学校学雷锋纪念日活动方案

为深入贯彻落实____关于学习雷锋的重要论述和重要指示精神，持续推进学雷锋活动制度化、常态化，让雷锋精神成为全校师生的政治自觉、文化自觉和精神追求，现结合学校工作实际，开展“弘扬雷锋精神，主动担当作为”雷锋月主题教育活动，帮助广大团员青年牢固树立社会主义核心价值观，发掘身边的“当代雷锋”。具体实施方案如下：

一、总体要求

认真贯彻落实党的__大和团__大会议精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，坚持把志愿服务与雷锋月主题教育活动结合起来，以强化团员青年劳动教育、美育教育为重点，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，引导全校团员青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，主动担当作为

三、活动时间

20__年3月5日——20__年3月31日

四、活动内容

(一)学习雷锋精神——召开学习雷锋精神座谈会

以“弘扬雷锋精神，主动担当作为”为主题，邀请学校领导、教师代表、学生代表等，围绕“雷锋精神的时代内涵和核心价值”、“新时期如何学习和践行雷锋精神”等内容，结合学习实践感悟，进行分享交流和座谈研讨，掀起“雷锋精神大学习”热潮，丰富宣传教育活动阵地。

各院系团委要广泛开展座谈会、交流会、分享会等多种形式的大学习活动，感悟雷锋精神，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力，营造学习雷锋精神的浓厚氛围。

(二)续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者

雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”;在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代新青年，我们应该将这种精神继续弘扬下去。

各院系积极组织广大学生开展学雷锋系列活动，认真续写雷锋日记，记录能够展现身边新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。续写内容要求结合“信仰”、“社会主义核心价值观”、“志愿精神”等方面，小中见大，见微知著，体现对“新时代雷锋精神”的思考和探讨。

(三)争做雷锋行动——强化志愿服务队伍建设

各院系团委要引领我校青年志愿者从小事、身边事入手，着眼于志愿服务微行动，立足品牌特色，创新活动形式，丰富活动内容，拓展活动领域，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。在志愿服务实践与展示中，传播志愿服务理念，壮大志愿服务队伍，优化志愿服务品牌。让团员青年在自主行动中提高对雷锋精神的认识，提升青年志愿者的综合素质。

1、开展校内志愿服务一小时活动

立足校园，服务周边，以加强团员青年劳动教育为重点，以培养文明习惯，做好环境卫生为突破口，重点开展“环境卫生整治”志愿服务活动。以实际行动展现我校团员青年良好的精神风貌，宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动，营造“弘扬雷锋精神，主动担当作为”的浓郁氛围，进一步增强卫生环保、爱校如家的意识

2、开展“寝室邻里守望·文明校园共创”志愿服务活动

开展“卫生巡视员”招募活动，进一步强化团员青年劳动教育，让团员青年在工作中亲身感受到劳动的艰辛与愉悦，同时充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，加强教室、宿舍日常管理，美化校园环境。

3、开展校社共建志愿服务活动

充分利用学校社区共建平台，深入推进志愿服务进社区活动，巩固实践对接基地建设成果，组织各专业学生志愿者到对接社区重点围绕党建活动、文明创建、普法宣传、医疗服务、教育服务、志愿服务、创新创业、人才培养这八个服务阵地开展志愿服务活动。

(四)寻找当代雷锋——征集城建“最美逆行者”事迹

疫情发生以来，我校广大师生志愿者积极参与到疫情防控阻击战中，主动参与到所在地青年志愿者先锋队和青年突击队，在保证自身安全的前提下，利用所学知识，科学有序地参与疫情防控工作，彰显了城建青年的奉献精神和担当。面对疫情，总有人挺身而出，总有人逆向前行，总有人在为我们的生命健康保驾护航。各院系团委总结本院系抗疫志愿者的事迹材料，寻找我们身边的雷锋，向我们城建“最美逆行者”致敬。

(五)传承雷锋精神——征集城建“最美逆行者”事迹

为充分展示学校拼搏创新的发展历程，充分展现城建人筚路蓝缕、艰苦创业的风采，凝聚广大师生的爱校情、荣校情，提升学校社会影响力，学校特举办以“我为学校发展献一策”为主题的建言献策征集活动。

