风筝节亲子活动方案

| 健辉

通过风筝主题活动,人们可以更加深入地了解风筝的文化内涵,感受到传统文化的魅力。以下是由小编为您整理的风筝节亲子活动方案,供您参考。

风筝节亲子活动方案

风筝节亲子活动方案【篇1】

活动目的:

1、乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2、在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备:

各位家长朋友,大家好!

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

时间:周五(3月4日)上午9:00

地点:平水桥海边

活动要求:

1、请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2、我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

3、请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4、每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

5、活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

活动对象

大班组

活动名称:

五彩风筝童心飞翔――亲子放风筝活动

活动时间:

20__年4月4日

活动地点:

平水桥海边活动过程:

教师开场:

师:亲爱的小朋友们,大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边,进行“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动,你们高兴吗?

幼:高兴

活动开始:

1、出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的'风筝,我们小朋友们来看一看吧。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2、教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

一、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

1、首先观看老师放风筝。

2、亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

二、集体放风筝

1、放风筝师:孩子们,我们刚才已经了解了放风筝的技巧,你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢?

幼:想。

师:现在我宣布:“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动现在开始。

2、教师与每个家庭互动合作放风筝。

三、幼儿自由玩沙,活动结束。

师:大家放风筝开心吗?

幼:开心师:风筝有些累了,我们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

家园活动小结:

在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

风筝节亲子活动方案【篇2】

一、活动主题:“风筝飘扬,梦想起航”——通过风筝制作与放飞,体验传统文化的魅力,激发创造力和想象力。

二、活动目标:

弘扬传统文化,增强文化认同感。

锻炼动手能力,培养团队协作精神。

放松心情,享受户外活动的乐趣。

三、活动内容:

风筝制作工坊:邀请专业师傅现场指导,教授风筝制作技巧。

风筝设计大赛:鼓励参与者发挥创意,设计独特风筝图案。

风筝放飞比赛:设置不同难度级别,让参与者体验放飞风筝的乐趣。

四、活动时间与地点:

时间:____年__月__日(周X)上午__:__-下午__:__

地点:市公园广场

五、活动预算:预计活动经费为__元,包括风筝材料、场地租赁、宣传费用等。

六、活动宣传:通过社交媒体、学校公告、户外广告等多种渠道进行宣传,吸引更多参与者。

风筝节亲子活动方案【篇3】

活动名称:

春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节

活动目标:

春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:

幼儿园全体家长及小朋友

活动时间:

20__年4月26日8:30——12:00

活动准备:

1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)

2、各班收集风筝和风筝手绘的.图片。

3、各班准备一个关于风筝的节目。

4、租借小动物人偶服。

活动流程:

1、报到(8:30——9:00)

2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)

3、主持人和人偶出场,活动正式开始。

4、请和我一起来跳“星猫舞”。

5、风筝好有趣。(9:10——9:40)

活动前各班准备一个关于风筝的节目。

1、发放材料。(9:45——10:00))

2、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)

3、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)

4、风筝飞飞(10:35——11:30)

5、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)

6、活动结束(隔日颁奖)

风筝节亲子活动方案【篇4】

一、活动背景:

春天是放风筝的季节,风筝作为中国传统文化的重要元素,不仅能给人们带来欢乐,还能传承文化。

二、活动目的:

增进人们对传统文化的了解与热爱;

促进亲子关系,加强家庭互动;

丰富市民的业余生活,提升生活品质。

三、活动内容:

风筝制作工坊:邀请专业风筝制作师傅教授风筝制作技巧,现场制作风筝;

风筝大赛:设置不同组别,如亲子组、专业组等,进行风筝飞行比赛;

风筝文化展览:展示风筝的历史、种类、制作工艺等,让市民更深入了解风筝文化。

四、活动时间与地点:

时间:____年__月__日,上午__点至下午__点

地点:市公园广场

五、预期效果:

通过本次活动,让市民在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力,增进亲子关系,丰富市民的业余生活。同时,提升市公园广场的知名度和人气。

风筝节亲子活动方案【篇5】

一、活动主题:

牵手春天、放飞梦想

二、活动时间:

上午8:00------下午15:30

三、活动地点:

高安市汪家丹台园农庄

四、活动目的:

1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;

2、亲子DIY制作风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;

3、在第二环节烧烤、第三环节制作艾叶果的过程中培养孩子的动手能力以及培养主人翁和团队合作精神,密切同学关系;

4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流,让学校教育更透明化,从而达成教育共识

五、活动流程:

1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;

8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;

2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;

3、9:30----11:00亲子DIY风筝、放风筝、拍照留念;

4、11:00----12:30亲子烧烤;

5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;

6、13:30----14:00自由活动时间;

7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;

8、15:00返园。

六、温馨提示:

请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;

2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;

3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;

4、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条吸汗巾,及时帮孩子擦干身上的汗水;

5、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的'安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地大小便,严禁到水池边玩耍;

