消防安全隐患宣传方案
安全是我们将生命运营下去的纽带，只有保证了自己的安全，保证了公共的安全，我们才会更加放心学习，放心成长。以下是小编整理的消防安全隐患宣传方案，欢迎阅读！
消防安全隐患宣传方案（篇1）
一、指导思想
以构建和谐校园、平安校园和预防、遏制重特大火灾事故、确保学校安全稳定为目标，以排查整治消防安全隐患为主线，切实加强组织领导，健全完善消防安全制度，加大消防安全排查整治力度，强力推进消防安全知识进学校工作，为广大师生营造安全、和谐的学习、生活环境，进一步打造平安校园，确保教育教学工作健康发展。
二、组织机构
为确保消防安全隐患排查整治工作取得实效，加大隐患排查整治力度，消除滋生隐患的根源，增强消防安全责任感和紧迫感，切实加强领导，成立消防安全隐患排查整治领导小组。
组长：__
副组长：__
成员：__、__、__、__
三、工作目标
通过消防安全隐患排查整治，全面推动我校切实落实消防安全隐患排查整治工作的责任感，及时配备消防安全设施设备，坚决遏制重特大火灾事故特别是恶性火灾事故的发生，确保校园“平安、和谐、稳定”：
（一）排查内容
1.消防法律、法规的学习执行情况，规章制度的制定及执行情况；
2.消防安全责任制、安全制度的制定及落实情况；
3.消防安全预案的制定及演练情况；
4.消防安全知识教育培训及宣传情况；
5.学校重点部位、学生宿舍灭火器的配备、用电线路的安装使用情况，安全出口是否畅通；
6.化学实验室危险药品的存放管理情况。
（二）工作步骤
1.动员部署阶段（__月__日-__月__日）
制定消防安全隐患排查整治行动实施方案，并进行全面动员部署。
2.排查阶段（__月__日-__月__日）
按照关于开展消防安全隐患排查整治行动的工作要求，全面开展消防安全隐患排查工作，对查出的消防安全隐患建立台账。
3.集中整治与重点监管阶段（__月__日一__月__日）对排查出的消防安全隐患逐一进行整改，难以及时整改的重大隐患，要求学校及时制定方案，做到人员、任务、措施、资金、时间、预案“六落实”，形成消防安全隐患必除的高压态势。全面督查学校消防安全隐患整改工作的落实情况，消防安全设施设备的配备，重点部位消防安全防范措施的落实，重大消防安全隐患整改措施的落实。
四、工作职责
我校把消防安全知识纳入学校教学内容，做到每学年消防安全知识教育内容不少于2课时，在校学生受教育率要达到100%，切实提高广大学生自防自救能力；制定预案，积极开展消防安全教育培训和演练;以黑板报、广播、讲座等形式大力开展消防安全知识宣传教育；开展消防安全隐患排查与整改。
五、工作要求
（一）提高认识，密切配合。我校将从讲思想、保稳定的高度，充分认识开展消防安全隐患排查和宣传的重要性和必要性，把这次消防安全隐患排查整治作为学校创造良好消防安全环境的重大举措。做好分工、明确职责，并在人、财、物上给予充分保障，确保消防安全隐患排查整治工作取得实效。
（二）加强领导，落实责任。我校将切实加强消防安全隐患排查整治工作的领导，完善消防安全管理制度，做到学校消防安全工作有人分管、有人具体抓、工作经费有保障。
（三）扎实抓好消防安全工作“四落实”。
一是抓好消防安全责任的落实。积极探索学校消防安全管理工作思路，创新管理机制、体制，把消防安全纳入对学校、班级、教师的年度考核内容；
二是抓好消防安全培训的落实。要通过“警校共创”形式，聘请专业人员上消防安全辅导课开展培训，让师生懂得基本的消防知识和消防设施器材的使用方法，会扑救初起火灾，会组织人员疏散，提高师生自救逃生能力；
三是抓好消防安全教育课程的落实。我校将消防安全知识教育纳入地方课程，每学期将至少上2节消防安全专题课，不断提高消防安全知识在学校的普及率；
四是抓好消防宣传的落实。通过多途径多形式搞好消防安全宣传教育，充分发挥学校宣传阵地作用。同时认真组织好消防应急疏散演练，完善应急预案，确保发生火灾事故临危不乱，有效处置。
（四）建立消防安全隐患排查整治长效机制。树立“标本兼治、重在治本”的思想，认真落实消防安全隐患排查、整改、预防的长效机制。坚持全面排查与分类整治相结合，组织集中排查与建立长效机制相结合，加大排查、整治工作力度，消除滋生隐患的根源。
消防安全隐患宣传方案（篇2）
一、工作目标
通过实施专项行动，全面排查整治学校消防安全隐患，进一步落实安全责任，完善工作制度，强化日常管理，建立长效机制，普及消防安全知识教育，彻底消除各类火灾隐患，确保师生生命财产安全，维护社会稳定。
二、工作标准
我校认真落实《中华人民共和国消防法》，全面开展消防安全隐患自查自纠，落实预防措施，彻底整改隐患。
（一）认真部署消防安全大排查大整治专项行动，组建消防安全隐患排查整治工作机构，积极开展消防安全隐患排查，确保排查率达到100%，隐患问题逐一登记。
