法制教育进校园活动设计方案

| 思恩

为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,既然这样,那么法制教育进校园活动设计方案怎么写?下面小编给大家带来法制教育进校园活动设计方案,供大家参考!

法制教育进校园活动设计方案

法制教育进校园活动设计方案(篇1)

活动主题:

“爱我许昌,争做文明守法小公民”

活动时间:

3月3日

活动地点:

学校操场

活动目的:

1、通过读警察讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

活动准备:

1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的`新闻。

2、学生签名用布幕,笔。

3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

活动过程:

1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

(东城区公安局方梦舒警官讲话)

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)

5、学生进行签名活动

6、校长进行总结,并讲话。

7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

法制教育进校园活动设计方案(篇2)

一、活动重点

邀请巴南区关爱明天,普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。

二、活动目的

开展关于未成年人犯罪方面的法制教育,引导全体学生在社会生活中正确使用法律,提高法律素养,培养学生知法、懂法、守法意识,加强法律自我保护,增强学生的法制观念。

三、活动安排__

1、时间:20__年10月20日下午

2、地点:石滩小学篮球场

3、参会人员:全体教师及学生

4、相关布置与安排:

标语制作:田松

标语悬挂:姚兵、何力

音响调试:刘伟、田永强

场地布置:王斌、张吉康

摄影:张德莲、张娅

活动主持:张镭

5、安全保障:由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻,舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻,各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。

四、活动要求

1、高度重视 关爱明天,普法先行法制宣传教育活动,做到师生全部参与。

2、相关部门、人员积极配合好陈所长,共同组织开展好此次活动。

3、在李校长的亲自领导下,相关人员认真搞好活动的`安全预防工作。

4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛,使法制教育工作落到实处。

法制教育进校园活动设计方案(篇3)

今年12月4日是“__”普法规划实施后的第x个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[__]236号文件《关于开展__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

继续以、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的和十x届三中、精神,按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

__年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

三、活动内容:

1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

⑴认真贯彻十x届精神,大力加强农村法制宣传

⑵弘扬法治精神服务科学发展

⑶增强宪法观念推进依法治国

⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

⑻学法律讲权利讲责任讲义务

⑼弘扬法治文化传播法治文明

⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5.12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和_年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

法制教育进校园活动设计方案(篇4)

根据__市办(20__)10号,关于开展20__“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知和闽教办法(20__)5号,转发__省委宣传部、__省司法法厅、__省法制宣传领导小组办公室关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日暨全省宪法宣传周系列活动的通知的精神要求,结合本园实际,制定如下活动方案。

一、活动主题:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

二、活动目标:

1、为了深入开展法制宣传教育,提高广大教师、家长、幼儿的法律意识。

2、抓好法律知识的学习,切实增强广大教师的法律意识和法制观念,不断提高依法施教水平。

三、活动时间:12月1日——12月10日

四、活动组织:

成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

五、具体措施:

(一)环境宣传

1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传,使整个校园形成良好的教育氛围。

2悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。

3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。

(二)向教师宣传

1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

2、要求教师网上自学宪法知识,并讨论交流。

3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。

(三)向幼儿宣传

1、各班利用法制宣传主题教育活动开展一次教学活动。

2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。

六、活动安排:

时 间 星 期 内 容 备注

12月1日 星期四 成立法制教育领导小组,宣传发动。

12月2日 星期五 悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。

12月5日 星期一 1.国旗下讲话向师生进行法治宣传教育。2.组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

12月6日 星期二 组织全园教师进行普法考试。

12月7日 星期三 各班法制宣传主题教育活动。

12月8日 星期四 组织各班幼儿观看法制宣传的碟片。

12月9日 星期五 1.幼儿园网站上宣传有关宪法知识。2.教师网上自学宪法知识,并讨论交流。

七、活动要求:

教师要高度重视、加强引导、精心组织活动内容,结合幼儿园实际,发挥各班自身优势,突出重点,切实开展好宣传教育活动。

法制教育进校园活动设计方案(篇5)

为了进一步加强我校学生的法制教育,推进学生法制教育工作科学化、制度化、规范化建设,预防和减少青少年违法犯罪,按照“五五”普法规划的要求。在我校开展法律进校园“五个一”活动,为使此项活动扎实有效开展,特制订本实施方案。

一、 指导思想:

以和“________”主要思想为指导,全面落实科学发展观。以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,以“五个一”活动形式为载体大力开展“法律进校园”活动,教育广大教师学生学法律,知荣辱、明是非,努力培养青少年的爱国意识,守法意识,权利义务意识,使全校学生树立祟尚法律的观念,懂得应该遵循的基本行为,准则,养成学法守法的行为习惯。

二、 主要目标:

通过法律进校园“五个一”活动的开展。

深化学校法制宣传教育,实现教育行政人员和教师普法规范化管理;在课堂上实现普法教育的主渠道,按规定开设法制教育课程;通过对学生进行广泛深入的法制教育,进一步增强他们学法、知法、守法、____、用法的自觉性,学会依法规范自己的行为,依法保护正当权益;使校园秩序和学校治安状况明显改善,全面提高学校治安预防、伤害预防和综合治理水平;建立健全学校管理体制,使各项工作步入依法办学、依法办学的轨道。

三、 普法内容;

结合教育实际,拟定以下法规及规章为“五个一”普法学习主要内容:《宪法》,《义务教育化》、《未成年人保____》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法律、法规》、《消防法律、法规》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》以及与青少年成长,与学校管理工作密切相关的法律法规等,并落实到实处。

1、 每日一题。即由司法局安排专业人员,根据青少年学生法制宣传教育的基本要求及学生实际,每日出一道法律知识题,全年共200个左右,每日由老师或值日学生泉录在黑板一角,由学生抄在专门的法律学习笔记本上,由学生自己作答。

2、 每周一签。学生将每周的法律学习笔记周未带回家里,由家长签字,家长在签字的同时,也学到了法律知识,把学校的法制教育与家长的法制教育紧密结合起来,使老师、学生家长三位一体共同普及法律知识。

3、 每月一案。鲜活的案例是对学生进行法制宣传教育最好的教材,根据学生法律学习的进展情况,学习的内容及现实生活中出现的典型案例,组织学生讨论、解答、消化所学知识,增强法律知识,增强动法律知识解决实际问题的能力,也在实践中使学生自觉遵守法律。

4、 每季一法。每人季度学一个方面的法律知识,使学生从小便接受到简单的、比较系统的法律知识,对于增强学生的法律观念,为实现法律教育从学校抓起,从青少年抓起,增强全社会的法律水平奠定扎实基础。

5、 每年一考。每年,学生学习法律知识,一些基本问题,对学生进行一次简单的考试,以检验学习效果。

四、 基本要求:

(1) 加强普法教育制度建设。在法律进校园“五个一”活动过程中,建立普法工作的学习制度、例会制度、检查制度,学校将每年各项的普法工作进行一次检查;每年将召开法制专题会议,研究部署普法工作。

(2)有效开展法律宣传工作。在法律进校园“五个一”活动过程中,坚持学用结合,强化法制工作年度建设,坚持理论联系实际,实事求是等基本原则。普法对象要广泛有效,普法内容要全面系统,普法形式要多样化、有效。

要继续通过法律专题讲座或专题辅导、法律培训、法律知识竞赛或专题评论、法律知识演讲或征文、校内模拟法庭、法律咨询、参观法制教育基地、文艺宣传等多种形式进行普法教育,充分利用校内广播站、小电视台、宣传窗和板报等宣传阵地扎实有效开展工作。法律教育应根据不同年龄段学生的生理、心理特点和接受能力进行。

(3) 要突出普法教育与解决师生关心的热点难点问题有机结合。采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育。要高度重视师德建设,加强关爱责任教育,重塑师风。

严格执行招生减负有关规定,严格执行招生课程计划。坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度、重大事项讨论制度。积极构建预防未成年人违法犯罪的机制,进一步规范校园教育秩序。

(4) 要重视普法教育机构和队伍建设,选派工作能力强的同志负责政策法规和普法教育工作。加强与校外法制兼职副院长的沟通,共同做好法制宣传教育工作。

五、 途径与方法

(一) 上好法制教育课。按规定开设法制课。要把法制教育课列入学校计划,并确定各学段法制教育的教学目的、教学任务和教学内容,有计划、有步骤地对学生讲授法律知识。

要继续做好法制副院长的聘任工作,充分发挥他们在学校普法教育中的重要作用。

(二) 抓好各科教学渗透。在上好系统的法制教育课的基础上,还要在其他学科教学中对学生进行法律教育,如利用政治、历史、生物、地理等学科教学,向学生讲授宪法、国旗法、水法、土地管理法、野生动物保____、环境保____、治安管理处罚条例等法律法规内容,使学生在学习掌握文化科学知识的同时,在大脑中对法律知识留下深刻的印象。

