中医科岗前培训方案模板

为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。以下是小编整理的中医科岗前培训方案，欢迎阅读！

中医科岗前培训方案模板（篇1）

为进一步提高村医中医药适宜技术服务能力，确保20__年实现《基层中医药服务能力提升工程目标承诺书》工作目标任务，促进农村中医药事业的持续发展，根据《市村医中医药适宜技术培训项目实施方案》，结合我县实际，特制定本实施方案。

一、培训目标

通过加强村医中医药适宜技术培训，有效提升村卫生室的中医药服务能力，满足城乡居民对中医药医疗保健服务需求，进一步提高广大农民群众的养生保健意识和自我防病治病能力。

二、培训对象、内容及形式

为辖区内每个村卫生室至少培养1—2名村医。培训内容结合当地常见病、多发病，在以往中医药适宜技术培训工作的.基础上，参照省中医药适宜技术培训基地编写的《中医药适宜技术培训教材》等内容，重新选定10项中医药适宜技术、10个中医临床常用方剂、10项中医药养生保健知识。

县卫生局组织实施具体培训工作。培训采取集中理论培训和实践技能培训相结合的形式，培训不少于40个学时，培训于20__年2月底前完成。集中理论培训由县中医院具体组织实施，具体时间另行通知；实践技能培训由各乡镇卫生院负责组织实施；通过培训保证每人掌握不少于10项中医药临床适宜技术及相关教学内容。

三、项目管理

县卫生局负责制定项目培训具体实施方案，落实项目配套经费，按照项目进度落实项目各项培训任务，加强对项目各环节的管理，接受各级项目监督指导和评估。县中医院负责做好组织安排授课老师、培训场地和教学活动的开展。各乡镇卫生院负责组织村医按时参加培训，并组织实践技能培训。

四、项目实施质量评估

县卫生局将按项目实施目标进行督导，采取到培训现场听课、向培训对象调查、向患者调查、抽查培训对象项目掌握情况以及到项目推广单位实地考察等方式对项目的实施质量进行评估。

县中医院根据项目完成情况进行考核和评估，评估结果上报县卫生局，县卫生局根据项目实施督导情况一并汇总上报市卫生局。

中医科岗前培训方案模板（篇2）

切实加强基层中医服务能力建设，充分发挥中医药适宜技术在医疗卫生服务及预防保健、康复指导工作中的作用，特别是对临床常见病、多发病中医药治疗的特色优势，切实降低医疗费用负担，进一步促进我县中医药工作健康发展，特制此实施方案。

一、工作目标

通过培训，全面提高县、乡、村、社区卫生技术人员中医药专业技术水平，切实加强基层中医药服务能力建设。培训结束后，县医院、中医院、12个乡镇卫生院、4个社区卫生服务中心、104个村卫生室中医药适宜技术推广覆盖率达到100％，每个医务人员至少掌握15项中医药适宜技术，并在临床全面推广应用。

二、培训对象

县医院、中医院、各乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生所中医药专业技术人员。县医院、中医院可选派临床科室人员参加，乡镇卫生院及社区卫生服务中心参训人员为中医科室医疗或护理人员；村卫生室参训人员必须为持乡村医师及以上执业资格者。

三、培训方式

以集中培训为主，坚持理论学习与实践操作、培训推广与临床使用相结合，确保培训与推广实效。培训主要采取专题讲座、专项技术培训实践等方式进行。安排专家进行现场授课、现场操作与指导，现场解答疑难问题。

四、培训内容

确定推广的针灸、推拿、刮痧、罐疗等十五项中医适宜技术、常见病、多发病的中医理论学习和中医药基础知识的学习。

五、实施步骤

（一）20__年__月__日至x日，由中医院负责筛选，县卫生局组织相关人员在国家中医药适宜技术推广目录基础上，结合我县实际，制定15项中医药适宜技术推广项目名称。