（二）层层落实督查责任，确保定期带队检查，督促开展校园自查自纠。同时，建立隐患问题各项制度，定期跟踪整改工作，确保发现的消防安全隐患得到整改。
（三）消防安全组织落实到位。确立我校消防工作“一把手”负责制，建立健全消防安全管理体系，层层落实消防安全职责。
（四）消防安全制度落实到位。切实落实日常管理、内部施工、等各方面消防安全管理制度、岗位消防安全责任制度、消防经费保障制度、定时巡查检查制度、消防安全隐患自查自改制度、定期开展疏散演练工作制度。
（五）隐患排查整改要落实到位。认真落实消防安全隐患排查整改责任制，针对自查发现的消防安全隐患，能够立即整改的，坚决落实措施立即整改；确保隐患按期彻底整改完毕。
（六）消防安全培训落实到位。我校经常开展教职工消防安全培训，每学期定期组织一次疏散演练，强化消防安全“四个能力”建设，即：检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力。
（七）按要求配备消防设施，如消防栓、灭火器、等，确保所有消防设施的使用性能保持良好状态，维护管理到位，相关人员熟练操作灭火器、消火栓等消防器材，可迅速有效扑灭初起火灾。
（八）学校严格执行用火用电管理制度，重点整治容易引发火灾的供电线路，坚决杜绝违章使用电器现象。
（九）组建消防安全小组，负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等各项任务。
（十）学校确保疏散通道、消防车通道畅通，楼道设有符合标准的疏散指示标志。彻底拆除影响灭火救援的障碍物，加强消防重点部位的管理，如学校食堂、实验室、危险化学品保管室、仓库及木结构房屋等场所，做到防患于未然。
三、时间安排
整治时间为20__年8月初至11月底，分三个阶段进行：
（一）动员部署阶段（8月10日-9月10日）。结合我校实际制定具体实施方案，组织召开动员会议，细化工作任务，落实责任分工。并充分利用各种途径大力宣传，营造百日专项行动的浓厚氛围。强化师生消防安全意识。
（二）排查整治及督查整改阶段（9月11日-11月15日）。根据整治内容和要求，查找学校消防安全工作中存在的隐患和问题，立即进行整改。
（三）检查验收阶段（11月16日-11月30日）。对整治工作进行全面验收，对存在问题的'地方进行批评。
四、组织领导
为确保此次行动扎实有效开展，成立学校消防安全大排查大整治专项行动领导小组，负责对消防安全隐患整治工作的督促和检查。
组长：
副组长：
成员：
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。这次学校消防安全大排查大整治专项行动是认真落实区政府和镇教育组的统一部署、进一步加强我校消防安全管理工作、确保师生安全的重大举措。学校高度重视，成立专门领导机构，加强组织领导，以对师生高度负责的精神，把整治工作切实抓好。
（二）严密组织，落实责任。学校以这次专项整治行动为契机，进一步强化安全工作责任落实。学校严格落实安全工作督查责任制，负责对校园消防安全隐患排查工作进行督导检查。我校明确工作分工，各负其责，狠抓各项规章制度的执行和落实，切实消除当前严重威胁学校和广大师生安全的隐患，落实治本之策，加强制度建设，建立安全管理的长效机制，打牢学校安全工作基础。
（三）全面排查，彻底整改。本着“谁检查，谁负责”的原则，全体参与行动的工作人员要严肃认真地对待此次专项整治行动，检查务必做到全面细致，不留死角；整改务必做到抓住要害，不留隐患。
（四）抓好督查，强化落实。我校定期组织召开会议，及时掌握情况，及时发现和纠正工作中的问题，确保学校消防安全大排查大整治专项行动整体推进，取得实效。
消防安全隐患宣传方案（篇3）
为贯彻公安部消防局《关于开展；119；消防日宣传活动的通知》（公消〔20__〕x号）精神，扎实开展；119；消防日宣传活动，加强消防安全建设，提高全体职工的消防安全意识，经研究决定组织开展；119消防日；系列活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
时时注意安全，处处预防火灾。
二、指导思想：
坚持以职工生命财产安全为本，通过开展；119消防日；宣传活动，普及；预防为主，防消结合；的.相关知识，掌握消防安全；四个能力；（即：检查消除火灾隐患能力，扑救初级火灾能力，组织疏散逃生能力，消防宣传教育能力），组织职工开展；一懂三会；（懂得用火、用电、用油、用气火灾危险性；会报警，会使用灭火器具，会逃生疏散）消防安全知识学习和灭火演练，提高全体职工的消防安全综合素质及能力。
三、活动内容：
1、紧贴公司实际，编印《消防安全注意事项》，要求全体职工学习掌握。
