安全逃生演练活动方案
为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，既然这样，那么安全逃生演练活动方案怎么写？下面小编给大家带来安全逃生演练活动方案，供大家参考！
安全逃生演练活动方案篇1
为快速应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，切实保障师生的身体健康和生命安全，特制定本紧急疏散演练方案。
一、演练目的
为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间、地点、内容
演练时间：
地点：宿舍楼
内容：宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)
三、组织机构
总指挥：
副总指挥：
成员：
各班主任寝室管理人员
四、演练前的准备工作
(一)宣传动员：
1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的'办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌，头脑冷静;判明情况，思考对策;积极自救，相互帮助;听从指挥，有序疏散
(二)学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。
(三)各宿舍进行动员和布置。
_月_日下午，召开各宿舍舍长会议，明确疏散路线和程序：按顺序进行疏散。
六、演练疏散要求与注意事项：
1、当宿舍连续响起警报铃声时，由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前，根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位，每人各负其责，在楼梯口、转弯口等处，指挥学生安全撤离。
2、疏散时，各参演老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，请大家不要慌张。在参演老师的指挥下，有秩序地进行疏散，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
3、疏散集合地点：各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报班级人数。
汇报内容：(__)班应到(__)人，实到(__)人，缺(__)人或全部到齐，报告完毕。
4、安全撤离顺序：按照就近先走的原则有顺序撤离，沿通道向宿舍外疏散，成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
5、疏散顺序与线路：原则上按楼层由上到下撤离，上一层比下一层撤退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
七、演练程序
1.20__年_月_日(周二)下午3点20分，总指挥指令：“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始，请各同学回宿舍做好准备。”
2.学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置，公寓管理人员，立即切断电源，并电话告知学校，打火灾报警电话。
3.宿舍连续响起警报哨声。
4.听到哨声响起警报后，各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前，宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。
5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报宿舍人数。
6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。
7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。
8.宣布本次消防演练结束，各班级有秩序退场，回教室自习。
八、现场人员安排
1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序，避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼，要做到快而安全、有序，确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。
楼梯口人员安排：三楼西：张惠蓉;四楼西：罗国平三楼东：王新红;四楼东：张富英
2.班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好，并等待舍长清点人数，汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。
3.火灾现场准备：沈国强朱佳屏老师火源地点：412宿舍。
4.吹口哨发出火警信号：徐红伟具体安排：412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号：一短两长。
5.其他行政分工：沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下，引导学生有序逃生，防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6.现场医务：
7.照相、录像：
9.宣传(电子屏幕、横幅、报导等)：
8.紧急疏散示意图，见附页。
安全逃生演练活动方案篇2
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。
二、消防安全知识讲座时间、地点
时间：20__年_月_日下午3:30
地点：东区教学楼报告厅
主讲人：武警__市消防支队防火处参谋胡启利
参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。
三、灭火器的灭火演练
时间：20__年_月_日下午4:50
地点：东区图书馆楼前广场
参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。
演练内容：
(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。
(2)组织现场相关人员进行灭火演练。
四、演练指挥部
总指挥：__
指挥部下设以下工作组：
组织协调组：__ 负责
职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。
宣传报道组：唐__ 负责
职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。
医疗救护组：曹__ 负责
职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。
灭火行动组：鄢__ 黄__ 负责
职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。
后勤保障组：王__、倪__等。
职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。
五、演练总结
1、参演人员演练结束后在现场点评。
2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。
3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。
4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。
安全逃生演练活动方案篇3
一、演习目的：
____项目位徐厝生活小区二组团，为三栋多层商品住宅楼，北临疏港路，东、西两侧为已交付使用的住宅楼，整个施工现场分为施工区、生活区、办公区三个大区，现有工人及管理人员约120人，目前工程已上主体一层，主要设备设施有塔吊一台、配电房一座，搅拌机一台、木工机械及钢筋机械若干。目前现场存在几个隐患点：
①现场易燃品较多(如模板、木屑等);
②现场用电负荷较大，易发生用电火险;
③外来工人消防技能较差，消防意识不高。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我司消防安全工作水平。
二、演习火场假设：
1、电路短路或超负荷引起火灾。
