学校主题团队活动方案

| 健辉

校园活动在学生的成长和发展中扮演着重要的角色。它们不仅有助于提高学生的知识和技能水平,还有助于培养学生的综合素质和能力。以下是小编为您整理的学校主题团队活动方案,欢迎您的参阅。

学校主题团队活动方案【篇1】

一、活动目的:

(1)为了更好的配合新__届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二、活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三、参与人员:

环境工程学院全体学生会成员

四、活动时间:

x月中下旬

五、活动地点:

大学生活动中心三楼多功能厅

六、活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

学校主题团队活动方案【篇2】

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报jz介绍。

安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。

让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30—40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护、

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,佳风采奖,佳组织奖,佳人气个人奖,观众参与奖。

五、经费预算:

3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元

会场费:100元

10米横幅3条:50元×3=150

优胜选手奖品:一等奖1名200元奖品

二等奖2名160元奖品

三等奖3名150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用:100元

合计:1190元。

学校主题团队活动方案【篇3】

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

1、领导小组(负责领导协调各方面的工作)

组长:__

副组长:__

组员:__

2、安全保障小组(负责学生安全工作)

组长:__

组员:__

3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

组长:__

组员:__

4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

组长:__

组员:__

三、活动主题

我健康我阳光我成长我快乐

四、活动要求

人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

五、具体项目

1、指定项目:

跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

2、自选项目:

田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则

没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则

每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则

做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。

2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视"阳光体育活动",把这项工作抓好,抓实。

3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

学校主题团队活动方案【篇4】

一、活动背景

为弘扬传统文化,增进学生间的交流与合作,我们策划举办校园风筝节活动。

二、活动目标

传播风筝文化,提高学生对传统文化的认识与兴趣。

培养学生团队协作与创新实践能力。

丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动内容

风筝制作比赛:学生自行设计并制作风筝,评选出创意与工艺奖。

风筝放飞表演:邀请专业风筝表演团队进行精彩表演,展示风筝的魅力。

风筝知识讲座:邀请专家讲解风筝的历史、制作技巧及放飞方法。

四、活动时间与地点

时间:____年__月__日

地点:校园广场

学校主题团队活动方案【篇5】

一、活动背景

为丰富校园文化生活,促进学生身心健康,提高团队合作精神,特举办校园风筝节活动。

二、活动目标

增进学生间的交流与合作。

弘扬传统文化,体验风筝制作与放飞乐趣。

培养学生创新精神和动手能力。

三、活动对象

全校师生。

四、活动时间

____年__月__日。

五、活动地点

校园操场。

六、活动内容

风筝制作比赛:学生自带材料,现场制作风筝。

风筝设计比赛:评选设计奖。

风筝放飞比赛:分组进行,比赛放飞高度和稳定性。

七、活动预算

预计活动费用为____元,包括材料费、奖品费及场地布置费。

八、活动宣传

通过校园广播、海报等方式进行宣传,提高活动知名度。

九、活动总结

活动结束后,组织总结会议,对活动效果进行评估,为下活动提供参考。

学校主题团队活动方案【篇6】

一、活动目标:

通过风筝节活动,弘扬传统文化,丰富校园生活,促进学生身心健康,增进学生间的友谊与合作。

二、活动主题:

“放飞梦想,共享蓝天”——风筝节

三、活动时间:

____年__月__日

四、活动地点:

校园操场

五、活动内容:

风筝设计大赛:鼓励学生自主设计风筝,展示创意与个性。

风筝制作工坊:邀请专业人士教授风筝制作技巧,培养学生的动手能力。

风筝飞行比赛:设立不同组别,进行风筝飞行比赛,展现风筝飞行的魅力。

风筝表演秀:邀请专业风筝表演团队进行表演,让学生感受风筝艺术的魅力。

六、活动预算:

根据活动需求,预算包括风筝材料费、奖品费、宣传费等。

七、活动宣传:

通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行活动宣传,提高活动知名度。

八、活动总结:

活动结束后,进行总结评估,收集学生反馈,为下活动积累经验。

学校主题团队活动方案【篇7】

一、活动背景

为丰富校园文化生活,提高学生动手能力和团队合作精神,特举办校园风筝节活动。

二、活动目标

弘扬传统文化,普及风筝知识。

锻炼学生动手能力,培养创新思维。

加强学生间的交流与合作,增进友谊。

三、活动安排

时间:____年__月__日,上午__时至下午__时。

地点:校园广场及周边绿地。

内容:风筝制作、风筝设计比赛、风筝飞行比赛、风筝展示等。

四、活动流程

开幕式:介绍活动背景、目的及流程。

风筝制作:学生自带材料,现场制作风筝。

风筝设计比赛:评选设计奖、创意奖等。

风筝飞行比赛:分组进行,评选飞行高度、稳定性等。

风筝展示:展示优秀风筝作品,供师生欣赏。

五、活动预算

预计活动经费为__元,包括场地布置、材料采购、奖品设置等。

六、活动宣传

通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传,提高活动知名度。

七、活动总结

活动结束后进行总结,评估活动效果,为下次活动提供参考。

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