2、上传消防安全知识至公司网站，便于全体职工学习、掌握消防安全知识。
3、组织消防安全专项检查。
4、对消防器具进行维护保养。
5、在全国消防日11月9日当天，组织一次灭火演练。
四、活动要求：
1、公司各部门要以开展；119消防日；系列活动为契机，有意识引导全体职工学习消防知识和查找火灾安全隐患。
2、各部门要求全员积极参与，提高全员防火、防灾安全意识。
3、各部门要严格遵循；谁使用，谁负责；的原则，对所在的区域进行全面检查，抓好落实，确保；预防为主，防消结合；的方针落到实处。
消防安全隐患宣传方案（篇4）
一、活动名称
__市富阳区“119”消防日活动暨富春七小第二届消防运动会。
二、活动时间
20__年11月9日上午9：00至11：00。
三、活动地点
我校大操场。
四、参加人员
__市富阳区教育局、区消防大队相关领导、区各中小学分管领导和我校全体师生及部分家长。
五、活动程序
1.师生进场、来宾签到：9：00前。
2.举行__市富阳区富春七小全校紧急疏散演习。时间：9：00
(1)演习总指挥：章振乐。
(2)演习副总指挥：潘迎峰周炜。
(3)演习组员：袁朝阳、许佳奇、蒋卫斌、马军华、戴君、章志明、倪晓伟、章红英。
(4)学生行动指导员：各班班主任。
(5)疏散过程协助员：各班副班主任。
(6)楼梯及重点部位安全负责人：学校中层和部分教师(见附件)。
(7)集合场地组织员：蒋卫斌、教育保安一名。
(8)演习急救点(操场铅球场地)：邱萍。
(9)警报音播放：盛幼鹏。
(10)摄像：王超群。
(11)摄影：袁朝阳。
3.举行富春七小第二届消防亲子运动会
(1)主持人：活动开幕、介绍领导、介绍比赛、正式比赛。
(2)比赛：比赛顺序和要求见附件。除参加比赛的`学生和家长外，家长和嘉宾在两侧看台和司令台观摩，其余年级学生操场两侧观摩。
(3)颁奖：优胜班级颁奖。
4.活动结束，有序退场，
5.人员分工
(1)领导小组：组长，章振乐;副组长：潘迎峰。组员：学校中层、年级组长、体育组。
(2)总协调人：蒋卫斌。
(3)主持组织、环节控制：章红英。
(4)场地布置、区域划分：体育组。
(5)器材准备、医疗保障(包括主席台桌椅)：马军华、邱萍。
(6)道具准备、宣传横幅：盛海锋、潘迎峰。
(7)音响器材、摄影摄像：王超群、袁朝阳。
(8)签到接待：朱文英、董芳。签到地点：图书行政楼一楼门厅。
(9)观众管理、安全保卫：各班副班主任、教育保安。
六、相关事项和时间节点
1.总协调人赛前进行分工，落实到人。各个班主任老师认真挑选好运动员和家长邀请工作，做好组织准备，保证活动有序、安全，分管年级的中层参与落实。
2.发令员完成自己年级比赛项目的规则，协助各个班级落实参赛运动员，协助准备场地器材。
3.11月5日，体育组做好彩排活动的准备工作。11月6日(周五)，大课间开始彩排。
4.六年级挑选7名同学进行灭火的培训，负责人朱树军、章佳飞老师。
消防安全隐患宣传方案（篇5）
为扎实开展消防安全专项整治三年行动，深刻吸取近期校园火灾教训，进一步加强全市校园消防安全工作，确保全市各类学校消防安全形势稳定，市教育局决定在全市范围内组织开展一轮校园消防安全专项整治，为确保行动效果，特制定此方案。
一、整治时间及范围
（一）检查时间：__年5月24日-7月5日。
（二）检查范围：全市各级各类学校、幼儿园。
二、整治重点
（一）责任落实。是否依法建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全责任人及工作职责，制定落实消防工作计划和消防安全制度，配备专（兼）职消防管理人员。
（二）防火检查。是否定期组织开展全校防火检查并填写检查记录，对发现的消防安全问题，及时督促整改。
重点检查以下内容：一是消防安全制度落实情况；二是消防安全重点部位管理情况；三是消防设施、器材完好有效和维护保养情况；四是电气线路、燃气管道定期检查情况；五是火灾隐患整改和防范措施落实情况；六是消防安全宣传教育情况；七是教职员工、学生消防知识掌握情况。
（三）防火巡查。是否安排专人进行每日防火巡查（含夜间），做好巡查记录。
重点巡查以下内容：一是用火用电用气有无违章情况；二是安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；三是消防设施、器材是否完好有效；四是常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用；五是宿舍、食堂、教学楼、图书馆、高层建筑、变配电室、设备间、实验室、危险化学品库房、施工现场等消防安全重点部位，是否落实防范措施。六是是否有电动自行车停放楼内、堵塞疏散通道等违规停放、充电等问题。
