五四主题教育活动实施方案

青春如诗，散发书卷气息；青春如歌，激发生命活力；青春如画，彰显生命色彩；青春如梦，演绎理想征程。五四青年节，与青春同行，活力每一天。以下是小编为大家精心整理的五四主题教育活动实施方案，供大家参考。

五四主题教育活动实施方案（精选篇1）

一、活动主题

继承五四精神，展现青春风采

二、指导思想

以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动__周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、活动内容

(一)青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

(二)青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，

表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

(三)青春的承诺。

开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

五四主题教育活动实施方案（精选篇2）

一、活动背景：

说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

二、活动目的：

我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

三、活动形式

1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

在办手抄报时，你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”，希望这些资料可以帮组你。

2.举办一场演讲比赛

在准备演讲比赛时，希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急，来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。

如果，不满意，你想自己写一篇演讲稿，那也不用担心，先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

3.举办一场庆祝晚会

在晚会的过程中，你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”，赶紧看看吧。

四、活动的过程

举办一场活动可不是一件简单的事情，在活动之前需要对活动进行策划，准备等等，很是麻烦呢，不过，不用着急，小编已经为您准备了几篇活动策划方案的模版，“5.4青年节公益活动方案”和“团委五四青年节活动策划方案”一起来看看吧。

五四主题教育活动实施方案（精选篇3）

一、活动主题：

弘扬五四精神，展现青春风采

二、活动目的：

纪念五四运动，激发社区青年的爱国情怀。

展示社区青年的风采和才华，增强社区凝聚力。

丰富社区青年的文化生活，提高青年的综合素质。

三、活动内容：

主题演讲：邀请社区内的优秀青年代表进行主题演讲，分享他们的成长经历和感悟，激励广大青年积极投身社区建设。

文艺表演：组织社区青年进行文艺表演，展示他们的才艺和风采，包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式。

互动游戏：设计一系列互动游戏，让青年们在游戏中增进友谊，加强沟通，营造欢乐的氛围。

四、活动时间和地点：

时间：5月4日下午2点

地点：社区文化活动中心

五、活动预算：

预计活动预算为X元，包括场地租赁、音响设备、道具制作、奖品采购等费用。

六、活动宣传：

通过社区公告栏、微信公众号等渠道进行活动宣传，吸引更多的社区青年参与。

七、活动总结：

活动结束后，组织人员进行活动总结，总结活动经验，为今后的社区青年活动提供参考和借鉴。

五四主题教育活动实施方案（精选篇4）

为庆祝五四青年节，增强社区青年的凝聚力和活力，我们特制定以下活动方案：

一、主题：青春热血，共筑未来

二、时间：5月4日，上午9:00-12:00

三、地点：社区广场

四、活动内容：

开幕式：由社区领导发表致辞，鼓励青年们继续发扬五四精神，为社区建设贡献力量。

青年才艺展示：邀请社区内的青年展示他们的才艺，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等，展现青年们的风采。

青春知识竞赛：组织一场关于五四运动、青年权益等知识的竞赛，增强青年的历史使命感和责任感。

青春宣言：邀请青年们上台分享他们的青春理想和目标，共同书写青春的宣言。

青春志愿活动：组织青年志愿者开展社区环境整治活动，以实际行动践行青春的责任和担当。

五、参与对象：社区内18-35岁的青年

六、注意事项：

请参与者提前报名，确保活动有序进行。

活动期间，请遵守社区秩序，保持环境整洁。

五四主题教育活动实施方案（精选篇5）

一、活动背景

为庆祝五四青年节，弘扬五四精神，激发社区青年的爱国情怀和青春活力，特制定本活动方案。

二、活动目标

传承五四精神，激发社区青年的爱国情怀。

增进社区青年间的交流与合作，促进社区和谐。

丰富社区青年的文化生活，提升青年群体的凝聚力。

三、活动内容

主题分享会：邀请社区内的优秀青年代表分享自己的成长经历和心得体会，激励更多青年奋发向前。

青春运动会：组织各类体育比赛，如篮球、足球、羽毛球等，让青年们在运动中感受青春的活力。

文化交流活动：举办书法、绘画、摄影等展览，展示社区青年的才艺，增进彼此间的了解与欣赏。

四、活动安排

时间：五四青年节当天上午9:00-下午5:00。

地点：社区广场及室内活动室。

参与人员：社区内18-35岁的青年。

五、活动预算

预计活动经费为____元，包括场地租赁、器材购置、奖品设置等。

六、活动宣传

通过社区公告栏、微信群、公众号等多种渠道进行活动宣传，确保社区青年广泛知晓并积极参与。

七、活动总结

活动结束后，组织人员对活动进行总结评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。同时，将活动成果以书面形式进行汇报，向社区领导及广大居民展示活动成果。

