社区母亲节活动策划案

| 徐球

母亲教会了孩子们如何坚强地面对困难,如何勇敢地追梦想,母亲节活动方案大家知道有哪些吗?下面给大家分享一些关于2024社区母亲节活动策划案(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

社区母亲节活动策划案

社区母亲节活动策划案精选篇1

一、活动目标

1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

二、活动准备

1、一定数量的水果、果盘、牙签。

2、音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、谈话导入活动

师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小朋友就以最热烈的`掌声欢迎妈妈的到来。

2、说妈妈

(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情

我们班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

(3)集体表演:《我的好妈妈》

当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

3、做妈妈

(1)观看“做妈妈”的专题视频,体验妈妈的辛劳

师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段是视频。

(2)谈谈做一天妈妈的感受

我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大

小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。

4、谢妈妈

每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您!”

(2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话

(3)集体表演:《感恩的心》

(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃

社区母亲节活动策划案精选篇2

一、活动背景

世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

二、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

三、活动相关内容

活动准备:为学生创设良好的自然环境和人文环境。

自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

人文环境:一.设计体验活动:可选择其中一个或多个

1.为妈妈梳头或洗脚;

2.送妈妈一句温馨的祝福;

3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)

制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

写一篇感恩母亲的文章

活动基本步骤:

班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

请3—5名同学描述体验活动的过程和感受

学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲

选择有代表性的`感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读

集体合唱《感恩的心》

发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价

四、自我评析

本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。

班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。

社区母亲节活动策划案精选篇3

一、活动目的

今年的5月11号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题孝敬父母感恩他人

四、活动安排

(一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

3、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

4、二.六年级学生开展收集关于母爱的名人名言和对妈妈说的话,编辑成册。(全体参加)

5、开一次感恩母亲主题班会,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活实例。(全体参加)

6、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

五、活动要求

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

社区母亲节活动策划案精选篇4

我公司为弘扬中华民族传统美德,提高员工素质,筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础,增强员工"孝道"意识,全面推动企业健康发展,经公司党委研究决定,借助__年5月10日"母亲节"之际,组织开展一次"感恩母亲,从我做起"主题活动。

一、活动对象及方式:

以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信",同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。

二、活动分工:

以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。

三、活动步骤:

1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。

2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。

3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。

4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本,为每位母亲送上慰问金100元。

5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:"妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"

6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信",孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。

7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。

8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起,母亲节快乐!"条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放【母亲节】——致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。

四、活动要求:

要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

社区母亲节活动策划案精选篇5


一、 活动背景

“爱他人”是一种十分美好的情感,“学会感恩”是做人的一种基本品质,=五月的第二个星期天是母亲节,为了表达对母亲的爱,让她们过好这两个节日,特开展为母亲献爱心的主题实践活动。

二、 活动目标

1、 举行“母亲节”活动,引导学生用实际行动表达对母亲的感恩之情。

2、 通过系列体验活动,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,并懂得知恩、感恩、报恩,以此激发学生的学习热情,促进学习积极性的提高,增强学生的道德规范素质。

3、 培养学生的表达能力、动手实践、综合运用、开拓创新等各方面的能力。

三、 活动时间

年4月到5月

四、 活动步骤

1、 活动构想:

第一阶段:准备阶段——通过观察、询问的方式,调查母亲一天的工作、家务、休息时间,了解母亲的辛劳,并写出观察日记。挑选好的观察日记在全班全校交流。

第二阶段:实践体验阶段——通过一系列活动,亲身体验父母的辛劳。

(1) 以此为主题,召开主题队会,“母亲节——深情的一句话”,并将学生的作品在教室展板中展评。经典的作品在全校展示。

(2) 写下“我的自立小计划”,并通过“今天我当家”活动,体验母亲的操劳,写体验日记。早日学会自立,学会帮助妈妈分担力所能及的事情。

(3) 设计感谢妈妈的三种方式。

(4) 亲子活动。

第三阶段:回报母亲的爱,让学生懂得知恩、感恩。

2、 活动实施方案

四月份

(1) 利用美术课和班队课,设计“母亲节——有创意的书签”和“母亲节——深情的一句话”,并将学生的作品在教室展板中展评。

(2) 制订自立计划,并利用双休日时间来“今天我当家”,写下体验日记。

五月份

(1) 设计感谢妈妈的三种方式。

(2) 给妈妈做一张节日贺卡或给父母写信、写诗、送父母一份小礼物等,并回报母亲的爱。

(3) 开展一次大队活动,以游戏和节目表演等形式,联系母子之情,展现孩子特长。




社区母亲节活动策划案精选篇6

一. 活动背景:

五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二. 活动主题:

爱在心中,感恩更美。

三. 活动地点:

成栋学院,中央广场(待定)

四. 活动时间:

5 月10号到14 号

五.活动流程:

一.校内部分:

(一).感恩母亲树

1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树 。

2. 母亲树5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。

二.校外部分:

(一). 感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树 有商家提供 。

(二). 美丽妈妈街头留影 5 月 13 号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机l,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三). 亲情电话连线 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的`表达爱的 方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

六. 活动前期准备:

1.4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

2.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

3.4 月 25 号前联系好特校方面。

七.资金预算:

1.母亲树祝福书签:500 张 2. 500__0.5 元=250 元

2.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场贴7 张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3__60=180 元

3.亲情小灵通由商家提供

4.贴相片的展板也由商家提供 海报:6__30=180 元 小计:360 元

5. 即影即出照相机:商家提供

6.流动资金:200 元

7. 共计:1010 元

社区母亲节活动策划案精选篇7

一、活动来源

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱,而“感恩”是一个人的基本素质,学会感恩,学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的`第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中,开展“我爱我的好妈妈”系列活动。

二、活动目标

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动内容

__组:唱唱我的好妈妈

1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。

2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐!

__组:

1、“我眼里的妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。

2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)。

__组:

1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)。

2、写给妈妈的信:用图文的形式写一封信给妈妈,表达对妈妈的感恩。

四、活动提示

1、周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢。

五、活动延伸

幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

社区母亲节活动策划案精选篇8

一、活动时间

20__年5月12日母亲节

二、活动地点

__店、__百货、__商场

三、活动内容

一)微信银行关注有礼

活动当日关注我行官方微信及__分行官方微信即可领取精美礼一份;

二)购物有__越刷越精彩—刷卡有礼

1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);__店、__百货、__商场x倍积分。

2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);

3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀具组合一套(20份)。

三)一站式开户有礼

活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(2000份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。

四)动帐有礼

1、通过__银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;

2、签约__银行微信银行,并进行任意金额的手机充值,每月抽取1000名,可获得10元话费;

3、用__银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;

4、当月POS消费交易满3笔,每笔满999元的前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;

5、当月通过__银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。

五)商场促销活动

结合商场活动期间其它促销活动。

四、活动其他:

1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,__支行、__支行、__支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;

2、活动仅限于持__银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在__店、__百货、__商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品,礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换,次日不予兑换;

3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;

4、动帐有礼活动抽奖结果请关注__银行官方微信号,礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;

5、活动推广:__银行__分行微信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;__店、__百货、__商场微信、现场LOG宣传;

6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:__支行对接__、__支行、__社区支行、__社区支行负责__商厦,__支行、__路社区支行负责__店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

社区母亲节活动策划案精选篇9

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.各级部在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动。

2.利用校园广播、在班级教室写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月9日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

4.各班于5月9日召开“感恩教育”主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动:

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

要以此活动为契机,精心组织,合理安排,加强开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展活动,在此基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

(三)总结评比活动:

1.以本次活动为契机,评选出城东民工小学首届美德少年之孝敬少年;

2.全校各班由班主任评选出2名孝敬少年于5月12日上报至大队部孙老师;

3.学校对获得“孝敬少年”荣誉的学生颁发奖品和奖状

社区母亲节活动策划案精选篇10

一年一度的母亲节即将来临。为了让孩子懂得理解,懂得感恩母亲,开发区妇联拟于20__年5月7日(周六)举办迎“母亲节”——“宝贝来当家”亲子活动,让开发区的孩子和妈妈可以共同度过一个甜蜜又有乐趣的亲子家庭日。现将活动通知如下:

一、活动时间:

20__年5月7日(周六) 上午8:30-11:30

二、活动地点:

__公园

三、活动内容:

(一)破冰活动,并进行分组,十个孩子一组。

(二)游戏内容:

【你是我的眼】:孩子指挥蒙住双眼的家长(扮演盲人),通过各种路障,体验父母照顾孩子的不易和艰辛。

【温馨港湾】:父母和孩子一起搭建帐篷,为临时的家起名字。

【知心伙伴】:通过回答老师的问题,以对话的方式进行引导,从彼此的角度去体验孩子和父母的心理状态和变化。

【小马拉大车】:孩子穿着家长的鞋子站在起点,游戏开始,家长脚踩两块脚垫和幼儿一起交替前进,到终点后,家长穿鞋抱孩子回到起点,幼儿手拿脚垫交给下一组家庭,第二个家庭继续出发。以先完成的一组为胜。