征集内容需紧扣学校未来发展主题，可以是关于“十四五城建愿景”，也可以关于学校发展的建设性意见或建议等。

五、活动要求

(一)加强领导，精心组织。

要充分认识开展学雷锋志愿服务活动的重大意义，做好活动的宣传和组织协调工作。开展活动前要向校团委报备，活动结束后要及时整理相关活动信息、数据统计及图文资料(电子版)等材料并发送至校团委邮箱。

(二)结合实际，注重实效。

要坚持从实际出发，紧密结合各院系专业特色，在创新形式的同时，找准切入点，以专业化团队推动本院系志愿服务保质保量开展;同时要积极运用第二课堂成绩单系统，进行活动创建并有效记录志愿者证服务时长，充分保障志愿者权益，推动我校志愿服务活动规范有序开展。

(三)加强宣传，营造氛围。

要提高思想认识，充分运用网络新媒体、宣传栏等宣传载体，宣传活动中涌现出的先进集体和个人典型，形成榜样示范作用，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，营造良好的舆论氛围。

各院系团委在开展“弘扬雷锋精神主动担当作为”雷锋月主题教育相关活动后，及时将活动照片、视频、新闻稿件及相关总结文字资料报送至校团委办公室，同时将电子版材料发至校团委邮箱()。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇2

3月5日是第__个学雷锋纪念日。以雷锋活动月为契机，各级团组织、团干部、团员要结合党的__大会议精神和共青团__届____会精神，围绕在全体共青团员中集中开展的“一学一做”教育实践活动，全面推进改革攻坚，撸起袖子加油干，进一步营造学院雷锋精神育人成长的优良环境。经研究，院团委决定在3月集中开展“雷锋精神永传承，志愿服务暖人心”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下：

活动主题

雷锋精神永传承，志愿服务暖人心

活动时间

3月1日—3月31日

组织机构

主办单位：学生处、团委

承办单位：各系(分院)团总支

活动内容

各系(分院)团总支要贯彻落实学雷锋活动在各类学生组织、社团、基层团支部的开展，重点依托新媒体广泛宣传，营造氛围、凝神聚气。不断挖掘雷锋精神的时代内涵，弘扬雷锋全心付出、不求回报的奉献精神，弘扬雷锋勇挑重担、尽职尽责的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、乐于钻研的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，依托各系学雷锋传统，提质增效，进一步打造学雷锋品牌项目。

(一)弘扬雷锋精神，加强团员青年思想引领

各级团组织、团干部，广大团员青年要树立起雷锋奉献担当、拼搏无畏的革命信仰，做到正本清源，推动团员意识教育集中化、经常化，落实“三会两制一课”，固本培元、补钙壮骨，通过召开专题研讨会、学习会、读书会、辩论赛、征文竞赛、演讲比赛、主题班会、报告会等形式，学习雷锋精神的时代内涵，引导广大团员青年将学习雷锋精神成为工作常态。特别是要把雷锋精神的先进性延伸到网络新媒体空间，以“朗读雷锋日记、讲诵雷锋诗词、传唱雷锋歌曲”的形式，在网络意识形态斗争主战场主动传播青春正能量。

(二)弘扬雷锋全心付出、助人为乐的奉献精神，打造各项志愿服务活动

1、开展服务校园活动

各系团总支要立足校内，美化校园环境，组织学生对学院图书馆、餐饮服务中心、礼堂、校史馆、操场、物业中心等开展志愿服务，并组织学生对身边的教室、宿舍进行集中清扫，清除非法小广告、课桌牛皮癣，整治校园自行车停放状况，营造干净、整洁、舒适的学习、生活环境。积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

2、开展各类帮扶活动

组织学生志愿者在社区、养老院、福利院、盲聋哑学校等场所，有针对性地为有困难的未成年人、老年人、残疾人等弱势群体提供学业辅导、爱心陪护、亲情沟通、信息咨询、心理疏导、文体娱乐、设备维护等志愿服务，奉献爱心、服务社会，争取获得社会媒体的关注报道，宣传学院。

(三)弘扬雷锋勇挑重担、尽职尽责的敬业精神，开展各类公益活动

1、开展校企合作企业公益服务活动

结合各系专业优势和特点，由专业教师带队，组织学生赴交通类相关企事业单位、校企合作企业开展志愿服务，让学生走出去，增加社会经验，提高学生适应社会、服务社会的能力。

2、凝聚时代精神，释放榜样力量，各系(分院)团总支要积极选树身边典型，要以“身边的雷锋”、“寻找青年雷锋”等评选活动为载体，宣传身边先进典型事例，充分利用榜样示范效应，引导学生向榜样靠拢，对学生进行敬业精神培育。

