教师节的活动方案最新

| 奕玲

教师节的活动方案最新(篇1)

一、活动要求

1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,教师节班级活动方案。

2.通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

二、活动过程

(一)猜谜语

主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称,谜底:教师节

主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

(二)教师节来历

主持人:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请__同学为我们讲讲。

"6.6"教师节:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

"8.27"教师节:1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

"5.1"教师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

"9.10"教师节:1985年1月21日,__届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

(三)体会教师工作的辛苦

主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。

时间到,谁来说说你的感受?

(四)歌曲《我多想去看看》《小螺号》

主持人:对,老师的.工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日,规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

三、总结

今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节的活动方案最新(篇2)

一、 指导思想:

__小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、 表彰时间:每年教师节

三、 表彰内容:

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、 学校优秀评选办法:

1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

五、 评比细则:

1、师德标兵(优秀班主任)

(1) 为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

(2) 管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

(3) 关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

(4) 尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

(5) 廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手

(1) 严谨治学。

以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。(2) 团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。(3) 成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或(1) 严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

(2) 团队协作。

积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

(3) 成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

六、 表彰形式:

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

七、 活动领导小组:

总负责:

负责人:

分组负责人

教师节的活动方案最新(篇3)

一、活动目标

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

二、活动准备

经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备:采访用的计划表、笔。

三、活动重点难点

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

四、活动过程

1、从班中老师开始,引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

老师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

3、准备采访材料,做好采访准备

(1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

(2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动,做好采访笔记

(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

(2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动,集中交流总结

(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

教师节的活动方案最新(篇4)

一、活动目的:

1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现__幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。

二、活动时间:20__年9月10日上午

三、活动地点:__幼儿园

四、活动准备:

(一)校园环境卫生及前院活动场地布置

1、门前拱形门及庆祝教师节标语

2、红地毯

3、长条会议桌4个

4、鲜花300—400盆

5、音响(租用)

6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂

(二)教师集体自制幼儿活动室区域作品

(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)

(四)幼儿园教学成果展示

(五)__幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

五、活动安排及程序

(一)主持:主持人串词

活动时间:30—40分

活动指导组:__、__、__

活动联络组:__、__

活动接待组:__、__

(二)程序

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。

1、介绍幼儿园。

2、请欣赏教师自编自导自演的__剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生。

3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师。

4、请园长上台致辞。

5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

6、幼儿园全体师生与家长合影留念。

7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

教师节的活动方案最新(篇5)

一、活动名称

《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第x个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

三、活动时间

20__月x日x月x日

四、活动过程

第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师

2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

第二阶段:开场音乐《__》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《教师节》

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱教师的目光》)

4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)

7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《教师,您好》

教师节的活动方案最新(篇6)

一、活动目标:

1、让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2、通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备:

1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

2、每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

三、活动过程

1、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

2、看幻灯片,了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

5、做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)

我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

教师节的活动方案最新(篇7)

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:院文学社

四、活动对象:某大学所有在校学生

五、活动工夫:20__年9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿

2、祝愿传递:

让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。

3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位教师。

c、各种日常写作指导,教您怎样写范文见到老师时送上一声亲热的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

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