(三) 搞好课外活动延伸。要充分利用国旗下讲话、小组会议、综合实践活动课等形式,对学生进行生动活泼的法制教育。要有针对性地开办法律知识讲座,举办法制____展览,开展法律知识咨询、参观英雄纪念碑,使他们受到形象的法制教育。

同时,还要利用健康教育课和心理健康咨询室、校长信箱、班主任信箱等,多渠道对学生进行法制教育,真正做到有意、有机、有序、有效。

(四) 加强学校、家庭、社区三结合普法教育。各学校要加强与家庭和社区的联系,加强协调,共同努力,确保学校法制教育的效果。要建立健全各类家庭教育组织,定期对学生家长进行法制培训,把好的普法读本和法制教育内容推荐给家长学习,增强家长的普法意识,帮助家长掌握正确的教育方法和艺术,配合学校搞好青少年的法制教育。

继续搞好教育法律法规宣传活动,努力提高全社会对青少年法制教育的重视、关心和支持,在全社会逐步形成有利于青少年健康成长的良好氛围。

(五) 建立一批法制教育基地,要配合有关部门利用检察院、派出所、看守所等机构和设施,建立一批校外法制教育基地,经常组织青少年学生到基地参观、访问、组织他们进行必要的社会调查,提高学生分辨是非和自我教育能力,用活生生的案例来教育学生。

(6) 加强未成年人的自我保护意识和法律意识。以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,认真开展法律进校园“五个一”活动,即依据实际每学期以班级为单位召开一次法制宣传教育主题班会;学校每学期举办一次法律学科知识讲座;每学年设立以班级、学校为单位的法制宣传教育黑板报;每学年以学校为单位开展一次法制宣传演讲比赛;每学年推荐一个运用知识解决问题的典型案例。

(七) 坚持依法治教。一是依法开展教育教学活动,规范办学行为。严格执行教育方针,开放课程,开放足够的课时。

严禁体罚、变相体罚和其它损害学生自尊的行为。第二,涉及职工切身利益的政策,经教师代表大会讨论通过后实施。三是维护师生合法权益。

四是依法解决校内校外各类矛盾纠纷。对干扰学校正常的教育教学秩序,要依法介入,确保师生生命财产安全。五是继续开展“创建平安校园”活动,构建安全文明育人环境。

六、 组织领导和保障措施

(1) 进一步加强法制宣传教育领导

为切实加强领导,成立以主要领导任组长、分管领导任副组长、科室负责及年级组长为成员的“法律进校园五个一”普法领导小组,领导小组下设办公室。办公室负责法制宣传教育的组织、协调、检查和总结。

(2) 建立健全协调配合的普法工作机制

积极建立学校、家庭、社区合作的普法新机制。要主动与司法、公安、综合治理机构、共青团组织加强沟通,利用各方面的资源和优势,共同做好学校法制教育工作。开展校园及其周边环境的综合治理工作,保证学生学习、生活环境的和谐、安全]健康、减少各种社会不良因素对学生的负面影响。

(3) 建立健全法制宣传教育激励监督机制

要迈步建立评估考核机制,完善评估考核指标,建立健全监督与激励机制,将法制学习考核成绩作为优秀学生评选等工作的重要内容。

附件:蓝坊初中开展法律进校园“五个一”活动领导小组

组长:孙朅

副组长:王志刚副校长

刘伟副校长

樊富政教处主任

杨建学校法制副校长

成员:刘隆波、刘大业、蓝小玖、刘新华、胡德爱

甘志坚、吴英根、陈先忠、刘兴、伍彩云、肖志敏、刘前进、鞠军、罗国荣、梁涛,均为班主任。

7、 具体安排(_年10月至_年6月)

