小学毕业典礼的活动方案

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方案通常包括目标、策略、步骤、资源分配等内容。小学毕业典礼的活动方案要怎么写?接下来给大家带来小学毕业典礼的活动方案,方便大家学习。

小学毕业典礼的活动方案篇1

一、指导思想

以__区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

二、诵读主题:

守望教育、放飞梦想

三、参赛对象:

全体教师

四、比赛地点:

叶茂楼(1)一楼阶梯教室

五、比赛形式:

年级组推荐—校级比赛

五、比赛相关安排

1.校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

2.主持:关晨

3.摄像、信息报道:丁先杨

4.会场准备、资料整理:王妍

六、比赛要求

1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

3.具体评分要求详见附件。

七、奖项设置

1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

2.校级比赛:一等奖2名二等奖5名

八、奖品设置:

一等奖50元奖品二等奖30元奖品

一、主题内容(4分)

1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

二、普通话(2分)

1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

三、表达(3分)

1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

四、台风(1分)

1.上下场致意、答谢(0.5分)

2.服装整齐,自然大方(0.5分)

小学毕业典礼的活动方案篇2

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:

梦想在这里启航

二、活动时间:

20__年__月22下午3:30—4:40

三、活动地点:

__大道__酒家一楼大厅

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1、总协调、活动策划、主持稿(李__)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨__)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)

6、选拔、培训主持人(何__)

7、六年级20名学生献花(李__)

8、带领学生给母校献礼(赵__)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余__)

10、新闻稿(旷__)

11、教师寄语(周__)

12、拍照、催场(刘__)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)

六、毕业典礼流程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

小学毕业典礼的活动方案篇3

活动时间: 月日

活动地点:

参加人员:

主题:告别母校扬帆远航

会议准备:

1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。

2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。

3、班级节目

4、校长、教师、家长、学生发言稿。

5、各类表彰证书:__小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星

6、学生向学校赠送礼物——书画作品

7、音乐《班歌》

毕业典礼议程

会前:放学校简介宣传片PPT

一、宣布开始介绍来宾

二、第一部分:快乐成长

1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙,学生做讲解员)

2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、

(1)__小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)

(2)颁奖:为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖

3、宣读届毕业的决定

4、颁发毕业证书(音乐起)

三、第二部分:师恩难忘

学生为任课教师献礼物

四、第三部分:殷切祝福

1、有请校长为我们致辞。

2、班主任老师、各学科教师寄语

3、家长的嘱托

五、第四部分:展翅翱翔

1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟

2、全场合唱《校歌》

3、毕业汇报演出

4、送别:走出毕业门,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以__为荣,明天__以我为荣”的留言板上。(每桌上放一个留言册签名)学生事先设计一个留言签贴在留言板上

学生、家长、老师可以在会场、校园照相留念

20__届学生毕业典礼主持词

第一部分:开篇词

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

我是主持人____我是主持人____

师1:今天是个值得庆贺的日子,我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行__小学x届学生毕业典礼,让我们向顺利完成六年学业,即将跨入中学的全体同学表示热烈的祝贺,向为学生的成长倾注了热情和智慧的各位领导、老师、家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

师2:今天前来参加毕业典礼的领导、家长和来宾有:

让我们再次用掌声感谢你们的到来。

A、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。

B、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。

A、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

B、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。

亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。

A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。

B、有一个人,永远温暖我们的心房,那就是我们可亲的班主任老师,事无俱细,安排得井井有条;

A、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,那就是我们可亲可爱的数学老师,引领我们走向学习的高山之颠。

(合)美丽的花园,成长得摇篮!辛勤的园丁,哺育我们成长!六年的传授!一辈子的恩情!即使即将离去!但永远不会遗忘!

师1:“情系母校,扬帆远航”__小学x届学生毕业典礼

师生合:现在开始。

师2:全体起立,奏国歌!请坐!

第二部分:快乐成长

生1:在美好的时光里,在可爱的校园里,今天我们就要告别小学生活,告别这个生活了六年的校园。告别我们亲爱的老师,告别我们亲爱的同学。

今天,我们毕业了!

生2:回顾六年的学校生活,一幕幕都像一幅画,都像一首诗,更像一曲动人的歌。六年来,在母校的温暖怀抱里,我们茁壮成长!在老师的悉心关怀下,我们健康成长!在同学的爱心帮助下,我们快乐成长!

