技术培训方案范本模板
方案在各行各业中都具有重要的作用,它可以帮助组织或个人明确目标,并规划实现目标的最佳路径。技术培训方案范本模板怎么才能写好?这里分享一些技术培训方案范本模板,方便大家学习。
技术培训方案范本模板篇1
培训目的:
为缓解包装部叉车岗位人手紧缺的现状,决定选拔部分员工进行叉车理论及技能操作培训,获取叉车操作合格证,并能对员工的固定有一定的作用。培训目标:
培养员工全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能。熟练掌握叉车原理及构造,以及维修保养、安全知识,具有实际工作能力及安全文明操作的习惯,养成良好的职业道德。以能适应厂内的叉车操作,满足包装生产的需要。
获取叉车证书的方式:本次培训采用参加培训学校的培训,由学校组织参加报考,合格后获得重庆市质检局颁发的叉车操作合格证书(1-4个月),此证书有效期为4年。年审时只须提前3个月左右到质检局进行年审。
此方式由于是经过正规培训,教学质量比较高。本次培训选中了《重庆市中科职业培训学校》
一.统计报名人员
1:员工自愿报名,主管推荐。
2:目前报名人员:
售后包装处:赵贵飞,龙梅,吴华丽,王洪梅
KD包装处:蒋启洪。
二.宣讲公司《培训管理办法》
1.KD包装部参加培训人员,由骆佳俊负责向参加培训的员工作宣讲工作。
2.售后方由乐主管自行安排对参加培训人员的宣讲工作。
3.通知参加培训人员准备好相关报名材料。
三.培训协议书签订
1.KD包装处参加培训人员了解《培训管理办法》无异议后,由骆佳俊安排与其签订《培训协议书》。
2.售后包装处参加培训人员了解《培训管理办法》无异议后,由乐主管自行安排与其签订《培训协议书》。
四.收集相关报名材料
1.KD包装处由骆佳俊收集。
2.售后包装处由乐主管收集。由骆佳俊到售后KD包装处取培训人员报名
材料,以及《培训协议书》合同。
五.提交材料到培训学校报名后参加培训
由骆佳俊到培训学校(重庆市中科职业培训学校)统一报名。
六.叉车培训时间
30-60天左右。
七.获取叉车操作合格证(1-4个月)
1.本人领取需带身份证和发票。
2.代领需要带领人员本人身份证和发票以及领证人员的身份证和发票。其他培训方式:
一.不参加任何学校的培训,利用业余时间自行练习叉车技能,直接到重庆
市质检局报名参加理论培训及考试(7天),考试合格后获得重庆市质检局颁发的叉车操作合格证书,有效期为4年,年审时必须提前3个月左右到质检局进行年审。
可以不用参加考试,在规定时间内(1-4个月)领取叉车操作合格证书。此证书为重庆市以外的其他地方质监局(云南和四川质监局较多)所颁发的叉车操作合格证书,有效期为4年,此叉车操作合格证为全国通用,也可以在网上查到证书的合法性。年审与重庆市质监局所颁发的叉车操作合格证无区别。
技术培训方案范本模板篇2
为加快培育农业生产经营主体,不断提高农民生产和经营管理水平,增加农民收入,促进农村经济发展。本着农民受益的原则,以农村产业发展和农民对农业技术需求为导向,加大对我镇农民实用技术培训力度,引导农民转变对传统种植业的技术观念,提高农民就地增收能力,制定本实施方案。
一、培训机构及责任
主办单位为镇人民政府,承办单位为镇农技农机站,镇农技农机站负责对辖区内农户种植业等相关方面实用技术的培训。
二、培训内容
一是涉及全镇农业各产业的生产、管理和加工、营销等农民实用技术;二是涉农政策、法律法规、安全生产等知识。
三、培训任务
20__年全镇拟开展农民实用技术培训10000人次。
四、培训时间及方式
1、培训时间:按农时季节所需实用技术适时培训。
2、培训方式:一是进村社集中培训,二是以会代训,三是采取院坝培训,四是田间地块培训,五是广播宣讲,六是印发技术操作手册。
五、培训进度
1-3月完成2500人次,4-6月完成2500人次,7-9月完成,10-12月完成2500人次。
