六一儿童节主题游戏方案

| 徐球

六一儿童节怎么样才能把活动办得好、办得让家长满意,考验孩子,更考验班级老师。下面给大家分享一些关于2024六一儿童节主题游戏方案15篇,希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

六一儿童节主题游戏方案

六一儿童节主题游戏方案(精选篇1)

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节,让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节,使学生在活动中获得一定的能力,使学生健康、和谐地发展。

二、活动主题:文明、健康、团结、协作

三、活动时间:

(一)、彩排时间:2__年5月30日(星期一)上午(表演顺序:1.团体操:由低年级至高年级依次进行;2.小节目。)

(二)、演出时间2__年5月31日(星期二)上午8:30

四、活动地点:中心小学操场

五、活动领导小组及职责分工:

总策划:

总负责:

成员:

大会主持:

节目主持:

总调度:

调 度:

音响摄像:

场地布置:

校园安全护卫组:各班班主任洛门镇派出所人员

学校保卫医务组:

六、活动内容

1.大型团体操,1——6年级各一个。

2.小节目,舞蹈班节目两个,武术班节目两个、电子琴班两个节目。

3.师生书画及小制作展。

负责人:

展室地点:教学楼四楼书法室

八、注意事项:

1.各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育。

2.安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强安全教育)

3.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

4.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,值周教师组织检查。

5.纪律:学生统一着校服,戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

6.班主任和科任老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

7.各班班主任让学生通知学生家长,家长前来参观活动凭入场券进门,必须遵守纪律。

8.活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及班级区域卫生进行彻底打扫。

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

九、表演场地秩序维持总负责:李佛佑

成员:__、各班班主任 每班学生家长10名(配合老师负责维持所在班级位置区域的秩序)

讲台上:东面——__ 西面——__

讲台口:东面——__ 西面——宋__

场地:东面——__西面——-__ 南面——-马__

十、鸣放礼炮

十一、场地划分

六一儿童节主题游戏方案(精选篇2)

一、活动目的:

1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题:

快乐收获分享爱心

三、活动时间:

20__年6月1日上午

四、活动安排:

(一)少先队员入队仪式。

(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

(三)爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排:

(一)少先队入队仪式(负责人:X)

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

(二)特长小组成果展示:(总负责人:X)

1、美术小组展示:(负责人:X)

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

2、综合性文艺演出:(负责人:X)

(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

(2)节目单准备:X

(3)主持词:X

(4)音响:X

(5)搭架舞台、舞台背景:X

(5)照相、摄像:办公室

(6)化妆:X总负责,安排调度其他老师。

(7)节目上下场:X

(8)乐器上下场:X

(9)主持:X

(三)爱心跳蚤市场活动:(X负责)

1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的'物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

(四)活动相关事宜安排:

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)

4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

六一儿童节主题游戏方案(精选篇3)

一、实施背景:

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、时间安排:

20__年5月31日

三、活动主题:

“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动

四、预期目标:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。

五、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:周庆铁

2、9:00——9:30全校集中开会:(李强)

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。(潘凤仙)

c、新队员入队。(大队长)

d、表彰优秀少先队员。(李强)

3、印发奖状:教导处。(丁人海)

4、发放礼物:办公室。(王英)

5、活动地点:教学楼前内操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:(周庆铁)

2、舞台设计布置:(陈尊良、刘琛)

3、摄像:(王英)

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:黄渊博、陈梅)

7、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月26日,抽签决定表演顺序。

(4)20__年6月1日文艺汇演:

①8:40——9:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②9:00——9:20新队员入队仪式。

③9:20——9:30表彰十佳少先队员。

④9:30——12:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)活动前准备:

1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月26日前上交一份节目串联词,请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)

3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)

4、班主任做好“优秀少先队员"家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。

5、背景幕布、主持人、主持词准备。

6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。

7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。

(四)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

6、活动经费:由学校德育处统筹(李强)

(五)评分标准:(100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

(1)歌曲、舞蹈(100分)

1、服装统一,色彩搭配效果好。(10分)

2、动作舒展,形象化。(30分)

3、方位明显,队形多样。(20分)

4、表情丰富,有感染力。(10分)

5、节奏感强,整个节目流畅。(20分)

6、节目形式多样,主题鲜明。(10分)

(2)相声、小品、课本剧(100分)

1、表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)

2、普通话标准,吐字清楚。(15分)

3、表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)

