户外亲子活动放风筝方案
通过风筝主题活动，人们可以更加深入地了解风筝的文化内涵，感受到传统文化的魅力。以下是由小编为您带来的户外亲子活动放风筝方案，供您参考。
户外亲子活动放风筝方案篇1
一、活动主题
户外亲子活动——放风筝
二、活动对象
幼儿园小朋友及其家长
三、活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，充分享受风筝diy的乐趣，刺激孩子创造力的发展。
3、培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
4、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
5、通过活动锻炼孩子身体，让孩子感受大自然的原始气息。
四、活动时间
风和日丽的上午
五、活动安排
8：30——8：40集合。
8：40——8：50提出制作风筝的要求。
8：50——10：30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝。
10：30——11：00家长把孩子的心愿记录下来，老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
六、爱心提示
1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师带水粉)。
2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子、适量的水和食物，自带摄像机或照相机。
3、早上8：30准时在指定地点集合。
4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为。
5、教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
6、教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
7、为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
8、11点左右结束活动，活动后自行安排活动，不做特殊要求。
9、请家长关注自己孩子的安全。
10、参加家长人数不受限制。
11、活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。
12、重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
13、风筝制作好之后放风筝，但不要走远，一定要将孩子控制在视线范围内。
14、放风筝的过程中不要让孩子有剧烈运动，以免受伤。
户外亲子活动放风筝方案篇2
一、活动主题：“风筝飘扬，梦想起航”——通过风筝制作与放飞，体验传统文化的魅力，激发创造力和想象力。
二、活动目标：
弘扬传统文化，增强文化认同感。
锻炼动手能力，培养团队协作精神。
放松心情，享受户外活动的乐趣。
三、活动内容：
风筝制作工坊：邀请专业师傅现场指导，教授风筝制作技巧。
风筝设计大赛：鼓励参与者发挥创意，设计独特风筝图案。
风筝放飞比赛：设置不同难度级别，让参与者体验放飞风筝的乐趣。
四、活动时间与地点：
时间：____年__月__日(周X)上午__:__-下午__:__
地点：市公园广场
五、活动预算：预计活动经费为__元，包括风筝材料、场地租赁、宣传费用等。
六、活动宣传：通过社交媒体、学校公告、户外广告等多种渠道进行宣传，吸引更多参与者。
户外亲子活动放风筝方案篇3
一、活动背景：
春天是放风筝的季节，风筝作为中国传统文化的重要元素，不仅能给人们带来欢乐，还能传承文化。
二、活动目的：
增进人们对传统文化的了解与热爱;
促进亲子关系，加强家庭互动;
丰富市民的业余生活，提升生活品质。
三、活动内容：
风筝制作工坊：邀请专业风筝制作师傅教授风筝制作技巧，现场制作风筝;
风筝大赛：设置不同组别，如亲子组、专业组等，进行风筝飞行比赛;
风筝文化展览：展示风筝的历史、种类、制作工艺等，让市民更深入了解风筝文化。
四、活动时间与地点：
时间：____年__月__日，上午__点至下午__点
地点：市公园广场
五、预期效果：
通过本次活动，让市民在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，增进亲子关系，丰富市民的业余生活。同时，提升市公园广场的知名度和人气。
户外亲子活动放风筝方案篇4
一、活动背景：
风筝作为中国传统文化的一部分，具有丰富的文化内涵和艺术价值。通过风筝主题活动，我们可以弘扬传统文化，增强团队合作，同时也为参与者带来欢乐和放松。
二、活动目标：
弘扬传统文化，传承风筝制作技艺。
增强团队协作能力，促进交流互动。
丰富群众文化活动，提升生活品质。
三、活动内容：
风筝制作工作坊：邀请专业风筝制作师傅现场教学，教授风筝制作技艺。
风筝飞行比赛：设置多个比赛项目，如高度赛、速度赛、创意赛等，鼓励参赛者展示自己的风筝制作和飞行技巧。
风筝文化展览：展示风筝的历史、制作技艺和文化内涵，让参与者更深入了解风筝文化。
四、活动预算：
根据活动规模和参与人数，预计活动预算为__元，包括场地租赁、材料采购、奖品设置等费用。
五、活动效果评估：
通过参与者反馈、比赛成绩和媒体报道等渠道，评估活动效果，总结经验教训，为未来的风筝主题活动提供参考和借鉴。
户外亲子活动放风筝方案篇5
一、活动背景：风筝作为中国传统文化的重要象征，不仅具有娱乐性，还承载着深厚的文化内涵。本次活动旨在通过风筝的放飞，让人们感受春天的气息，传承和弘扬传统文化。
二、活动目标：
增强参与者的动手能力和创造力;
加深参与者对传统文化的了解与热爱;
促进亲子互动，增进家庭感情。
三、活动内容：
风筝制作：提供风筝制作材料，指导参与者亲手制作风筝;
风筝绘画：鼓励参与者发挥想象力，在风筝上绘制自己喜欢的图案;
风筝放飞：组织参与者到指定场地放飞风筝，感受飞翔的快乐。
四、活动时间：____年__月__日
五、活动地点：____公园
六、参与对象：亲子家庭、风筝爱好者等
户外亲子活动放风筝方案篇6
一、活动背景：
风筝，作为中国传统文化的重要元素，不仅承载了丰富的历史文化内涵，更是春季户外活动的选择。本次活动旨在通过风筝主题，弘扬传统文化，增进团队协作，享受春日时光。
二、活动目标：
弘扬中国传统文化，提升参与者的文化素养。
增强团队协作能力，促进成员间的沟通与交流。
丰富春日户外活动形式，让参与者在轻松愉快的氛围中度过美好时光。
三、活动内容：
风筝制作：组织参与者亲手制作风筝，体验传统文化的魅力。
风筝放飞：在指定场地进行风筝放飞比赛，展现风筝之美。
风筝知识讲座：邀请专家讲解风筝的历史、制作技巧及放飞方法，提升参与者的知识水平。
四、活动准备：
准备风筝制作材料，如纸张、竹篙、彩线等。
安排活动场地，确保有足够的放飞空间。
邀请风筝制作与放飞专家进行现场指导。
五、活动宣传：
通过社交媒体、海报、传单等方式进行活动宣传，吸引更多人参与。
六、活动总结：
活动结束后，进行总结评价，收集参与者的意见和建议，为今后的活动提供参考。
户外亲子活动放风筝方案篇7
一、活动背景：
春天是放风筝的好时节，为了让孩子们更好地体验春天的乐趣，培养孩子们的动手能力和创造力，我们特别策划了这次大班风筝主题活动。
二、活动目标：
培养孩子们对风筝文化的了解与兴趣;
提高孩子们的动手能力和创造力;
增强孩子们的团队合作意识和户外活动经验。
三、活动内容：
风筝制作：老师将指导孩子们动手制作风筝，让孩子们发挥想象力和创造力，制作属于自己的风筝;
风筝放飞：在户外活动场地，孩子们可以自由地放飞自己的风筝，体验风筝飞翔的乐趣;
风筝知识分享：通过老师的讲解和图片展示，让孩子们了解风筝的历史和文化背景。
四、活动安排：
时间：__月__日(周X)下午__:__-__:__
地点：幼儿园户外活动场地
参与对象：大班幼儿
五、活动总结：
活动结束后，老师将组织孩子们分享自己的风筝制作和放飞经验，让孩子们感受到成功的喜悦和团队合作的快乐。同时，也希望这次活动能让孩子们更加了解和喜爱风筝文化，为他们的成长增添更多的色彩和乐趣。