成语大赛活动方案

成语是语言中的精华，是历史的产物，是人们对事物认识的结晶。通过举办成语大赛，可以让学生更深入的理解中文的深厚含义，体会古人的思想结晶。下面是小编为大家精心整理的活动文案，希望大家能够喜欢。

成语大赛活动方案1

一、推普周活动的指导思想

以党的和党的__届三中、四中全会精神为指引，深入贯彻系列重要讲话精神，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。

二、推普周活动主题

加强统筹协调，落实工作方案和措施，加强对推普周活动的组织、指导、实施，充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用，切实做好普通话的宣传、推广、普及工作，弘扬中华优秀文化传统，促进社会语言生活和谐健康，推进校园文化建设。

三、推普周活动时间安排

20__年9月14至20日。

四、推普周活动组织领导

为切实加强第18届推普周活动的组织领导，学院成立推普周活动工作领导小组。

组 长：冉光学(院长)

副组长：丁谦(副院长)

成 员：各处室、团委、系部负责人

推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室，负责推普周活动日常事务。

五、推普周活动主要内容

(一)全院教职工带头推普

全院教职工应起好模范作用，在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。

(二)加强推普督查

由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度，全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度，要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。

(三)各班级召开推普主题班会

各班围绕推普周活动主题，开展主题班会，制定各班推普周活动方案。内容形式多样，如：经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。

(四)组织学院首届大学生成语大赛

各教学班开展大学生成语大赛初赛，推选3名选手代表班级参加学院首届大学生成语大赛。评选出：重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并给予表彰

(五)根据我院20__年语言文字工作计划，邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。

(六)营造推普氛围

1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话，提升国家软实力”。

2、将市教委推普文件及我院20__推普方案上传校园网，广泛宣传。

六、纵深推进推普工作

1.组织我院20__级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。

2.开展我院20__级3000名学生普通话培训工作，提高学生普通话水平，增强学生交流沟通能力。

3. 修订学院各专业人才培养方案，开设《中国传统文化》选修课，继承弘扬中国优秀传统文化，用优秀传统文化浸润学生的心灵。

4. 拓宽途径，创新载体，使推普工作与传承优秀传统文化相结合，积极支持推普活动走向街道、社区，重点向农村、边远地区转移，进一步扩大我院推普周活动的影响力。

成语大赛活动方案2

一、活动目的：

1. 了解学生对已学成语的掌握情况;

2. 拓展学生的知识面，进一步丰富学生的成语积累;

3. 培养学生收集材料的能力及团体合作精神。

二、活动模式：

创新型课堂教学小组讨论模式

三、活动准备：

课件、记分表、奖品、颁奖音乐(《凯旋曲》)

四、活动过程：

1、各小队自我介绍。

2、开场白：同学们，今天老师要带你们去一个又刺激又好玩的地方，(板书：成语乐园)那里有美丽的景色，有可爱的动物，还有一道道具有挑战性的智力题。想跟老师一起去的同学请拍拍手。——好!我们出发了。

(一)、根据提示，从后面成语中选出一个字填入空格内，使它能成为一个句子。

祝

1d 大快人心

4j 天下一家

2m 一马当先

4d 面面俱到

4c 心想事成

2g 大功告成

规则：小组讨论后将答案写在小黑板上。时间：40秒。写出一个字加10分。

(答案：大家马到成功)

(二)、看图说成语。

选择一种图案。

规则：将要出现的是一些我们一二年级所学成语时的插图，请仔细看图后说出与之有关的4个成语，有一人回答，小组提醒。时间：20秒。

(答案：滴水成冰、雪窖冰天、鹅毛大雪、雪兆丰年

春生夏长、秋收冬藏、精耕细作、千仓万箱

日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换

张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋)

(三)、巧填成语。

规则：请在空格中填写一个字，是每一横行能成为一个成语。小组讨论后将答案写在小黑板上。

时间：40秒。写出一个成语加20分。

天 伦 之 乐

惊 天 动 地

雨 过 天 晴

天 外 有 天

(四)、请在我的描述中说出这是哪个成语。

规则：本题共有五个成语，认真听题，小组讨论后将答案写在小黑板上。写出一个加20分。

1、水流到的地方自然形成一条小道。比喻条件成熟了，事情自然成功。(水到渠成)

2、学过的知识经常温习，就能够得到新的理解和体会。(温故知新)

3、春天到了，各种各样的花迎风开放：迎春花天了，樱桃花开了，杏花、梨花、桃花开了，蔷薇花、海棠花开了……这就叫――(百花盛开)

