“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案
每年阳历四月，春暖花开的时候，都会迎来一年一度的清明节。为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案(15篇)内容，欢迎使用学习！
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇1
一、活动时间
__年__月__日早上9：00。
二、活动目的
缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒同学们珍惜现有的幸福生活.
三、活动地点
烈士陵园。
四、经费预算
__(鲜花)+__(资料费)。
五、活动参加人员
__学院__级、__级部分同学。
六、活动前期准备
(1)__学院组织部、纪检部前期策划。
(2)宣传部做展板宣传。
(3)组织参加活动的人员。
七、活动任务分配
组织部：确定路线，组织人员和印发相关资料。
纪检部：搜集宣传单资料、购买鲜花。
宣传部：展板宣传。
院报：随行跟派记者，拍照和做院报新闻报道。
八、活动具体流程
1、学院内部宣传：
__学院__级、__级每班一份宣传单，由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。
2、扫墓活动：
活动主题：纪念烈士，缅怀故人。
扫墓具体流程：
①__年__月__日上午9：00，组织人员__餐厅门口集合，带队出发。(乘车路线：校外__到__公交站，转乘__路公交车到__陵园)
②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑，在__纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意，到烈士墓地献花，观看并学习英雄事迹。
③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹，和我们一起分享他们知道的英雄事迹。
④带队回学校，保证人员安全。
活动后期总结：活动结束后两三天，对活动做相关总结。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇2
一、活动目的
利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
烈士陵园
三、活动时间
20__年x月x日上午
四、参加人员
活动对象：大班年级
外出人员配备：
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。
2、校医随行，带好药箱。
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园。
2、仪式开始：主持人清明扫墓致辞。
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的。身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是?
3、幼儿代表献花圈。
为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们__幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀3分钟。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6、清明扫墓活动结束，集合队伍。
七、注意事项
①穿着整洁，行为大方。
②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
③要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。
④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。
⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇3
为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。
一、活动目的
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动时间
__年3月26日至4月20日
三、活动内容
1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。
四、活动安排
一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。
三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：__，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇4
为了深入贯彻落实党的“__大”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间
4月1日至4月7日。
二、活动目的
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。
三、活动内容、完成时间及责任人
活动内容完成时间完成责任人备注。
“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”为主题的'主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教导主任。
各班主任检查活动情况并记载。
“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日-4月7日(每天进行)教导主任。
各班主任活动要求详见表后附注。
活动总结4月7日教导处4月7日前上交。
四、“网上祭英烈”活动栏目
附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：
1、 参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，
并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;
2、 填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。最后，点击“提交”。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇5
一、参加对象：
全校学生
二、活动时间：
清明节前后
三、活动主题：
缅怀革命英烈，弘扬民族精神共筑中国梦
四、活动内容：
1、主题晨会四月四日，全校班主任利用晨会时间，在班级内开展“缅怀革命英烈弘扬民族精神共筑中国梦”主题晨会
2．红领巾广播站播出以清明节为主题的节目，宣传清明节有关知识，让队员们缅怀革命先烈，进行革命传统教育和爱国主义教育
3、开展中华经典诵读活动：三四年级开展清明诗文朗诵会。
时间：四月九日下午两节课后在特立楼阶梯教室进行。