4、要求有感情,富有感染力。(15分)

5、故事完整,情节突出。(15分)

6、内容健康向上,主题鲜明。(10分)

(六)评比办法:

设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

评委:学校领导

奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

(七)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

六一儿童节主题游戏方案(精选篇4)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十八日前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,五月三十日布置操场,悬挂彩旗。)。

2、以班为单位做好参加活动的准备

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目;

(2)各班布置好各班的展板。

三、活动时间及内容安排

1、5月25日和5月30日分别进行两次节目彩排

2、6月1日六一儿童节庆祝大会

四、主要负责人

总体策划:张才芳

节目编排:各班教师

后勤保障:许安和、向春玲

场地布置:卫兵、李娟

现场音响:许安和

主持人: 李娟

上磺幼儿园六一庆祝活动节目单

____-5-25

联唱《欢乐童年》 大三班

舞蹈《快乐恰恰恰》 学前班

集体舞《咚巴啦》 大一班

舞蹈《快乐的小兔子》 小班

体操表演《闪烁的星星》 大二班

舞蹈《春天的故事》 老师

舞蹈《学滚麻》 大三班

游戏 羊角球比赛

快板《夸夸咱们的幼儿园》 学前班

舞蹈《向前冲》 大一班

联唱《大家一起来》 小班

舞蹈《健身娃娃》 大二班

六一儿童节主题游戏方案(精选篇5)

活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

活动时间:

5月31日(周二)

活动准备:

1、幼儿统一服装(园服)

2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

3、各亲子游戏道具、奖品等

活动内容:

一、幼儿表演节目让家长观看

二、家长与幼儿的互动亲子游戏

活动过程:

一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

二、9:00——10:00幼儿表演节目

1、歌曲大连唱

2、舞蹈:心愿便利贴

3、舞蹈:我的真的很不错

4、舞蹈:老师的目光

5、舞蹈:天使

6、舞蹈:好妈妈

7、舞蹈:十分钟

8、歌曲表演:让爱住我家

9、亲子舞蹈:快乐崇拜

三、10:00——11:00亲子游戏

(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝

游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

(二)游戏名称:抛接乐

游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的`为胜利。

(三)游戏名称:穿大鞋

游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。:

(四)游戏名称:抢椅子

游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

(五)游戏名称:踩气球

游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的的家庭为胜利。

六一儿童节主题游戏方案(精选篇6)

一、活动目的:

为了活跃节日气氛,进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自己的舞台,激发学生对艺术的`兴趣和爱好,经学校研究决定,举办全校性庆“六一”活动。

二、活动组织:

成立庆祝“六一”庆祝活动组委会,确保整个活动顺利开展。

组 长:__

成 员: __

王成伟、__

总 策 划:__

副总策划: __

执行策划: 各班班主任及相关负责人

三、活动主题:

花开武进,博爱牛小

四、活动时间:

5月31日(周五)

五、活动流程:

(一)上午:

表彰、庆典(7:30升旗,7:40入场,活动时间:8:00——9:30 活动地点:大操场)

班级庆祝活动(活动时间:10:00——11:30活动地点:教室)

序号节目负责人备注

1、民乐表演 __

2、领导讲话__

3、表彰“十佳”、“五小” __

4、健美操 __

5、短剧 __

6、英语情景剧 __

7、双截棍 __

8、三句半 __

9、拉丁舞 __

10、相声 __

11、快乐大课间(吉尼斯活动展示) __各年级语文教研组长

12、六年级学生代表发言 __

13、六年级家长代表发言 __

14、表演唱 __

15、全校大合唱 __ 各班班主任

(二)下午:跳蚤市场(活动时间:14:00——15:00活动地点:大操场)

1、准备阶段(活动策划):

⑴各班主任发动学生准备物品,如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。

⑵注意所带物品价格不要太高,并需经家长同意。

⑶班主任帮助学生将物品归类整理,制定合理的价格(一般为物品原价的30﹪左右)。

⑷组织学生进行分组,同时进行角色分工。

⑸在班级中进行模拟买卖,教会学生在买卖双方自愿的情况下,有序、文明、理智地参与活动。

⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传,同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱,用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

2、实施阶段(活动组织):

⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐,同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视,如有情况及时向壮校长汇报。

⑶活动结束时,各班将所在区域打扫干净,学校将组织检查。

3、总结阶段(活动反思):