请大家观看短片《快乐成长》。

男:尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是年班______

女:我是年班______

男:今天,我们圆满地完成小学六年的学业。我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。

女:我谨代表六年级全体同学向为我们付出心血、奉献智慧各位领导、老师和家长

合:致以崇高的敬意!(敬队礼)

男:六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。

(视频画面配学生解说词)

女:同学们,还记得小学一年级时,刚刚跨入校园的我们,哭闹着要回家,妈妈也陪着我们落泪;班级里第一次来了领导听课,我们齐刷刷背着小手,紧张的发言;第一次参加数算、拼音测试,我们连卷子都看不明白吗?还记得老师紧紧搂着幼小的我们,用爱浇灌出我们对实验这片热土的喜欢,从此乐不思蜀么……

男:我们曾记得入队时,大哥哥大姐姐为我们戴红领巾时我们美滋滋的神情

女:我们曾记得在运动场上我们矫健的身影,跳绳比赛骄人的体育运动成绩。我们曾记得团体操表演一只小白鹤翩翩起舞,一树桃花热情开放,一棵棵柳树装点着法库山乡。

男:我们曾记得每年的六一节、新年联欢会、读书节,我们展示的才艺,给母校增添着文化底蕴……

女:我们还记得,每年教师节的一束鲜花,一张贺卡;每次考试取得好成绩,每项活动为班级赢得的荣誉,都包含着我们对老师的情谊、对集体热爱。六年来,班集体的凝聚力在这点点滴滴中积累起来,我们师生间的情谊在这点点滴滴的生活中日益的升华……

男:同学们,再让我们一起升一次国旗,再让我们一起和老师参加一次活动,和同学一起办一次小报,太多太多的我们在一起、在一起……

女:寒来暑往,校园的棵棵法桐、茵茵绿草,见证了我们的成长,学校的海棠花、蝴蝶兰花见证我们的欢乐;

男:春华秋实,一张张奖状,记录着着我们勤奋和汗水,一本本荣誉证书,书写着我们的求知与探索。所有的这些都凝成一句话,我们爱__小学!我们曾在__小学度过了金色的童年!

女:短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

男:我们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。(PPT现在学生漂亮的生活照片、集体照片)

女:同学们,我们即将离开我们爱的,爱我们的小学,踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段也能延续__的学风、校风。

男:牢记__的校训:“让读书成为一种生活方式”、“把优秀当成一种习惯”,敢于探索,“做最好的自己”、“做独一无二的自己”。为母校争光。

男:如今我们带着老师、家长的祝福飞向美好

女:明天我们将带着爱和幸福返航!

合:我们爱母校!我们爱__!

(滚动字幕)

__小学将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!

男:看着胸前鲜艳的红领巾,看着短片中同学们幸福的笑脸,我们知道这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的时刻珍藏。

女:杨校长宣布关于颁发x届学生毕业证书的决定

男:毕业典礼意味着小学时代的结束,无论将来我们走到哪里,当我们看到毕业证书时,就一定会想起我们的母校——__小学

请邵老师颁发毕业证书(音乐起屏幕展示毕业生名单)

师2:以班级为单位,请你高举毕业证书每班30秒展示。

合:今天我们以__为荣,明天__将以我们为傲!(三遍)

生1:6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

生2:6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优异的成绩。为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”之星颁奖

1、“文明之星”:请______宣读颁奖词,有请家长和我们的____之星,请______为“文明之星”颁奖。(播放颁奖音乐)

2、“环保之星”:请______宣读颁奖词,请______为______颁奖,有请家长和我们的环保之星颁奖

3、“安全之星”请______宣读颁奖词,请______为______颁奖

4、“礼仪之星”请______宣读颁奖词,请______为______颁奖

5、“守纪之星”请______宣读颁奖词,请______为______颁奖

6、阅读冠军

7、大合唱优秀歌星

男:时光流转指尖,别离将至,我愿你们的身影在__定格,留下你的光荣,留下你的骄傲与不凡。

女:愿__留下你成长的足迹,留下是那些与你朝夕相处一路陪伴的人们

男:__小学,永远期待着有你的身影,愿__成为你一生美好的记忆.....

第三部分:难忘师恩

男:鱼儿离不开水,花儿离不开阳光,我们的成长离不开老师的培养,让我们用最热烈的掌声请出毕业班的所有任课教师老师。

女:为授课教师献礼。(老师上场,接受礼物播放音乐)

男:毕业了,感谢母校对我们的教育和培养,感谢学校领导对我们的关怀和爱护,感谢老师对我们的教导和帮助,

女:让我们以自己的方式向母校表达我们最真实的感谢和祝愿。

掌声有请毕业生向老师赠送纪念品——学生书画作品。

男:我们就要告别小学这段时光,满载多年来采撷的累累硕果。

我们就要告别小学这段时光,承载着母校师生的切切深情

女:感谢您,亲爱的师长,您为我们插上飞翔的翅膀。

感谢您,可爱的母校,您的教导助我们扬帆远航。

合说:母校,祝福您!老师,感谢您!

任课教师不下场直接进入下一环节:殷切祝福,每人说一句话

第四部分:殷切祝福

(主持语)甲:六年中,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的任课老师了。你们与我们朝夕相处,我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:掌声欢迎各位老师为我们作毕业寄语(老师为学生书写毕业寄语背景播放)

师1:感谢所有任课教师六年来的辛勤劳动。谢谢你们!

师2:爸爸妈妈是孩子们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说,有请______代表家长把祝福送给孩子们。

生:有请校长作毕业典礼致辞

第四部分:扬帆远航

生1:我们就要离开了,请相信,我们永远不会忘记母校,永远不会忘记我们的老师。

生2:老师,请您放心:爸爸妈妈,请您放心我们长大了!

