如何设计培训方案和计划
盛夏激情庆六一欢乐童年聚_
二、活动时间
20__年x月x日—20__年x月x日
三、活动分店
_店、_店、_店、_店
四、活动内容
凡在_商店指定分店商店区购物满_元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)
红色球—奖励飞欧书包一个_名
绿色球—奖励卡通笔盒一个_x名
蓝色球—奖励美乐多一排__名
黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条__名
白色球—奖励555ml水森活纯正水一支__x名
抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球x个黄色球x个,蓝色球_个,绿色球_个,白色球_x个)
如何设计培训方案和计划篇2
一、培训目的:
作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。二、培训对象:理学院团委学生会副部级以上学生干部,各班班长、团支书
三、培训时间:
3月25日至4月26日
四、组织形式:
采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式
五、培训内容:
分为“理论教育”和“户外拓展训练”。
1、理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。
a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学----、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)杨敏老师4月18日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会1、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的形式,由主持人引导进行经验交流;
2、户外拓展训练:此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台,以达到各部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。
b、户外拓展训练:(还在策划中)时间:4月18日上午9:30-11:30地点:待定
六、培训要求
1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。
2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。
3、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。
4、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。
5、在户外拓展训练中注意安全,服从安排。
6、在培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇培训学习心得,学院将挑选出优秀的作品汇编成册,公开张榜。
如何设计培训方案和计划篇3
一、指导思想
随着我县继续教育工作的不断深入和发展,校本研修已成为教师进行继续教育的一种有效手段。我校结合自身实际并根据教师进修学校的整体工作安排,我校自定培训项目主要开展教师基本功培训与展示活动,提高教师综合素质和提升教学质量。
二、培训对象:全体教师
三、培训内容
1、知识
①基本知识:包括教育心理学、教育教学相关的法律法规。
②学科知识:包括课程标准、教参教材。
2、能力
①教学能力:包括教学设计、说课及案例分析、教学反思、信息技术等。
②语言文字规范培训(诗歌朗诵、三笔字比赛等)。
③课堂评价语言。
四、培训目标
1、通过对教师应掌握的教育教学相关知识的培训、层层考核与展示,使我校教师在教育心理学、教育教学相关的法律法规、课程标准等方面,人人过关(考试成绩在80分以上),全面提高。
2、通过对教师教学能力的培训、考核和展示活动,使教师的教学设计、说课、案例分析及现代教育技术应用等方面有较大幅度的提高。
3、选派教师参加县教师基本功比赛和县三坛评比。
4、提升全体教师实施新课程的能力,提升教师专业化水平,关键要提高教育质量。
五、培训原则
专业教师全员参与;注重过程,突出实效;整体提升,打造精品。
六、培训方式
采用分学科、分阶段集中培训和自我研修相结合;专家辅导与自我研修相结合;校本教研与自我研修相结合,努力提高培训的质量。
七、培训过程及安排
20__年9月准备宣传阶段。
20__年10月—20__年6月具体实施阶段。
20__年6月进行教师培训总结交流阶段。(校教务处、信息处)
八、培训要求
1、培训工作要扎实有效、循序渐进,要从教师教学工作的实际出发。
2、培训过程中要为教师搭建一个学习、交流与研讨的平台(与校本教研结合),以培训与展示活动为契机,促教师专业发展。
九、考核评估
1、学校每次考核要连同试卷、设计及成绩等存入教师业务档案,同时将培训考核结果(2学分)纳入到“教师继续教育学分管理”。