位于大门边的配电房因电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟及有毒气体，某工人发现火情，立刻到项目部向管理人员报警，管理人员立刻启动应急灾害防治程序，并立刻通知湖里电业层停电(假设)，吹响哨音，召集义务消防队员集合，最后由三人戴上防毒面具，提着干粉灭火器冲向配电房;打开配电房门(侧身)，然后打开灭火器灭火，第一名队员灭火器用完，退出，火情得到暂时控制，第二名灭火队员再次进入配电房，火最后被扑灭了。
2、食堂因使用木材作为燃烧材料引起火灾：
位于进门大路末端的食堂突然冒起浓烟并有火光，食堂员忙跑到项目部向管理人员报告，管理人员马上向119报警(假设)(因为食堂边上堆着大量木材，不及时控制火情，后果不堪设想)，并启动应急灾害防治程序，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，先决定由工人同时使用泡沫灭火器灭火，最后火情得到扑灭。
三、参加演习的人员及单位：
1、区政府、区建设局领导。
2、区消防大队领导。
3、区建设局召集的建设系统兄弟单位观摩人员。
4、本公司各项目部负责生产的'主要人员(1~2每个项目)。
5、本公司机关部门领导，并请严总参加。
6、____项目项目所有管理人员、义务消防队队员、食堂后勤人员及工人。四、演习部位使用着火源及放烟雾场所：
1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。
2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。
3、施放烟雾场所在着火点附近。五、演习动用的项目消防设施：泡沫灭火器3支，干粉灭火器3支。六、演习指挥组成员：
蒋__(__公司总经理助理)、马__(____项目项目经理)七、结束灭火后应注意的工作：
1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，消防人员注意喷射方向，以免财物受损。
2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。
3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。
4、严肃认真，确保演习真实感。
安全逃生演练活动方案篇4
为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下全校师生能安全、快速地进行疏散与撤离，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生员工的自护自救技能。
一、演练组织机构
总指挥：__
现场指挥：__
工作小组：
沟通组：德育部负责传递信息，保证沟通。
(夏淑平林健均王承才刘雨王旭生)
引导疏散组：教学办公室负责疏散，引导学生离开现场。
(徐德兵李国英夏毓珍王争义)
消防组：保安室负责火灾现场的抢救。
(朱咸明张和平颜香桂张中厚于建家)
抢救组：医务室负责抢救伤员并离开现场。
(冼青谢俊华李洁敏杜晓琼刘宝洲)
后勤保障组：总务部协助撤离，及时将伤员送往医院。
(李菲、周军、李杰、凌敏、刘土英等)
二、演练时间、地点、内容：
演练时间：20____年_月_日(周二)下午4：30--5：00
地点：广州开发区第一小学校园内
内容：(1)火情报警;(2)教学楼遇到火灾时的逃生;
(3)火场救护。
三、参与人员：全校师生员工
4、 运动前准备：每人准备一块湿手帕。
五、演练步骤
假设教学楼发生火灾，第一发现者将立即向班主任或总指挥汇报情况，学校迅速启动火灾应急预案
1广播电台发出紧急疏散警报信号。(负责人：钟文华)
(1)广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警____(“120”医疗急救____)：这里是广州开发区第一小学，我校在广州开发区东园六街六号，发生火灾的是教学楼二楼，现被困师生约有200人，我们已派两名教师钟美霞和尹香艳在东园六街路口迎接消防队(救护车)。
记者：林健均，联系人____：____
(2)广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，迅速到达学校操场安全地带。(李菲)
2.各现场指挥人员(班主任和跟班教师)迅速组织各班学生疏散逃生，保护引导人员负责在各教学楼楼梯口、转弯处及其他通道主要处指挥学生快速安全撤离。
安全逃生演练活动方案篇5
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
1、演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
2、各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传
3、各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故;
5、各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。)
2、广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的'指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。
4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5、消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场)
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合
6、各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。
7、校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。
8、各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项：
1、每位学生自带一块小毛巾。
2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室;
3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
4、全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列
5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。
安全逃生演练活动方案篇6
一、演练领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、演练时间
20__年__月__日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：__。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：__等。
教学楼楼梯：教师，办公楼楼梯：
进入操场秩序维持：等
雕塑前入口处：，一年级前入口处;四年级前入口处;
操场秩序指挥：
3、灭火器灭火演示：
4、拍照组：
五、演习要求
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)。
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的`安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
安全逃生演练活动方案篇7
一、活动目的：
为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间：
三、活动要求：
(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队)，迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。
(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
(3)活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。
四、逃生演练方法与人员安排：