⑴各班回教室后,班主任及时组织学生进行活动总结。

⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至__处,三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。

六、其它事项:

1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与,详见“六一”庆祝活动配班老师名单。

2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排,要求提前告诉班主任老师,并进行现场引导。

3、上午庆祝活动结束后,各班以班级为单位开展庆祝活动,学校也为学生准备了一些有意义的影片(负责人:__)。

4、活动录像、摄影由__老师负责,班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

5、学校活动报道由__老师负责,班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处__老师负责统一购买。

7、每班邀请一名家长委员会的成员(最好是受表彰的或参与表演的家长代表),请班主任提前发放邀请书(金老师将统一发放),并做好联系工作。到时,学生家长就坐在班级内,学校不再统一安排座位。

8、演出舞台、场地安排由__带领体育组、总务处的老师安排、落实。

9、如 活动当天下雨,上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场,演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任 (或配班老师)的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午,以年级组为单位在班级中开展义卖活动。

六一儿童节主题游戏方案(精选篇7)

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动时间:

1、20__年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午:2:00—5:30文艺汇演

2、20__年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点:施洞中心小学操场。

活动内容:

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00—11:30)

总负责人:汪应伦

评委:刘永清 陈亮 刘再海 龙光娴 李春荣 陈树祥

评奖办法:以班为单位,可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。(一等奖1个;二等奖1个;三等奖2-3个。)

(二)文艺汇演:(5月31日下午:2:00—5:30)

以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

主持人:杨胜伟张彤

(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)

1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)

2、少先队活动:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员:各中队4名。

3、游行(龙泉负责)

主持人:刘德兰

(四)、游艺活动:(6月1日下午:2:00-4:00)

以庆“六一”为主题的游艺节目,如:盲人摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外,每位老师各负责一项活动)

活动要求:

1、认真组织,注意安全;

2、面向全体,关注个别;

3、讲文明、讲卫生、讲纪律;

4、通力合作,及时总结;

5、学校活动并邀请家长参与。

六一儿童节主题游戏方案(精选篇8)

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“一个也不能少”。

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排

X年X月X日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在X月X日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报X老师处,以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

1、评委:每班选两名家长当评委,于X月X日联系好,并报到X老师处。X月X日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:X。

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:X。

3、奖品:X月X日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:X。

4、收尾:X月X日晚上结束后,将场地清理好。负责人:__。

5、所需物品及采购:化妆品:X;书画用品:X;其他活动用品采购:X。

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:X。

七、活动流程

本次活动共分为两部分:

X月X日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

X月X日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排

非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一儿童节主题游戏方案(精选篇9)

一、活动目的

1、x月x日为中国传统的端午佳节,提前与员工共庆端午佳节,体现公司对员工的节日关怀,增进员工对公司的认同度和归属感。

2、6月1日是国际儿童节,公司目前大多为八零九零后的年轻人,在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点,突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力,显示出年轻团队的特点。

2、公司新员工增加较多,但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动,提供员工与员工之间,部门与部门之间的交流与互动渠道。

3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。

二、活动名称

“浓情端午、快乐六一”

三、活动时间

20__年5月30日13:00-14:00,1个小时。

四、活动地址:

公司1号会议室

五、活动参加对象

1.公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。

六、活动程序安排

1、活动前期准备

1.1、发放活动通知;

1.2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;

1.3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;

1.4、确定活动主持人,与主持人核对活动流程;

1.5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;

2、活动流程

第一环节:

2.1主持人致开场白及介绍活动流程;

2.2领导讲话;

2.3“快乐六一”热身舞;

2.4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;

第二环节:

2.5游戏分组;

2.6游戏1-牙签运输(玻珠运输);

2.7游戏2-成语接龙;

2.8游戏3-吃粽子比赛;

第三环节:

2.9合影;

2.10活动结束。

3.活动后期

3.1、收拾活动场地,回收可再次利用物品并保存。

3.2、将活动现场恢复原状,搞好清洁卫生。

七、活动人员安排

1.活动总协凋:人力资源行政部——黄华伟;

2.通知发放人:人力资源行政部——卢彩连;

3.物品购买及场地布置:人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;

4.视频、音乐准备:人力资源行政部——卢彩连;

5.主持人:黄华伟;

6.活动录制人:苏适心(2人);

7.活动设备准备及操控人:黄灶彬、王怀玉;

八、活动预算

六一儿童节主题游戏方案(精选篇10)

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

六一儿童节主题游戏方案(精选篇11)

一、活动目标:

1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

二、活动准备:

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

三、活动过程:

(一)观看照片、丰富知识。

1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

2、师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?