10月份:1、召开班主任会对开展法律进行校园“五个一”活动,进行宣传、动员,在醒目位置挂条幅进行宣传。

2出版了一期宣传板报,利用校园布告栏和班级板报进行宣传。

3、每日一题

4留守学生集体生日将有奖猜猜他们的法律知识。

5、班主任每日一案讲座。

11月份:1、召开一次法律讲座,内容为校园违法犯罪及预防。

主讲:法制副校长:杨建

2、召开部门座谈会。主讲谈____后的体会。

12月1日。法律知识竞赛

2检查每天的笔记,结果将纳入班级和年级小组的评估

一月一号。班主任和年级组总结普法成果

2表彰先进个人、班级、年级组

三月一号。召开班主任会议,安排下学期普法工作。

2、出一期关于法律进校园“五个一”的宣传板报。

4月份:1、检查学生学法笔记

2举办与法律有关的征文和漫画比赛

五月一号。举办饮食、消防、疾病防治、校园安全知识讲座。

司法局,胡淑儿主讲)

2、安排____普法安全教育电影

6月1日。总结普法成果

2、收集学生普法知识学习笔记

3、表彰学法先进个人、班级。

法制教育进校园活动设计方案(篇6)

一、活动目的

1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

2、给同学提供法律实践的机会。

3、宣传协会、提高协会知名度。

二、活动安排:

活动将在校内进行:

三、活动地点:

__

四、活动时间:

20__年11月—20__年12月

五、活动内容:

校内活动主要以宣传为主、以下方面:

(一)法制宣传

为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。

(二)开展以法制宣传为主体的辩论赛

(三)广播宣传

为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的'各个活动并传播法律知识提高普法水平。

(四)展开全校范围内的法制纪律大检查

(五)邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座

(六)志愿者服务

为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。

(七)协会宣传

协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。

法制教育进校园活动设计方案(篇7)

一、指导思想

20__年“12.4”是第_个国家宪法日,也是第_个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔20__〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

二、活动主题

弘扬宪法精神建设法治中国

三、时间安排

20__年12月1日至12月10日

四、宣传重点

在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

五、成立学校法制教育工作领导小组

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

六、宣传任务及责任分工

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的`法律意识。

4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

六、工作要求

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

法制教育进校园活动设计方案(篇8)

为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:

一、指导思想

以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。

二、活动目标

对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

二、活动主题

做知法、守法楷模,建和谐、文明校园

三、活动形式

组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

四、活动内容

重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

五、活动步骤

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。

2、认真总结,推广经验。学校深入开展调查研究,及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法,认真解决工作开展中出现的新情况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。

3、注重实效,讲求方法。学校将结合自身实际情况,把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。

法制教育进校园活动设计方案(篇9)

一、指导思想

紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。

二、目标与任务

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制权威,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。

三、实施步骤

第四个五年法制宣传教育规划,从20__年开始实施,到20__年结束。大体分三个阶段。

1.准备阶段。20__年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段。20__年至20__年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段。20__年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。

四、组织领导

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。

法制教育进校园活动设计方案(篇10)

为贯彻落实中共____、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划,以学校为主阵地,加强法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,进一步推动师生学法、用法的热潮,以“弘扬依法治教,普及法律知识,共建和谐校园”为主旋律,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动,在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,达到预防青少年违法犯罪的目的,将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非,崇礼守法,使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则,提高广大教职工和青少年学生思想道德素质,为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。

二、活动时间

9月1日—12月25日。

三、活动形式

开设法制课,举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动,参观法制教育基地、法制教育____展

览,开展现身说法、情景训练等体验活动,举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。

四、活动内容

重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保____》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律知识教育,培养自我保护意识,提高辨别是非的能力,养成守法的习惯。

五、组织领导

为确保活动顺利开展、有序推进,加强对活动的组织领导,决定成立学校法制宣传教育月领导小组

组长:王禄民

副组长:苏尚延

组员:王英莹、苏全明、庄道荣、陈仲泉、张兆芳

六、活动步骤

(一)动员部署阶段(9月1日至9月5日)

各中小学要制定活动实施方案,召开校务会议和职工大会,成立领导小组,进行动员部署。

(二)活动实施阶段(9月6日至10月20日)

1、营造浓厚宣传氛围。学校应利用校园广播、网络、板报和升旗

仪式、班团(队)会等宣传教育阵地,设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、____法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动,具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语,办好一期法制教育宣传专栏,各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动,每位教师于10月20日前写好一篇法制心得体会。