【压力山大】: 家长伏在孩子的背上,中间夹着一个气球,从起点走到终点,同时气球不能掉。然后下一组家庭接力进行。

【宝贝甜心对对碰】:亲子大比武!谁说孩子不如大人,今天我们要好好比试一下。

四、报名条件:

工作或生活在开发区的母亲,孩子要求5岁-7岁,报名家庭限30组。名额有限,请抓紧时间报名。报名家庭请将报名表附件下载填写好后回传至开发区妇联邮箱 __。

五、报名截止时间:

5月5日(周四)中午12:00前。

六、报名电话:__

社区母亲节活动策划案精选篇11

一、活动背景

为了能更好的传达x情感文化,增进消费者对“x珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“x珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

二、目的

1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福

2、带动x店内产品销售

3、承载x品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

4、传递传统婚姻观念,确立x珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位

三、主题

感恩母亲,珠宝传情!

四、目标市场

迎合目标消费群心理,满足情感需求。

目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

五、活动时间

5月11日—5月14日

六、活动内容

1、凡活动期间光临x珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

2、在x珠宝店内消费满__元以上(折后价),__婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)

3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到x珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

七、宣传方式

1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“x珠宝”的名义,采用富有煽情 色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

5月11日~13日,以“x珠宝”的名义,向“x珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“x珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

社区母亲节活动策划案精选篇12

活动目标

1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节

2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

活动准备

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了"

3、练习舞蹈

4、准备气球(每个幼儿一个)

5、音乐

活动进程

1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

3、当音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈

6、活动结束注意事项:

1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)

2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人

3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。

社区母亲节活动策划案精选篇13

一、指导思想

为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以5月9日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的期望,懂得感激母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报对母亲的爱。

二、活动目的

1、宏扬中华民族的传统美德,在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的`反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动,促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流,加强少先队阵地的建设。

三、活动时间

5月9日上午8:30—11:00

四、活动地点:

太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

五、参加对象:

城区各小学红领巾广播站播音员。

六、活动准备:

城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

七、活动内容:

1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

八、注意事项:

1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全,各校务必予以高度重视。

2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

社区母亲节活动策划案精选篇14

一、指导思想

世界上有一种爱,任你去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。每年五月份的第二个星期天为母亲节,在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。为了培养学生有一颗“感恩之心”,学会感恩父母。值此母亲节来临之际,我校政教处决定在全校开展“浓情五月天,感恩母亲节”活动,希望每一个七中学子能积极参与以下活动,通过活动,进一步激发学生对家庭、对父母、对亲人的热爱,来提高自身道德素养。

二、活动时间:

20__年5月4日——9日

三、活动安排:

活动一:母亲节的启动仪式

活动二:“母亲节”主题班会

通过歌曲、小品、诗朗诵、讲述母亲的故事等形式对学生进行孝敬感恩教育。

活动三:给母亲写一封信,评选出十封最感人的信

作为儿女,一片反哺之恩,跪乳之德何以体现?或许,千言万语,正是体现于儿女给母亲的信中。

活动四:团队组织学生进行孝敬感恩的演讲比赛

讲一讲母亲的辛勤劳动、关爱子女等方面的故事来歌颂母亲,表达自己的孝敬感恩之心。

活动五:美术老师组织“感恩孝敬”书画展

由学生自己动手,通过绘画形式来体现母爱、母子亲情。

活动六:音乐老师组织学生学习关于母爱的经典歌曲

学生学唱《母亲》《烛光里的妈妈》等关于母爱的歌曲,让学生浸润在母爱的旋律里,吟哦感恩的心。活动七:母亲节活动成果展示

四、活动要求

1.要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

2.注重实效。要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

社区母亲节活动策划案精选篇15

20__年5月的第二个星期天是母亲节,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的.方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

一、活动目的

1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

2、推广外卖渠道

3、采集客户信息,为以后营销建立数据库

二、活动时间

20__年5月x日

三、活动地址

披萨高新店、店、店

四、活动主题

妈妈披萨代表我的心

五、活动内容

凡报名参加母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限),进店者均可获得神秘礼物一份。

六、活动流程

1、“妈妈爱心墙”上签到

2、报名客户亲自动手为妈妈做爱心披萨

3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

七、活动宣传语

妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。

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