(四)弘扬雷锋乐于钻研、艰苦奋斗的创新创业精神，举办各式“双创”活动

1、各系(分院)团总支要鼓励学生创造性地投身于各项社会实践和社会公益活动中，由专业指导老师引领，通过开展各项创新创业教育讲座、沙龙、论坛、专业创新竞赛、创业技能大赛等，形成以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创新创业教育”实践群体，激发学生的创新意识和创业精神，充分发挥学生自我服务、自我教育功能，培养学生创新创业能力。

2、倡导节能环保宣传活动

组织学生倡导保护环境，低碳生活。养成节约、节俭、节能的做法和习惯，监督奢侈浪费、乱扔垃圾等不文明行为，发放倡议书，并通过各系(分院)新媒体平台、校内宣传栏等开展“节能环保、绿色生活”的宣传活动。

(五)以新媒体建设为契机，制作学雷锋主题文化产品

各系团总支，学生组织、基层团支部可将近年发布、保留的与雷锋精神相关的旧照片、文字资料汇总整理，形成相关学雷锋工作总结，以漫画、图片H5、诗词、动漫、MV、微电影、微视频等形式创造相关文化产品，配合网络新媒体手段加以宣传，形成独具特色的学雷锋宣传系统，并组织广大团员青年结合自身经历和体会，寻找身边的“雷锋”和“雷锋式”行为，落实“雷锋精神在身边”，奠定有“雷锋精神”、可长远发展的根基。各系汇总整理相关文化产品，填写学雷锋精品文化产品登记表，院团委将积极向上择优推荐，扩大学雷锋主题文化产品的影响力。

活动要求

(一)高度重视，确保安全。各系(分院)团总支要以“学雷锋服务月”为契机开展志愿服务月活动，在全院倡导树文明、立新风、深化创新志愿服务活动，并精心准备，制定相应安全预案，确保活动安全，保证活动效果。

(二)精心组织，广泛动员，各系(分院)团总支要结合各系自身实际，突出主题，把志愿者服务内容与学生工作的具体活动、特色活动结合起来，丰富和充实活动内容，并及时将学雷锋活动参与情况录入“第二课堂”系统。各系团总支要充分认识到在团员青年群体中加强雷锋精神教育的重要性，力求雷锋精神的时代内涵深入人心。

(三)加强新媒体宣传，营造助人向上的校园氛围。各系(分院)团总支要充分利用新媒体平台广泛大力宣传，发挥各级团学组织的能动性，为弘扬雷锋精神营造积极良好的氛围，传播校园正能量，将新媒体文化产物作为弘扬雷锋精神的新门路。

(四)抓实效树品牌，建立长效机制。各系(分院)团总支要对学雷锋活动的组织模式和育人实效进行总结和整理，以学生喜闻乐见的形式传播，使优良的传统，高尚的精神永续传承。注重把握规律，注重总结经验，注重完善机制，让学习雷锋精神不只停留在三月。

(五)活动结束后，各系(分院)团总支请于4月6日下班前将3个学雷锋精品活动，至少1个学雷锋精品文化产品，交院团委。为扩大宣传影响，各系(分院)团总支可将本系学雷锋相关活动总结编辑整理发布在本系新媒体平台，学院团委将设立专栏进行先进事例宣传，号召广大团员青年为其事迹点赞。

联系方式

联系人：____

联系方式：____-________

邮箱：

总结表彰

为确保整个活动的效果，院团委将对学雷锋活动中表现突出的集体和个人在团委网站、“青青交院”微信平台、校园宣传栏进行展示，并将其作为“五四”表彰的重要依据，望各相关单位高度重视，认真组织。在活动结束后将进行全面总结，并对作出突出成绩的集体与个人给予表彰。

____曾寄语我们青年：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”青年兴则国兴，青年强则国强。阳春三月，和风送暖。让我们一起相约，践行雷锋精神!

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇3

为全面准确理解____参观雷锋纪念馆时的讲话精神和____关于传承和弘扬雷锋精神的系列重要指示，逐步推进学雷锋活动在真学、真懂、真信、真用上下功夫，引导全校团员青年学习、传承雷锋精神，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，主动承担社会责任，争做雷锋精神的种子，学校团委决定在全校团员青年中开展“致敬雷锋·志在愿行”学雷锋活动月系列活动。结合我校工作实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

