团队秋游活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。以下是小编为大家收集的团队秋游活动方案,希望对大家有所帮助。
团队秋游活动方案篇1
一、活动目的:
为了开阔学生视野,让学生走出课堂,组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动,检验公民教育成果。
二、活动主题:
带着五美出发,探寻最美秋天
三、活动具体安排:
1、10月27日至31日,宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品,周5班队会与学生分享,激发学生热爱大自然、保护大自然,迫切走入秋天的完美愿望。
2、11月3日—11月5日,学生报名阶段,了解活动要求,争做五美小明星。
活动前期要求:
(1)各班分好活动小组,并选出小组管理人员。如:小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样,并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比,各小队民主投票,每队可申报一名,每班不超过8名,授予五美小明星专用徽章。
四、美小明星条件:
(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦,做到衣着整洁,朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮忙、询问,并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不礼貌行为能用礼貌、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫,使用不礼貌的语言。
(三)就餐美。
能按照需求就餐,不暴饮暴食,走到哪吃到哪。
能分享自我的食物。
不浪费食物
(四)行走美
排队上下车,先上车的往里走
排队入园、排队进入游乐场地
在景区内不追跑打闹,不去人多拥挤处凑热闹
(五)环境美
爱护环境,不乱丢乱扔,随地吐痰。
爱护花草树木,不攀枝折桂。
团队秋游活动方案篇2
活动时间:
__年10月22日上午8:30——10:30
活动地点:
__集中地点:__
活动参与者:
中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:
1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:
与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。
活动过程:
一、结合图片谈论自我的家乡
谈话:
1、我们的家乡有什么有名的地方
2、我们的家乡有哪些好玩的地方
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8:00全体人员集中__下。
2、集中幼儿和家长团体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从__到__。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一。
4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。
注意事项:
1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自我身份证(__户口身份证)。
团队秋游活动方案篇3
活动时间:
20__年11月02日
活动地点:
南郊公园
活动目的:
一、丰富学生的校外生活,拓展学生视野,让学生走进秋天。
二、在生活中实践,在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神,实地进行爱护花草树木、环保、行为礼貌等教育。
三、每位学生带好垃圾袋,不仅仅可存放果皮和食品包装盒等废品用,并且学生应主动拾起地上的垃圾,争做“环保小卫士”。
活动注意事项:
1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要研究到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。
2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自我手机号码,以便及时联系。
3、学校每个班联系了两台车,两名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。
4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。
5、要求所有学生一律穿校服,不用佩戴红领巾,自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋,背上书包,做好下雨上课的准备。
6、不去的学生在家自习,不准外出游玩。
配班教师如下:
总负责:
总调度:
医疗保健:
照相:
工作职责:
1.后勤安全负责人职责:
(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;
(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通职责事故;
(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;
(5)全面关注师生的安全;
(6)及时处理偶发事件。
2.班级负责人职责:各班主任
(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;
(2)全面关注学生的安全;
(3)及时妥善处理偶发事件。
3.带班教师职责:
(1)活动前要加强安全教育。安全资料:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;
(3)组织学生带些常用药品;
(4)精心设计、安排学生的.活动;
(5)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作;
(6)关心每一位学生的身体状况;
(7)要密切关注学生,不让学生走出自我的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(8)关注学生用餐安全卫生情景;
(9)发现意外情景及时汇报,妥善处理偶发事件;
(10)活动后关注孩子的接送、回家情景。
4.安全教育负责人职责:
(1)少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站,对全校师生进行安全教育,安全教育的资料主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育资料:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情景,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
团队秋游活动方案篇4
一、活动目标