形式：以班级为单位，人数不超过十人，可以采取多种形式进行诗文朗诵展示，形式不限。
裁判：各级部主任、德育处、教科处、办公室
评比：比赛结束后根据等级进行评选，利用升旗仪式颁发奖状
4、四五年级开展“网上祭英烈”活动：利用信息技术课，开展教育活动，充分了解革命先烈为新中国建立的.丰功伟业，感受现在的幸福生活来之不易。
五．活动要求：
班主任要重视活动资料的整理，把学雷锋活动引向深入，充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，营造活动声势，突出主题。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇6
一、活动目的
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，开展祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动效果。
四、活动安排
1、活动倡议：大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、 以中队为单位，开展“我们的.节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
3、 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4、 鼓励学生向家长宣传，带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5、 校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
6、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
7、 制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇7
为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据市文明办和市教体局关于印发《__》的通知要求，我校决定在今年清明节前后，组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间
3月x日--4月x日
二、活动内容
组织各班学生登录网上祭英烈——__网，进行网上祭拜、献花、留言。同时，开展清扫烈士墓志愿服务行动，引导广大学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：各班班主任
四、活动安排
(一)开展宣传活动。根据__网的`“网上祭英烈”专栏，刊登网上祭英烈精彩寄语，及时宣传报道我校开展“网上祭英烈”活动情况，营造浓厚氛围。
(二)组织学生登录__网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、
留言。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间，按照就近就便原则，组织学生到王玢村烈士墓地献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，激励青少年健康成长。
(四)开展“网上祭英烈”征文活动。五六年级语文老师组织学生写好征文，每班选送3-5篇交少队处。
四、活动要求
(一)教务处、大队部等部门，要进一步对活动作出部署，认真组织未成年人积极参与。要落实各项安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)各班主任要有组织、有计划地安排学生在电教室(电脑室)上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性、主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为“家长学校”近期活动的重要内容，动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。
五、各班级将开展“网上祭英烈”活动情况(包括照片)于4月x日前报学校少队处。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇8
4月5月，是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的`日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校团委拟举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。带领部分年级青年团员，前往玉林山烈士纪念碑扫墓。具体事项安排如下。
一、参加扫墓人员：高一年级师生
二、集合时间：__年4月3日14：00
三、集合地点：学校操场
四、带队教师：高一年级班主任
五、参加扫墓人员要求：
1、听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。
2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。
六、具体扫墓程序
第一项：全体立正，出旗，敬礼（出旗）齐唱团歌
第二项：诗朗诵：
第三项：团员代表向烈士墓敬献花圈，寄托哀思（献花圈）向烈士默哀3分钟。
第四项：团员代表发言
第五项：团委书记讲话
第六项：革命事迹宣讲：会师玉林山
第七项：宣誓
第八项：敬献鲜花。
第九项：全体立正，退旗。参观革命烈士纪念馆
第十项：宣布清明扫墓仪式结束。由年级班主任集体带回学生
七、活动准备
1、购花圈一个、两束鲜花、小白花。
2、准备数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇9
一、活动主题：
缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景：
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
三、活动目的：
通过这次扫墓活动使我们更加热爱祖国，培养民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发我们献身社会主义祖国建设的使命感，使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
四、活动形式
1、活动时间：20__-3-31下午2点
2、活动地点：石家庄英烈纪念馆
3、活动对象：石家庄理工职业学院师生
4、活动负责：石家庄理工职业学院青年志愿者协会和团委
五、活动流程：
1、张贴宣传海报，鼓励学生积极报名参与。
2、3月31号中午12点半操场下集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。
3、全体同学分批坐车到上庄镇政府从新再集合，再签到，检查人员是否到齐。然后由负责人带队，步行到纪念馆，并有相关人员负责安全。
4、到达目的地，集合听取纪念馆负责人的爱国主义教育报告，然后参观革命烈士纪念碑，缅怀革命烈士的丰功伟绩，并在纪念馆负责人的带领下向烈士鞠躬致敬。