6、为防止戳伤,在烧烤环节中,孩子们一律不使用竹签进食,家长烤熟食物后盛装于碗或杯中,孩子们穿戴一次性手套进食,请大家共同监督和遵守;

7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;

8、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;

9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;

10、有相机或DV机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。

为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。

风筝节亲子活动方案【篇6】

一、活动背景:

春天是放风筝的好时节,为了让孩子们更好地体验春天的乐趣,培养孩子们的动手能力和创造力,我们特别策划了这次大班风筝主题活动。

二、活动目标:

培养孩子们对风筝文化的了解与兴趣;

提高孩子们的动手能力和创造力;

增强孩子们的团队合作意识和户外活动经验。

三、活动内容:

风筝制作:老师将指导孩子们动手制作风筝,让孩子们发挥想象力和创造力,制作属于自己的风筝;

风筝放飞:在户外活动场地,孩子们可以自由地放飞自己的风筝,体验风筝飞翔的乐趣;

风筝知识分享:通过老师的讲解和图片展示,让孩子们了解风筝的历史和文化背景。

四、活动安排:

时间:__月__日(周X)下午__:__-__:__

地点:幼儿园户外活动场地

参与对象:大班幼儿

五、活动总结:

活动结束后,老师将组织孩子们分享自己的风筝制作和放飞经验,让孩子们感受到成功的喜悦和团队合作的快乐。同时,也希望这次活动能让孩子们更加了解和喜爱风筝文化,为他们的成长增添更多的色彩和乐趣。

风筝节亲子活动方案【篇7】

活动背景

春风和煦,正值放风筝之时,特举办风筝制作大赛,提高幼儿动手能力,增进亲子间的感情。

活动主题:

拥抱春天,放飞希望

活动时间:

20__年3月16日(若天气变化,可令择适合之日。)

活动地点:

杜曲街道中心幼儿园

活动目的:

1.通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。

2.感受春天,感受大自然的.美好。

3.共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。在亲子互动中,增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展

活动准备:

1.做好宣传工作:让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。

2.家长和老师要让幼儿学习做风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造“放飞风筝,放飞梦想”的快乐氛围。

3.每个家庭自己准备风筝制作所需材料

活动安排:

1.参加人员下午2;30在活动地点集合。

2.1小时的制作时间。

3.3:00展出参赛风筝,由评委组无记名投票评选“最佳设计奖”。选出一等奖2名,二等奖四名,三等奖8名。

注意事项

1.活动仅提供普通风筝制作方法及指南。

2.材料准备宜多不宜少。

3.所有参与户外活动者必须尊重生态环境;保护花草树木;不得污染环境。

4.若天气变化,可令择适合之日。

风筝节亲子活动方案【篇8】

一、活动目标:

增进幼儿对传统文化的了解,体验风筝制作与放飞的乐趣。

培养幼儿的动手能力和创意思维。

加强幼儿间的合作与交流,促进团队精神。

二、活动内容:

风筝制作工坊:提供多种材料,让幼儿亲手制作风筝。

风筝知识课堂:讲解风筝的历史、种类及放飞技巧。

风筝放飞大赛:分组进行,看谁的风筝飞得高、飞得稳。

三、活动准备:

准备风筝制作材料,如彩纸、竹篙、线等。

搜集风筝相关的图书、视频资料。

安排活动场地,确保安全。

四、活动流程:

开场介绍,激发幼儿兴趣。

进行风筝知识课堂,观看相关视频。

开展风筝制作工坊,教师指导幼儿制作。

休息与交流,幼儿互相展示作品。

进行风筝放飞大赛,评选出优胜者。

活动总结,鼓励幼儿继续探索风筝文化。

五、活动意义:

通过此次活动,幼儿们不仅了解了风筝的传统文化,还亲手制作了风筝并进行了放飞比赛,锻炼了他们的动手能力和创意思维。同时,活动也促进了幼儿间的交流与合作,培养了他们的团队精神。

风筝节亲子活动方案【篇9】

一、活动主题:

放飞梦想,爱育全家总动员

二、活动地点:

护驾山。全部自驾哟!

三、活动时间:

请家长带好孩子于4月24日上午09:30前在护驾山处集合,车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

四、活动对象:

邹城爱育幼童中心幼儿及家长

五、活动要求:

1、风筝。我们邹城爱育幼童将会为宝贝提供风筝一个(也可以自备)。

2、油画棒。我们第一个环节就是亲子一起画风筝。

3、衣物。家长当天尽量让孩子穿上宽松、舒适便于运动的`服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,因活动中需要家长配合。

4、干毛巾或纸巾。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

5、充足的水。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,所以要及时补充水源。

6、午餐。请家长准备好幼儿以及自己需要的午餐。各位爸爸妈妈可以多带一些,让宝贝学会与人分享,并体验分享获得的乐趣。(不会使你的东西减少,反而多获得了一种口味)

7、地垫。午餐时可以坐在地上的垫子

8、安全。请保护和保管好自身安全和财务安全。

六、活动过程:

1、画风筝

2、活动游戏(如:拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活动。

七、报名方式:

97169