六、培训要求
1、镇农技农机站制定详细的培训计划,全面落实培训任务、充分准备培训资料、严格按照任务落实培训人数、培训时间和培训内容。
2、建立师资队伍。为拓宽师资来源,遴选熟悉三农、具有丰富专业知识和实践经验的同志,形成一支集县上技术专家、乡村土专家相结合、教学方式及学科齐全、教学能力强、素质水平高的师资队伍。
3、编发培训教材。为确保培训质量,根据农民的需要不断补充新技术、新成果等培训内容,达到“实用、实际、实效”和“易学、易懂、易会”的要求,组织编写体例规范、内容系统、目标明确、重点突出、表述通俗、适宜农民实用的培训教材和讲义统一编印成册或外购资料并免费发放给参训农民,确保每人一套。
4、培训管理。对个别以培训项目实施为主导的专业,采取集中培训,学员上交身份证复印件并核实,确保不出现弄虚作假现象,保证培训工作顺畅有序。培训结束时组织考试考核,根据考试成绩给学员发放培训合格证书,对所以培训要落实到村、社、人。
5、建立培训档案。镇农技农机站要建立规范统一、信息完整、内容真实的培训台账,严格按要求认真填写,内容包括姓名、年龄、家庭住址、培训专业、培训时间等内容,指定专人管理。
七、保障措施
1、加强组织领导。为强化农民实用技术培训实施和监管,镇上成立领导小组,由苏娟任组长,分管领导向卫东任副组长,农技农机站全体职工为成员。领导小组下设办公室在镇农技农机站,郑凯同志兼任办公室主任。
2、加强培训工作轨迹管理。培训结束时,将该次所有培训资料(复印件加盖公章)存档。
技术培训方案范本模板篇3
一、培训目的:
信息技术与学科课程的整合是新一轮课程改革的一个热点。为了使我校教师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用,并熟练掌握多媒体课件的制作方法,掌握运用网络处理信息的方法,从而优化课堂教学手段,进一步提高课堂教学质量,学校决定对全体教师举行信息技术培训。
二、培训对象:
全体任课教师
三、培训内容、方式及培训教师:
本次培训将采用集中培训和个体指导的形式,内容为简单实用型。主要包括以下内容:
PowerPoint20__幻灯片课件制作;
文稿演示软件的功能、特点及应用;
创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;
输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;
编辑与修饰幻灯片;
超级链接;
组织与整理幻灯片;
设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片。
四、培训时间、地点及要求:
培训时间为双周星期四(未开教师例会周),进行培训。具体时间安排:本学期安排两次培训,每次历时两节课,即双周星期四的下午第七、八节课,力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。
培训地点为五楼多媒体教室。
要求:每位教师必须带好自己的笔记本电脑,笔记本电脑中应装载好PowerPoint20__软件。
五、培训要求:
1、遵守请假制度,有事履行请假手续;
2、按时出席,不迟到,不早退;
3、集中培训时,要求教师认真做好操作。
六、考核办法
1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少两个幻灯片演示课件;
3、幻灯片演示课件完成后,必须保存在本人的笔记本电脑中,年底上传校园fTP服务器供大家学习和交流,不能直接下载他人课件,完成任务。
4、课件上传学校服务器和检查等工作,请联系现代教育技术信息中心寻求技术支持。
技术培训方案范本模板篇4
为进一步调整优化农业产业结构,加快我乡农业适用技术的推广应用的`步伐,提高农民科技文化素质,提升农业和农村的科技水平,提高我乡综合经济的协调发展,特制定20__年农业科技培训计划。