2全面开设法律教育课程,做好学生的课堂法律教育工作。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用,建立全面系统的学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划,明确课时安排,根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求,把法制教育纳入课程范围,积极开设《法制教育》地方课程,选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材,根据实际编写法制教育校本教材,学期课时数量不少于5课时。

做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量,切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。同时,充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请一名兼职的法制副院长,就法律问题进行讲座。各中小学聘任法制副校长到校开展一次讲座(以后每月一次),做到有讲义、有记录、有活____片资料。

二是通过开办家长学校、设立家校联系卡、举办学校向家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式,使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。

四是集镇学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度,严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》,积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

4召开青少年心理健康报告会。做到有讲义、有记录、有活____片。

5、专题教育。组织____法制教育专题片,举办征文比赛活动。

6、举办“与法同行”文艺汇演活动。

7、多项活动并举。学校要开展一系列青少年法制教育活动。举办一次法制教育____展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开展法学教育____竞赛;开展一次法纪知识竞赛活动;举办一

次模拟法庭。要不断创新活动载体,努力提高教育实效性,进一步提高青少年认识法律、学习法律、遵守法律、运用法律的能力。

(三)活动总结阶段(10月21日至12月25日)

1、健全制度,完善机制。各校要建立健全学校法制教育制度、工作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法登记制度等各项工作制度,进一步完善“法制教育宣传”工作的长效机制建设,坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动,为学校健康和谐发展提供坚实保障。

2、加强指导,树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径,切实增强工作实效。及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

3、总结经验,报送信息。各班级要对本次教育活动进行认真总结,形成专题材料(含方案、总结、专题资料、____等)存档备查,并于12月25日前将材料和电子文档学校政教处。并及时对这次“法制教育宣传”活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。

4、检查考核,评比表彰。每班或每名教师推荐一名先进个人候选人,并于12月28日前将先进事迹材料报送学校政教办。同时,学校对班级进行考核,法制宣传教育考试成绩计入班级管理成绩。

法制教育进校园活动设计方案(篇11)

根据学校法制教育规划和县教育局《20__年法制教育安排意见》的精神,20__年我校将以党的教育为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20__年法制宣传教育工作如下。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,结合我校实际和“__”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

二、工作措施

(一)健全组织领导,狠抓责任落实

健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。

组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。

政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。

办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。

班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

(二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学

1、确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:

要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。

2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的`领导。

3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。

通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

三、工作任务

1、进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2、组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。

3、开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。

4、严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

四、主要工作内容

(一)进一步健全学校领导班子学法制度。

以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。

(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。

着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的.积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。

(三)创新法制教育形式。

丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

(四)开展法制宣传教育的主题活动。

“12·4”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

(五)开展学生依法自治实践。

将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。

20__年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。

法制教育进校园活动设计方案(篇12)

为切实加强我校普法工作,搞好法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求,结合本校实际,制定本活动方案。

一、指导思想

以和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的会议精神,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法,依法治教,依法办学的水平。

二、主要内容

法制教育活动的主要内容是:学习宣传《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》和《中小学安全管理办法》等与学校教育有关的法律法规。

三、目标任务

我校法制教育活动的主要目标任务:一是根据不同年龄学生的认识特点,采用《中小学生法律知识读本》和法制教育片(光盘)等结合课堂,大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法制理念深入师生心中;二是大力开展以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主要内容的活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制教育与学校精神文明建设相结合,推进平安和谐校园建设,提高师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成公安政法部门、学校和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

四、活动对象和要求

我校法制教育活动的对象是全体教职工、学生和学生家长。

1、学校要从实际出发,以《中小学生法律知识读本》及法制教育光盘等作为法制教育基本教材。学习宪法和法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、用法,依法维护自身合法权益。

2、学校行政管理人员,尤其是,要牢固树立依法办学、依法治校的观念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切实维护师生员工的合法权益。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握与师生工作、学习、生活密切相关的法律基本常识,弘扬宪法精神,增强师生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识和自我保护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的习惯。

3、着重进行法律意识教育。重点普及《宪法》、《未成年人权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等与学生学习、生活密切相关的法律法规知识和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理、依法行政、依法治校为重点,完善行政机制,推行行政执法责任制、深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法进程。

4、教职工要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校,重点掌握《宪法》、《教育法》、《法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校学生管理规定》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及教育与知识产权等法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