5、给队员们一些自由参观的时间，等到下午5：00准时到指定地点集合，再次签到，看人员是否到齐，下午5：30准时离开并返校。
6、返校时通知参与的志愿者写一篇感言，并且在规定期限内交到办公室。
六、活动注意事项：
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
七、经费预算：
车费： 100人，没人2元，共200元（往返）
总计：200元
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇10
一、活动目的:
回想在历史的长河中，有多少仁人志士，为了正义的事业而抛家舍业，离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅，洒热血。历史在进步，文明在进步，人们在一步一步的走向自由，而他们化作了这条路上的`基石，化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活，发展和提高学生的诵读能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生语文素养，学校特举办缅怀革命先烈演讲比赛。
二、参赛对象：
1—6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)
三、活动要求：
1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取，也可以是诗歌、儿歌、散文等，还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿，时间不超过2分钟。
2、每次场内只有1名选手进入，其余选手在场外等候，听从老师调度。前一名选手在比赛时，后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。
3、比赛分年级进行，采用10分制计分。
4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。
5、观看比赛的班级注意会场纪律，如有违纪者每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。
四、时间安排：
9月10日上午比赛。
五、奖励办法：
1、不分年级设团体一、二,三等奖。
2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。
六、评比标准：
(一)内容(1分)
自选朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。
(二)普通话(5分)
1、语音：(共3分)
准确(发音标准、清晰自然，音质好且清脆洪亮)3分，
较准确2分，
基本准确1分。
2、语调、语速、流畅度：(2分)
普通话语调标准，语速、停连、轻重格式处理恰当，节奏鲜明，表达流畅(不磕巴、不回读)。
(三)情感表达(3分)
情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，态势语设计恰当。自选内容能采用脱稿朗诵的方式。
(四)台风(1分)
1、服装得体，自然大方(0.5分)。
2、上下场致意、答谢(0.5分)。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇11
一、活动目的：
为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。
二、活动主题：
铭记使命，发奋图强
三、活动时间：
20__年4月4日
四、活动地点：
多媒体教室
五、活动成员：
全体师生
六、活动内容：
1、老师介绍清明节的由来。
2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。
3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。
4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。
七、活动组织要求：
1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。
2、提倡文明上网、绿色上网。
3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。
4、每班网上祭扫时间为十分钟。
八、祭扫程序：
主持：教师或班干部
(1)打开“中华民族魂”网站。
(2)全体起立，主持人宣读：
我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。
不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。
全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)
(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与，以班级为单位)
九、祭扫后续教育
优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇12
指导思想：
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的知名企业，让同学们在参观过程中感受学习科学文化知识的重要性，从而接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的学习能力。
活动目的'：
让小学生们了解历史，亲近社会、学习知识、开阔眼界。
活动主题：
缅怀先烈、民族精神代代传、走进了解家乡知名品牌
活动地点:：
__烈士陵园、__有限公司、__酒业有限公司
活动时间：
三月二十八日（星期六）早上7:30
活动人员：
__小四、五年级学生及家长（要求：学生穿校服、戴红领巾、校牌；家长着装庄重，颜色不可过于艳丽。）
活动要求:
1、早7:30在学校集合（加强文明守纪要求），赴__烈士陵园。
2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
清明扫墓议程
1、整队集合，祭扫革命烈士活动开始。
2、盛校长致词；学生代表讲话（五年级）。
3、学生进献花圈（四年级、五年级各一名）；大队辅导员带领学生呼号；学生向革命先烈默哀三分钟。
4、随后参观，__有限公司，__酒业有限公司。参观时，注意文明礼仪，不大声喧哗，按顺序参观，不触摸物品。
5、下午，槐树林野餐，分组游戏。（各班分好小组，带好隔潮垫、热水、食品、垃圾袋，做到爱护环境卫生。）
6、回校后，学生每人写心得体会一篇。学校将组织“优秀心得”和“文明小游客”评选，颁发奖状及奖品。
注意事项：
请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；以班级为单位排两列纵队，除老师准许解散可自由活动外，其余参观活动都要按要求列队整齐。活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，参观中不能乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序。__电视台将随程拍摄、报道。
