员工演讲比赛活动方案

| 健辉

演讲比赛活动是一种组织性的语言艺术竞赛,旨在通过口头表达的方式,让参赛者在限定的时间内,围绕特定的主题或议题,进行有条理、有逻辑、有感染力的演讲。以下是由小编为您带来的员工演讲比赛活动方案,供您参考。

员工演讲比赛活动方案

员工演讲比赛活动方案(篇1)

为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风.。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

一、组织机构

组长:

副组长:

成员:

二、工作人员

总策划:

评委:

统分:

三、演讲内容及要求

1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。

2、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;

3、参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。

评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌

3、声音洪亮,普通话标准流利

4、服装整洁,仪表端庄

计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

四、比赛时间

20__年10月10日

五、比赛地点

银水路小学三楼多功能会议室

六、评奖办法

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

七、注意事项

1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;

2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。

员工演讲比赛活动方案(篇2)

一、活动目的

为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬海诺燃气企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次演讲比赛。

二、演讲主题:不限,要求积极向上

三、赛事安排

1、比赛地点:海诺燃气办公楼三楼·会议室

2、比赛时间:20__年x月__日下午

3、参赛人员:各部门选派1-2名员工参加

四、比赛要求:

1、演讲限时3分钟;

2、要求脱稿演讲;

3、演讲作品要积极向上富有感染力,演讲语言流畅、标准。

4、若有配乐或PPT,须自备。

五、比赛评委:

经理、经理助理及各部门环节

六、评分细则(满分100分)

七、评分规则

满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

八、比赛奖励

(一)设一等奖 1名 ,奖金200元;二等奖 1名,奖金150元;三等奖 1名,奖金100元;最佳台风奖1名,最佳突破奖1名,奖金50元。

(二)颁发获奖荣誉证书

九、赛前准备

1、请各部对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2、统筹安排:请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对

稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

员工演讲比赛活动方案(篇3)

一、指导思想

通过开展“学习雷锋、与爱同行”主题读书活动,引导广大中小学生深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导文明新风,提升社会道德水平。注重培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心,积极引导广大学生做一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

二、活动方式

1、活动参与面:要求在班班开展、人人参与的班级活动层面上选拔选手参加校级比赛(每个班在活动后上交班级比赛顺序表、比赛结果、比赛照片剪影)。

2、活动对象:1——3年级讲故事比赛;4——6年级演讲比赛。

3、参赛名额:每班选送两名参赛选手。

4、比赛时间:11月2日演讲比赛;11月16日讲故事比赛;时间控制在4分钟以内。演讲比赛截止报名时间为10月29日,讲故事比赛报名时间截止为11月13日。

5、比赛地点:四楼阶梯教室。

三、活动要求

1、此次演讲比赛以“学习雷锋,与爱同行”为主题,在指导学生认真阅读《与爱同行》活动用书的基础上,引导他们结合社会实践活动,抒发亲身体验和感受。

2、演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会,特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。演讲内容和语言应贴近中小学生的生活,避免成人化,不能抄袭他人文章。

3、演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。

4、《与爱同行》读本可到学校图书馆查阅。

员工演讲比赛活动方案(篇4)

一、演讲主题:

紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

二、比赛时间、地点:

时间:20__年5月5日。

地点:高段运动场。

三、比赛进程:

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

四、比赛要求:

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后)

五、评分标准:

六、记分:

现场打分、现场公布成绩

七、奖项设置:

一等奖:二名

二等奖:四名

三等奖:七名

八、后勤工作安排:

1、活动场景布置。(总务处负责)

2、活动音响,话筒的准备。(田x负责)

3、活动记分,收分。(x负责)

4、负责接待工作,茶水。(x负责)

5、活动摄影工作。(x负责)

员工演讲比赛活动方案(篇5)

一、参赛对象:

全园教职工

二、演讲主题

主题:《我和幼儿园》

三、演讲形式

演讲形式为命题演讲,演讲时须脱稿,时间5分钟以内。选手的出场顺序通过抽签确定。

四、活动安排:

第一阶段:分组学习《关于开展“我和幼儿园”演讲活动的实施方案》。

第二阶段:各组开展“我和幼儿园”为主题的演讲比赛,并投票推荐小组参赛人员。小组第1、第2名参加全园比赛。(小组比赛的评分要求:1.稿件的质量。2.演讲水平。)

在各组初赛的基础上,16名教职工进入决赛。决赛的名单及演讲稿的电子文本请各组组长交工会。

演讲比赛于12月下旬在多功能厅举行。

五、组织领导:成立领导小组和评委小组

领导小组:

组长:z

副组长:z

组员:z

六、评委组成

z

七、奖项设置

一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

员工演讲比赛活动方案(篇6)

一、活动背景与目的

随着城市化进程的加快,社区成为居民生活的重要载体。为了增进邻里间的相互了解与友谊,促进社区文化的繁荣,特举办“和谐邻里,共筑梦想”社区演讲比赛。旨在通过演讲的形式,展现居民对美好生活的向往、社区建设的建议及个人成长故事,增强社区凝聚力,共同营造温馨和谐的社区环境。

二、活动时间与地点

时间:__年__月__日(周六)下午2:00-5:00

地点:社区文化活动中心多功能厅

三、参与对象

社区全体居民,不限年龄、职业,鼓励家庭参与,可单人或组队(不超过3人)报名。

四、活动流程

报名阶段(提前两周):通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道发布活动信息,接受报名。

准备阶段:参赛者准备演讲稿,内容需围绕“和谐邻里”、“社区建设”、“个人梦想与社区发展”等主题。

初选评审(可选):若报名人数众多,可先进行线上或线下初选,选出若干名选手进入决赛。

决赛日:

开场致辞:由社区领导或特邀嘉宾致开幕词。

演讲比赛:选手按抽签顺序上台演讲,每位选手5-8分钟。

互动环节:设置观众提问或投票环节,增加互动性。

评委点评:专业评委及嘉宾对选手表现进行点评。

颁奖仪式:颁发一、二、三等奖及优秀奖,并邀请获奖者发表感言。

活动总结:通过社区媒体发布活动回顾,感谢参与人员及赞助商。

五、奖项设置

一等奖1名:精美礼品+荣誉证书

二等奖2名:实用小家电+荣誉证书

三等奖3名:书籍礼包+荣誉证书

优秀奖若干:纪念品+荣誉证书

六、宣传与动员

制作活动海报、宣传视频,在社区内外广泛张贴、播放。

利用社交媒体平台,如微信群、公众号等,持续发布活动进展及亮点。

邀请社区内的知名人士或居民代表作为活动推广大使,增加活动影响力。

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