运动会文案策划方案

| 新华

在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。

二、活动总目标

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调__、灵活__,培养坚持到底的意志品质。

2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。

三、活动准备

(一)组织工作

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备

幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备

1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。

2、各运动项目所需的用品。

活动地点:

本园__场

指导思想:

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

活动目标:

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活__和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话

5、父母代表讲话

6、运动员代表宣誓

7、运动员退场

8、体育才能展示(音乐响起)

__队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

9、各班轻器械__表演(分年级组进行,各班自编)

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)

11、各项游戏比赛开始

12、颁奖仪式

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

运动会文案策划方案篇2

一、活动目的:

为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。

二、活动场地:

__小学乒乓球室

三、活动时间:

20__年12月11日下午3:50—5:50(暂定)

四、组织机构:

学校工会

五、分组形式:

抽签分组,组内推选组长

六、参赛人员:

学校全体教职工(包括后勤工作人员)

七、比赛组织与比赛

1.游戏设计

2.游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz负责准备器材)

3.总裁判

4.裁判助理

5.成绩统计

6.摄影摄像

7.新闻撰写

8.纪念品购买

八、活动流程:

1、工会小组长讲话

2、总裁判讲话

3、趣味比赛:

(1)乒乓球单打(负责人)

胜方得2分,负方得1分

(2)乒乓球双打(负责人)

胜方得4分,负方得2分

(3)“大搬运”筷子夹球(负责人)

按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

(4)乒乓球运球接力(负责人)

按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

4、宣布比赛成绩,颁奖、合影

5、易主任讲话。

九、项目负责人职责:

1.游戏器材的准备。

2.赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。

3.负责赛前组织人员进行赛前游戏的'示范。

十、具体要求:

1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

2.比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。

3.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

十一、时间安排

1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。

2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

运动会文案策划方案篇3

一、活动主题

增强体质,增进友谊。

二、活动目的

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间

20__年4月24-----28日

四、活动地点

__小学

五、参加对象

__小学全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长:冯柏成

副组长:莫永东、陈波、周国春

成员:李翼、龚伟、冯飚、胡友升、陈明、杨爱国、庞忠

2.基本分工

__:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

__:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

__:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

__:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

__:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

__:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

__:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

__:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

__:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

__:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

__:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

七、比赛项目

(一)教职工运动项目

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

八、比赛设奖项

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)、学生运动项目奖项

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

九、其他事宜

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9.学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十、学生要求

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

运动会文案策划方案篇4

为活跃市级机关广大干部职工文化生活,进一步创建和谐机关用“更快、更高、更强”的奥运精神,激励市级机关广大干部职工积极投身新昆明建设。经请示和协商,拟在20__年9月下旬举办市级机关第九届职工运动会。经组委会研究现制定如下。

一、组织领导

市级机关第九届职工运动会由昆明市市级机关工委主办昆明市市级机关工会联合会承办,昆明市体育总会、昆明市体育学校协办。

组委会定期召开会议,会议内容具体由主任或主持人核定。

二、运动会时间:20__年9月19-22日(含开幕式和颁奖),共四天。

三、运动会地点:昆明市体育学校体育场

四、参加人员:党组织关系在市级机关工委和市级机关工会联合会的全体干部职工。

五、竞赛项目

1、气排球(3男2女);

2、羽毛球男女混双;

3、乒乓球(男女混双);

4、迎面接力赛10人50米(6男4女);

5、袋鼠跳10人20米迎面接力赛(6男4女);

6、同心协力(10男5女);

7、定点投篮10人3(6男4女);

8、男子、女子混合游泳接力赛450米(2男2女不限姿式);

9、桥牌双人赛(限两对);

六、总体时间要求

筹备工作总体分为三个阶段:

第一阶段:确定组委会人员,运动会时间、项目,下发通知(7.30-8.10);

第二阶段:确定场地、报名、编排秩序册,组织经费,确定开幕式(8.11-9.18)

第三阶段:开幕,正式比赛(9.19-22)

七、奖励

l、名次奖:按参赛队数的30%奖励。各项目具体录取名次执行单项竞赛规程。

2、团体奖:本届运动会设团体总分奖,录取前八名。

名次奖和团体奖均颁发奖牌和奖金。

八、报名及截止日期:从通知下发之日起至9月4日前;各单位将参赛人员(领队、教练员、运动员)、参加项目、联系电话,加盖单位公章后(附带电子版),报送昆明市体育总会办公室,地点在市级行政中心8号楼505室,联系电话:,联系人:陶艳,邮箱:。过时不报视为自动放弃,人员一经确定,不再更改。

运动会文案策划方案篇5

一、活动目的:

为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。

二、活动场地:

__小学乒乓球室

三、活动时间:

20__年12月11日下午3:50—5:50(暂定)

四、组织机构:

学校工会

五、分组形式:

抽签分组,组内推选组长

六、参赛人员:

学校全体教职工(包括后勤工作人员)

七、比赛组织与比赛

1.游戏设计

2.游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz负责准备器材)

3.总裁判

4.裁判助理

5.成绩统计

6.摄影摄像

7.新闻撰写

8.纪念品购买

八、活动流程:

1、工会小组长讲话

2、总裁判讲话

3、趣味比赛:

(1)乒乓球单打(负责人)

胜方得2分,负方得1分

(2)乒乓球双打(负责人)

胜方得4分,负方得2分

(3)“大搬运”筷子夹球(负责人)

按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

(4)乒乓球运球接力(负责人)

按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

4、宣布比赛成绩,颁奖、合影

5、易主任讲话。

九、项目负责人职责:

1.游戏器材的准备。

2.赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的.正常进行。

3.负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。

十、具体要求:

1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

2.比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。

3.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

十一、时间安排

1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。

2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

运动会文案策划方案篇6

一、活动主题

青春活力无限

二、活动目的

1、提供给协会成员一个交流的平台,促进彼此间的了解,拉近心与心的距离;

2、增加协会内部的凝聚力;

3、缓解压力,扩展思维能力,增强体能锻炼;

4、培养协会人员的团队合作能力;

5、对大学生职业发展协会进行宣传,增强其在院内的影响力。

三、活动时间

20__年4月20号

四、活动地点

武汉工业职业技术学院足球场

五、活动对象

大学生职业发展协会的全体人员

六、活动内容

(1)个人赛

1、摸石过河(分男女单人比赛)

游戏类型:益智型、考验身体协调能力。

游戏目的:增强组员身体协调能力,提高个人集体荣誉感。

游戏人数:每个部门选派1名男选手和1名女选手。

游戏道具:石头或者用来做石头的书本。

游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就各位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹响口哨后,运动员即可起动,提起左脚,用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置在前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖,并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

注意事项:途中如有脚落地者,则判为犯规,成绩作废,重新从起点出发)。

2、反转地球

游戏类型:动作游戏

游戏目的:判断一个人的耐力和平衡力

游戏人数:每部门1名选手

游戏道具:篮球

游戏规则:选手弯腰一只手背在背后,一只手指向篮球,然后围着篮球逆时针旋转,转10圈后拿起篮球在地下拍10下,用时最短的获胜。

注意事项:若是不能转到10圈的则视为淘汰,拍篮球时要连续拍10个,若失败这要重头在来。

(2)团队赛

1、相濡以沫接力赛

游戏类型:益智游戏

游戏目的:考验个人的速度和耐心

游戏人数:每部门4名选手

游戏道具:塑料杯、水

游戏规则:每组比赛由三队参加,每队四人。各队成员双手背后,相距2米左右,前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位队友处,将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中,以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分,第二名记3分,第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分,第二名记1分,第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。

注意事项:只有第一个开始者的杯中是有水的,参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。

2、二人三脚

游戏类型:动作游戏

游戏目的:培养个人的适应和协调能力

游戏人数:每部门5—7名选手

游戏道具:绳子若干

游戏规则:在操场上画两条线,一条起点线,一条终点线,两条线相隔30米,每个部门选5—7个人站成一排(部门人数要相等),用绳子分别将两人相邻的脚绑在一起,当裁判口哨响起,运动员开始出发,按到达终点的时间来判断名次。

3、跳大绳

游戏类型:体育游戏

游戏目的:训练队员的体力,提高队员的团队协作能力

游戏人数:每部门7名选手

游戏道具:长跳绳一根

游戏规则:每个部门出7位选手(2个人甩跳绳,5个人跳绳),当裁判吹响口号后,甩跳绳的两名同学开始甩跳绳,甩到3个后,剩余的5名同学依次开始跳,一名接着一名,当5个人都进入后,数三下若没人停下来则算完成任务,用时最少的一组获胜。

注意事项:若有人在跳绳的过程中没有跳过,这所有人必须重头在来。

4、瞎子背瘸子

游戏类型:角色扮演游戏

游戏目的:考验队员的口才能力和判断能力

游戏人数:每部门2名选手

游戏道具:眼罩布、椅子、气球、花

游戏规则:一人当“瞎子”,用眼罩蒙住眼睛,一人扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;气球,须踩破;鲜花,须拾起,递给“瘸子”。

注意事项:

(1)比赛距离20米,各个障碍物间隔5米。

(2)选手单程接力,途中“瘸子”脚不得落地。

(3)拾花时可将“瘸子”放在凳子上,拾花后继续背起。

胜负判定:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次。

七、资源准备

1、主持人2人,裁判5人

2、需要的道具

砖头十块(或者书十本)、篮球一个、塑料杯、水、绳子10条(绑脚用的)、长跳绳一根、眼罩布5块、椅子5张、气球5个、花5朵、口哨5个、计时表5个、喇叭2个

八、活动流程

1、做好活动的前期安排(准备道具,通知人员,熟悉流程);