一、指导思想和原则
(一)指导思想。
全面贯彻落实20__年农业产业化工作会议精神,紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营,以农业增效,农民增收、农产品增强竟争力为核心,以我乡现还有农用地的农民和村(居)组干部为培训对象,充分利用各种科技培训资源,开展多层次、多渠道、多形式的农业科技培训,大力普及农村、农业适用技术,不断提高现有农民的科技文化素质,加快科技进步与创新,加速科技成果转化,提高本乡农业生产的科技含量。
(二)基本原则
1、分类、分期培训原则。以从事食用菌、种植、养殖户、设施菜、经果林的农户及社区两委成员(含居民组长)等为培训对象,按照季节农时,产业、经济发展程度,采取形式多样、内容各异的分类、分期进行培训。
2、服务产业原则。立足于本乡农业发展现状,以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标,围绕优势产业及特色农业开展培训,为本乡农业结构调整和产业优化经营服务。
3、注重实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产需求,开展灵活多样、不同形式的技术培训,使农民一看就懂,一学就会,学了能用,用能致富。典型案例与实践教学相结合,利用各种形式传播农业科技知识。
4、创新机制原则。按照本乡农业产业结构调整计划要求,对现有农业产业进行科技整合,使新的机制在农民科技培训中发挥更大的作用;健全农业科技培训管理制度,创新培训模式,充分利用课堂教育、现场教育、现代远程教育等手段,努力提高培训质量和效果。
二、目标、内容及培训计划
(一)目标
坚持“实际、实用、实效”的原则,组织本乡参培农民在科技人员的引导下,深入农业科技示范户、养殖示范户。到田间地头,技术要领直接到人;示范推广优良品种和先进适用技术,培育和增加一批思想观念新、生产技能好、既懂经营又善于管理的农业生产经营管理者和农业科技示范户,带动其他农户增收致富;构建政府组织推动,市场机制引导,农业部门带动,专业技术人员、农业科技示范户的生产经营管理者和农户互动的新型农业科技网络,为本乡农业和农村经济可持续协调发展提供有力的科技支撑。
(二)内容及计划
1、本乡计划本年度按季节农时举办培训班四期,每期接纳参培对象600人,拟定培训时间和内容:
第一期:20__年11月—20__年1月,培训内容:粮食作物栽培、食用菌生产。
第二期:20__年2月————4月,培训内容:大棚蔬菜种植、板栗种植、苹果栽培。
第三期:20__年5月———7月,培训内容:设施菜种植、实用农机操作。
第四期:20__年8月————10日,培训内容:设施园艺、大田作物调整、畜牧养殖。
2、希望得到科技局具体指导和大力协调支持,安排农业部门、畜牧部门、农机部门充分利用各自的科技(师资)资源,开展对我乡农民进行实用技术培训。
3、根据农民实际需求,按照“一本技术手册,一张明白纸、一张培训卡、一张教学光盘”的“四个一”要求,利用各涉农科技阵地,进行各种形式的农业科技知识理论培训,使受训农民掌握主要农作物(林果)高产栽培技术、畜牧养殖技术、常用农机操作技术等的基本原理。提高广大农民的综合农业科技素质。
技术培训方案范本模板篇5
一、制造厂所在地培训课题及日程安排:
具体日程安排由制造厂安排,培训日程为2日。
二、接受培训
培训人员数量:根据用户要求;
要求:具备一定强、弱电基础;
目的:
为了使用户更好的操作、维护、管理好设备,我公司安排具有五年以上从事技术服务的技术人员进行培训、指导,通过培训人员指导和演示,对操作人员进行现场实际操作培训,使操作人员能充分的了解设备的性能,具备进行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工厂培训和现场培训两种方式,供用户选择:
现场培训
培训内容:
a.原理的讲解:对发电机组的柴油机、发电机、控制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。
b.操作规程的培训:让操作人员亲自操作,熟悉柴油发电机的功能及性能、操作步骤等。
c.常见故障的分析与解决;讲解一些常见故障的现象、故障原因及处理方法。
d.维护和保养:一套设备质量的好与差除设备本身原因以外,日常的维护和保养很重要,维护和保养主要讲解日常容易忽略的工作及日常必须做到的工作。
工厂培训
培训内容:
e.原理的讲解:对发电机组的柴油机、发电机控制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。
f.生产工艺流程:让操作人员参观整个生产流程能让操作人员很好的掌握发电机组的结构。
g.操作的培训:参加测检整个发电机组成部分的检测过程,并可让操作人员亲自上操作台进行操作,使其做到懂原理、懂性能。
h.常见故障的分析与解决:讲解一些常见故障,故障的分析、处理方法,并实地操作处理一些故障。
i.维护和保养:讲解设备的日常维护和保养,及一、二、三级保养,并可让操作人员亲自做一些简单的保养演示。
j.注意事项:主要讲解操作人员每次开机运行当中特别要注意的一些问题,包括开机前的检查,机组运行中应注意的一些情况。
k.最后总结并对操作人员进行评估。
总之,通过以上两种培训方式中的任意一种都能让操作人员达到“懂原理、懂结构、懂用途、会独力操作、会保养、会排除故障”,整个培训过程为操作人员学会为止。受培训人员由业主安排,人数不限,如果一次培训不能学会或因人员的更换我公司将派员进行第二次培训。
技术培训方案范本模板篇6
为进一步提高农村贫困劳动力的科技文化素质和致富能力,发挥“雨露计划”的培训作用,提高扶贫效果,根据文件精神,现结合我县实际情况,提出“雨露计划”实用技术培训方案如下:
一、指导思想
以党的十七届三中、四中全会精神为指导,坚持面向贫困农村,面向贫困群众,因地制宜,注重实效的原则,扎实开展实用技术培训,提升农业生产经营水平和效益,增加农民收入,促进贫困农村面貌进一步改善。
二、目标任务
__年确定实用技术培训1200人,做到参训人员基本掌握1—2项农业实用技术,依靠科技人均增收200元。
三、培训项目
以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龙虾、猪(鸡鸭鹅)等种养业项目实用技术培训为重点,结合各地产业结构和农民需求,灵活开展各种实用技术培训。
四、培训时间
根据安排培训项目的生产季节,适时开展培训。每个培训项目培训时间要安排到月到天,列表说明。
五、经费补助
按实际培训规模补助经费。
六、几点要求
1、加强领导。乡镇要成立“雨露计划”实用技术培训工作领导小组,确定专人负责培训工作,要落实师资力量,聘请技术专家授课。要做好广泛的宣传发动和培训组织工作。
2、讲究实效。要根据培训项目因地制宜,周密计划,宜以乡镇则以乡镇、宜以片则以片、宜以村则以村、宜以专业合作社(协会)则以专业合作社(协会)等开展灵活的培训方式;要紧密联系实际,开展理论教学和现场操作相结合,保证学员懂技术要领,会实习操作;要跟踪调查培训效果,开展经常性的技术指导,对农民在生产经营过程中遇到难题要帮助解决。
3、认真总结。要建立健全培训指导资料档案,认真做好相关文字、影像、图像资料收集,整理归档。对实用技术培训全部工作,年终要开展认真总结,宣传扩大培训效果。
技术培训方案范本模板篇7
根据钦南区扶贫开发办公室《关于做好钦南区__年农村实用技术培训工作的通知》要求,为做好我镇__年雨露计划扶贫培训工作,实现建档立卡贫困户脱贫增收,特制定培训实施方案如下:
一、授课教师
x镇农业站站长钟奇,中级农艺师职称。
二、培训对象
我镇农村建档立卡贫困户(含未脱贫户、__年以来脱贫户、__年和__年退出户)中,__岁以下青壮年劳动力。非建档立卡贫困户也可以参加,但不能领取补助。
三、培训时间、内容和地点
培训时间︰__年x月__日(上午x:__-__:__、下午__:__-__:__);
培训地点:镇政府大会议室;
培训内容:优质稻、辣椒、双高甘蔗种植技术;
签到时间:上午x:__、下午__:__。
四、资金补助标准和发放方式
培训费用按《区扶贫办关于做好__年雨露计划扶贫培训工作的通知》(桂开办发〔__〕__号)、《区扶贫办关于做好__年扶贫培训和就业扶贫工作的通知》执行,资金补助标准如下,属于未脱贫户和__年以来脱贫户按__元/人·天补助;属于__年、__年退出户,实行差异化补助,补助标准按__元/人·天补助。脱贫监测户可享受与未脱贫户同等的扶贫政策,不受差异化政策限制。培训资料、场地按实际产生费用计,培训班人均经费成本(含对参训学员的补助)不得超过__元/天。培训一律不发现金,全部通过一折(卡)通转入参训对象(或者户主)信用社账户,培训时要求贫困户带上信用社存折。
未尽事宜,请致电联系,联系人:吴瑾,联系电话:__—__。
技术培训方案范本模板篇8
在县委县政府的高度重视下,经几年来的努力,我县以省野生水果世界有限公司为龙头的剌葡萄产业已初具规模,进入快速发展轨道。为进一步促进产业健康发展,提高果农栽培技术水平,拟举办一期刺葡萄栽培技术培训班,特制定培训方案如下:
一、培训的目的和意义
因我县发展酿酒葡萄的种植产业时间不是很长,种植户对刺葡萄的生长结果习性及相应的栽培管理技术掌握得不够,对刺葡萄的产量和品质把握不准,从而影响到果农的生产效益和加工厂家的刺葡萄酒的酿制质量。因此,举办一期剌葡萄栽培技术培训班很有现实意义。
二、参加培训人员
1、现有种植户:
以上共有25户种植户。
2、意向种植户
(1)按县“刺葡萄产业规划”要求的以两杰为核心区的产业发展区中的有意种植农户;
(2)各乡镇选择1-2名意向种植户。
三、培训时间安排
20__年11月中旬,时间2天,具体日期另行确定。
四、主讲人来源
1、公司生产基地技术员;
2、拨翠葡萄自采园技术员:
五、培训的主要内容及主讲人
1、建园规划、架材选择及采购或预制、立架方法等;
2、刺葡萄各品种特征特性介绍及相关栽培管理关键技术要点技术人员;
3、刺葡萄苗木繁育技术(嫁接方法、扦插方法)技术人员;
4、刺葡萄栽培管理技术(园地准备、移栽、幼树和结果树的土肥水管理、病虫草鸟的防控、枝梢修剪等);
5、刺葡萄鲜果采收及储运技术人员。
等等相关知识(未尽内容由主讲人补充)。
六、授课方式
课堂讲解与生产现场授课相给合,建议培训时间为两天,室内授课一天,现场讲解一天。
七、承办方及举办地点
建议由公司领办,因该公司具备与培训内容相对应的技术人员和物质条件。
技术培训方案范本模板篇9
为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求,进一步提升二师农村电子商务网络认知能力,普及农产品电子商务知识与技能,缓解农产品的“卖难”问题,促进农村经济发展以及二师特色农产品的网络经营效益,决定举办二师“电子商务进农村”专题培训班。培训方案如下:
一、培训时间
培训时间3-5天。
二、培训对象
农民专业合作社、农产品加工企业、各团场务农人员等
三、培训地点
二师党校
四、培训内容
1、电子商务的概述
2、电商与传统营销的区别
3、电子商务对农产品销售的意义
4、农产品贸易与电子商务及现代物流相结合的发展趋势
5、农产品电子商务发展规划
技术培训方案范本模板篇10
为全面提升我市中小学教师利用教育信息技术进行教育教学的能力,结合我市实际和学校信息化发展状况,制定本实施方案。