（四）安全疏散。安全出口、疏散通道、消防车通道是否畅通；自行车（含电动自行车）是否占堵消防通道，宿舍、食堂、教学楼、图书馆等人员密集场所安全出口是否存在锁闭现象，门窗、阳台部位是否设置防盗窗等障碍物。
（五）消防设施器材。是否按照国家、行业标准配置消防设施、器材，火灾自动报警、自动喷水灭火、室内外消火栓系统等建筑消防设施是否按要求维保检测；实地开展检查测试，确保完好有效。消防安全标志、标识是否规范设置。
（六）电气燃气火源管理。电气线路、设备是否选用具有生产许可证或国家强制性产品认证的产品，电气线路是否敷设规范、保护措施完好，并定期维保检测。宿舍楼是否违规使用大功率电器，是否擅自拉接临时电线和损坏供电设备。燃气设备是否定期检查维护，食堂油烟管道是否定期清洗。幼儿园是否落实幼儿午休时点蚊香等用火行为的看护措施，教育幼儿不玩火。
（七）易燃易爆危险化学品管理。教学、实验使用的易燃易爆危险化学品是否落实专人管理，保存措施是否安全可靠，是否超量储存，是否制定落实安全操作规程。酒精等易燃易爆物品储存是否规范安全，使用时是否远离热源、火花、明火和热表面。
（八）消防安全培训。是否对全体教职员工开展消防安全宣传，教职员工是否懂得本岗位火灾危险性和防火措施，会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生自救。是否将消防安全内容纳入学生安全教育，幼儿园是否采取寓教于乐的方式对儿童进行消防安全常识教育。
（九）消防演练。学校及幼儿园是否制定灭火和应急疏散预案，是否组织消防演练。幼儿园和小学的演练是否落实疏散引导、保护儿童的措施。
（十）队伍建设。是否按规定组建微型消防站或志愿消防队，配备相应的人员和消防装备器材，定期开展训练，并具备扑救初起火灾和组织引导人员疏散逃生的能力。
三、工作要求
（一）提高思想认识，确保责任落实。深刻汲取国内外火灾、爆炸事故教训，清醒认识当前严峻的消防安全形势。各级各类学校要成立专项行动领导小组，明确工作职责和工作内容，开展消防安全专项检查，杜绝火灾事故发生。各级各类学校要牢固树立安全发展理念，不断强化安全红线意识和责任意识，加强形势研判，自主评估风险、自主检查安全、自主整改隐患。
（二）强化自查自改，及时消除隐患。各学校消防安全责任人及消防安全管理人员，组织开展消防安全隐患排查整改活动，全面排查学生宿舍、食堂、多媒体教室、消防控制室以及校内经营性场所等重点部位的各级各岗位责任落实，用电安全管理，疏散通道、安全出口和消防车通道管理，消防设施器材维护保养等情况；要全面检查实验物品、危险化学品以及实验环节可能存在的爆炸起火风险隐患；要加强对各类建设、修缮施工现场消防安全管理，严格落实施工明火作业审批制度和安全管理规定等，特别是要抓好重点时段、重要场所、关键部位的火灾风险管控。填写《学校消防安全自查表》（附件1），确定消防安全重点部位、重点环节，针对检查中发现的问题和隐患，做好记录并立即整改，做出《消防安全自查承诺书》（附件2）（单位负责人签字并加盖公章，1份学校存档，1份报市教育局安卫办，1份报市消防大队，1份报当地派出所）。农村学校以镇（街）为单位、市直学校以校为单位进行报送。
（三）强化排查整治，确保取得实效。各级各类学校要认真落实消防安全专项整治三年行动的有关要求，健全完善消防安全管理制度，实施消防安全标准化管理。并加强对校园及校园周边经营性场所开展专项整治排查，强化校外培训机构和托管机构的管理，做好校园内部及校园周边消防安全工作。要强化落实“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管教育教学必须管安全”要求，对照《河北省中小学校消防安全标准化管理规定》及相关消防法律法规，健全消防安全管理制度，加强消防安全管理工作，强化学生安全教育，提高火灾防范能力。
（四）严格隐患整改，强化督导检查。各级各类学校要对排查发现的隐患问题立行立改，不能立即整改到位的要逐一登记造册，列出隐患清单和整改责任清单，跟进落实、闭环管理。市教育局将对各级各类学校消防安全工作进行全面督导检查，检查中发现学校存在违反消防有关规定或不落实消防安全管理工作行为的，将依据《中华人民共和国消防法》下发整改通知单，责令其限时整改，对情节严重的，移交执法部门处理。对督导检查发现存在消防安全管理教育工作要求不落实或落实不到位，消防安全工作计划不切合实际、措施粗放，存在突出消防安全隐患等问题的，将在责令整改的同时，进行严厉通报，对发生校园火灾事故的，将视情节轻重，依法依规严肃追责问责。
消防安全隐患宣传方案（篇6）
