学校植树节工作方案
1、活动背景
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又与我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识与提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题：拥抱春天播种绿色放飞希望
时间：3月12日
三、活动内容
1、20__年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。
上交时间：3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。
学校植树节工作方案篇2
一年一次的植树节又和我们相遇了，而作为一名党员、作为一名大学生，自然要成为植树节活动的先锋。
为了弘扬环保精神，并响应____大学党员服务站的号召，____大学地理与环境学院决定在党员中开展“你由我来养”为主题的活动。
一、活动目的：
本次活动主要目的是以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围，增强环保意识、生态意识，明确植树既是责任又是义务的意义，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化美化环境的目的。
二、活动对象：
师范大学东校区全体学生
三、活动主题：
绿色人文、和谐校园
四、活动时间：3月12日下午3点30分
主办单位：____师范大学东校区团工委学生科
承办单位：____师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部
活动地点：____师范大学东校区
五、活动流程：
1)集合：各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。
2)____师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。
3)各学院一起宣誓，表明爱护环境，绿化校园的决心。
4)宣布植树开始。
5)划分场地。
6)各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。
7)请同学们在现场准备的“绿色寄语’’KTV板上面写下植树节感想。
8)展示征集的优秀环保作品(照片，漫画，感言，反映各种环境问题的'文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言，向社会发出绿色环保的呼吁。
9)立标牌，纪念本次植树活动。
10)合影留念。
六、注意事项：
1)如果当天下大雨，活动改期。
2)整个活动过程中，参与的同学不应打闹。
3)活动人员应遵守秩序，在指导老师的指导下安全有序进行植树。
4)整个活动过程中，参加植树的同学应随时注意安全。
学校植树节工作方案篇3
一、活动目的
3月12日是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
20__年3月10日-20__年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、 绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3、 “植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。
5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。
6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
学校植树节工作方案篇4
春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
一、活动目标
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
二、活动准备
1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地，挖好坑
三、活动过程
(一)植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
(二)带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育)。
(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
学校植树节工作方案篇5
为纪念我国第_个全民义务植树节及开展全民义务植树运动__周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展__学校义务植树活动，具体方案如下：
一、时间
20__年3月12日上午10：00
二、地点
学校附近的郊区或林区
三、活动目的
1、情感目的：
在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：
在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的：
了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。
四、有关事项
1、集合
3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发
12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地
13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5、植树评比
15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
学校植树节工作方案篇6
一、 活动目的
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、 行动口号
行动起来，植树造林，保护环境
三、 活动时间
20__.3.12
四、 活动内容
1. 植物种植全校播种行动：
学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、 活动地点
____山
3、 活动时间安排：
3月12日上午9点左右
4、 参加人员：
校团委___、八(6)班班主任__工会主席___、___老师、八(6)班与九(6)班全班学生100人。
5、 活动流程
1、首先由我校团委与团县委及林业局联系好。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在一中校门前集合(务必要带好锄头、提桶)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。
4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。
学校植树节工作方案篇7
一、活动背景
春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三、活动口号
我为校园添把绿。
四、主办单位
__学院学生团体联合会。
五、策划支持单位
环保协会。
六、活动时间
方案：
三月__号—三月__号18：00信息统计结束。
A三月__日9：00进行活动。
B三月__日中午12：00—13：50。
下午16：40—18：50。
七、活动地点
__学院校园内
八、工作计划
审批时间三月__日之前。
通知时间三月__日之前完成。
集合地点校园广场旗杆处。
活动开始前有指导老师宣布活动开始。
九、活动宣传
宣传版面针对活的地情况，版面应在__日之前完成。
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。
十、报名方案
A有个班班长统计完后交道学生团体联合会。
B同学们自己报名到学生团体联合会。
十一、活动经费
活动经费：预计买树苗20棵，桃树5棵、梨树5棵、杏树5棵、石榴5棵。
预计__元左右。
十二、活动分析
人力资源：目前__环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名。
1、分析结果：
A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工。
B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可。
C请__学院__老师为活动指导老师。
2、环境因素分析：
活动场地：__学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间。
分析结果：
本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。
3、校园因素分析：
A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪。
B本促活动有利于环保协会的发展，有利于__学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三、活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四、活动工作分配
办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的`工作与进行情况。
组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。
项目部：活动的策划工作
宣传部：负责活动前的宣传工作。
信息部：活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新信息进行记录和总结。
外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
十五、活动后期及展望
活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…同时也体现了学校对环保的支持与决心。
十六、注意事项
活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。
学校植树节工作方案篇8
春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
一、活动目标
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
二、活动准备
1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地，挖好坑
三、活动过程
(一)植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
(二)带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育)。
(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
学校植树节工作方案篇9
一、活动名称
植树节许愿活动
二、活动主题
绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长
三、活动目的
美化环境，保护生态环境;宣传环保知识，提高大学生的环保意识;为校园增添绿色，让生活更加美丽。
四、活动时间
_月__日(可以顺延)。
五、活动地点
__大学。
六、活动对象
全体学生。
七、活动内容
1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长;
2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排
1、 与商家取得联系，争取赞助经费;
2、 制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动;
3、 在餐厅门口发放宣传单;
4、 现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集;
5、 统计参加人数及资金;
6、 购买种子(树苗)花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部;
7、 到活动现场集合参与者，布置现场;
9、 发动同学在环保协议上签名;
10、摄影留恋。
九、活动预算待定
宣传看板_个;宣传横幅_条;宣传单___份。
学校植树节工作方案篇10
一、活动主题：我与小树共成长
二、活动目的
以本学期第一课《走，我们一起去植树》为契机，让学生们在植树节这个传统日子里，真正行动起来。提高大家爱护树木，珍惜绿色的责任心，让孩子们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强生态意识。
三、活动时间：3月12日上午8：00--11:00
四、活动对象：小学四(5)班
五、活动流程：
(一)前期准备
1、联系场地、准备工具、车辆。
2、发致家长一封信，确定能开车参加的家长，以此划分小组。
3、确定植树地点，订购树苗。
4、划分活动小组，4-5人为一组，每组一名组长，一名参与家长。同学们带水、毛巾。
5、准备班级医疗箱，准备一些外伤药，预防擦伤。
6、小组准备愿望卡，写植树人及共同愿望，穿好绳子，植树后将卡挂在树上。
7、学习如何植树，在网上搜好视频。
8、制作横幅，准备相机。
(二)活动开始
1、9点10分从学校上车出发。
2、到达场地大杨镇，请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。
3、开始植树，植好后挂好愿望卡。
4、和小树合影留恋。
5、11:20结束，在横幅下集合拍照，有序上车回校。
(三)活动后
1、各小组组长总结活动情况。
2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。
3、师总结、表扬。