3、幼儿观看照片回答。

(二)讨论活动,学习记录。

1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?

2、幼儿个别回答,教师记录。

(三)运用绘画,尝试记录。

1、师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?

2、幼儿绘画,教师指导。

(四)介绍作品,分享记录。

1、个别介绍。

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

(五)延伸活动。

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧

六一儿童节主题游戏方案(精选篇12)

一、活动目的:

为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。经学校研究决定,在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。

二、活动时间:20__年6月1日(第十六周星期五)

三、活动地点:学校大礼堂

四、活动人员:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

五、活动内容及程序:

1、新队员入队仪式

2、文艺活动

3、游艺活动(游艺活动方案另发。)

六、文艺活动形式及要求:

1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。

2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。

3、节目内容积极、健康,向上。

七、其它事项:

1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。

2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。

3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。

八、评比办法及奖项设置:

1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。

2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。

3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。

九、活动分工:

1、节目主持人由卢__老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。

2、场地布置及摄影:由黄__、杨__老师负责。音响设备:卢__。

3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。

一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。

二.活动时间:20__年6月1日(第十六周星期五)

三.活动地点:学校大礼堂

四.参与对象:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

五.工作人员准备:

1.每个班的.班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。

3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。

4.奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝

5.教师按所负责的游艺项目准备用具。

6.摄影:卢__

7、安全保卫:向__

六.活动安排:

1.猜谜

裁判老师:杨__

游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。

游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。

2.带乒乓球

裁判老师:杨__

游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。

3.妙接歇后语

裁判老师:黄__

游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。

游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。

4.钓鱼

裁判老师:廖__

游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。

游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。

5.夹弹子

裁判老师:向__

游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。

游戏规则:两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。

6.投乒乓球

裁判老师:易__

游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。

游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。

7.套圈

裁判老师:曾__

游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。

游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。

8.贴鼻子

裁判老师:鲍__

游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。

游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)

9.吹蜡烛

裁判老师:蒋__

游戏道具:蜡烛,两张课桌。

游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。

10.比比谁的眼力好

裁判老师:刘__

游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。

游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

11.保龄球

裁判老师:李__

游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。

游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。

12.比比谁的运气好

裁判老师:杨__

游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。

游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。

强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。

六一儿童节主题游戏方案(精选篇13)

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织方法

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

三、节目内容及形式

1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

四、评分及标准

1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

六、时间、地点、组委会人员安排

1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

彩排地点:学校操场

2、演出时间:暂定5月30日

七、组委会具体工作安排以下:

总顾问:张蕉生 顾问:陈银珠

总策划:林邦赠 策划:兰秀榕谢赛斌李安香

艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)

舞台总监:李秀保林玲陈碧珠

(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)

节目主持:学生 (负责晚会的报幕)

节目串词:每个节目的.串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

司仪训练: 吴梅芳 (负责主持人的台词、台风的训练)

舞台背景设计:陈慧娟周秀芳宋福赐

(负责舞台背景的设计和布置)

灯光音响摄像:付淼涛汤金雄

(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)

化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)

评委:外请 (由政教处安排 )

会场管理:詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师

(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

后勤人员:林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

六一儿童节主题游戏方案(精选篇14)

一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的.温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20__年5月28日下午3:00

三、活动地点:

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工:

1、总指挥:__

2、安全及场地组织:组长:__

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置:组长:__

成员:__、__、__、__、__

4、音响:__

5、摄像:__

7、幼儿组织:各班班主任及配班教师

8、主持:__、__、__

9、评委:__、__、__、__、__

10、后勤供应:__(准备奖状、奖品、化妆品等)

七、几点要求:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

六一儿童节主题游戏方案(精选篇15)

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的.观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目

大一班4个节目、大二班4个节目、

中一班4个节目、中二班3个节目、

小班3个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。

四、活动地点:蓬塘中心幼儿园运动场

五、活动时间:

20__年6月1日上午9时至11时

六、主办单位:

蓬塘中心幼儿园

七、组织编排:

郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

八、监制:

刘生华

九、协助:

邬芝芝、陈佳丽

十、后勤:

康艳春、刘志英、谷月花

十一、安全:

制定安全预案

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