（二）培训时间：

第一期20__年__月__日至x月x日，各单位选派2—3名中医临床骨干、各乡镇已确定创建的.中医特色村卫生室负责人参加，每人培训3天，掌握不少于15项适宜技术及相关内容，并承担单位全员培训任务。

第二期20__年__月__日至x月x日，由未参加创建中医特色村卫生室的乡村医生参加，每人培训2天，掌握不少于15项适宜技术及相关内容。

（三）20__年10月底前，县医院、中医院、各乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心建立全员培训技术档案，卫生局将组织对被推广人员中医药适宜技术掌握情况进行考核，考核结果要作为被推广单位和人员年终业绩之一。

中医科岗前培训方案模板（篇3）

为进一步增强我乡村卫生室的服务能力建设，规范在岗乡村医生培训工作管理，保证培训的质量与效果，结合我乡实际情况，特制定本培训计划。

一、培训目标

更新乡村医生的知识，提高防治常见病和多发病的诊治能力、公共卫生服务能力。

二、培训对象

经注册在我乡乡村医疗卫生机构从事及预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。

三、培训时间

每月例会结束后进行培训

四、培训内容

1、国家基本公共卫生服务规范解读

2、居民健康档案的建立和管理基本服务知识与技能

3、健康教育基本服务知识与技能

4、预防接种服务规范

5、儿童保健基本服务知识与技能

6、孕产妇保健基本服务知识与技能

7、老年人健康管理服务规范

8、慢性病管理基本服务知识与技能

9、重性精神病管理服务规范

10、传染病与突发公共卫生事件报告和处理

11、卫生监督与协管

12、国家基本药物目录

13、电脑基本操作技能与信息化知识。

五、保障措施

1、严格考核：对培训对象加强管理和考核，严格考勤制度，对参训对象做好考勤记录，未达到培训时间的必须补训；严格工作纪律，培训期间要着装整洁、举止端庄，尊重培训教师；严格目标考核，所有参加培训的人员必须如期完成规定的'培训内容。

2、奖惩措施：培训结束后采取理论考试，由卫生院组织考试，并将培训考试结果作为年度业务考核。

3、惩处：对于拒不参加培训的乡村医生、村卫生室将根据《乡村医生从业管理条例》和《医疗机构管理条例》的有关规定，进行处罚；没有达到规定学时或考核不合格的人员，应进行补训和考核。

中医科岗前培训方案模板（篇4）

一、培训背景

随着健康意识的提升，中医适宜技术因其独特的治疗方法和显著的疗效，受到了越来越多人的关注。然而，目前市场上中医适宜技术的专业人才相对匮乏，无法满足日益增长的市场需求。因此，本培训计划旨在通过系统的培训，提高中医适宜技术人员的专业能力和服务水平，为中医适宜技术的推广和应用提供有力的`人才保障。

