史千云：教师要树立大思政课育人理念

作为学校教育工作的一线组织者和实施者，教师是将立德树人根本任务贯穿于教育教学全过程的关键。如何发挥教师主力军作用？史千云认为关键在三个方面：

一是切实增强教师的课程思政意识。教师要树立大思政课育人理念，建立起价值塑造、知识传授和能力培养融为一体的育人理念，“守好一段渠，种好责任田”。同时，教师还要形成大思政课程的育人自觉，坚持教书同育人相结合，塑造学生的品格、品行和品位，当好“引路人”和“大先生”。

二是全面提升教师的大思政育人能力。每一门课程都有丰富的思政元素，关键是教师能否发现、能否挖掘、能否会应用这些元素。作为教师，要提升课程思政教学的组织能力。教师的主要任务是组织好教学内容设计，将挖掘出来的相关元素较好地融入到教学过程当中。

三是着力夯实课程思政建设的保障基础。学校要切实加强教师师德师风建设，引导教师立德立身，以德立学、以德施教。同时，学校还应大力推动搭建课程思政建设的协作，开展校校合作、课程协同、教师同行，让教师之间“同向同行，协同育人”，课程之间“同向同行，协同效应”。（林露）