一、指导思想
以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,以全面提高中小学教师教育信息技术应用能力,促进教育信息技术在教学中的有效运用为目的,组织开展以信息技术与学科教学有效融合为主要内容的教育信息技术培训,实现中小学教师现代信息技术“人人会”的目标。
二、目标任务
从20__年至20__年,使我市所有中小学专任学科教师接受48学时的教育信息技术培训,并获得教师教育信息技术能力资格证书。通过培训,全面提升中小学校教师利用学校标准化建设“班班通”等各种信息技术设备和优质数字教育资源进行学科教学的能力,促进信息技术与学科教学有效融合,增强课堂教学有效性,提高教育教学质量。
全市中小学教师从20__年开始,每期100人,全年40期,连续3年,到20__年结束,共120期,培训12000人。
三、培训对象
全市所有中小学学科教师。
四、培训内容
模块1:教学资源获取
掌握优质数字教育教学资源检索、加工与利用的基本方法;
模块2:制作简单多媒体课件
掌握常见教学媒体选择与简单多媒体课件制作的方法;
模块3:利用多媒体设备开展教学
熟练掌握各种多媒体设备的使用方法;掌握利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计和课堂教学的一般方法;
模块4:信息技术与课堂教学整合
利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计、开展课堂教学、改进教学方法、优化教学过程,提升教学效果的策略、技巧与方法。
模式5:“人人通”网络教研
掌握利用各种网络学习空间进行网络教研、教学交流的能力。
五、培训实施
1、中小学教师教育信息技术能力培训采用封闭式集中培训的方式在徽州师范学校(黄山市中小学教师教育信息技术培训基地)集中培训。
2、培训团队:见《黄山市中小学教师教育信息技术能力培训教学人员名单》(随后下发)。
3、培训教材:培训团队各成员编写的教案教辅材料。
4、参训人员:见《黄山市中小学教师教育信息技术能力培训期数安排表》附件1。各期人员组成均按小学文理科、初中文理科、高中(含职校)文理科等6科报名。请各区县校于3月30日前将第1期至第16期电子报名表(见附件2)报市电教馆。
6、培训安排:
集中培训5天,前4天每天10学时,最后一天考试8学时。
第一天,学习掌握多媒体及网络基知和使用,10学时。
第二天,学习掌握资源获取及应用,10学时。
第三天,学习掌握课件制作及使用,10学时。
第四天,学习掌握课程设计及实施,10学时。
第五天,学习掌握课程整合及评价,考核,8学时。
考核方式:笔试与现场操作相结合。
六、培训证书认定
中小学教育信息技术培训考核合格,由市教育局统一发放《黄山市中小学教育信息技术能力培训合格证书》。
中小学教育信息技术培训纳入中小学教师继续教育专项培训,获得中小学教育信息技术能力资格证书认定当年继续教育学时48学时。获得资格证书,才能返回教师岗位,从事教育工作。考核不合格,不能上岗,待自费继续培训、补考,直至合格方能返岗。
七、组织管理
市教育局成立中小学教师教育信息技术能力培训实施领导小组,局长王永松任组长,副局长许大瑜、徐荣华任副组长,基教科、计财科、人事科、电教馆、装备中心等科室主要负责同志为成员,负责培训实施的宏观指导和统筹协调。领导小组办公室设在市电教馆,负责全市培训组织和管理的具体工作。
各区县也要制定相应的培训方案,成立相应的组织管理机构,明确责任,保证调学工作顺利、有序地进行。各区县的培训方案要上报到市中小学教师教育信息技术能力培训实施领导小组办公室。
八、经费保障
市级基地建设及住宿培训经费由市教育局在年初教育预算中设立。各区县要切实落实培训对象的交通、差旅等经费,切实保障中小学教师教育信息技术能力培训工作持续健康开展。