2、学校将颁发校级教师基本功培训证书,是否具有校级教师基本功培训合格证,将作为评职、评先、聘任的重要条件。
如何设计培训方案和计划篇4
尊敬的各位家长:
暑假即将来临,我们希望每位幼儿能过一个快乐并有意义的暑假,并让家长能安心专心的工作。我园为幼儿制定了一个科学轻松的暑假学习方案,丰富幼儿暑期生活、开发幼儿潜能、训练幼儿思维、陶冶幼儿情操、解决家长暑期托管幼儿的后顾之忧。给孩子一个健康而又有收获的暑假。具体安排如下:
一、课程安排:
幼小衔接班:(一年级强化训练)、游戏识字、快乐拼音、智力游戏、综合艺术。
中班、小班、托班:暑期课程内容、语言训练、生活常规训练、礼仪教育、游戏识字、综合艺术。
二、课程时间:
遵照《幼儿园教育纲要》及《幼儿园工作规程》之精神科学合理安排幼儿日常作息时间,科学合理安排幼儿课程及幼儿适当的游戏锻炼时间,保证孩子的身心健康。
三、开课时间:
17年7月3日(星期一)
四、报名时间:
即日起,暑假需要留园的宝宝,请及时到班主任处报名。我们以缴费为准,确定暑假在读学位,名额有限,望各位家长朋友报名从速。
五、招生对象:
2.5—6周岁的幼儿。
六、招生热线:
__
__幼儿园
__-6-12
如何设计培训方案和计划篇5
教师是学校的未来和希望,做好新教师的培训工作对学校师资力量的增强和新教师自身发展有着至关重要的作用。根据我院师资队伍建设规划,结合实际,特制定本方案:
一、指导思想
围绕“四个全面”战略布局,按照“学业、专业、产业、就业”四位一体的发展思路。以人才强校战略为出发点,紧紧围绕我院师资队伍建设的目标,构筑层次分明、可持续发展的人才队伍培养和支持体系,以尽快提升入职教师(新教师)的`职业道德和高职教育理念为核心,以提高教学专业能力和教学创新能力为主要目标,培育具有创新能力、发展潜能、能胜任教学工作的青年教学骨干,为提升我院整体办学水平提供强大的后续人才支持。
二、培训目标
按照《教育法》《教师法》《职业教育法》等法律法规的要求,遵循“培养造就一支素质高、业务精、有特色,符合我院教育教学实际需要的优秀教师团队”的总体目标,帮助新进教师尽快了解并适应我院的各项规定和要求,适应工作岗位,实现角色转换,确立正确的教育教学理念,服从服务教育教学工作需要,树立高尚师德,争做德才兼备的优秀教师,为学院的建设和发展贡献力量。
三、培训对象
20__年新入学院的教师(44名,名单附后含20__年未参加入职培训的5位教师)。
四、培训时间
此期培训时间:20__年x月x日周五14:30至17:30
五、培训内容
1,教育教学及实践能力培养。由省级教学名师刘敏教授讲解(教学名师示范课)
2、职业核心能力培养。由教务处米树文副处长讲解。
六、培训要求
1.凡规定参加培训学习的新教师要从思想上高度重视,必须按时参训,参培人员原则上一律不准请假,有特殊情况需向教务处书面请假。不得迟到、早退和缺勤。
2.要服从管理和安排。按座排就座,尊重指导教师,虚心好学,学以致用。
如何设计培训方案和计划篇6
一、培训目标
理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。
二、培训对象
某某年9月进入我校的新教师。
三、培训形式
教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。
四、培训内容
1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。
2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。
3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。
五、基本做法与要求:
1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。
2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于30节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于10节,并要对所听的课给予点评指导。
3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。
4、新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。
六、培训考核验收
新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核,采用上汇报课,编写教案、检查读书笔记等方式进行。
考核验收的内容及负责部门:
1、理论学习考试。由教科室负责。
2、新教师与指导教师听课情况。由教务处协同级部进行检查。
3、新教师汇报课、教师基本功比赛。由教务处、教科室负责。
4、培训学习总结、教案、读书笔记、教育教学心得体会各1篇。由教务处负责。
如何设计培训方案和计划篇7
一、指导思想
以宣传学校千年文脉、百年办学、十年升本历史和成就为切入点,以搞好学科建设,推进内涵发展为主线,以凝聚校友人心,振奋师生精神,提升学校声誉为目的。改革与完善校庆方式,不安排庆祝大会,开展以学校和二级学院为不同层次,以在校师生和校友为参与主体的内容丰富的系列庆祝活动。
