春游亲子活动方案

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您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?亲子活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天小编整理了春游亲子活动方案,希望大家喜欢并且能够有所收获。

春游亲子活动方案

春游亲子活动方案篇1

一、活动主题:

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:

20__年4月17日

四、活动地点:

亲子活动—顺德长鹿农庄

五、活动准备:

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全统筹工作等,负责人:主任)

(四)班级准备:

1、选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2、游戏活动材料及经验准备。

如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的.孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

六、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

春游亲子活动方案篇2

设计意图:

大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

一、活动时间:20__年x月19日

二、活动地点:__国际大草坪

三、活动目标:

1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

3、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

四、活动准备

1、场地布置:以班级为单位幼儿和家长分为几个小组

2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

五、活动过程

1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。

2、寻找,观察春天的景色。到达__国际大草坪后,孩子们先参观草坪周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

3、家长与幼儿亲子放风筝活动

4、亲子游戏活动。

游戏名称:《击鼓传花》

游戏玩法:以班级内小组为单位为元圈坐下,有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,就由哪位家长和宝贝一起表演节目。

5、分享食物

幼儿与家长分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

6、活动结束,清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。

六、注意事项

1、请妈妈穿上容易活动的轻便衣物,不要穿高跟鞋。

2、在游戏时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

3、游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理,爱护环境。

4、父母在来园、回家途中注意自身以及幼儿的安全。

春游亲子活动方案篇3

适合年龄:

2—3岁幼儿

设计意图:

小班的幼儿刚刚入园,情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次小班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情,把教育带到大自然中去。

活动目标:

1、感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹。

2、在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、老师三者之间的感情。

活动准备:

亲子游戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。

活动过程:

一、亲子游公园,家长带孩子在公园寻找春天的足迹。

二、亲子游戏,以班级间比赛形式开展游戏。

游戏一:大鞋与小鞋玩法:大人与小孩子互换鞋子,相互搀扶着向前跑,哪组先到终点为胜。

游戏二:运球玩法:大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走,不能让球掉下,先到者为胜。

游戏三:袋鼠跳玩法:大人抱着孩子学袋鼠向前跳,先到者为胜。

游戏四:钻山洞玩法:全体家长两两结对连成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。

三、颁奖仪式。

按累积五角星的多少,评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。

给每位幼儿分发一份奖品。

活动反思:

陈鹤琴老先生指出:“大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书······”于是,我们将环境创设的空间扩展到大自然中。我们定期带幼儿去公园去参观,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的`体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界,放松心情。如这次亲子活动是带领新入园的托班幼儿和家长到动物园去远足,让孩子和家长感受自然环境中的教育。孩子在大自然的环境下,显得那么的轻松快乐,而且在大人地带动下积极地参与集体活动,体验集体活动的乐趣,使孩子与老师、同伴间亲近了许多,不再陌生害怕,这对新入园的孩子适应幼儿园生活是十分有利的。

在活动中也会有孩子表现十分任性,当着外人面前孩子不听话这可怎么办?是给孩子面子,还是不给孩子面子呢?家长们各抒己见,老师还针对如何培养情感智力,关注孩子情绪、情感的重要性做了阐述。活动结束后,家长们表示愿意与教师共同探讨教育中的一些问题,也愿意共同分享科学育儿的经验。

春游亲子活动方案篇4

一、活动目标:

1、让孩子们亲近大自然,开阔眼界,发现春天的美景!感受人与自然的和谐。

2、在幼儿家长和老师的互动游戏中,让大家体验快乐,让师生情亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子们表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动安排

春游时间:

三、春游地点:

骏马岭森林公园

四、参加人员:

小一班幼儿和家长,要求每位幼儿至少一名家长陪同,根据个人情况自愿参加活动。

五、春游应注意的相关问题:

备注:有孩子或家长对花粉过敏的,请自己进行预防。

最重要的是:大手拉小手,大手小手不分开,大人一定一定要看好自己的.小孩。

(一)安全教育:

1、要准备一些食品、饮用水和普通药品如:藿香正气水、创可贴等。

2、要穿运动鞋或旅游鞋,行走方便、舒适的鞋。

3、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。

4、活动中不要单独行动,应结伴而行,防止发生意外。

5、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

6、不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。

7、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等,以免滑下受伤。

8、不要到水边玩耍游戏,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

9、不触摸电线。

10、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

(三)亲子游戏规则

1、接力赛:大人背着孩子从起点跑到对面绕过障碍物在跑回来,下一个接着跑,跑到最后,哪对些跑完,哪对赢。

2、丢手绢:大人带孩子围成一个圈,丢手绢的人丢到谁,大人带着孩子去追,输的家长和孩子给大家表演节目。

3、搭桥过河:所有大人两个两个手拉着手搭拱门,排成四排,所有小朋友排好队,从拱门下钻过去小朋友们钻过去后,大人蹲下去搭成桥,第二轮小朋友们从大人手上跨过去我们的游戏就完成了。

春游亲子活动方案篇5

一、活动背景:

在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近春季,去追赶春天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在快乐春游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

二、活动目标:

1.让幼儿走进自然,欣赏春天的景色,感受春天的气息。

2.带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征

3.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

4.提高幼儿的社会实践能力\培养幼儿的团队意识.

三、活动时间:

20__年x月26日上午8:30---中午11:00

四、活动人员:

全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师

五、活动内容:《大象公园半日游》

六、活动过程:

1.8:45—9:00幼儿在大象公园集合

2.9:00——09:45带领幼儿去草坪树林寻找春天,引导幼儿观察春天里动植物的生存状态.寻找春天的特征。(教师也可根据班级幼儿的情况,自主选择游戏)

4.09:45——10:45分享活动

5.10:45——11:00以班为单位,拍照留影。

6.11:00开始等待家长接送孩子。

七、人员安排:

托一班:班级三个老师、董__、三个见习生

托二班:班级三个老师、王__、三个见习生

托三班:班级三个老师、张__、三个见习生

托四班:班级三个老师、赵__、三个见习生

托五班:班级三个老师、周__、三个见习生

小一班:班级三个老师、王__、三个见习生(实习生)

小二班:班级三个老师、吴__、三个见习生(实习生)

小三班:班级三个老师、姚__、三个见习生

小四班:班级三个老师、厉__、三个见习生

中一班:班级三个老师、任x、三个见习生(实习生)

中二班:班级三个老师、董__、三个见习生

大一班:班级三个老师、张x、三个见习生(实习生)

安全组:周师傅、张师傅(负责全校的人员安全及车辆安全)

八、注意事项:

1.请家长按时送幼儿到大象公园。

2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚,软硬要适中。

3.请家长为幼儿准备一个包,大小适中,要双肩背的,不要有绒毛的那种,质量要好,牢固。包上贴上幼儿的名字,幼儿园名称和班级,还有班主任老师的手机号码。

4.幼儿园会为幼儿准备点心,家长可以为幼儿准备适量零食,特别注意不要带坚果类食品,有核的食品,类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品,还有果冻。

5.请为幼儿准备塑料带二个。一个装垃圾,一个坐下来可用。

6.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。干毛巾一块,擦汗。

7.配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿在路上不能随意走动,更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。

8.幼儿有特殊情况请及时告知班级老师。

9.家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。

10.旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

11.每班可根据自身情况,请1—3名家长来做秋游路上的“安全护卫队”,加强安全管理。

九、补充说明:

如遇天气下雨等情况,活动延期。

春游亲子活动方案篇6

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

活动时间:20__年4月11日

活动地点:文化广场

活动形式:幼儿园集体活动

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

活动准备:

1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程:

8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9:40-----10:00参观文化广场、合影留念。

10:20——10:50各班进行游戏。

11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

春游亲子活动方案篇7

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、X月X日——X月X日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:__公园

4、活动时间:

X月X日学前组X月X日大班组X月X日中班组X月X日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00——9:40参观公园,感受春天的'美丽

9:50——10:20点心时间,感受分享的快乐

10:20——10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净

10:30——11:30节目游戏时间,感受春天的快乐

11:30——12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐

12:00活动结束

活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

春游亲子活动方案篇8

活动目的:

通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

活动时间:

20__年__月__日

活动地点:

小班:时代广场

人员:教师及保育员共52人,学生659人

春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长:

蔡群

职责:

对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告

2、副组长:

郭东云

职责:

协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

(各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

4、医疗保障组:

蔡玉萍

职责:

为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

5、园外联系汇报组:

廖金莲

职责:

视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

6、园内联系汇报组:

胡汉生

职责:

负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

活动注意事项:

1、全体领导和教职工均要以高度的'责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。

3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

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