二、培训目标

掌握中医适宜技术的基本理论、基本知识和基本技能。

提高中医适宜技术人员的实践能力和综合素质。

培养具有创新意识和团队协作精神的中医适宜技术人才。

三、培训内容

中医基础理论：包括中医阴阳五行学说、脏腑经络理论、气血津液理论等。

中医适宜技术：包括针灸、推拿、拔罐、艾灸、中药贴敷等技术的操作方法和应用技巧。

实践操作：通过模拟病例和实际操作，提高学员的技能水平。

法律法规与职业道德：了解中医适宜技术的相关法律法规和职业道德规范。

四、培训方式

理论授课：采用多媒体、PPT等教学手段，系统讲解中医适宜技术的基本理论、基本知识和基本技能。

实践操作：组织学员进行模拟病例的操作训练，并由专业教师进行现场指导和点评。

临床实习：安排学员到合作医疗机构进行临床实习，亲身感受中医适宜技术的实际应用。

小组讨论：鼓励学员之间进行小组讨论，分享学习心得和经验，提高学习效果。

五、培训时间与地点

培训时间：共计__周，具体时间根据报名情况确定。

培训地点：__X中医适宜技术培训基地。

六、培训师资

培训师资由具有丰富中医适宜技术教学和实践经验的专家担任。

培训师资将根据培训内容和学员需求进行精心安排，确保培训质量。

七、培训效果评估

学员在培训结束后需参加结业考试，考试内容包括理论知识和实践技能。

根据学员的考试成绩和实习表现，评选出优秀学员，并给予表彰和奖励。

通过问卷调查、学员反馈等方式，收集学员对培训的意见和建议，不断完善培训计划和内容。

八、后续支持与服务

为学员提供中医适宜技术相关的学习资料和教材。

为学员提供中医适宜技术领域的最新资讯和研究成果。

鼓励学员参加中医适宜技术的学术交流和研讨会，拓宽视野和知识面。

为学员提供就业指导和职业发展规划建议，帮助学员实现个人价值和社会价值。

中医科岗前培训方案模板（篇5）

一、培训背景

随着中医在全球范围内的日益受到重视，中医适宜技术作为中医的重要组成部分，其推广和应用显得尤为重要。为了提高中医适宜技术的普及率和应用水平，我们制定了本培训计划方案，旨在培养一批具备中医适宜技术理论知识和实践能力的专业人才。

二、培训目标

掌握中医适宜技术的基本理论、基本知识和基本技能。

了解中医适宜技术在临床应用中的优势和适用范围。

提高学员的.中医适宜技术操作能力和临床实践能力。

培养学员的中医思维能力和创新能力。

三、培训内容

中医基础理论：包括中医阴阳五行、脏腑经络、气血津液等基本理论。

中医适宜技术理论：包括推拿按摩、拔罐、针灸、艾灸等中医适宜技术的基本理论、原理和适用范围。

实践操作培训：组织学员进行实践操作训练，包括推拿按摩、拔罐、针灸、艾灸等技术的具体操作方法、技巧和注意事项。

临床应用培训：结合临床案例，讲解中医适宜技术在临床中的应用方法和效果评估。

创新思维培训：通过案例分析、讨论等方式，培养学员的中医思维能力和创新能力。

四、培训方式

理论授课：采用讲座、报告等形式，由专业教师进行授课。

实践操作：组织学员进行实践操作训练，由专业教师进行指导和点评。

案例分析：结合临床案例，进行案例分析、讨论，提高学员的临床实践能力。

互动交流：鼓励学员之间互相交流、分享经验，促进知识共享和互相学习。

五、培训时间与地点

培训时间：共计__周，具体时间根据报名情况而定。

培训地点：__X中医适宜技术培训基地。

六、培训对象与报名要求

培训对象：对中医适宜技术感兴趣并愿意从事相关工作的人员，包括医护人员、中医爱好者等。

报名要求：需提供相关证明材料，并缴纳相应的培训费用。

七、培训效果评估

理论考核：通过闭卷考试形式，对学员的中医适宜技术理论知识进行考核。

实践操作考核：组织学员进行实践操作考核，评估学员的操作能力和技术水平。

综合能力评估：结合学员的学习表现、临床实践能力等方面，对学员的综合能力进行评估。

八、培训后服务

提供培训证书：对完成培训并通过考核的学员，颁发中医适宜技术培训证书。

提供技术支持：为学员提供中医适宜技术方面的技术支持和咨询服务。

建立交流平台：建立中医适宜技术交流平台，方便学员之间的交流和分享。

九、总结与展望

本培训计划方案旨在通过系统的理论授课、实践操作和临床应用培训，提高学员的中医适宜技术水平和临床实践能力。同时，通过创新思维培训，培养学员的中医思维能力和创新能力。未来，我们将继续完善培训计划方案，提高培训质量，为中医适宜技术的推广和应用做出更大的贡献。

中医科岗前培训方案模板（篇6）

为进一步增强我乡村卫生室的服务能力建设，是我县基本公共卫生服务逐步实现规范化管理的重要环节，为保证培训的质量与效果，结合我乡实际情况，特制定本培训计划。

一、培训目标

通过培训，使各村乡村医生能够熟练掌握辖区居民资料信息的收集，顺利开展居民健康档案建立与管理、健康教育、传染病防治、预防接种、妇幼保健、老年人健康管理、慢性病管理、重性精神疾病患者管理、卫生协管、中医药管理等基本公共卫生服务工作。