二、活动时间
活动时间安排在36月份,以教育部《有关同意__财经高等专科学校等四所高校合并组建理工学院的通知》__文件发文之日3月5日为标志,公布校庆活动方案,揭开校庆序幕,并在5月份集中开展校庆活动月,将活动推向高潮。
三、校庆内容
(一)学校活动:
1、宣传活动:
利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传千年文脉、百年办学、十年升本办学历史和成就,制作学校宣传画册和介绍光盘,完善校史展厅内容并制作网络版,出版《__》第二专集和校庆活动纪念册,营造校园校庆氛围。(责任部门:宣传部)
2、文体活动:
⑴出演一台校庆专场文艺晚会(责任部门:艺术学院、工会、团委);⑵举行歌唱祖国、爱我学校校庆歌唱比赛活动(责任部门:艺术学院、工会);⑶邀请南大艺术团来校演出(责任部门:艺术学院、工会);⑷举行全校性校庆体育项目比赛活动(责任部门:体育学院、工会)。
3、学术活动:
⑴举行__讲坛第100期学术报告及庆祝活动(责任部门:宣传部);⑵教学科研成果展(责任部门:科研处、教务处、实验中心);⑶校内学者系列讲座(责任部门:教务处);⑷校园实验室、图书馆对外开放日起动仪式(责任部门:实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院)
4、学生活动:
⑴举行传承千年文脉,感悟经典魅力__历史名人名篇朗诵比赛;⑵献礼百年九院,铭刻历史记忆大学生书法、绘画、摄影展;⑶共享十年升本,畅谈母校情怀我爱我校主题征文比赛;⑷开创美好未来,我为母校添彩我的大学,我的未来主题团日活动;⑸开展在校生与优秀校友交流活动(责任部门:学工处、团委)。
5、校友活动:
召开以各地校友联谊会会长为对象的校友座谈会;举行校友专题报告会;开展校友联谊活动;编制校友联系名册;鼓励校友捐助建造青衿园雕塑(责任部门:校友联谊会办公室、招就处、各二级学院)。
6、离退休老同志活动:
召开离退休老同志座谈会,举行门球或钓鱼比赛活动,组织全校离退休老同志游览庐山(责任部门:老干处);参加工会组织的系列活动(责任部门:工会)。
7、校园建设和环境美化活动:
⑴开展校园绿化工程、校园亮化工程和老校区环境美化工程(责任部门:基建处、国资处、后勤集团);⑵某基建工程奠基仪式(责任部门:基建处)。
8、校庆后勤与经费保障:
负责校庆期间后勤保障;开通校友捐赠帐号,筹集与管理校庆专项经费(包括校友捐款);设计和制发校庆纪念品(责任部门:后勤集团、财务处)。
(二)二级学院活动:
各学院在学校活动框架下开展全院范围的以校庆为主题的系列活动(责任部门:各二级学院)。
四、筹办机构
学校成立庆祝活动领导小组,书记、校长为组长,其他校领导为副组长,各二级学院和相关部门领导为小组成员;成立庆祝活动办公室,挂靠学校党(院)办。
各责任部门和各二级学院拟定具体庆祝活动实施方案,成立校庆工作小组,落实具体经办责任人,如需学校经费支持提出经费预算,在3月中旬上报学校庆祝活动办公室,经学校统筹协调活动安排,按时间要求进行实施。
__小学创建于19__年,位于市南区中心。20__年将迎来五十年华诞。学校五十载的风雨沧桑,五十载的艰苦创业,五十载的`发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,__小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,形成了诗文养慧、博采成美的校风和以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功的办学策略,为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统,这所学校将会不断努力、锐意进取,开拓创新,向着建设传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校的目标迈进。
五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校五十年的教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱__小学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大海内外校友,籍校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望__小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。
如何设计培训方案和计划篇8
为扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,不断提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,结合学校实际,提出如下实施方案。
一、明确党员大规模培训的总体要求
