迎国庆比赛活动主题方案

国庆节到来之际，我们也需要准备相应的活动。以下是小编整理的迎国庆比赛活动主题方案，欢迎阅读！

迎国庆比赛活动主题方案精选篇1

一、比赛内容与时间

1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：20__年9月30日

3、地点：教楼前操场

4、参赛人员：学生组：3至9年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员：全体师生

6、初赛奖励办法：以3—6年级段和7—9年级段为单位分别进行评比，对本段各班评选的学生进行评选，评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。

7、决赛奖励办法：每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分；二等奖加班级量化分10分；三等奖加班级量化分5分。

二、活动流程：

第一阶段：宣传阶段

本次比赛通过召全体教师会议，由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，语文老师负责对学生进行指导，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

第二阶段：

（一）选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中小学生的良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容感人

（二）比赛环节

1、时间：不超过6分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

（三）评分标准

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

三、分工安排

策划：

组织协调：

活动主持：

收分统计：

后勤保障：

评委：

迎国庆比赛活动主题方案精选篇2

一、活动场地

暂定。

二、活动时间

暂定。

三、节目内容

先分组参加“红歌”合唱比赛，再进行个人自选节目表演，充分体现国庆主题、展示公司团队文化和员工精神风貌。

四、参赛队伍

按照公司总部现有的组织架构，以各单位组团，共分为__个参赛队伍，演唱顺序以提前一天抽签为准。除公司本部全体干部员工外，可邀请外地分公司及员工家属等参加，预计共__人左右。

五、比赛评委

__。

六、比赛主持人

__。

七、比赛要求

1、每支参赛队伍须组织__名员工参加两首红歌合唱比赛，x月x日各领队前在李效夷处按歌单选择拟唱歌曲，并上报参赛队员名单，开始组织队内排练；个人表演节目名单应于x日提交__，所选节目须符合国庆、中秋红色健康主题。

2、表演人员要求着装统一，男员工身着白色短袖衬衫、深色裤子、深色领带，女员工着红色上衣、深色短裙。站队整齐、容貌端庄、听从指挥，充分展现各单位的团队精神和风貌。

八、奖项设置（合计__元）

1、纪念奖__名，即团体后四名，各奖励__元。

2、三等奖__名，即团体四五名，各奖励__元。

3、二等奖__名，即团体二三名，各奖励__元。

4、一等奖x名，即团体第一名，奖励__元。

九、活动流程

1、x月x日x晚会开始，主持人就位，全体起立唱《中华人民共和国国歌》。

2、__总裁致开幕词。

3、__董事长讲话。

4、节目表演正式开始。

5、评委评分，__总依次讲评，宣布比赛排名结果。

6、合唱比赛完毕后，应邀个人表演。

7、颁奖仪式：纪念奖由__、__和分别颁奖，三等奖由__颁奖，二等奖由__颁奖，一等奖由__董事长颁奖。

8、全体起立齐唱《歌唱祖国》，晚会结束。

十、活动组织

1、组织单位：__。

2、策划统筹：__。

3、场景布置：__。

晚会结束后，__点公司国庆聚餐开始，为__月份过生的员工庆生，整个活动预计费用约__元（含奖金、奖品和餐饮）。

迎国庆比赛活动主题方案精选篇3

活动目的

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2、中国地图、国徽、国歌

3、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

一、国庆节知识

辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?

生：国庆节!

辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?

学生自由回答，讲述国庆节的来历(资料)

辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节；讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

学生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

学生：(齐答)

辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”

辅导员：我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国，

轻轻打开地图，

碧绿的是草原，

金色的是沙漠，

蓝蓝的是大海，

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，

一片五颜六色，

就像盛开的鲜艳花朵，

面对这美丽的图画，

我们放声歌唱：

我爱您——中国!

辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。

你知道我国的国旗是什么吗?

学生：五星红旗。

辅导员：它代表的意义是什么?

学生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

学生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子

学生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么

学生：《义勇军进行曲》。

辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立

三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

四、小结：

辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!

迎国庆比赛活动主题方案精选篇4

为迎接第74个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下：

一、组织机构：

政教处、团委、初二级部

二、大赛评委:

陈__、李__、张__、杨__、张__、高__、杜__

三、成绩统计：

范__、张__

四、音响控制：

孟__

五、活动安排

1.时间： 20__年9月28日

2.地点：二楼多功能厅

3.主持准备：刘娟

六、评分细则

满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、设奖设置

根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

迎国庆比赛活动主题方案精选篇5

在即将到来的国庆__周年之际，让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国__年博大精深的文化；如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变；如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。

为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。

一、活动目的

培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。

二、活动内容与时间

1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，各班参加，x月x日下午在__举行，每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）

2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，各班参加，x月x日下午在__举行，每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）

3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员为主，欢迎广大摄影爱好者参与。（比赛具体内容要求另见通知）

4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为x月x日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。

三、活动组织

本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。

迎国庆比赛活动主题方案精选篇6

一、晚会主题名称：

《携手今朝—喜迎国庆》

二、活动时间：

20xx年x月下旬7：30~9：30。

三、地点：

__

四、主办：

__

五、协办：

__

六、晚会目的：

1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

七、晚会形式及内容：

形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

八、晚会筹备工作管理方式：

展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。

十、节目分配：(每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排)。

1、第一乐章：春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。

2、第二乐章：江魂豪情片以国庆__华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。

3、第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。

4、第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。

十一、具体活动分工

主任：

副主任：

委员：

十二、项目组：

节目组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、9月x日晚完成第一次彩排;

b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。

c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。

d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

e、晚会之前联系好演员化妆单位。

迎国庆比赛活动主题方案精选篇7

一、指导思想：

为了庆祝中华人民共和国成立74周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立74年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。

二、活动主题：

“祖国在我心中”主题演讲

三、活动时间及地点：

时间：20xx年9月30日地点：教学楼前

四、参赛班级：

4—6年级

五、参加人员：

1—6年级

六、主持人：

__

七、演讲比赛规则及要求

1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲

2、比赛采用限时制，时间为3-5分钟

3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律

5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话

八、活动流程

1、校长讲话

2、演讲比赛开始

3、颁奖

4、总结

九、奖项设置

一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。

十、评分标准：(采用100分制，具体如下：)

1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目(10分)

2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(10分)

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)

5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正(10分)

6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬(10分)顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有激情。(10分)

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

8、演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)

9、演讲者上、下场致意，答谢(10分)

10、时间限制为3—5分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)