1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
(1)拟定路线：
教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。
(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。
(3)疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。
(4)凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。
(5)为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。
2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。
3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。
4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。
5、活动领导小组(演练指挥中心)：
组长(总指挥)：__
副组长：__
组员：__
警报：__
疏散引导组：__
伤员救治组：__
灭火行动组：__
通信联络组：__
各年级疏导教师：
一年级一班：__
一年级二班：__
二年级：__
三年级：__
四年级：__
五年级：__
六年级：__
五、活动准备：
1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。
2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。
3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。
4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。
安全逃生演练活动方案篇8
响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。
一、演练目的
预设在学校教学楼突发火灾的`情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间
三、演练地点
由教学楼各教室到达学校大操场
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥
1、总指挥：__副总指挥：x、__
职责：负责疏散安全管理总调度。
2、教学区总负责：
前教学区(一至三年级)、：x
后教学区(四至六年级)、：__
职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。
3、各年级组负责人：
一年级：__二年级：x三年级：__
四年级：__五年级：__六年级：x
职责：
1、各自负责本年级的安全管理调度;
2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序;
3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
4、各班级负责人：正副班主任。
安全逃生演练活动方案篇9
一、活动目的：
1、切实提我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
二、演练原则
1、服从指挥
2、有组织
3、高楼层优先
4、先学生后教师 先女士后男士
三、演练准备要求：
1、政教处：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。
2、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。
3、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在室长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教室楼，到达指定地点(篮球场)，集中清点好人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
4、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容：
1、演练时间：
2、地点：学校教室楼
3、内容：
(1)火情报警
(2)学校教室楼遇到火灾时的逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
五、演练具体安排：
1、组织领导：
总 指 挥：王文科
副总指挥：赵 飞
2、疏散路线：
三楼第一疏散，接到二楼疏散，最后一楼疏散。
三楼楼梯间负责人：苏 波
教室负责人：
郎 敏，周 钰：崔桂英
谢红玲，夏春蓉 刘贞红
二楼楼梯间负责人：何 军
教室负责人：
王福萍 罗福梅 王 飞
徐小林 李学坤
一楼按次序向操场集合。
3、救护组 负责人：谢 飞
成 员：何奉先 梁江龙 付 猛 周长江
万丽芳 周秋芳 周小端 孙未来及部分教师 医院一人，其中女生负责七(2)班残疾学生的救护。
4、消防组 负责人：石登贵
成 员：义务消防队员(卢应义 田超 周武 陈双亮) 男生楼、女生楼各二人
5、后勤组：负责人：张羽琪
成员：男生 女生各2人
六、演练的`具体操作程序：
(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
(2)开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，东华中学消防逃生演练现在开始。”
(3)起火：后勤人员在指定地点点火(二楼起火 )
(4)报警：报警员邵洪权发警报(以紧急号为号)
1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”
(5)火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
(6)火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。
(7)灭火：义务消防队员进行灭火演练。
(8)清点整理：疏散时各班级按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。
(9)公布结果：副总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(10)结束：
总指挥宣布：“东华中学消防逃生演练结束。”
注：1、人员疏散时， 不得大声喧哗。
2、人员疏散时，掉物不准拾捡。
3、人员疏散时，必须按规定路线行走。
安全逃生演练活动方案篇10
一、活动目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织：
为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组
组长：潘斌
副组长：洪世春王金芳
成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国
三、演习机构设置及任务。
1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松
具体内容：
(1)8：10拉响警报
(2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍)
(3)人员汇合后整队
(4)模拟灭火演练(负责人：谈有国)
(5)领导讲话
(6)演习结束，有序返回
2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。
四、演习时间：
20__年__月__日晨会时间开始(8：10)
五、演习项目：
(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;
(2)模拟灭火演练;
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。
八、演练过程：
第一步：自我保护
警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，
第二步：疏散
广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。
第四步：报告