为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《青海省消防条例》，根据德令哈市教育科技局德政教科字（20__）58号文件＜关于印发《20__年德令哈市教育系统消防安全工作计划》的通知＞的文件精神，彻底消除校园内消防安全隐患，提高我校防御火灾的能力，让我校成为最安全、家长最放心的地方，按照文件的要求，我校决定开展消防安全隐患排查整治专项行动和广泛开展消防教育培训。为确保此项工作取得实效，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，“坚持预防为主，防消结合”的消防工作方针，深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《青海省消防条例》等法律法规，全面提升消防安全能力，进一步提高我校消防安全水平，彻底消除安全隐患，全面推动我校各项消防安全工作，为学校创造良好的消防安全环境，全面提高我校防控火灾的能力，推进构筑消防安全“防火墙”工程。
二、工作目标
1.健全和完善消防工作领导责任制，落实安全生产“一岗双责”制。学校校长姚京龙同志为消防安全第一责任人，消防安全管理负责人为郭亮副校长，建立完善各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，实现消防工作长效化。
2.将消防安全工作列入重要议事工程，针对学校实际，层层签订消防安生目标管理责任书，明确20__年消防安全工作目标、任务。
3.加强消防宣传教育工作，全面提高师生消防安全意识。
4.进一步加强学校消防设施建设，提升防火抗灾能力
5.切实做好校园火灾隐患的排查和整改工作。
6.积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力。
7.推进消防教育进课程工作，切实做到教学计划、教学资料、课时、师资“四到位”，从小学一年级至初中三年级每学年安排10-12个课时进行教育，课时由学校从安全教育课、校本课程或班会、团队会中进行安排。消防安全教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。
三、成立领导小组
为了加强消防安全整治工作的领导，成立学校消防安全工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班主任
四、整治步骤
这次消防安全工作检查活动分为四个阶段进行：
（一）动员部署阶段（3月10日-3月30日）。学校紧密结合自身实际制定切实可行的工作方案、成立组织机构、明确工作任务、层层落实责任，召开专门会议进行安排部署和培训，营造消防安全检查整治工作氛围。
（二）排查建档阶段（4月1日-5月20日）。学校按照实施方案的具体要求，进行全面排查。明确检查责任人，做到有重点、全覆盖。对于发现的安全隐患，能立即整改的要立即整改；对不能立即整改的问题，要做到整改方案、责任、时限、措施和资金“五落实”，并将排查出的问题逐一记录，建立台账，严防消防安全事故发生。
（三）重点整治阶段（5月21日-10月20日）。学校结合本校实际开展各种活动，提高师生消防安全意识。
1.是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责；是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程；是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练；师生上、下楼行走路线是否形成常态化；是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训，消防安全“四个能力”建设是否达标。
2.消防车通道以及安全疏散通道等是否通畅。
3.建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求；是否定期进行维护与保养并完好有效；消防产品是否符合标准。
4.外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物；是否违章搭建彩钢板等临时建筑；特别要加强重点部位如电教室、图书室、实验室的排查。
5.电器线路是否定期维护保养与检测，避雷设施是否完好有效。
6.是否依法建立义务消防队或志愿消防队，是否组织开展消防专业技能训练。
（四）总结验收阶段（10月21日-11月10日）。学校对本次消防整治工作进行全面总结，突出工作中的好经验、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱环节，安排好下一步具体工作，并于11月10日前将工作总结上报市局。
五、工作任务