5、加强学生的法治教育。学生是学校法治宣传教育的重点对象。要根据学生不同年龄的认识特点,运用《中小学生法律知识读本》和法律教育光盘,把班队会和品德课作为法制宣传教育的重要阵地。班队会要以法律教育课形式编入课程表,撰写教学设计和教学;品德课要渗透法律教育内容,在教学设计上体现;要把法制教育纳入正常的课堂教学和评价体系。坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法制实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。

6、建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络体系。通过、召开等形式,密切学校与家庭的联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅等娱乐场所和违法经营的商点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。同时,积极开辟第二课堂,建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的“三位一体”的法制教育工作网络。

五、主要措施

1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。

组长:

组员:

2、召开全体教师大会,举行法制教育活动启动仪式,营造浓厚的法制教育宣传氛围。

3、围绕“弘扬法治精神,构建和谐校园”这一主题,各学校通过校园广播、黑板报、宣传拦、标语、学习园地等宣传形式,定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的,结合学校的值日检查情况,加强对学生的思想教育和法律法规教育。

4、各学校每季度邀请法制到校作法制讲座一次;组织学生到校外活动基地参观、观看电影教育片、参加实践活动等,以实例来教育学生,发挥校外作用。

5、充分发挥课堂教育主渠道作用。以《中小学生法律知识读本》和法制教育光盘为教材,利用班队会和品德课时间对学生进行法制教育。

6、各班结合实际情况,举行主题班队会,围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》等与学生学习、生活密切相关的.法律常识,培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。

7、定期播放法制教育专题片,根据临时发生的事件随时对学生进行法制教育。

8、开展一次法律知识活动。在学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织班级段竞赛活动。组织一次写法制教育心得的征文评比活动。

9、结合争创“文明校园”活动,开展以“文明在我脚下(不乱穿马路),文明在我手上(不乱倒垃圾、不随地扔杂物),文明在我口中(不随地吐痰、不说脏话)”为主题的行为规范教育活动,提高学生文明意识。

10、建立健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。通过学校与家庭的联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的作用。一方面让家长接受法制教育,另一方面也通过家长向社会宣传法律法规,使全社会都来关爱下一代。

六、主要措施

1、抓好课堂法制教育。充分发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用。课堂法制教育渗透到相关学科教学中,与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合,与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合,适应青少年学生身心成长的特点和接受能力,不断提高法制教育的针对性和实效性。

2、积极开展形式多样的课外法制教育活动。通过升旗仪式、主题教育、及举办法制讲座、法律知识竞赛、法制黑板报宣传、法律咨询等多种形式,生动活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

法制教育进校园活动设计方案(篇13)

近段时期以来,我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案件,但同学之间互相打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生,严重影响了学校正常的教学秩序,对师生心理和社会造成不良影响。为进一步加强对我校学生的法制宣传教育,增强小学生法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进同学们健康成长,根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和《乐东黎族自治县教育局开展校园法制宣传月活动方案》的要求,为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活动,特制订本方案

一、指导思想

坚持以人为本的科学发展观,面向全体学生,促进学生全面发展。按照四五普法规划的总体要求,积极推进我校小学生法制教育工作,增强小学生法律意识和法制观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

此次我校开展法制教育工作的主题是:增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。

二、工作目标

通过专项教育活动,使我校法制宣传教育的长效机制、对工作的督查机制、教育与其他各职能部门互相配合、互相沟通的工作机制等得到建立。同时,各种相关制度和措施也得到建立和完善,各小学法制宣传教育队伍也得到调整和充实;使全校小学生受教育面达99%以上,操行评定合格率达98%以上,违法犯罪率为0。促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。

三、工作内容

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容,以中心学校重点,在全镇各校小学生中,着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。

(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是利用每周班会课时间,结合小学生的知识层次特点,就近期我校园及周边违法犯罪情况,如暴力、恶性等行为状况,以集中授课为主要形式,普遍开展一次有针对性的法制讲座;二是学校召开家长会,集中给学生上一次至二次与小学生密切相关的法制教育课,发放法制宣传资料;三是利用媒体配合宣传教育主要通过观看法制光盘,在每天下午活动课时间向广大学生播放。授课老师、授课内容由各学校主管法制工作的领导安排落实。法制光盘及法律知识讲座栏目内容由县教育局筹划提供;四是出版一期宣传以法律知识为内容的墙报。