(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型政党的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,以增强党员理想信念、加强党性修养、树立优良作风、提高党员队伍综合素质为目标,以加强党的先进性建设为核心,以健全完善培训机制为抓手,不断更新培训观念,丰富培训内容,改进培训方式,增强培训效果,努力建设一支信念坚定、党性强、作风好、群众信任的党员队伍,为全面完成中心党委的各项工作部署,推动学校事业又好又快的发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。
(二)基本要求
1、坚持把增强党性、提高党员能力素质作为第一任务。引导党员联系实际、学以致用,把增强党性与提高能力统一起来,讲党性、重品行、作表率,始终保持和发展共产党人的先进性。
2、坚持以人为本,增强教育培训的针对性和实效性。把握党员需求,按需施教,激发党员参加教育培训的积极性,使党员愿意学、学得懂、用得上。
3、坚持统筹协调,做到经常性教育与集中培训并重。
4、坚持改革创新,探索建立教育培训党员工作新机制。拓宽培训渠道,促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。
(三)工作目标
根据党员的实际需求,科学拟定计划,有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。通过学习教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
(四)主要任务
我校党组织在加强党员经常性教育的基础上,根据党员的实际需求,因地制宜地组织开展教育培训活动,每年集中学习培训时间一般不少于6次。
二、开展党员大规模培训的主要内容
(一)基本内容:
党章;党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策;形势任务、法律法规、党风党纪、党性作风实践锻炼等,特别是要把学习中国特色社会主义理论体系摆在首位。
(二)特色内容:
根据不同时期的形势和任务,针对党员实际需求,因地制宜、因人施教,确定教育培训的具体内容,并适时更新。对我校党员,着重加强职业道德、专业知识和专业技能等方面的教育培训。
三、抓好党员大规模培训的重点工程
(一)党性作风实践锻炼工程
着眼于坚定理想信念,加强党性修养,树立优良作风,组织广大党员积极参加党性作风实践锻炼。学校领导干部,开展“结穷亲”帮扶活动,与穷困学生家庭“结穷亲”进行帮扶,采取不同形式对弱势群体进行帮扶。其他党员结合本职工作,与学习困难学生、职工留守子女结对帮扶
(二)新党员培训工程
着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用,真正解决从思想上入党,切实抓好新党员的教育培训。通过集中学习、典型示范、参加义务劳动等方式,使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训,时间不少于3天,由我校党组织负责积极组织落实。
四、党员大规模教育培训形式
我校党组织要根据新形势新任务的要求,采取灵活多样的方法和形式,切实抓好党员大规模教育培训。
(一)开展党内集中教育活动
坚持正面教育、自我教育为主的方针,解放思想、联系实际,解决自身存在的突出问题,使党员普遍受教育,群众长期得实惠。重点抓好学习实践活动长效机制的建立和落实。
(二)开展“唱读讲传”活动
组织广大党员积极开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动(以下简称“唱读讲传”活动)。定期组织党员开展红歌传唱、经典阅读、讲革命故事等各种活动,以共产党员的模范带头作用,引导身边群众主动参与。
(三)开展党员集中轮训
加强党员培训需求调研,有针对性地确定培训内容,制定培训计划,分期分批开展党员集中轮训。采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式。在抓好党员集中培训的基础上,以党小组为单位,指导督促党员利用业余时间认真搞好自学。
(四)开展宣讲活动
学校党组织不定期组织报告会,开展形式多样的理论宣讲和党的方针政策宣传。结合党内表彰活动,积极组织宣传学校党员中的先进典型。
(五)开展党课活动
请专家、学者等上党课,从党员最想学到的知识、最想掌握的技能教起,围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题,深入浅出地作出解答,帮助党员提高认识、丰富知识、增强能力。学校中层以上党员领导干部要带头讲党课。
(六)充分运用现代信息传播手段开展教育培训
充分利用电视、互联网、校园网等传媒开展党员教育培训工作。
五、落实党员大规模培训的保障措施
(一)加强组织领导
我校党组织要高度重视,把党员教育培训工作纳入党建工作责任制,列入重要议事日程,统筹安排,确保党员教育培训工作有组织、有计划地进行,学校党支部将定期组织人员对党员教育培训工作进行督导检查。
(二)强化检查考核
建立党员教育培训登记制度、党员学习管理制度和档案制度。党员教育培训情况要及时向学校党组织反馈。学校党支部要切实加强对党员教育培训工作的督促检查,总结经验,查找问题,推动工作。每年进行1-2次学习成果交流,相互学习,取长补短,共同进步。