1.布置学校消防工作，制定职能部门消防责任，层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制，畅通信息通道，为消防工作的顺利开展提供保障。
2.学校每年度内至少召开2次消防专题工作会议，研究部安消防工作。
3.开展“四个一”活动：每月上2堂消防安全教育课；每月开展一次消防安全专项检查；每学期办10期消防安全黑板报，每学期组织4次综合性消防应急演练，每学期联系校外消防辅导员开展消防安全培训不少于2次。
4.将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划，使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识和自救能力。
5.协调相关部门，拓展消防安全宣传渠道，充分利用今年中小学安全教育日、春季“防火宣传周”、“5.12”全国防震减灾日、6月“全国安全生产宣传月”、“11.9”消防宣传日等有利契机，开展多种形式的消防知识宣传教育活动，大力普及消防安全知识，有效提高预防和应对消防安全事故的能力，增强中小学生自防自救能力。
6.每学期组织一次全校教职工消防安全培训。
7.暑假、寒假前认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改，结合实际制定具体措施和要求。
六、工作措施
1、提高认识加强领导。全校教职工要充分认识做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和紧迫性，切实将此次检查行动工作作为当前一项核心工作来抓，推进行动工作顺利开展。
2、严格责任追究。学校实行谁主管谁负责，谁检查谁负责，谁整改谁负责的工作机制，严格落实责任追究制度。
3、强化消防监督检查。对学校进行全面的消防安全检查，同时，对学校周边人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全隐患治理，坚决消除各类致灾隐患，提高学校消防安全系数。
4、加大整治力度。学校将切实做到对事故隐患的零容忍，对大检查中发现的隐患问题，落实整改责任人和整改期限，做到安全隐患发现一个消除一个，不留后患。
5、加强消防知识宣传。充分发挥板报橱窗、校园广播、班级板报等形式开展宣传，加强消防知识的普及，达到使广大师生深入掌握消防常识，“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。
6、组织开展中小学生消防手抄报比赛，进一步加强消防安全知识的宣传教育。
7、加强与公安消防部门的配合，邀请消防大队专业人员进校组织讲解消防安全知识，指导开展火灾应急演练活动，让学生进一步提高消防安全意识。
8、畅通信息渠道，一旦发生火灾及时启动应急预案，并报告有关部门，合力救灾、减灾，把火灾损失降到最低。
消防安全隐患宣传方案（篇7）
一、指导思想
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、组织领导
组长：
副组长：
组员：各班班主任
三、学校领导高度重视，组织机构健全，保障有力。
扎实开展好消防安全教育活动，突出“找火灾隐患，保家庭平安”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
四、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传：
1、总务处作“找火灾隐患，保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。（11月3日）
2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅，标语为“找火灾遗憾，保家庭平安”，“增强防火意识，掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。
3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。
4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。（消防安全活动周内）
5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。
6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。
7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习，通过演习提高学生自救能力