1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的本事。
2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验团体活动的欢乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个团体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间
20__年9月15号(星期五)早上
四、活动过程
1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2。9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二:团体亲子小游戏
“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自我身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束,家长带领再自我孩子回家。
团队秋游活动方案篇5
一、活动前言:
当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。透过策划举办这类活动,能够增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也能够增进同学之间的交流。
二、活动背景:
作为当代大学生,应对忙碌的学业,也要适时放松一下自我。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。透过此类活动能够增进同学之间的交流,丰富班级文化。
三、活动目的:
放松自我,增进同学之间的交流。
四、活动对象:
电子3091全体学生
五、活动时间:
10月28日
六、需配备的物料及预算费用
1、食物:鸡翅膀3个人、香肠5条人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个人、红薯1条人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元人。
2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元人。
3、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元人。
4、烧烤炉60元个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;
预收费用定为每人35元。剩余部分记帐。
七、活动资料:
1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及教师领导提前在2:15分到预定现场。
2、2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导。
3、3:30烧烤。
4、4:30进行游戏环节,游戏资料有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等。
5、5:30各回各家、各找各妈。
八、注意事项
注意安全,防止烧伤烫伤。
团队秋游活动方案篇6
一、活动主题:
爱祖国爱家乡
二、活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的梦想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践本事。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间:
20__年11月7日(星期五)上午8:30————11:40
四、活动资料:
游森林公园。
五、活动方式:
活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班教师带领,学校予以进取配合。
六、领导分工:
副组长:吕营马炳丽
组员:常青董芳王同增张翠英李艳芹
七、安全人员:
张二中崔国营刘宝胜赵楠
八、活动过程:
1、班主任宣讲活动资料,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自我的任务。一切活动均要团体活动,不得单独外出。
2、做礼貌游客,爱护花草树木,树立小学生礼貌的形象。
3、讲礼貌、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、坚持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离团体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情景。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、礼貌、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生经过说说,写写来加深印象。
团队秋游活动方案篇7
一、目的和意义:
为了促进小学生文化意境的提高,营造和谐融洽的团体氛围,丰富同学们的学校生活,陶冶情操,培养生活实践本事、自主活动本事,德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情,展麓小骄子风采”主题秋游活动。既能够为全体成员营造一种简便自由的气氛,又能够加强同学们的团体意识,在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动,增强全体学生爱国主义情感。
二、主题:
瞻世界各国风情,展麓小骄子风采
三、领导小组及人员分工:
(一)总指挥:伍校长
副总指挥:李寿颐、蔡青
协调:邓舒芳、彭丹
成员:全体教师
3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边;b悬挂于7车的左边;c悬挂于12车右边;d悬挂于17号车的左边;e悬挂于21车的右边;f悬挂于28车的左边
4、(如车子14日晚上到,则由军飞统一指挥保安负责,如不到位,就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处供给。
5、入园前,取下横幅,备好绳索,以备入园悬挂。要求:a、c、f悬挂于绘画活动现场。能够研究由两个保安专职负责。
四、时间地点:
11月15日世界之窗
五、职责旅行社:
长沙教育旅行社
六、活动要求:
1、教师要求:附件二
①重点对学生进行安全教育,包括活动安全、食品卫生、交通安全等,并留书面资料;
②发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);
③活动前做好收费工作(每生80元);
④进取做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、礼貌、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。
⑤班主任和带班教师要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。带班教师跟车回校,必须要待学生离校后,才能离开。