五四主题教育活动实施方案（精选篇6）

一、活动主题

弘扬五四精神，激发青春活力

二、活动目标

增进社区青年之间的交流与合作。

传承五四精神，激发青年人的爱国情怀。

丰富社区青年的业余文化生活。

三、活动内容

主题演讲：邀请社区内的优秀青年代表，分享他们的成长故事和心得体会，传递正能量。

青春才艺展示：举办才艺比赛，鼓励社区青年展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等。

志愿服务活动：组织社区青年参与志愿服务，如环保、助老、关爱留守儿童等，践行社会责任。

四、活动时间与地点

时间：5月4日，上午9:00-12:00

地点：社区广场

五、参与对象

社区内18-35岁的青年

六、报名方式

前往社区服务中心报名，或通过社区微信公众号线上报名。

七、活动预算

活动预算约为__元，包括场地租赁、音响设备、奖品等费用。

八、活动组织与实施

由社区青年工作委员会负责活动的组织与实施，确保活动顺利进行。

九、活动总结与反馈

活动结束后，组织方将进行总结与反馈，收集参与者的意见和建议，为今后的活动提供参考。

五四主题教育活动实施方案（精选篇7）

为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示学生自信自强、奋发有为的精神风貌，激发广大青年学生自立意识和爱国爱校情感，树立奋发学习、成才报国的远大志向，校团委决定开展纪念建团__周年暨五四运动__周年系列活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题：

传承五四精神，争当时代先锋

二、活动内容：

（一）开展“纪念建团__周年暨五四运动__周年”图片展活动。为引导广大团员青年进一步了解“五四”精神之实现中华崛起梦想的光辉历史，增强对中国共青团发展历程和取得突出成绩的认识，增强爱党爱国爱校的责任感，校团委决定举办“学团史、知国情、跟党走”为主题图片展。通过组织广大团员参观学习，引导广大团员青年继承和发扬“五四”运动和共青团的光荣传统，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。

（二）开展“传承五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员”集体签名活动。5月16日上午，在校前广场举行以“传承五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员”为主题的纪念五四运动__周年集体签名活动。

（三）开展“母亲节”书信感恩实践活动。在“母亲节”，前组织开展“母亲节”书信感恩活动，要求各班组织学生写好“给母亲的一封信”，把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。同时，每班选送一篇优秀感恩文章参加校团委组织的优秀作品展。

（四）开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。为加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力，面向全校团员青少年开展感言征集活动，要求各班级于5月8日前将征集到得感言上交校团委。校团委根据感言征集情况，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

（五）开展团史知识竞赛活动。为促使广大青年团员加强对中国共青团团情和团史的学习和掌握，对团的性质和职能有较更深层次的认识，组织开展团史团情知识竞赛活动，要求每班选送2名同学参加，并于5月10日前将参赛同学名单报校团委。本次竞赛活动校团委将评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

（六）开展“传承五四精神，争当时代先锋”板报评选活动。要求各班贴近主题，深入宣传，于4月30日（下个星期六）之前完成此项工作，届时校团委将组织评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

（七）开展“五四”表彰和十八岁成人仪式及新团员入团宣誓活动。举行十八岁成人宣誓仪式，通过强化成人教育，激发学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。(具体安排见4月19日下发的关于开展“五四”表彰暨“十八岁成人仪式”的通知)。

（八）开展举办“让自信与青春同行”朗诵比赛活动。(关于举办“让自信与青春同行”朗诵比赛的通知将随本方案一起下发)。

（九）开展“寄母校三载情，树离校文明风”活动。开展20__级毕业生文明离校系列活动。

三、活动要求

（一）各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

（二）各班要自觉参与到“传承五四精神，争当时代先锋”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

（三）各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月31日前上报活动情况至校团委。

（四）各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。