(二)参加全县中小学校长法制教育培训班。在暑假期间镇中心校长参加全县校长法制教育培训班,之后,镇中心学校也要举办村小学法制副校长培训班,为开展校园法制宣传月活动做好准备。

(三)组织学生参观图片巡回展览。由县教育局、司法局给我校提供与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片,镇中心学校将组织广大学生进行参观展览。

(四)印发法制宣传资料。将县教育局督导室提供的有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料,由中心学校负责编印发给各小学广大学生开展宣传教育。

(五)法律知识测试。由县教育局普教岗、督导室牵头,邀请县普法办协助,结合海南省纪念全民法制宣传教育二十周年活动,组织我校小学生参加全县四五普法小学生法律知识测试活动。

(六)组织各小学师生听由县教育局和县教育局关工委牵头司法机关领导组织的法制宣传教育报告,中心学校四年级以上学生参加听报告。

(七)认真组织一次社会法制实践活动。以中心学校为单位,组织学生接受直观、形象的现身说法教育。

(八)继续开展校园及周边环境综合治理。认真总结去年底今年初开展的校园安全管理专项整治行动情况,并筛选和汇总存在的问题和隐患,进一步明确任务和责任,在此基础上,联合开展一次校园及周边环境综合治理活动。大力加强学校内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建依法治校示范校、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区三位一体法制教育机制的完善。积极配合有关部门加大严历打击以学生为侵犯目标的违法犯罪活动的力度,打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求,查漏补缺,不留死角,净化未成年人成长环境。

四、时间安排

专项教育活动于今年9月份在全镇各小学学生中进行。

(一)7月至8月,为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传,动员广大师生员工积极投身到活动中来,并做好法制讲座的师资组织;参加全县兼职法制副校长培训班;组织图片资料、法律知识资料册收集编印等筹备工作。通过悬挂横额、张贴标语、观看法制光盘等形式进行宣传,大力营造校园法制宣传教育月活动的良好氛围。

(二)9月至11月,为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法律知识测试、法律知识竞赛等一系列活动,开展校园及周边环境综合治理,建立健全长期的法制宣传教育各种制度。

五、工作要求

(一)高度重视。精心组织。党中央、国务院和省委省政府十分重视青少年法制教育工作,对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。我校将一定按照依法治校和我省四五普法规划的要求,不走形式,突出重点,扎实地开展各项工作。

(二)整合资源,综合治理,增强法制教育的针对性。要把专项教育活动与依依法治校示范校创建活动与弘扬和培育民族精神月活动结合起来,作为学校法制教育工作的主要内容之一。努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各小学要密切配合有关部门,充分发挥教育职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。要从本校的实际出发,制定本校开展活动的具体方案或计划,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。学校的活动方案将及时上报县教育局督导室。

六、组织领导

为加强对专项教育活动的组织领导,我校决定成立了开展校园法制宣传月活动领导小组。领导小组的职责是:指导、检查、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作,及时总结推广工作经验。具体工作由开展校园法制宣传月活动领导小组负责联系落实。

法制教育进校园活动设计方案(篇14)

为切实有效地开展全民法制宣传教育,全面实施“五五”普法规划,使我局今年的“五五”普法工作有计划、有步骤地开展,现根据我市普法办《关于20__年法制宣传教育工作实施意见》的精神和省、市统计局普法宣传教育工作要求,结合我市统计工作实际,特制订如下工作计划:

一、指导思想

认真贯彻党的_大精神,以推进“法治”为主线,紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作,认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见,广泛深入学习宣传国家法律法规,为加快我市建成全面小康社会,创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。

二、目标任务

(一)普法学习宣传的目标是:通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践,进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识,尤其是统计法制意识,牢固树立社会主义法制理念,增强依法治理的自觉性,提高依法决策,依法管理和服务社会的水平。

(二)普法学习宣传的主要任务是:

1、紧贴中心,深入开展社会主义法治理念和党的十七大关于法治建设精神的宣传教育,促进依法决策、依法行政、依法办事,努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围;大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规,向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念,引导他们有序表达诉求,做好有关诉讼、、申诉等法律法规的宣传;免费提供,请注明)继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规,树立宪法意识,维护宪法和法律的权威,维护人民群众的切身利益,促进经济社会又好又快地发展。