合:我们将向着更高更远的目标扬帆远航!

生1:毕业生代表讲话

生合)再见了母校,再见了老师,

生1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

学生2)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

师:我们深信:明天,__小学必将以你们为骄傲!

4、送别:与任课教师握手,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以__为荣,明天__以我为荣”的留言板上。

学生、家长、老师可以在会场照相留念。

我宣布:__小学20__届毕业生毕业典礼到此结束!

小学毕业典礼的活动方案篇4

一、指导思想

让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的&39;眷恋和收获,迈入新的人生征程。

二、活动领导小组

组长:__

副组长:__

成员:__

总策划:__

策划:__

三、活动时间

家长报到:__年7月5日上午8:00

毕业典礼:__年7月5日上午8:20——9:50

安全教育:__年7月5日上午9:50——10:20

家长会:__年7月5日上午10:30——11:00

欢送仪式:__年7月5日上午11:20

四、活动地点及参加人员

地点:学校前排东院

人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。

五、毕业典礼仪式主持人

__

六、活动议程

(一)毕业典礼议程

1、家长集合:__年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由__负责。

2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由__负责曲目收集和播放。

3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由__负责召集安排。

4、主持人宣布毕业典礼开始。

5、全体起立,全体唱国歌。__指挥。

6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。__指挥。

7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。__负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(__年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。

9、__校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由__具体安排分组与毕业证准备。

10、__校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由__具体安排分组与毕业证准备。

11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。__负责学生选拔与训练,__负责演出位置及彩排。

12、应届毕业生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

13、家长代表发言。__负责家长确定和发言稿。

14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由__负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),__负责接收。

15、毕业班班主任代表发言。__发言,负责发言稿落实。

16、在校生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

17、往届毕业生代表发言。__负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。

18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由__、__负责,于7月4日前完成。

19、__初中领导致辞。__负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。

20、校长致辞。__负责发言稿。

(二)安全教育议程

毕业典礼议程结束,由__具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。__具体负责发言材料和宣讲。

(三)家长会议程

1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由__负责,毕业典礼和家长会通知__负责。

(四)欢送仪式

师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:

1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;

2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。

4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。

列队与指令由__负责。

七、具体任务分工

1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由__负责落实,__、__协助。

2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:__及毕业班班主任。

3、秩序及安全:__负责由保卫室具体操作。

3、会场设计及布置

①背景设计制作:____(由朐阳喷绘制作安装)

②会场桌凳摆放:由__、__负责,__、__协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由__提供,座牌由__印制。

③开水供应:__、__(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)

④观众席凳子:__负责(从相关学校借凳子240个)。

⑤背景音乐确定由__负责并播放。

⑥音响:__负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。

⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,__协助

⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由__负责

⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由__、__负责(7月4日前完成)。

⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由__及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。

4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。

5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

小学毕业典礼的活动方案篇5

一、活动目的

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的.童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

三、活动策划与组织

策划:崔寅、马燕

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

艺术指导:小学音乐组

技术支持:小学信息技术室

四、活动时间、主题

20__年5月组织发动,前期准备

20__年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

20__年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

20__年7月上旬毕业典礼

五、毕业典礼具体流程安排

(一)主持人(学生四人)开场

(二)队仪式

(三)杨勇校长致辞

(四)主要活动

第一篇章:同学之情深似海

1.播放照片

2.歌曲齐唱《童年》

第二篇章:谆谆教导记心中

1.冯智强主任上台送祝福

2.屏幕出现老师的头像及祝福语

3.学生诗朗诵《师恩难忘》

第三篇章:母校之恋难忘怀

器乐表演,古筝合奏《浏阳河》

第四篇章:师生之爱浓于水

1.全体学生向老师敬礼

2.学生向毕业班教师献花

3.师生合奏《送别》

4.教师独唱《萤火虫》

5.教师诗朗诵

第五篇章:放飞梦想

1.颁发毕业证

2.学生舞蹈《在希望的田野上》

3.神九升空,放飞理想

(五)结束语

1.学生互赠礼物

2.教师送学生出校门

小学毕业典礼的活动方案篇6

一、活动主题

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

__年5月30日下午4:00—6:00。

四、参加人员:全体师生。

五、活动地点:旗台前广场。

六、活动设计

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。

七、活动流程

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

第一篇章--“同学缘”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

第二篇章--“父母恩”

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的&39;妈妈》。

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。

过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章--“师生谊”

1、教师代表发言。

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。

4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》。

第四篇章--“母校情”

1、小合唱《放心去飞》。

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记五中校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲

7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)

小学毕业典礼的活动方案篇7

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航。

三、活动时间:

20__年__月__日下午。

四、活动地点:

阶梯教室。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花__束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级__名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)校长毕业寄语

学生代表献花。

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品。

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班x名学生代表发表毕业感言3———5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈,学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计x个节目)(各班主任负责)。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

小学毕业典礼的活动方案篇8

活动目的.:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:6月30日下午

地点:学校篮球场

活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:

李__、何__

准备:

学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

毕业宣誓词:

我是东__市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!

宣誓人:

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