二、培训对象

我乡医疗卫生机构从事预防、保健和基本医疗服务的乡村医生。

三、培训方法

1、由基本公共卫生服务、妇幼及防疫专干针对工作中的薄弱点进行集中培训。

2、结合我院实际情况，根据乡村医生知识层次不齐的特点，采取《基本公共卫生服务规范2011版》解读、讨论、操作等方式进行。

四、培训内容

20__年度培训内容为：

1、国家基本公共卫生服务规范解读

2、居民健康档案的建立和管理基本服务知识与技能

3、健康教育基本服务知识与技能

4、预防接种服务规范

5、儿童保健基本服务知识与技能

6、孕产妇保健基本服务知识与技能

7、老年人健康管理服务规范

8、慢性病管理基本服务知识与技能

9、重性精神病管理服务规范

10、传染病与突发公共卫生事件报告和处理

11、卫生监督与协管

12、国家基本药物目录

13、电脑基本操作技能与信息化知识。

五、培训时间安排：

乡村医生培训一年不少于4次，每季度至少安排一次。具体时间根据卫生院工作做具体安排。

六、培训效果评价：

每次培训中通过提问、实际操作、笔试等方法了解乡村医生业务知识掌握情况，成绩不合格的`单独培训，直到合格为止。并做好培训小结以便在今后的培训中做的更好。

七、组织管理

卫生院负责制定乡村医生年度培训计划，由办公室组织实施全乡在岗乡村医生培训。

中医科岗前培训方案模板（篇7）

一、培训背景

随着中医在全球范围内的广泛认可和应用，中医适宜技术作为中医的重要组成部分，其推广和应用显得尤为重要。为了提高中医适宜技术的专业水平，培养更多具有实际操作能力的中医人才，特制定本培训计划。

二、培训目标

掌握中医适宜技术的基本理论、基本知识和基本技能。

提高中医适宜技术的实际操作能力和应用能力。

培养学员对中医适宜技术的兴趣，增强其对中医文化的认同感。

三、培训内容

中医基础理论：包括中医阴阳五行、脏腑经络、气血津液等基本理论。

中医适宜技术知识：包括针灸、推拿、拔罐、艾灸、中药贴敷等技术的'原理、操作方法和注意事项。

临床实践：组织学员进行临床实践，让学员在实际操作中掌握中医适宜技术的技能。

四、培训对象

本培训计划面向医学院校学生、中医爱好者、中医从业者等人群。

五、培训方式

理论授课：采用讲座、视频、PPT等多种形式进行理论授课，使学员能够系统地掌握中医适宜技术的理论知识。

技能培训：组织专业人员进行现场演示和指导，让学员亲自操作，提高实际操作能力。

临床实践：安排学员到医疗机构进行临床实践，让学员在实践中巩固所学知识，提高应用能力。

六、培训时间与地点

培训时间：共计__周，具体时间根据报名情况而定。

培训地点：__X中医学院或合作医疗机构。

七、培训师资

本培训计划邀请具有丰富教学经验和临床经验的中医专家担任讲师，确保教学质量。

八、培训效果评估

理论考核：通过闭卷考试的方式，对学员的理论知识掌握情况进行评估。

技能考核：组织学员进行技能操作考核，评估学员的实际操作能力。

临床实践评估：通过医疗机构对学员的临床实践表现进行评估，了解学员在实际操作中的应用能力。

九、后续支持

学员可加入中医适宜技术交流群，与其他学员分享经验，共同学习。

为学员提供中医适宜技术相关的学习资料和书籍，方便学员进一步学习。

定期组织中医适宜技术研讨会和培训班，为学员提供持续学习和交流的平台。

十、总结

本培训计划旨在提高中医适宜技术的专业水平，培养更多具有实际操作能力的中医人才。通过系统的理论授课、技能培训和实践操作，使学员能够全面掌握中医适宜技术的知识和技能，为中医事业的发展做出贡献。