1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步：总结
应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。
安全逃生演练活动方案篇11
一、演练目的
(一)增强职工的消防安全意识，加强职工对突发事件发生时的应对能力;
(二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;
(三)提高车间对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。
二、演练时间
__
三、参加演练人员
公司所有员工
四、演练地点
空地
五、应急预案演练小组及职责
为确保演练取得成效，切实抓好演练的各个环节，成立消防应急预案演练小组，负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。
总指挥：__
职责：全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作，应急救援预案的实施要取得实质性效果。
副组长：__
职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。
组员：__
职责：负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法，讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;负责讲解洒水车、消防车的使用;负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。
六、演练场景模拟设置
(项目一)模拟某车间发生导热油泄露，发生火情，车间组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。
(项目二)模拟火情得到控制，部分轻微火势仍在燃烧，工作人员使用灭火器材将火势扑灭。
七、演练内容
(一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的'使用方法;
(二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;
(三)演练火灾事故发生后，人员紧急疏散逃生;
(四)实际操作消防器材进行灭火演练;
八、演练要求及注意事项
(一)参加演练人员要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤;
(二)为避免发生意外，参加演练的人员必须统一听从指挥;
(三)参加演练的全体人员必须穿工作服、戴安全帽;
(四)爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演练人员注意选择风向喷射，以免人员受伤;
(五)演练开始后，所有参加演练人员都要听从指挥人员安排，确保此次消防演练顺利完成。
(六)大家严肃认真对待此次消防演练，确保演习真实感;
(七)参加演练人员要按时到场。
九、演练过程
(项目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。
1、生产部长在接到现场人员火灾事故报告后，第一时间组织人员进行紧急工作部署;并上报公司安委会办公室。
2、安委会办公室紧急宣布启动《火灾应急预案》，并开展紧急疏散工作;
3、总指挥通知设备部切断水、电、油、气阀门管道，准备应急照明用具;
4、织布车间组织疏散人员，分别在两个安全门外引导职工向安全地点(院内空旷地)疏散，疏散完毕后组织员工在空地集合然后清点员工人数，向总指挥汇报人员疏散情况;
5、疏散顺序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下，逐步疏散，切勿拥挤。
(项目二)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。
1、安环部接到通知后，迅速将消防车、洒水车开至现场，对火势进行控制，由消防员操作消防车、洒水车灭火，操作过程中进行讲解;演示完毕后由车间主任进行实操;
2、火情得到控制后，安全生产领导小组成员(各车间主任)立即携带灭火器材对生产区内的轻微火势进行灭火，并查明是否有火势蔓延的可能，及时扑灭蔓延的火焰;
3、生产部安排部分人员在火情现场外围清除路障，确保消防车辆畅通无阻，疏导车辆离开现场，劝导围观人员离开现场，维护好外围的秩序;
4、安环部清理火灾现场，避免死灰复燃;
5、解除警戒后，总指挥宣布救援结束，设备部负责检查油、电、水、气管线，向总指挥汇报检查结果;
6、各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。
十、演练结束。
演练结束后，安环部对此次演练进行总结。
安全逃生演练活动方案篇12
消防演习目的检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
一、消防演练内容：
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置
20__年__月__日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥：__副总指挥：__、__
2、演习技术指导：青松傲骨
3、参演组织及其成员
A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)
组长：__组员：普__、杨__、匡__、张__、彭__、肖__、朱__
B、、疏散引导组
组长：杜__组员：张__、
C、通讯联络组
组长：张__组员：朱__、夏__
D、医疗救护组
组长：__组员：温__、程__、
E、水电保障组
组长：王__组员：王__
F、警戒保卫组
组长：李__(保安班长担任)
组员：朱__
G、摄像人员：陈__、刘__、杨__
4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人
5、扮演人员
伤员2人2、潜入2人
四、演习起止时间
20__年__月__日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张__总结发言结束。历时计划50分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。
2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练
2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。
(1)按响警铃【广播警铃】;
(2)向上级报告(总指挥);
(3)通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情
(1)向全厂通报灭火情况;
(2)通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救;
(3)组织抢运重要物资，打通疏散通道;
4、安全主任到场后：
(1)联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障;
(2)检查并决定关闭相关窗户或门;
(3)了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据情况作出决定：
(1)下达员工疏散指令;
(2)决定并下达报119火警指令;
(3)下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长
(1)接指示后向龙岗消防中队模拟报警;
(2)向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;
要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。
七、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。
4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
八、火场人员疏散引导和伤员救护演练
1、疏散引导组长杜__指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。
2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数