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇13
一、活动主题：
继承先烈遗志，争做明少年
二、活动目的：
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。
三、参加人员：
政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表（每班10人）。
四、活动时间：
20__年月29日（周四）下午2：0—4：00（2：00在金影剧院集合）
五、活动地点：
泰安烈士陵园
六、活动程序：
主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布仪式开始。
具体程序：
1．奏唱《中华人民共和国国歌》
2．全体人员向革命烈士默哀
3．孟主任讲话
4．学生代表孔__发言
5．全体少先队员宣誓，李欣甜领誓（请班主任提前组织学生熟悉誓词内容）
6．崔主任带领全体少先队员呼号（全体学生右手握拳在耳侧）
（崔主任：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体学生回答：时刻准备着！）
7．向革命烈士纪念碑敬献花篮；奏《献花曲》
8．整理缎带
9．参观革命烈士展馆，每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹，回校写活动感悟
10．志愿服务活动：捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇14
一、活动目的：
（一）缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；
（二）欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；
（三）丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：20__年4月3日（三）上午。
三、活动地点：八女投江
四、参加对象：三---六年级师生。
五、活动准备：
（一）各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行到八女投江，特殊体质的学生若不能参加，请上交该生家长的书面申请给班主任，可以不到校参加集体活动。
（二）准备花圈，备用车辆（以防个别学生身体不适），代国锋负责。
（三）活动拍照、报道，宋丽负责。 录像：刘国锋
（四）活动方案、冯艳辉负责。
六、活动安排：
（一）8点：各班班主任进行活动前纪律、安全教育，带好自制的小白花。
（二）8点15分：各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发，张春霞带医药箱一同前往。（三）9点（暂定）：到达把女投江烈士墓后举行祭扫仪式。
（四）祭扫活动程序
1．宣布活动开始：
主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们新安小学师生怀着无比崇敬的心情来到八女投江，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。
2．默哀一分钟。
主持人：在血雨腥风的战争岁月里，祖国的`英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧！
全体立正，低头默哀一分钟。
3．敬献花篮。
主持人：请少先队代表向革命烈士敬献花圈。
4．讲八女投江的故事
5．队员献词：六年级中队负责
6．辅导员代表讲话：
主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请大队辅导员冯艳辉老师讲话。 主持人：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰，刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。
7．敬献小白花。
主持人：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺，我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！安息吧，革命先烈们！你们的精神将永远激励我们前进！请各中队列队上前，绕烈士墓一周，向烈士们敬献小白花。
（五）各中队整好队在老师的带领下回学校。（如何可以去博物馆）
（六）集中返校、老师清点人数。
七、注意事项：
1．请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。
2．在游玩时师生一定要注意安全。
3．活动过程中如果发生意外，请立即向老师和校领导汇报，及时妥善处理。
4.4月2日下午提前告知学生及家长，做好准备。（4-6年级每个学生要有一朵小白花）
5路线：学校—西三条路 ----江坝 ---八女投江群雕前 ---江坝---西三条路---学校
6.前边代队王宏波 宋丽 冯艳辉后边收队：王海 张春霞
“2024·铸魂·清明祭英烈”活动方案篇15
一、指导思想
活动开展以清明节为契机，以网上签名寄语为载体，充分挖掘运用中华优秀传统文化内涵，深入开展“文明祭扫共创和谐”主题教育实践活动，引导未成年人缅怀先辈、慎终追远、铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进爱党、爱国的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、健康成长。
二、活动时间
20__年3月26日至4月8日
三、活动安排
1.组织网上签名寄语活动，积极参与清明节“网上祭英烈”活动，撰写感言体会。
2.开展主题教育实践活动。组织学生开展以“文明祭扫”为主题的主题班会、手抄报等活动，就近就便到烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。
3.开展文明祭扫活动。组织学生开宣传普及文明祭扫知识，破除不文明祭扫陋习，小手拉大手向家长及市民宣传文明祭扫意义，不放烟花爆竹，不乱丢祭扫物品，大力倡导以敬献鲜花、载植花草、网络祭扫等方式寄托哀思，共创“绿#色环保”清明。
4. “网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。
清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建设测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动，与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动紧密结合，通过网上和网下活动引导未成人缅怀革命先烈，继承革命光荣传统，激发爱国主义情感，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。