4、春节，是民间最为重视的一个传统节目，到了这一天，家家户户挂起大红灯笼，用彩绸做成彩带、彩球，悬挂在大门上，这就叫――(张灯结彩)

5、学习要有恒心，要注重积累，今天学一点，明天学一点，日子久了，就能积少成多。(日积月累)

(五)、成语故事大赛。

规则：每队选出一名代表讲一个成语故事。一队代表讲时，其余三队作评委。评委注意：满分为50分，如有恰当理由，可适当扣去一些分数。

(六)、风险题。

规则：本题有20、30、40、50四种不同分值的题目，可任选一种。注意：如果回答正确，可加这个分数，但如果回答错误，则要扣去相应分数。每一小题时间为40秒。由一人回答，小组提醒。

20分：有些成语由前后两部分组成，如：“百尺竿头，更进一步”等，请给下面左边的一部分找出相对应的另一部分。

三天打鱼　　　　各显神通

万事俱备　　　　百年树人

螳螂捕蝉　　　　黄雀在后

十年树木　　　　只欠东风

八仙过海两天晒网

30分：__年是马年，你能连续说出8个带有“马”字的成语吗?

(万马奔腾　　一马当先　　马到成功　　车水马龙　　快马加鞭

千军万马　　老马识途　　马不停蹄　　单枪匹马　　走马观花)

40分：请说出10个带有动物名的成语。要求：动物名不可重复使用。如：千军万马

(胆小如鼠　　力大如牛　　生龙活虎　　守株待兔　　叶公好龙

打草惊蛇　　亡羊补牢　　杀鸡吓猴　　鸦雀无声　　惊弓之鸟

盲人摸象　　狐假虎威　　虎背熊腰　　井底之蛙)

50分：请说出带有下面数字的成语，每个数字只需说出一个，位置不定。

一　二　三　四　五　六　七　八　九　十　百　千　万

(一往无前　　三心二意　　三思而行　　四海为家　　五彩缤纷

六神无主　　七十八下　　八仙过海　　九死一生　　十全十美

百发百中　　千辛万苦　　万紫千红)

3、总结、颁奖。

今天这节课我们一起去“成语乐园”游玩了一趟，欣赏了优美的风景，也进行了激烈的比赛。现在，我们就要来看看今天的冠军到底“花落谁家”。

请冠军队派代表上来领奖。(奏乐)

希望你们再接再厉，再登高峰!希望没得到冠军的小队千万别气馁，因为今天的失误并不代表永久的失败，要对自己充满信心，继续努力，那将来一定会百战百胜!

成语大赛活动方案3

活动目的：

1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动准备：

1、成语故事“刻舟求剑”录相

2、激情音乐磁带一盒、录音机一台(比赛过程中播放)

3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)

活动过程：

一、观看录相，导入活动。

1、播放成语故事录相(刻舟求剑)

2、导语：多么有意思的成语故事呀!我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼，相信自己我能行。

3、邀请主持人(学生)共同参加活动。

二、介绍参赛队伍，宣传活动方式

1、介绍四支参赛队伍。

a、猛虎队(口号：猛虎、猛虎，野兽之王，战无不胜，攻无不克，所向披摩。哎!)

b、开心队(口号：开心、开心，开启心灵门，开动幸福车，开出风采，开出本领。哎!)

c、巨龙队(口号：巨龙、巨龙，东之方龙，神龙在天，万物降伏。哎!)

d、必胜队(口号：必胜、必胜，帷幄运筹，胜算在握，唯我必胜。哎!)

2、宣传活动方式。

全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累积计分，一比高下。

三、开始活动。

第一关　　　记忆大奉送

1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。

参考：雁过留声　鹅毛大雪　笨鸟先飞　乌鸟私情　生龙活虎

九牛一毛　雏鹰展翅　鱼贯而入　鸡飞狗走　狼奔豕突

群龙无首　狡兔之窟　老马识途

2、数字是我们每天打交道的好朋友，成语中也包含了很多数字，比如“千山万水”。请写出带有数字的成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。