2、围绕重点,深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规,持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规,严格以法治统。

三、工作措施

1、加强领导,明确职责。做好普法宣传工作,领导重视是关键,制度落实是保证。各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作,定期召开会议,经常开展督查,确保普法学习各项任务得到落实。要建立领导和工作班子,本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子,负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督,加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系,加强对镇统计办公室普法宣传的指导,及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。

2、精心组织,周密安排。各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程,并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次,机关全体干部全年学法时间不少于40小时(学习计划安排见附件),基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。

3、围绕中心,突出重点。要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动,突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点,着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规,千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识,努力提高统计数据质量,提高统计服务水平,促进全市经济社会稳定健康发展。

4、形式多样,有机结合。普法学习与宣传应结合工作实际有序开展,充分利用集体学习日共同学习,工余时间自行学习,结合主题宣传周(月)、纪念日、专业工作、专业培训、职称培训、统计从业资格培训及继续教育、统计监审、督查、自查自纠和基层基础建设等工作,组织基层统计人员学习宣传统计法律法规和公共性法规知识,充分利用广播、电视、报刊、网络、标牌等多种阵地和工具,广泛开展公共性、公益性和专业性法制宣传教育活动,坚持法制学习宣传与法治实践相结合,坚持多种形式有机结合。

法制教育进校园活动设计方案(篇15)

一、指导思想

紧紧围绕巩固发展我校教育中心任务目标,按照依法治校的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建和谐校园营造良好的法治环境。

二、主要目标

深化学校法制宣传教育,实现教育行政人员和教师普法规范化管理;在课堂上实现普法教育的主渠道,按规定开设法制教育课程;通过对学生进行广泛深入的法制教育,进一步增强他们学法、知法、守法、____、用法的自觉性,学会依法规范自己的行为,依法保护正当权益;使校园秩序和学校治安状况明显改善,全面提高学校治安预防、伤害预防和综合治理水平;建立健全学校管理体制,使各项工作步入依法办学、依法办学的轨道。

三、各职能部门职责:

党支部、工会:负责制定普法学习、例会和监督制度;实行学校法制宣传教育目标责任制考核;组织、协调、指导、检查法制宣传教育工作;组织普法图书和其他法律宣传资料的教育;负责对党员和学校教育行政人员进行法制宣传教育的学习。制定和实实教职工法制宣传教育计划,组织开展教职工法制宣传教育研究。

政教团支部:做好在校学生法制宣传教育工作,组织开展各类学生法制宣传教育活动。负责制定好学校“五五”普法实施方案和总结的撰写,负责宣传窗、板报和条幅等环境宣传阵地,联络好各部门的工作。

教学部:做好教师法制宣传教育工作,组织开展各类教师法制宣传教育活动。

后勤:协助配合实施,组织后勤人员学习普及法律,保障经费。

四、普法教育主要内容

普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保____》、《传染病防治法》、《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保____》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》、《中华人民共和国治安管理处罚法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

五、实施对象

学校全体行政人员、教职工和学生。

6、 普法教育的规划与具体安排

1、宣传动员:

根据学校实际情况制定好第五个法制宣传教育实施方案,并建立健全我校普法领导小组,确定专门人员制订方案和具体实施工作,做好宣传发动工作,营造好良好的法制宣传氛围。

2、学习实施:

(1) 落实各职能部门职责,根据本单位普法计划,制定各级年度工作计划。

(2) 加强普法宣传教育制度建设,建立健全普法工作学习制度、例会制度和监督制度。在党员和行政人员中,要带头进行法制宣传教育,做好学习笔记。

(3) 宣传法制宣传各种考核制度,利用学校广播电台、宣传窗口、黑板报等,有效开展宣传工作。要加强对职工的法制宣传教育。

(4) 继续聘请派出所指导员担任学校法制学院副院长。

请校外法制兼职副院长对学生法制宣传进行讲座和专题指导。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,对学校学生进行法制观念的养成教育、社会主义民主教育、法制观念教育。

(5)结合教师、学生关心的热点、难点问题,根据相关的法律法规,对学校进行自查:例如是否自觉执行“一费制”、“公示制”;是否坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项审议制度,是否撰写自查报告。结合《义务教育法》等,扎实推进“平安校园”建设,进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。

88934