2、学生要求:
①听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具
②不单独活动,排队行动
③穿好校服,佩带好红领巾
④讲究卫生,礼貌活动,团结友爱,互相协作
⑤高年级同学要帮忙、照顾好低年级同学
七、各班乘车安排:
见附表一
八、活动安排(参考行程):
7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)
活动自愿,请家长进取配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。
各年级适合游玩的项目参考:
一、二年级:桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓(3d)—4d动感电影—大马戏(动物表演)—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马
三、四年级:天马行空—动物表演—动感太空仓(3d)—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马
五、六年级:太空飞椅—超级ufo—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车
团队秋游活动方案篇8
一、活动主题
金秋是收获的季节,也是教育教学的关键时期,学习应张弛有度,学习不仅仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活,增长见识,愉悦身心,提高学生的综合素质,塑造我校素质教育,一切为了学生全面发展的育人理念,为此,我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。
二、活动主旨
1.作为学校的特色教育教学活动的一部分,让学生在活动中放松身心,为更好学做准备。
2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替欢乐。
3.塑造我校品牌,提高我校形象。
三、时间:
20__年11月13日(星期五)
四、地点:
温州游乐园
五、人数:
学生:(455)人;教师:(32)人;共(487)人。
六、负责及跟班教师:
具体负责:
各班班主任负责管理本班学生,跟班教师协同管理。
七、活动过程:
1、各班于11月13日前做好分组工作,选出小组长,强调要小组团体游玩,不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育,准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。
2、11月13日早上7:40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8:00左右以班级为单位乘车出发。11:00左右到温州游乐园,在停车场集合,按秩序进入。
3、中午12:40在停车场集合,按班级秩序上车返校。
八、注意事项:
1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。
2、跟班教师进取配合班主任参与本次活动,不得离开中队学生,教育学生要注意学校形象,统一穿校服、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生。
3、每次乘车前要排队点名,班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。
4、所有学生必须以小组为单位活动,活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。
5、所有学生必须返校进教室,班主任清点好人数,安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。
团队秋游活动方案篇9
一、活动意图:
秋天是个完美的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在欢乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的欢乐。增进家园间的联系与沟通,构成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
二、活动时间:
X月X日(星期X)上午
三、活动地点:
__山
四、活动资料:
假日亲子登山
五、活动准备:
1.活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。
2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。
3.事先了解路线和周边环境。
4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。
5.开班会,明确分工。
六、活动流程:
8:00~8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。
8:25~9:00自驾车到达x山村委篮球场。
9:00~9:20由班主任教师讲解活动方案和注意事项。
9:20~9:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。
9:30~10:00开展亲子游戏
10:10~11:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍团体照,并发给幼儿活动纪念品)11:10~12:00原路回到。教师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感激家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意回到途中安全。
12:00以后结束亲子秋游活动,家长能够自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。
友情提示:
1.着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备适宜的登山服装和用具。
2.事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
3.引导孩子提出自我的设想并准备登山用品的本事。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4.登山时必须要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。必须要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。
5.登山时尽量鼓励幼儿自我爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自我登山,家长给予必须的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮忙。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。