五、加大宣传力度，强化师生安全意识。
1、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用，对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习，增强学生消防安全意识，提高防范火灾和逃生自救能力。
3、切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝各种不稳定因素和安全隐患，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
5、对学校的.防火安全管理工作进行认真检查，完善各种规章制度，健全组织机构，落实责任追究制度，加强人员培训和安全教育工作。
6、学校定期进行防火安全工作的全面检查，对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查，尤其对校园内的危旧建筑，电网线路等进行重点排查，不留死角，对所发现的问题，及时进行处理。
7、加大对防火安全项目的资金投入力度，本学期对消防器材进行检修更换。
消防安全隐患宣传方案（篇8）
今年的“119”消防日即将到来，为认真做好今年的“119”消防宣传周活动，营造全校共同关注消防安全工作的良好氛围，提高全校防控火灾的能力，切实为构建和谐校园创造良好的消防安全环境，按照省、市防火委的统一部署，学校决定在全校开展以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，以有效预防和坚决堵绝重大火灾事故发生以及火灾隐患排查整治和冬季防火为主要内容的“119”消防宣传周活动。方案如下：
一、活动主题和指导思想
以科学发展观为指导，以构建和谐校园为宗旨，以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，以广播、校园网、黑板报等宣传媒体为依托，贴近实际、贴近生活、贴近师生，开展一系列形式多样、丰富多彩、影响度深、普及面广的消防宣传教育活动，声势要大，形式要新，内容要实，效果要好，切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力，为构建和谐学校、创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
为切实加强组织领导，学校防火安全委员会决定成立金贝学校“119”消防宣传周活动领导小组，学校校长钟龙贵为组长，主任罗奕为副组长各年级组长为成员。保卫处具体负责、协调全校“119”消防宣传活动的各项工作。
三、活动时间
20__年11月3日至11月9日
四、活动内容和形式
1、从11月3日至11月9日各班利用课余时间组织学生在保卫处工作人员指导下开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等内容，使师生员工了解基本的消防知识，会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散，从而提高我校抵御火灾事故的能力。
3、11月5日，组织全校学生收看消防事故专题教育片。
4、各班于11月6日前在校园悬挂消防宣传垂幅或横幅，形成良好的舆论氛围。
5、各班于11月7日以前办一期黑板报(内容可查阅保卫处网页安全教育栏目)
6、各班利用班会时间，召开一次以消防知识为内容的主题班会或文艺表演，提高学生的'消防知识和消防安全意识。
五、工作要求
1、加强领导，认真谋划。各班要把“119”消防宣传周活动作为和谐校园、平安建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好，结合实际制定可行的方案，学校各班要积极参与“119”消防宣传活动，形成“统一领导，齐抓共管，积极参与”的消防宣传格局，切实唤起全体师生对消防工作的广泛关注，进一步提高全体师生消防安全意识。
2、加强信息反馈，及时上报活动情况。要按照方案要求，切实加强信息反馈工作，保存好活动档案资料。各班活动结束后将举办活动情况、有关资料(演讲稿、照片等)、总结上交校防火委。
消防安全隐患宣传方案（篇9）
为深刻汲取近期火灾事故教训，有效遏制教体系统火灾亡人事故的发生，确保全县教体系统火灾形势持续稳定，按照县安全生产委员会、县消防安全委员会关于印发《凤冈县消防安全隐患大排查大整治专项行动方案》的通知要求，并结合本系统实际，决定开展教体系统校园消防安全隐患大排查大整治工作。
一、工作目标
(一)筑牢校园消防安全理念。各级各类学校要坚持“人民至上、生命至上”，牢固树立安全发展理念。