3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。
4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)，
5、演练要点：
(1)员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;
(2)距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;
(3)要保证防火门的关闭;
(4)总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。
九、火场警戒
1、火灾现场警戒演练
保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格控制厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获)
2、重新模拟119报警
在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。
报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。
可安排不同人员重复报警内容2—3次，让参演者加深印象。
十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。
1、布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。
2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。
3、灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。
(1)义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。
(2)消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。
要求：
(1)先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。
(2)让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。
(3)掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。
(4)使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。
十一、火灾事故教育及演习总结
火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。
(1)本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。
(2)本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。
(3)火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。
(4)宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任性，进一步作好消防工作。
安全逃生演练活动方案篇13
一、演练时间：
20__年x月x日下午12：30
二、演练地点：
施工现场及宿舍区
演练现场：
南侧宿舍区
消防应急演练路线：从宿舍疏散到宿舍区门场地
三、演练内容：
以职工自救互救及消防灭火演练为主
具体内容为：
(1)、火情报警演练;
(2)、宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)、常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构
项目部成立由方燕翔任总指挥的.消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，__任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下
(1)、报警组
组长：__
组员：__
当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理__在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
(2)、疏散组
组长：__
组员：__
__负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)、引导组：
组长：__组员：__
(4)、警戒组：
组长：__
组员：__
(5)、灭火组：
组长：__组员：__
材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
(6)、演练照相：__
安全逃生演练活动方案篇14
一、活动目的：
为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，明确消防安全责任，我院将举行火场逃生演练，通过安全消防演练，普及消防安全知识，增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习和休息环境，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。为使此次演练顺利进行，达到预期效果，特制定本方案。
二、组织机构;
承办单位：共青团青海大学委员会
青海大学保卫处
承办单位：共青团青海大学机械工程学院委员会
青海大学保卫处消防科
协办单位：青海大学机械工程学院学生会社会实践部
三、活动意义：
1宣传普及消防安全知识，提高大学生的消防安全观念。
2避免火灾，营造安全和谐的学习生活环境。杜绝安全隐患。
三。提高学生珍惜生命的意识，具有消除火灾隐患的能力。
四、活动主题：
关注消防，珍惜生命，热爱我的青年大学，保护我的校园
5时间：
6地点：机械工程学院15号宿舍楼
7、人员安排：
指导老师;保卫处消防科老师
工作人员;机械工程学院学生会全体干部
8演练内容：模拟火灾现场逃生
9、活动流程：
1安排专人对各楼消防演习进行拍照
24点半，工作人员集合，各楼层负责人开始提醒各楼层卧室做好演练准备。
三。4点50分，工作人员将钻具带到自己的楼层，做好准备
4、5：00总指挥宣布演习开始，工作人员开始点烟雾弹，当烟浓度到达一定程度后，拉警报，寝室成员用湿毛巾等物品捂住口鼻从寝室跑出，工作人员维持好秩序。严禁发______事件。
5逃逸结束后，所有学生都聚集在宿舍门口，在展示板上签名，并由主管老师宣布活动结束。
10、活动要求：
1.演练前指导老师，阐述防火演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和要求，同时强调演练是预防性、模拟性练习。
2工作人员服从统一指挥，开始抽烟、吹口哨，并大喊____，并组织楼层宿舍员工疏散。严肃纪律。
3、演练时间地点提前通知，保证楼幢各寝室都接到演习准备的讯息。
4学生在组织消防演习过程中，要注意安全，做好防护工作。
安全逃生演练活动方案篇15
一、活动目的及内容：
1内容：(1)应急消防演练(2)现场模拟消防演练。
2、目的：(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
二、活动时间
三、消防安全演练组织机构
总指挥：李秀芬
副总指挥：张立伟、李婧
组员：正副主任、书记、班主任
四、演练程序安排
1、学校创设火灾地点：
学校突发火灾，模拟火灾现场安排在教学楼，火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。
2校园广播系统发出火警信号(王刚负责模拟报警声音)。
3、报火警(119)：“消防队吗?龙形市学校发生火灾，请前来救援。”(宫义国负责)
4、各班组织撤离。
步骤如下：
火灾信号(模拟警报声响起)时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手帕的学生试图用自己的衣服遮住自己的鼻子和嘴)。从教室疏散到操场后，每各班的学生应根据间歇练习的位置站立。班长要认真清点学生人数，然后向李婧副校长汇报学生人数。
5、撤离路线及顺序：
走雅学大厦东楼梯：2.5
2.4、2.3、2.