2、活动开始(主持人和裁判介绍活动规则,活动依次展开);

3、活动结束(颁发奖品,清理活动场地,解散)。

九、经费预算

1、道具需花费约10元

2、奖品约20元

十、人员安排

十一、注意事项

1、运动会以五个部门为单位来开展

2、活动中以安全第一

3、裁判员负责现场秩序

运动会文案策划方案篇7

一、 活动主题:快乐运动 健康工作

二、 活动目的:为提高全体机关干部团体协作能力,体验运动乐趣,

增强健身意识,营造“比健康、比工作、比效率”的浓厚氛围。

三、 活动时间: 年 月 日

四、 活动地点:大院院内

五、 参加人员:全体机关干部

六、活动流程:

(一)团体项目:

1、背夹球接力 比赛道具:气球

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团出2组(4人)进行比赛;比赛开始时各组在起点处站成一路纵队,每组队员背对背,两人手臂相挽,将球夹在两人的后背之间。裁判发令后,第一组队员出发,到终点处时,将球传给第二组,第二组以如此的形式出发。第三、四组以此类推。第四组先到终点的代表团为胜。

注意事项:交接过程中如果球掉落,必须由掉球人将球捡起。如果行进中掉球,正在比赛的两名队员均可捡球,但必须回到掉球处继续前进。

2、三人四足: 比赛道具:绳子

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团出1组(3人)进行比赛;3个人站成一排,把第一个人的右脚和第二个人的左脚绑

起来,再把第二个人的右脚和第三个人的左脚绑起来,比赛开始,第一组3人从起点向终点跑去,达到终点后第二组以如此的形式出发。第二组最先到达终点的代表队为胜。

注意事项:绑腿位置为小腿中部;比赛过程中中途有人的绑腿绳子松开,其余人必须在原地等待绑好后重新站定,方能开始继续前进;三人都过终点,计时结束,以耗时最少为胜方。

3、齐心协力

比赛道具:呼啦圈、气球

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团出1组(2人)进行比赛;比赛开始后,第一组两人绑腿后抱球套在呼拉圈内,从起点跑向终点,到达终点后第二组以如此的形式出发。第二组最先到达终点的代表队为胜。

注意事项:如果交接球过程中球掉落,必须由掉球人将球捡起。如果行进中掉球,正在比赛的两名队员均可捡球,但必须回到掉球处继续前进。

4、心有灵犀 比赛道具:题词卡

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团出1组(2人)进行比赛;每组5个成语或词语,游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人表演动作,一人猜测),然后由工作人员把需猜测的成语或词语举在猜测人背后,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。两组猜出词语最多且用时最少的代表团获胜。

注意事项:动作者可以用语言来解释,但不能说出成语或词语中

的字。

5、跳大绳 比赛道具:跳 绳

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团限报10人,男女不限,其中2名为摇绳队员,上场跳绳队员为8名。

注意事项:限时5分钟,跳绳过程中出现失误者退出比赛。其他队员继续跳绳,跳绳时间最长,剩余队员最多代表团为胜。

6、拔河

比赛道具:拔河绳

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每个代表团限报10人,女同志不得低于2名。比赛采用三局两胜制。

注意事项:要求参赛队员空手,不准戴手套;出现下列情况判对方获胜:(1)某队队员任何一只脚踩出边线时;(2)某队队员手超过限制标志握绳时;(3)该队在比赛中人数超出规定时(运动员总数多出规定人数和女运动员少于规定人数);(4)本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;(5)比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳。

(二)个人项目

1、托球跑

比赛道具:乒乓球、球拍

比赛方法:比赛开始,参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发3分钟内运球最多者为胜。

注意事项:行进过程中,不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球,违者重回起点;比赛途中,不得以自己的球拍干扰对方队员;比赛过程中,球掉于地上,需返回起点重新开始。

2、踩气球 比赛道具:气球

比赛方法:每个人的脚上绑上一(两)个气球,比赛开始后,每个人一方面去踩破他人的气球,同时必须保持自己的气球不被踩爆。剩余气球最多者胜出。

注意事项:女同志不得穿高跟鞋;比赛过程中只许踩球不得踢球。

七、工作人员分工

1、每代表团选出两名裁判。 2、活动准备:团委 3、活动宣传报道:宣传室

八、趣味运动会所需物品

九、运动会比赛注意事项

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。 2、裁判必须做到公平、公正、公开。 3、各位参赛选手比赛前熟悉比赛规则及流程。 4、请保持赛场卫生。

5、望各代表团积极组织本代表团参加比赛,文明比赛,文明助威,充分展现各代表团风采。

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