中医科岗前培训方案模板（篇8）

为认真贯彻落实国务院《乡村医生从业管理条例》，进一步增强我镇农村卫生室的服务能力建设，规范在岗乡村医生培训工作管理，保证培训的质量与效果，结合我镇实际情况，特制定本培训计划。

一、培训目标

更新乡村医生的'知识，提高防治常见病和多发病的诊治能力、公共卫生服务能力。

二、培训对象

经注册在我镇乡村医疗卫生机构从事及预防、保健和一般医疗服务的乡村医生28名。

三、培训内容

20__年培训内容为:小儿发热、小儿腹泻、小儿肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支气管炎、哮喘、肺结核、慢性胃炎、消化性溃疡、病毒性肝炎、消化道出血、贫血、肾炎、尿路感染等常见疾病。

四、组织管理

卫生院负责制定乡村医生年度在岗培训计划，组织实施全镇在岗乡村医生培训，并实施本辖区在岗乡村医生年度培训。

五、考试与登记

培训结束后采取理论考试，由卫生院组织考试，并将培训考试结果作为年度业务考核、执业注册与再注册的必备条件。

中医科岗前培训方案模板（篇9）

一、培训背景

随着中医在全球范围内的认可度不断提高，中医适宜技术作为中医的重要组成部分，其应用与推广显得尤为重要。为了提高中医适宜技术的专业水平，培养更多具备中医适宜技术能力的医疗人才，特制定本培训计划方案。

二、培训目标

传授中医适宜技术的基本理论、基本知识和基本技能。

提高参训人员对中医适宜技术的理解和应用能力。

培养参训人员的实际操作能力和临床经验。

推广中医适宜技术，提高其在医疗领域的应用水平。

三、培训内容

中医基础理论：包括中医的阴阳五行学说、脏腑经络理论、病因病机分析等。

中医适宜技术基础：介绍针灸、推拿、拔罐、艾灸等中医适宜技术的基本原理、操作方法和注意事项。

临床实践：组织参训人员进行临床实践，包括病例分析、技术操作、效果评估等。

学术交流：邀请中医领域的专家学者进行讲座，分享中医适宜技术的'最新研究成果和临床经验。

四、培训对象

医学院校学生：中医、针灸推拿、康复治疗等专业的学生。

临床医生：具有执业医师资格的中医、针灸推拿、康复治疗等领域的医生。

其他对中医适宜技术感兴趣的人员。

五、培训形式

理论授课：采用线上线下相结合的方式，邀请中医领域的专家学者进行授课。

实践操作：组织参训人员进行临床实践，由专业导师进行指导和点评。

小组讨论：鼓励参训人员进行小组讨论，分享学习心得和经验。

考核评估：对参训人员进行考核评估，包括理论考试和实践操作考核。

六、培训时间与地点

时间：根据具体情况安排，一般为期3个月至半年。

地点：选择具备中医适宜技术教学和实践条件的医疗机构或专业培训机构进行。

七、培训效果评估

考核评估：对参训人员进行理论考试和实践操作考核，评估其掌握中医适宜技术的程度。

问卷调查：对参训人员进行问卷调查，了解其对培训内容和形式的满意度和建议。

跟踪调查：对参训人员进行跟踪调查，了解其在实际工作中应用中医适宜技术的情况和效果。

八、总结与展望

本培训计划方案旨在提高中医适宜技术的专业水平，培养更多具备中医适宜技术能力的医疗人才。通过系统的理论授课、实践操作和学术交流，参训人员能够全面掌握中医适宜技术的基本理论、基本知识和基本技能，并能够在临床实践中熟练应用。同时，通过考核评估和跟踪调查，能够及时了解参训人员的学习效果和临床应用情况，为进一步完善培训计划提供依据。展望未来，我们将继续深化中医适宜技术的研究和推广，为中医事业的发展做出更大的贡献。