不断改进教学形式、方法，及时按需要做好反思、整理工作。

7、教室环境创设体现“三化”：

(1)教育化：根据教育要求及时变换，师生互动合作;

(2)儿童化：环境符合幼儿年龄特征，互动性强;

(3)艺术化：美观、富有艺术性。

8、管理好所在班级财产，爱护公物，无遗失，定期检查物品有无损坏，若损坏及时通报财产管理员。

9、教师做好交接班记录本的记录，晚班教师每日中午11：45进班做好交接班工作并指导保育员做好幼儿生活护理工作，实现保教与教育相结合。

10、结合多种形式细致、耐心地做好家长工作，不得与家长发生争吵。

11、与家长交流做到礼貌、真诚，与家长协力促进幼儿发展。

12、定期召开家长会，让家长了解班级学期活动内容安排以及幼儿的各类活动情况。

13、创建家园信息栏，向家长介绍国内外育儿信息、每周活动安排以及幼儿活动实况(以照片形式呈现，每次10张，每月更换1-2次)，并设置班级信箱，帮助家长树立正确地育儿观念，及时了解幼儿在园活动情况，体现符合幼儿特点和个体差异的教育措施。

14、按需开展和组织班级的父母老师活动，至少保证每学期2次，充分挖掘有利的教育资源，丰富幼儿的知识经验，发挥父母老师活动的作用。

最新幼儿园班主任职责篇12

1、认真制定计划：每学期初，在上学期对儿童的评价和全面观察、了解全班所有儿童现有发展状况的基础上，根据本年龄段儿童的教育目标，制定合乎本班儿童的学期发展目标；每周五，主班教师要在儿童上周发展的基础上，制定本周教育计划。

2、认真备课：主班教师周二前需完成规定的活动设计（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活动设计需包含以下要素：

①活动前儿童在此方面的发展情况；

②与本学科相关的重、难点的解决；

③对不同发展层次儿童在材料、指导上的满足；

④字数在400字以上。

每周要对两个以上的活动设计有重点地进行效果分析或反思。

3、认真观察与评价：每周有计划地对个别儿童实施跟踪观察或小组活动观察一次，并进行评价，评价包括：儿童行为与目标是否一致；可以采取哪些补救措施；下一次开展类似活动时应注意什么。

4、认真总结：每两周针对本周教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，写一篇教学笔记，其中包括：发生了什么事，是什么原因造成的，怎样解决，给教师什么启示。

5、认真履行职责：主班教师在所承担的一周的`教学中，应全面地承担各类教学工作，不得与其它教师分科教学。

最新幼儿园班主任职责篇13

一、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，耐心细致地作幼儿的思想工作，教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

二、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合每学期教研计划及本班幼儿的`特点和个体差异及时制定好每学期班务计划，各种教育教学工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级教育教学工作。

三、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不穿奇装异服，不在教室里化妆和饮食。

四、每天进班前必须做好一切准备工作，带班时做到"人到、心到、手到"精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。不允许私自串课。

五、按每周教学计划，认真备课，上好每节教学活动课。

六、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。

七、每半月定期参加集体教研、备课和专题班主任会议，总结安排班级周工作及各项班级活动。

八、发生事故，立即汇报，及时采取措施。

九、做好每天交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿，幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好幼儿安全日志记录。

十、做好每天的幼儿入班晨检工作，做到一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。杜绝责任事故的发生。

十一、根据教育需要，及时创设良好、适宜的环境，班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好教室内的卫生清洁工作。

十二、星期一上午8：10打扫操场清洁区。

十三、做好家长工作，平时要加强与家长联系，共同教养好幼儿，每学期召开家长会一次，加强家园联系与联系栏。

十四、建立本班幼儿档案。

十五、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。

最新幼儿园班主任职责篇14

1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，耐心细致地作幼儿的思想工作，教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

3、教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不戴耳环、不穿奇装异服，不在教室里化妆和饮食。

4、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习（课题、教研活动等），注重研究、探索过程；做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结，不断提高自身的业务素质；

5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合教研组计划及本班幼儿的&39;特点和个体差异及时制定好班主任计划，各种教育教学工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录，并定期进行工作总结，积累经验，找出差距，研究改进，不断提高教育质量。每周至少有一次活动或反思记录，学期末有总结。

6、按教学计划，认真备课，认真书写教案，认真上好每节课。自制教具、玩具，不断改进教法，努力提高教学质量。

7、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于

游戏中。因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。

8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议，总结安排班级周工作及各项班级活动，要有记录。

9、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到”精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故，立即汇报，及时采取措施。若教师离开班级而发生事故，以失职论处。

10、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿，幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好交接记录

11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。

12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。

13、配合和帮助，指导其他教师做好本班日常工作，发挥团结协作精神，打造阳光团队

14、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作，杜绝责任事故的发生。

15、根据教育需要，及时创设良好、适宜的环境，班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好教室内的卫生清洁工作。

16、做好家长工作，平时要加强与家长联系，做好家访工作（每学期每个幼儿至少一次，有记录）。了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。幼儿缺席三天教师要进行家访，主动和家长配合，共同教养好幼儿。

17、积极开展特色教育活动，效果突出，组织好园区及班级各类大活动，做到有方案、重实施、好反思。

18、建立幼儿档案，做好每月的各项收费工作，并按时结账。

19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。

20、关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

最新幼儿园班主任职责篇15

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，努力做好班级工作，使幼儿在德、智、体、美各方面都得到发展。

二、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

三、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

四、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的.记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设与素质教育相适应的良好环境，自制教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

八、与班内生活教师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家长工作，共同配合完成教育任务。

最新幼儿园班主任职责篇16

岗位职责：

1.按校园规定教案和教学方式完成教学活动；

2.全职承担课程辅导与教育，启发学员的求知欲；

3.根据学员特点，以中西结合的.教育方式引导学生；

4.信任、尊重、平等对待幼儿，营造宽松、愉快、温馨的班级氛围；

5.体现全语言的概念，能把幼儿语言的发展贯穿在一日生活的各环节来习得语言。

任职资格：

1.学前教育专业及以上学历；

2.教师资格证、健康证；

3.有相关幼儿教学经验；

4.教学实践能力强、专业技能优秀，有专业考级证书者优先；

5.爱事业，爱孩子，责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。

最新幼儿园班主任职责篇17

一、领导本班班务工作。执行幼儿园工作计划，定期召开班务会，接受园长及分管人员的检查、指导、监督、定期汇报工作，对园长及分管人员负责。

二、制定并落实班务工作计划，认真履行职责，团结协作，共同完成任务。

三、对本班人员日常工作进行检查、监督，协助园长做好班内人员的政治思想工作，参与其聘任、考核、奖惩，并提出工作建议。

四、定期组织家长开放日及其他家园联系工作，做好环境创设工作，认真制定个别幼儿教育计划，开展幼儿发展水平的观察、分析、评估工作。

五、管理好班内物品，如有遗失和损坏，及时报告。

六、负责总结本班保教工作经验，整理班级管理资料。

七、完成其他临时性任务。

最新幼儿园班主任职责篇18

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，努力做好班级工作，使幼儿在德、智、体、美各方面都得到发展。

二、树立正确的&39;教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

三、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

四、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设与素质教育相适应的良好环境，自制教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

八、与班内生活教师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家长工作，共同配合完成教育任务。