有关端午节活动方案

制定方案时，要合理安排时间和资源，避免出现资源和时间浪费的情况。什么样的有关端午节活动方案才算是优秀的呢？这里整理一些有关端午节活动方案，方便大家学习。

有关端午节活动方案篇1

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育，通过主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动设计

（一）找一找

对象：1――5年级学生

要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

（二）说一说

通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

1、对象：1――2年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

2、对象：3――4年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的.故事。

3、对象：5年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

（三）画一画

对象：3――5年级学生

要求：以“走近端午”为主题制作一份小报或剪报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3――5年级为手抄报或剪报，各班上交10幅。。

（四）学一学

对象：1――5年级学生

要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

有关端午节活动方案篇2

一、活动目标

1.愿意参加美术活动，对画龙舟感兴趣。

2.知道划龙舟是端午节的传统习俗。

3.用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟。

二、活动准备

1.知识经验准备：幼儿看过龙舟的形象。

2.物质材料准备：龙舟的各种形象图片、油画棒、勾线笔、彩色纸

三、活动过程

1.请幼儿欣赏龙舟的形象图片，观察龙舟的外形特征，讨论龙舟的画法。

(1)观察龙舟的外形，并尝试表现。

教师：龙舟是什么样子的(像大月牙形)?请你用手指画一画。

(2)重点讨论龙舟上刻画的图案的画法。

教师：龙舟上刻画的图案是什么样子的?怎么样才能画出美丽的感觉?

(3)经过讨论后，教师示范用线描画的手法表现龙舟。

教师：刚才有的小朋友说了，可以用很多线来表示。现在请你们来试一试，怎样画龙舟比较好呢?

2.请幼儿用线描画的手法表现龙舟。

(1)请幼儿用白纸上先画出龙舟的基本形。

教师：小朋友们来看一看，这幅画上有水，龙舟都去哪里了呢?请你们把龙舟画出来吧。

(2)请幼儿用线描画的手法表现龙舟上刻的精美的线条图案。提醒幼儿，线条可以丰富些并略有疏密变化。

教师：画的线可以是各种样子的，有的地方可以多画些，有的地方可以少画些，这样会更好看的。

(3)请画好龙舟的幼儿，可以在四周添画些其他的东西，如，天空的小鸟等等。

教师：画好小鸟的小朋友，可以想想龙舟上面还会有什么，再添画些其他的东西。

3.展示作品，互相欣赏、评价。

4.延伸活动：

亲子游戏：吃粽子。

游戏规则：将参与活动的家长和幼儿平均分成两组(A组和B组)。每一次游戏请A组两位家长和两位幼儿参赛。游戏开始前，A组两位幼儿站在左边，B组幼儿站在右边，两组幼儿面对面站好。参赛家长(A组和B组各一人)腰上绑着弹簧绳。教师发令后，所有参赛家长努力向自己一组的幼儿方向前进，吃本组幼儿手上的粽子。两个粽子先吃完粽子的一组获胜。

游戏提醒：游戏可以多进行几轮，最终赢的次数多的一组获胜。老师在安排参赛人员的时候要确保每一位幼儿都有参与其中。提醒幼儿不要超过地上画的线。

有关端午节活动方案篇3

一年一度的&39;端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，龙港镇决定举办首届社区节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。

一、主题：

“迎端午，包粽子，扬民族精神;庆节日，品美食，承中华传统”

二、总体安排

(一)指导单位：__

(二)主办单位：__

(三)承办单位：__

(四)协办单位：__

(五)比赛时间：20__年__月__日下午2点

(六)比赛地点：__

(七)参加对象：__

三、比赛内容：

比赛以家庭为单位，每次分为9对家庭为一组进行比赛，时间为5分钟，每组选手分发1、5斤糯米，10块肉馅，比赛过程中须用勺盛去糯米，不得用手抓取，每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎，放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加，最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后，所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

第一名：1名价值1000元礼品第二名：1名价值500元礼品

第三名：1名价值300元礼品优秀奖：8名价值198元礼品

有关端午节活动方案篇4

为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，也为进一步丰富我校学生的节日文化生活，根据市文明委、市教育局工作安排，决定在各学部组织开展“我们的节日。端午”____。具体方案如下：

一、指导思想

围绕庆祝建党九十周年主题，以建设社会主义核心价值体系为根本，充分挖掘传统节日的.深厚文化内涵，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。

