元旦联欢活动方案
为了确保活动取得实效,时常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家整理的元旦联欢会的活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
元旦联欢活动方案篇1
一、活动时间:20__年12月31日
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程: 1) 律动“新年好” 2) 元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的.家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d.抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e.开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g. 踩气球: 准备:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,2024年元旦活动结束。
四、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
元旦联欢活动方案篇2
一、指导思想。
为迎接20__年元旦的到来,进一步丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我校决定在各班级举办20__年元旦联欢会。
二、活动主题、对象与时间。
1、活动主题:我参与、我快乐
2、活动对象:全体在校学生。
3、活动时间:20__年__月__日8:30—11:00。
三、活动的内容与形式。
1、策划:鼓励学生自主策划。低年级应以班主任老师为主,学生参与;高年级以学生为主,班主任指导。
2、内容:结合前期学生才艺现场展示活动,在联欢会上设计颁奖和才艺展示环节,也可结合趣味游戏,节目形式不限,活动内容力求丰富多彩,鼓励每名学生参与其中。学校领导将参与联欢活动,并为各班颁发学生才艺展示获奖喜报。
3、跟班教师:各班安排了跟班教师一起参与活动的组织与开展。
四、安全与纪律、卫生要求。
1、严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口香糖入校。
2、提前布置会场,可以在班主任指导下,使用教室的电脑与投影,要确保用电安全。
3、活动结束后,各班级要及时组织学生打扫教室,把教室和楼道内的'装饰品撤除干净。
4、须在规定时间内活动,按照错时放学时间准时放学,不得超时活动。
五、人员安排。
1、年级负责领导:
(1)一年级负责领导:__、__。
(2)二年级负责领导:__、__。
(3)三年级负责领导:__、__。
(4)四年级负责领导:__、__。
(5)五年级负责领导:__、__。
(6)六年级负责领导:__、__。
颁发喜报负责领导:
(1)一、二年级:__、__。
(2)三、六年级:__、__。
(2)四、五年级:__、__。
2、跟班教师安排及要求:
跟班教师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室,协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到岗情况进行检查。
3、楼层值勤安排及要求:
楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤教师应在活动开始前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中,值勤教师应每隔半小时到岗进行巡查,确保楼层秩序。
4、拍照:宣传处(北楼)、信息中心(南楼)。
5、附:各年级错时放学时间安排
(1)一年级:10:10。
(2)二年级:10:20。
(3)三、四年级:10:30。
(4)五、六年级:10:40。
(5)班车发车:11:00。
元旦联欢活动方案篇3
20__年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于20__年__月__日下午在教学楼前举办一台以"迎接新年"为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:
一、活动时间:20__年12月26日上午8:30---11:30
二、活动地点:__大礼堂
三、活动领导组:
组成(略)
主要负责活动方案的'拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组
组成(略)
主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组
组成(略)
主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组
组成(略)
主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。
四、具体工作安排
(一) 节目编排:
时间:11月15日----12月25日
地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)
负责人:各班班主任及文艺文员
(二) 节目预报
时间:11月30日下午(截止)
类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;
数量:各班节目数量为优选2个
负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)
(三) 节目评审
初审时间:12月13日—12月15日(上午10:30----12:30
中午1:00—2:30)
复审时间:12月20日—12月21日(上午10:30----12:30
中午1:00—2:30)
地点:大礼堂
次序:抽签决定(负责)只限各班演员参加,按次进行。
1、 负责人:
2、 节目评审组:
3、 特邀领导:
4、 联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)
5、 场地布置:学生会生活部
6、 节目主持:学生主持
7、 音响调试:王芳 以及广播站成员
(四) 定节目
时间:12月18日
负责人:全体初审人员
主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。
(五) 主持人
教师:
学生:
主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
(六) 正式彩排
时 间:20__年12月20日
地 点:教学楼前
次 序:按联欢会的整体编序
负责人:
特邀领导:
节目主持:
会场布置:
音响准备及调式:
演出器材:学生会文艺部
彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。
(七) 正式演出
时 间:20__年12月30日
地 点:教学楼前
参 加 人:全体师生
舞台总监:
演员秩序监督: 学生会全体
负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。
特邀领导:总校部分领导 学校全体领导
联络纪律维持组
组长:
成员:全体督察队员
负责在12月23日中午14:00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。
会 场 布 置:校办公室
音 响 调 试:
节目演出器材:各班文艺委员在12月13日中午12:00前把节目的磁带光碟等器材,交回联络组,逾期未交的,后果自负。
节 目 主 持:
舞台背景设计:
电 源 灯 光:学生会生活部
五、评比标准
1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。
2.动作准备,声音洪亮,表演到位。
3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。
六、注意事项
1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)
2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象
3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩
七、奖项设置
1.优秀组织奖6名
2.精神文明奖6名
3.优秀节目奖设9名
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
未尽事宜 另行通知
元旦联欢活动方案篇4
一、活动主题:
展示自我,放飞希望,构建魅力班级。
二、活动目的及意义:
通过“元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
三、筹备工作安排:
1.布置会场:
①气球;
②彩带;
③板报;
④PPT;
2.会场流程:
开场:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)
过程:
⑴表演:
①歌舞类:合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。
②喜剧类:小品、歌剧等。
⑵活动:
①游戏类:击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。
②竞猜类:有奖竞猜(奖品棒棒糖)、谜语等。
③互动类:互送礼物、二手交换市场等。
⑶奖励:安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。
结尾:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)
统筹组任务:
1、策划书、节目收集;
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
3、所需道具的租借;
4、联欢会所需食品的采购。
布置组任务:
1、黑板报的编写;
2、负责联欢会现场的布置;
3、联欢会辅助道具的`发放。
后勤组任务:
1、负责会场后勤保障;
2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。
四、奖励形式:
1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)
2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等,分一等奖、二等奖、三等奖)
3、纪律标兵(对维持较好会场纪律同学进行表扬)
五、活动对象:
初一年级174班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)
六、活动总结:
通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
元旦联欢活动方案篇5
一、联欢会预备:
1.时间:联欢会1-2个小时,日期由学校同一安排。
2.节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二):
1)节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;假如自由结合以团组情势报名,请派出一位代表在此跟帖。个人报名格式为:__报名__节目。小组报名格式为:__小组报名__节目,同时写明团组成员姓名。
2)照片征集:同学们假如有20__年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至朝阳花中队群相册:时间去哪了。
3)游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:__推荐__游戏。
3.会场预备:
1)同学们按小组分工,分别负责装潢窗户和黑板。
2)签名许愿海报和新年小礼品预备,林绰如负责。
3)《时间去哪儿了—朝阳花中队20__》短片制作,林绰如负责。
4.食品预备:
同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。
二、联欢会方案:
1.朝阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小记念品;
2.联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—朝阳花中队20__》,大家一起回顾20__年的.出色瞬间和收获。
3.节目表演开始;
4.节目进程中穿插1-2个游戏;
5.晚会最后一个节目:集体舞。
6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。