6.要听教师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班教师,不要自已走开,要统一下山。
7.注意言行礼貌,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8.如果下雨,改期进行。
秋游活动准备和注意事项:
1.对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。
2.家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷,请个位家长注意孩子们的衣着。
3.携带急救用品,以防幼儿突发事件。
4.去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自我的贵重物品保管好,以免丢失。
5.家长到达目的地后,请跟着本班教师,有什么事及时与教师沟通,不要擅自离开。
6.家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。
7.准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
8.因为是自驾游,开车的家长必须要注意全程的车速及安全问题。
9.帮忙幼儿选择有营养、健康的食物,(如:水果沙拉、饼干等)并帮忙幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。
10.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)
11.男家长禁止在活动中吸烟。
团队秋游活动方案篇10
一、活动目的:
1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣;
2、强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志。
3、经过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力。历练永不服输、永不放弃的精神,培养真正意义上的坚强的人。
二、时间:20__年11月13日(星期五)
三、地点:乐成镇城北
四、人数:学生:446人;教师:30人;共476人。
五、负责及跟班教师:
具体负责:包冰仇明帮龚林艳金锐
各班班主任负责管理本班学生,跟班教师协同管理。
六、注意事项及要求:
1、各班必须对学生进行安全教育、礼貌礼貌教育、环境卫生教育,以体现育英人的风采。
2、11月13日早餐后进教室,班主任进行临行前的各种教育指导。
3、11月13日早7:40分到教学楼前集合,早8:00从学校出发,前往乐成镇城北。
4、行走路线为:育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。
5、时间安排为:8:00(出发)→11:00(到飞云道观)→12:30(从飞云道观回到)→14:00(回到学校)。
温馨提醒:
1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。
2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差,出现违纪事件将给予严肃处理,各班负责人进取关注学生安全。
团队秋游活动方案篇11
一、活动主题:
亲近大自然,从头动到脚
二、活动时间:
20__年__月__日
三、活动地点:
公园
四、活动组织人员:
小班组教师
五、活动参加人员:
班级孩子及教师、家长助教
六、活动目的:
1.培养幼儿亲近大自然,感受大自然的美丽;
2.乐于运动,进取参加体育活动,明白多多锻炼才能快快成长。
3.分享食物,让孩子懂得分享的欢乐与喜悦。
4.培养幼儿养成良好的环保意识,自觉维护公共场所的卫生,不乱丢垃圾。
七、活动流程:
1.早上9:00小班组的教师负责集合本班幼儿,并在操场集合;
2.集合完毕后,各班教师及后勤人员、家长助教带领幼儿沿路往公园出发;
3.到达后进行修整,然后进行游戏活动;
4.游戏结束后分享各自带来的食物;
5.结束整理,回到。
八、活动的配合事项:
(一)活动准备
幼儿:书包、零食、水或饮料、汗巾。
教师:班旗、游戏垫、照相机、纸巾、报纸、一次性桌布、口哨、垃圾袋、药品等。
(二)活动注意事项
1.全体师生穿园服,幼儿背书包(出发前检查好);
2.出发前、回园整队后清点好人数;
3.告诉幼儿注意事项:
(1)出行过程中必须要拉好队伍,不离队不乱走不乱跑。
(2)游戏过程中乐于与同伴合作并互相帮忙。
(3)乐于分享,不能与小伙伴发生争执。
(三)针对幼儿、教师共同的注意事项
1.安全保障。教师应加强对幼儿的安全教育与安全保障;班级教师携带好急救用品,以防突发事件。
2.礼貌出行。一切行动听指挥,注意言行礼貌,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
3.着装要求。请家长为小朋友穿冬季园服(一套),穿运动鞋;教师也要穿园服、休闲鞋。
九、游戏资料及细则:
从头忙到脚
目标:
1.观察各种身体标记并做相应的身体动作。
2.经过比较找到适宜的身体标记图示。
准备:游戏垫、音乐
教师带领幼儿做转转头、转转手腕和脚踝等热身动作。教师邀请幼儿在游戏垫上进行游戏。教师为成功到达终点的幼儿供给一个小贴纸作为奖品。游戏结束后教师带领幼儿做放松运动。
团队秋游活动方案篇12
一、活动目的
1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。
2、三、四、五、六年级学生经过游玩地质科普公园陶冶情操,增长知识,磨练意志品质。
3、培养学生互帮互助、礼貌谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。
二、领导小组
组长:薛诒胜
副组长:陈德兴
组员:陈景全薛水源杨国俊蔡如生邵玉华
三、活动时间
20__年11月21日(星期日)
四、活动资料
湛江湖光岩公园(参观、游园、体验活动)(三、四、五、六年级)
五、活动安全职责要求
1、成立领导小组,加强领导和教师的配备,层层落实,职责到人。
2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育,使活动安全、有意。
六、教育活动要求
1、安全教育:加强对学生进行人身安全,活动安全,交通安全,饮食安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育学生不能在公共场所拥挤喧哗,爱护公物、珍爱动物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。
3、组织纪律教育:教育学生在活动时坚决听从教师指挥,统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。
4、活动目的教育:引导学生进取参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。
七、其它事项
1、学生到校时间:8:00。
2、各班做好出发前的人数登记及回校后的签到工作。
3、回校时间:5:30左右。
4、活动结束后,各班认真组织同学摄取精彩片断撰写体验文章,与其他同学分享你参观的体会。