二、活动主题

我爱我们的节日——端午

三、组织机构

领导小组组长：张国兴

领导小组副组长：强桐江、卢育新、秦惠华

领导小组成员：陆荣华、黄洁、仝芳芳、赵春雷

各班主任、艺术组、体育组、语文组

四、具体活动安排

1、开展唱赞歌活动。

根据“童心向党”主题系列活动要求，组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动，组织学生用歌舞等形式表达对党和祖国的祝愿，形成欢庆党的生日的浓郁社会氛围。

（1）由艺术组老师组织红色歌曲传唱，要求每个学生会唱一首革命歌曲。

（2）组织小学部各班参加全校的“童心向党”优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱比赛。

（3）学校广播站主题音乐播放100首红色歌曲。

2、组织开展各类庆祝活动。

（1）由体育组老师组织开展一项体育活动比赛，要求人人参与。（责任人：朱春梅）

（2）组织中学部各班参加“我爱我们的节日——端午”征文活动。（责任人：顾继红）

3、组织开展美化校园环境活动。

大力倡导文明、和谐、环保的过节理念，以美化校园重点，发动全校师生对校园进行清扫，将每一个死角旮旯打扫干净，努力营造整洁、优美、有序的校园环境。

五、相关要求

1、加强组织领导。各责任人根据方案要求，把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并各具特色的方案，且精心组织实施。

2、突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵，把“我们的节日”主题活动与庆祝建党九十周年纪念活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶，提升文明素养。

3、营造节日氛围。各学部要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地，大力普及端午节日知识，积极推广各项主题活动，吸引更多的学生参与；在全校营造出“我们的节日。端午”的浓厚氛围。

有关端午节活动方案篇5

1、《端午节靓粽，购物满就送》活动：靓粽每店限送200只/20店=4000只；

2、《__猜靓粽，超级价格平》活动：（数量价格由赞助商在各店促销决定）；

3、《五月端午节，__包粽赛》活动：粽子散装米每店30斤/22店=660斤；

4、《与“粽”不同》活动：塑料粽每店300只/20店=6000只，奖品由赞助商提供。

5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供。

费用总预算：

1、装饰布置，气球、横幅、主题陈列饰物，平均每店500元，费用约10000元；

2、吊旗费用：10000元。

__月份促销总费用：约8万元。

有关端午节活动方案篇6

【促销主题】

端午粽飘X周年——热烈庆祝__店X周年华诞。

【主题商品】

粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒类、保健品、休闲食品等。

商品、陈列、价格策略：

粽子的陈列：两套方案。一是由供应商自带展架，各自展示其商品，如龙舟、竹架等，集中陈列在一起，形成一种氛围。二是由门店自己包装堆头，用灯布围好堆头架。

粽子集中陈列处要有气氛布置。

关联陈列：在粽子陈列的周围，可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商品，以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用的商品，以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位地满足顾客的节日需求。

季节性商品：夏凉商品仍可做一些堆头陈列，与主题商品相呼应，满足顾客夏日季节需求。惊爆价商品要有醒目的标识。熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉，根据预估的销量，每天煮熟一批粽子，当场售卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。

【活动内容】

活动一：买粽送砂糖

活动期间，凡在我店购买粽子一次性金额满30元，送砂糖0.5斤，满60元，送砂糖1斤，满90元以上送2斤，最多送6斤。凭当日收银小票到服务中心领取。赠品有限，送完即止。单张小票只能参加一次活动。

活动二：一“剪”双雕好省钱

活动期间，凡持剪下的我店dm封面优惠券，到我店购物有如下优惠：购粽子95折优惠，购服装、鞋、家电、童玩、童车9折优惠，特价商品除外。单独收银之专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。

活动三：西瓜猜“重”就归你

活动期间，凡在我店购物一次性金额满20元以上者(服装、鞋、家电一次性购物满40元以上者)凭当日收银小票到店头活动处可参与，“西瓜猜重就归你”活动。如果顾客所报重量与西瓜的.实际重量上下幅度不超过1两(含1两)，西瓜立即免费赠送。如：西瓜实重1斤，顾客报重1斤1两或9两，此西瓜即可归顾客所有。赠品有限，送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

活动四：逢3必奖乐翻天

活动期间，凡进店购物者，不论金额大小，只要收银小票单号的最后一位数是3，即可到服务中心领取“华生笔记本”一个。数量有限，送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