(二)杜绝校园火灾事故发生。全力遏制火灾事故，坚决防范重特大和有影响的火灾事故发生。
(三)消防安全管理水平切实提升。风险研判、精准治理、源头管控的火灾风险防范化解机制得到建立健全，消防安全风险防范能力、校园消防安全管理水平从本质上、源头上得到提升。消防安全常识得到广泛普及，师生员工消防安全素质逐步提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救的“四个能力”明显增强。
(四)消防力量建设全面加强。消防基础设施建设与教育发展同步推进，组建好消防专职兼职消防救援队伍，增强微型消防站等消防救援力量，灭火救援基本装备配备完善，救援能力明显提高，初期火灾处置能力得到增强。
二、排查重点
1、排查校园内是否存在经营性小卖部和木房。
一是小卖部部的消防设施是否符合消防要求，通道是否畅通，灭火器是否配足，是否使用大功率取暖器和明火取暖，是否用明火加工食品等行为；小卖部是否存在“下店上宅，前店后宅、夹层住人”等问题。
二是木房线路是否老化、松动脱落、裸露等火灾隐患，是否配足灭火器等消防器材设施。
2、排查安全出口、疏散通道是否保持畅通。
一是重点检查教师、学生住宿区域是否设置直通室外的安全出口或设置直接对外的逃生、救援出口；
二是是否存在堵塞、锁闭、占用疏散逃生通道、逃生出口，疏散逃生通道、外窗上是否设置卷帘门、铁栅栏、防盗网，通道口是否存在停放机动车、三轮车、自行车等交通工具。
3、排查是否使用、储存易燃可燃材料物品。
重点检查学生住宿场所是否采用泡沫夹芯彩钢板等可燃材料搭建，场所内是否使用易燃材料进行装修。
4、排查校园内是否有燃气、汽油、酒精等易燃易爆危险物品。
一是实验室备用的酒精严格按照实验室危险品管理规定管理，落实专人负责管理使用。
二是燃气管理是否安全规范。校园内是否使用液化气罐等燃气，是否安装可燃气体报警装置，是否规范安全存放燃气罐。对未安装可燃气体报警装置的一律不允许使用燃气，否则按事故处理。
三是对应急备用的发电机汽油、柴油等易燃品严格落实专人负责管理使用，实行“专人、专用、专锁”管理，是否远离火源。
5、排查是否配齐配足消防器材设施。重点排查学生宿舍、食堂、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、保管室、教室办公室等是否配足备干粉灭火器，强电机房是否配足二氧化碳灭火器，食堂是否配备灭火毯，是否安装防火门、消防卷盘等设施。
6、排查是否严格用火用电管理。
一是重点检查各办公室是否存在使用明火取暖，是否超负荷使用大功率、高温加热、取暖等电器设备，使用取暖器、电烤炉等取暖时，是否覆盖烘烤衣物，是否做到人走电断；
二是是否存在电动车在校园内充电现象；
三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。
7、排查电源线路是否安全。排查校园空间的供电线路是否稳固，对学生宿舍、食堂、教学楼、办公楼、各种功能室的电源线路详细排查，大功率取暖器的线路是否超负荷供电，是否存在线路老化和裸露情况，电线线路外管是否为阻燃材料等。
8、排查责任是否落实。
排查宿舍管理员、食堂工人、保安、班主任、各管理部门负责人、功能室管理员是否履行好消防安全责任人的职责；是否形成部门、教师、员工齐抓共管、人人参与的'部门联动消防管理网络。
9、排查消防宣传教育是否开展。
一是学校是否开展消防宣传主题教育活动，是否开设消防知识宣传专刊；
二是班级是否开展消防主题班会教育，是否通过家长微信群、QQ平台、电话短信等方式对学生家长、监护人员进行居家安全用电、防火和防煤气中毒等宣传提示。
三、整治时间
20__年11月30日至20__年12月25日，要求做到边排查边整治。
四、工作要求
(一)提高思想认识，强化组织领导。各镇街道中心学校要提高政治站位，在思想上务必重视起来，深刻认识做好当前火灾防控工作的重要意义，认真汲取历年来火灾事故教训，切实加强组织领导，强化调度指挥。
（二）加强协同配合，开展综合整治。各镇街道中心学校要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，落实区域管理，各司其职，深入辖区内各级各类学校、民办教育机构等，细致开展好排查和整改督促工作。
（三）严格考核督导，严肃问责追责。各镇(街)中心学校要严格落实好排查整改主体责任，强化落实监管责任，强化职能管理、专业管理和过程管理，确保各项消防安全工作有人盯、有人抓、有人管，各学校要做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位。对工作不落实、成效不明显的将进行通报，督促落实整改到位，并将工作开展情况纳入年终考核，对履职不力的将严肃问责。