6、2.11、2.8;1.
1、1.2、1.3、1.
4、1.14、1.13、1.
12;雅学楼西楼梯上的班级是：2.2、2
1、2.7、2.12、2.
10、2.9;1.7、1.
6、1.5、1.8、1.
9、1.10、1.11;
雅思楼东楼梯上的班级是：2.13、2.14;3.14、3.13、3.12、3.7、3.4、3.8
雅思楼西侧楼梯上的等级为：3.3、3.5、3.11、3.10、3.9、3.1、3.2、3.6
五、楼层负责人员安排
雅学楼：
楼外：刘立臣、王石
一楼：大厅：张洪林;东门：赵宇; 走廊：郑喜顺;
一、二层楼梯：西楼梯：刘本献，东楼梯：隋凤岐; 走廊：付吉刚;
二至三楼：西楼梯：谷景才;东楼梯：李景林; 走廊：齐伟华;
3至4楼：西楼梯：骆小峰; 东楼梯：韩君; 走廊：杨占军;
雅思楼：
楼外：民、高凤山
一楼：西厅：常宏东厅：丁志伟
1-2层楼梯：西楼梯：高志刚东楼梯：赵海哲
2-3层楼梯：西楼梯：刘志申;东楼梯：李洪民走廊：刘东旭
三四层楼梯：西楼梯：国瑞，东楼梯：何俊峰走廊：田会军
4-5楼楼梯：西楼梯：宋海军东楼梯：张清海
六、职责分工及要求
(1)班主任：
①演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，及各个班级疏散的路线和到达的区域;
② 演练前，要安排学生撤离教室的队形，以确保安全、有序、快速。撤离时做到：
a、演习前清点学生人数;
b、带领学生安全撤离;
c、 到达安全地点后，清点学生人数，向李婧副校长汇报;
(报告内容是：向李校长汇报我们班有x人，x人已撤离，x人缺席。原因是报告完成了，请指正!)
③班主任要自始至终跟队，到达安全场地后要及时的对学生进____绪稳定和加强纪律教育。密切关注演练现场，维护纪律，防止事故发生;
(2)行动副总指挥(张立伟副校长)：负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、______故发生;
(3) 校外负责人(民、刘立臣、王石)：负责校外学生的集合、排队、安全;
(4) 楼内广播(宫义国)：负责学生演练的全过程发布;
(5) 摄像(石峰)：拍摄学生紧急疏散时的____，积累宣传资料;
(6) 报警信号(王刚)：通过广播____报警;
(7) 医疗救护(邓小敏)：负责演练和疏散过程中发生事故的应急救援。
七、演练纪律要求
1、听从指挥，服从安排，整个活动要严肃、认真、安静;
2在逃离教学楼的过程中，学生应双手抱头，弯腰慢跑。决不允许交头接耳、嬉戏打闹;
3、保持一定速度，但不能相互拥挤、推搡，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免______件的发生;在撤离途中，如出现拥挤摔倒，面对学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师(或楼层指挥)招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出;
4下楼梯时靠右走，左边留一条通道让一个人走;
5按照规定的路线进行疏散，采取就近原则;
6、教室疏散安排：
① 听到安全演练信号后，各班紧靠门的学生立即按座位顺序开门退场，有序退课;
②、教室内学生疏散安排如下：靠近门的学生先疏散，前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后不用站队，按指定方向跑步前行，控制好速度;
③ 学生被疏散到指定的安全区域后，班领导迅速集合，清点人数，并向班主任、副校长李婧汇报。