小学校园风筝比赛活动方案
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。以下是小编整理的小学校园风筝比赛活动方案,欢迎阅读!
小学校园风筝比赛活动方案【篇1】
一、活动目标:
为了丰富学生的课余生活,提高学生的动手能力和团队协作能力,特举办小学风筝比赛。
二、活动时间:
____年__月__日,周X,上午__点至__点。
三、活动地点:
学校操场。
四、活动内容:
学生自带风筝到操场集合,老师进行安全教育。
比赛分为个人赛和团队赛,个人赛看风筝飞行高度和稳定性,团队赛看风筝的创意和团队协作。
比赛结束,评选出优胜者,颁发奖品。
五、注意事项:
学生需自带风筝,并确保风筝的安全性。
比赛过程中,学生需听从老师指挥,注意安全。
比赛结束后,学生需清理好自己的风筝和垃圾。
小学校园风筝比赛活动方案【篇2】
一、活动目标:
弘扬传统文化,激发学生对风筝艺术的热爱。
培养学生的创造力和动手能力,提高团队合作精神。
丰富校园生活,促进学生身心健康发展。
二、活动时间与地点:
时间:____年__月__日
地点:学校操场
三、活动对象:
全校小学生
四、活动流程:
报名阶段:各班组织报名,每班限报5组。
准备阶段:学生自行设计并制作风筝,老师提供指导。
比赛阶段:分组进行风筝放飞比赛,评选出优胜者。
颁奖阶段:为获奖学生颁发奖品,鼓励大家继续努力。
五、注意事项:
学生制作风筝时需注意安全,避免使用锐利工具。
比赛时遵守秩序,听从老师指挥,确保活动顺利进行。
小学校园风筝比赛活动方案【篇3】
一、活动时间与地点
时间:____年__月__日,下午__点
地点:学校操场
二、活动对象
全校五年级学生,每班选派2支队伍参赛。
三、比赛规则
风筝必须由学生自己制作,体现创意与特色。
比赛分为两个阶段:首先是风筝制作展示,然后是放飞比赛。
放飞比赛时,风筝需成功起飞并保持在空中一定时间。
评分标准包括风筝的创意、制作质量、飞行稳定性及高度。
四、奖项设置
设置一、二、三等奖,鼓励创意与团队合作。
五、准备工作
各班提前进行风筝制作培训,确保比赛当天风筝能够顺利放飞。
六、安全注意事项
比赛期间,学生需遵守安全规定,确保风筝放飞过程安全无事故。
小学校园风筝比赛活动方案【篇4】
一、活动目的:
激发学生创造力和艺术兴趣,增进团队合作精神,丰富校园文化生活。
二、活动主题:
“飞翔的想象”——创意风筝设计比赛
三、参赛对象:
全校小学生
四、比赛要求:
风筝设计需充满创意,体现学生个人或团队的想象力。
风筝材料不限,但需保证安全、环保。
风筝尺寸建议在1-2平方米之间,便于放飞。
五、比赛流程:
报名阶段:学生自由组队,每队1-3人,提交报名表及设计草图。
制作阶段:学生在指导下完成风筝制作。
比赛阶段:统一放飞场地,按抽签顺序放飞,评委根据创意、飞行稳定性等评分。
六、奖励机制:
设立一、二、三等奖及创意奖,颁发证书及奖品。
七、活动宣传:
通过校园广播、海报等形式进行宣传,鼓励师生积极参与。
小学校园风筝比赛活动方案【篇5】
一、活动目的:
为丰富校园文化生活,培养学生动手能力和团队协作精神,特举办小学风筝比赛。
二、活动对象:
全校小学生。
三、活动时间与地点:
时间:____年__月__日
地点:学校操场
四、比赛规则:
风筝设计:鼓励创意,风筝需由参赛者自行设计并制作。
飞行比赛:风筝需在空中持续飞行5分钟以上,飞行时间较长者为胜。
创意评选:评选优秀设计奖、优秀制作奖。
五、奖项设置:
一等奖:1名,颁发证书及奖品。
二等奖:2名,颁发证书及奖品。
三等奖:3名,颁发证书及奖品。
六、活动准备:
提前宣传,通知全校师生。
准备风筝制作材料,供参赛者选择。
安排活动现场秩序维护人员。
七、活动流程:
开幕式:校领导致辞,宣布比赛开始。
比赛环节:飞行比赛、创意评选。
颁奖典礼:颁发奖项,表彰优秀参赛者。
八、活动意义:
通过风筝比赛,培养学生动手能力、创新意识和团队协作精神,同时丰富校园文化生活,增进师生之间的感情。
小学校园风筝比赛活动方案【篇6】
一、目的:
为丰富学生课余生活,培养团队合作精神和创新意识,举办小学风筝比赛。
二、时间地点:
时间:____年__月__日,上午__点至__点
地点:学校操场
三、参赛对象:
全校小学生,按年级分组。
四、比赛规则:
风筝设计需符合主题,体现创意。
比赛分为飞行高度和飞行时间两个环节,综合评分。
飞行过程中,风筝不能触碰地面或其他障碍物。
五、奖项设置:
每个年级设一、二、三等奖,鼓励奖若干。
六、筹备工作:
提前宣传,鼓励学生积极参与。
准备风筝制作材料,供学生提前制作。
比赛当天,设置评委团,确保比赛公平公正。