参考：万水千山　千仓万箱　一往无前　人一已百　欢聚一堂

沧海一粟　百尺竿头　更进一步　千岩竞秀　万壑争流

人生一世　草木一春　昙花一现　十围之木　树高千丈

约法三章　一诺千金　一字千金

3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看，每写一个加100分呀!时间五分钟。

参考：春暖花开　绿水青山　满园　金风送爽　天朗气清

星移物换　瓜熟蒂落　雪窟冰天　百花盛开　春风化雨

流星赶月　众星捧月　千岩竞秀　万壑争流　草木一春

叶落归根　洪云托月　和风细雨

4、主持人统计得书。师鼓励后进，表扬先进。

第二关　　　风险必答

1、参赛要求：请各代表队分别选择二道题目进行必答，时间二十秒，答对加100分，答错不扣分。

2、参赛题目：

①时间过得飞快，一眨眼就过去了，人们常用“光阴似箭“来形容它，请问还可以用什么成语来形容?(日月如梭)

②东西太多了，简直让人看不过来。它是说的哪个成语，请选择。(b)　　a　眼花缭乱　　　b　目不暇接

③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答?(勤能补拙)

④知识就像是无边的海洋，而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容?(沧海一粟)

⑤四个提示，请说出是哪个成语?提示一：，提示二：子弹，提示三：站岗，提示四：军事演习。(荷枪实弹)

⑥说话一定要讲信用，人们常用“言而有信“这个成语来形容，还可以用什么成语表示?(一诺千金)

⑦三个提示，请说出是哪个成语?提示一：鱼，提示二：走路，提示三：接连不断。(鱼贯而入)

⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗?请选择。(b)

a　　不是　　　　b　是

3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进，鼓励后进。

第三关　　　大家说说看

1、导语：我们为各队准备了三组成语，每组六个。请各小队在规定时间内，将它们连成一段通顺、合理的话。准备好了吗?

投影出示：a：秋色迷人　喜气洋洋　老马识途 　　情深似海　寒来暑往　其乐无穷

b：学海无涯　书山有路　孜孜以求　　　滴水成冰　万水千山　跋山涉水

c：南征北战　出生入死　荷枪实弹 　　暴风骤雨　雪窟冰天　一往无前

2、请出高年级学生评委，现场评分。

3、统计各队得分情况。

四、宣布金奖得主，全面总结。

通过激烈的比赛，金奖得主已经产生，让我们用掌声向他们表示祝贺(主持人向该队队员抛撒彩纸片)。你们看，掌声表祝贺，彩纸表心愿，愿他们像这彩色的纸片一样，自由地放飞思维，放飞心灵。最后，再次感谢各队队员的参与，希望你们继续团结协作，以饱满的热情投身到各项活动中去。

成语大赛活动方案4

活动前言：你渴望徜徉在汉字和成语的海洋吗?你期待在PK的舞台上大放异彩吗?你想要与各位高手一决高下吗?或以文会友结识更多志趣相投的人。对于汉字/成语你了解多少?你能准确说出每个汉字/成语的含义吗?快来汉语桥汉字成语大赛吧!一样的汉字一样的成语不一样的比拼形式······

一、活动对象

安徽师范大学汉语桥协会会员、文学院 在校生

其他非会员名额为100人

二、活动策划主办方

安徽师范大学汉语桥协会

三、活动协办方

安徽师范大学__级对外汉语

四、活动形式介绍

1、初赛

初赛采取笔试答题、个人晋级模式，从所有参赛的选手中选出排名前32人进入决赛，并随机分为8队(每队4人)，初赛得分最高的8为选手分别为8队的队长。(初赛成绩达60分或成绩在前80%的给予认证学分)

2、决赛

第一轮：团队风采展示(亲友团数量及团队的微博支持率会纳入团队表现考评并适当加分)

第二轮：汉字模块：每组派出一名选手在规定时间内写出相应拼音的汉字，60秒的时间根据写出汉字的正确率进行加分。

第三轮：成语模块

1.限时不限描述字数的猜词

2.限制双音节词汇提示的猜词

(从成语本意、引申义、典故、出处等进行描述，描述过程不能出现题目中的任何一个字，不能出现同音字或任何口型提示，也不能用其他语种的同义词提示)

第四轮：抢答题，主持人说出《论语》中的一句话，各队抢答其中的成语。

(注：每队只有2次向在场评委及亲友团寻求帮助的机会，但援助者不得有明确的提示，有明显提示者此题作废。2次选择“过”的权力，2次犯规机会。决赛的成语大部分都出自《论语》)

(依据现场情况可能附加成语接龙环节)

五、活动时间

报名：5月12日星期一中午一食堂门口报名

初赛：__年5月14日星期三下午2:30-4:30

决赛：__年5月17日星期六下午2:30-4:30

六、学分认证(C模块)

有效参与者0.3 组织者0.4 优秀奖 0.5 三等奖0.6 二等奖 0.8 一等奖1.0