活动五：刮一刮，大奖拿

活动期间，凡进店购物一次性金额满18元以上者，在家电、服装区购物一次性金额满38元以上者，凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一次，满36元可抽2次，满54元可抽3次，满72元可抽4次，满90元可抽5次，最多只能抽5次(家电、服装区满76元抽2次，满114元抽3次，满152元抽4次，满190元抽5次)。小票金额零头不计，小票不可累计。小票当日有效，盖章作废。单张小票只能参加一次活动。单独收银之专柜不参加。

奖项设置：

特等奖：1名，29寸彩电1台。

一等奖：2名，冰箱1台。

二等奖：5名，高档凉席1床。

三等奖：10名，台式风扇1个。

四等奖：100名，百事可乐2升装1支。

幸运奖：1000名，奖精美礼品一份。

即开即中，奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。

本次活动之最终解释权归购物广场。

有关端午节活动方案篇7

一、活动策划意义及目的：

管家通过与业主的互动与沟通，增进业主对管家的信任、感情。

二、活动安排：

三、活动日期：

20__年6月23日

四、活动时间：

一天

五、活动地点：

六、主办单位：

七、活动对象：

八、活动流程：

活动1：包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。自己动手，丰衣足食"，今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

活动2：吃粽子比赛

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

活动3：赛皮划艇、赛竹排

赛皮划艇

需要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。

参赛人数：分为三组，一组两人。

工作人员：四名

活动规则：

奖品：赛竹划

需要配备：

参与人数：

活动规则：

奖品：

活动4：高尔夫游戏

高尔夫"是荷兰文kolf的音译，意思是"在绿地和新鲜氧气中的美好生活"。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今，高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人发明的！"高尔夫"原意为"在绿地和新鲜空气中的美好生活"。它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。

活动5：体验开心农场种菜

在远离城市喧嚣的地方，有一片属于自己的田地，种着漂亮的蔬菜，呼吸着泥土的芬芳，感受着太阳的温度

有关端午节活动方案篇8

端午节，每年农历五月初五，是中国传统节日之一。在这一天，人们吃粽子，赛龙舟，挂艾叶等，有很多独具特色的传统习俗。对于企业来说，端午节也是一个很好的营销时机。下面是一份端午节营销活动方案篇，供参考。

一、主题

以端午节为主题，弘扬中国传统文化，提升企业品牌形象，增强客户黏性。

二、活动内容

1.粽子发放

在端午节前，向客户发放粽子，表达节日祝福。粽子款式多样，可以包含不同的口味和风味。

2.赛龙舟活动

在活动当天，组织赛龙舟活动，吸引顾客和员工参与。比赛场地要选择在水域较广阔的区域，赛道要设置明确的起点和终点，奖励要丰厚，可为团队或个人设置不同的奖项。

3.艾叶挂饰

在企业大门或者店面门前挂上艾叶，遵循中国古代传统习俗，使门福运气旺盛。可以将艾叶搭配企业Logo，卡片或红包等，显得倍具情趣。

4.免费咖啡

在活动期间，为顾客提供免费的咖啡服务，让他们在品尝美食的同时，更好地体验企业品牌形象。

5.抽奖活动

针对消费者及员工推出一系列抽奖活动，奖品包括产品优惠券，储蓄卡或旅游奖励等，使活动更有吸引力和趣味性。

三、宣传渠道

1.社交媒体

可以通过微信、微博等社交媒体平台，制作端午节主题海报，散发祝福，增加传播量，达到宣传效果。

2.线下渠道

通过灯箱广告、喷绘宣传、宣传单和门户装饰等在线下渠道广泛宣传，提供更多的信息和氛围。

3.电子媒体

利用企业网站，APP等电子媒体宣传活动信息，扩大传播范围。同时要结合SEO搜索引擎优化，提高活动曝光率。

四、活动效果

1.提高品牌知名度

通过端午节活动，使企业品牌广泛传播，提高品牌知名度。

2.增加客户黏性

通过免费咖啡和抽奖活动等服务，吸引和留住客户，增加客户黏性。

3.提高员工积极性

员工可获得奖励，提升工作积极性和幸福感，提升企业整体实力。

4.支持社会公益

活动还可联合慈善机构，筹集资金或物品，帮助有需要的人群，展现企业社会责任感。

基于以上方案，企业可以进行端午节营销活动，提升品牌形象，增强客户和员工的粘性，实现品牌价值最大化。

有关端午节活动方案篇9

为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

一、活动时间

x月x日下午第二节课

二、参加人员

一～六年级学生

通过找一找、说

三、活动内容

说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等；

2.“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

3.走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

4.“我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

活动结束后，综合实践活动老师x月x日之前（一二年级班主任）将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张最佳照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。