认真贯彻落实党的__大精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，坚持把志愿服务与“学雷锋”系列主题教育活动结合起来，以强化团员青年劳动教育、美育教育为重点，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，引导全校团员青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动主题

致敬雷锋·志在愿行

三、活动时间

20__年3月

四、主要内容

(一)掀起“雷锋精神大学习”热潮，丰富宣传教育活动阵地。各学院团委要广泛开展座谈会、交流会、分享会等多种形式的大学习活动，感悟雷锋精神，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。围绕大学习活动的主题，开展有针对性的理论研讨、讲座活动。同时，充分发挥学院官网、官微、宣传栏等宣传阵地，及时发布学习讨论信息、交流学习经验，营造学习雷锋精神的浓厚氛围。

1、召开学习雷锋精神座谈会。

“以传承雷锋精神践行社会主义核心价值观”为主题，邀请学院领导、教师代表、学生代表等，围绕“雷锋精神的时代内涵和核心价值”“新时期如何学习和践行雷锋精神”等内容，结合学习实践感悟，进行分享交流和座谈研讨。

2、开展“读雷锋日记、谈雷锋精神、学雷锋事迹”主题教育活动。

以团支部为单位，开展“读雷锋日记、谈雷锋精神、学雷锋事迹”主题教育活动，通过阅读《雷锋日记》、传阅雷锋书籍、观看雷锋电影等形式展开讨论，帮助学生准确的把对“雷锋精神”内涵的理解与当今时代相契合，从而引导团员青年主动挖掘雷锋精神的时代特征。

(二)实施“争做雷锋行动”，强化志愿服务队伍建设。各学院团委要号召我校青年志愿者从小事、身边事入手，着眼于志愿服务微行动，立足品牌特色，创新活动形式，丰富活动内容，拓展活动领域，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。在志愿服务实践与展示中，传播志愿服务理念，壮大志愿服务队伍，优化志愿服务品牌。让团员青年在自主行动中提高对雷锋精神的认识，提升青年志愿者的综合素质。

1、开展校内志愿服务一小时活动

立足校园，服务周边，以加强团员青年劳动教育为重点，以培养文明习惯，做好环境卫生为突破口，重点开展“关爱校园·清除垃圾”“舒适教室·从我做起”等环境卫生整治志愿服务活动。组织学生建立环保小分队，分别在教学楼、寝室楼、校园周边主动拾起地上的垃圾并进行环保宣传。组织学生利用课后时间为自己上课的教室“擦黑板”“扫地面”“清垃圾”，将自己制造的垃圾随手带走。通过积极开展文明校园宣传、校园环境美化等相关活动，以实际行动展现我校团员青年良好的精神风貌，宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动，营造“学雷锋，树新风”的浓郁氛围，进一步增强卫生环保、爱校如家的意识。

2、开展“定格学雷锋最美瞬间”主题照片展活动

围绕“学雷锋”主题，收集学生参与“学雷锋”志愿服务活动的摄影作品，将美育教育与弘扬雷锋精神有机融合，从学生的视角记录佳大团员青年“学雷锋”印象，弘扬雷锋精神。

3、开展“寝室邻里守望·文明校园共创”志愿服务活动。开展“楼长助理”“卫生巡视员”招募活动，进一步强化团员青年劳动教育，让团员青年在工作中亲身感受到劳动的艰辛与愉悦，同时充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，加强学生宿舍日常管理，美化校园环境。

(1)招募对象

全体本科生、研究生(毕业年级除外)

(2)招募条件

①积极践行社会主义核心价值观，遵守校规校纪，有较强的组织纪律观念。

②具有高度责任心，组织领导能力强;文字组织和语言表达能力强;身心健康，勇于挑战自我，超越自我;学习勤奋，成绩优异。

③热爱学校，志愿为学生服务，爱岗敬业，对楼长助理、卫生巡视员的工作性质、任务及定位有正确的认识。

(3)招募岗位及工作职责

楼长助理

招募人数：22人，工作地点为学生本人所在宿舍楼，除留学生公寓、5号楼、8号楼外。

工作职责：

①协助楼长记录当日所做工作和有待完成的各项工作。

②熟知本楼所住学生人数、学院、空寝空床及占用寝室情况，做到心中有数。

③熟知本楼公共设施情况，及时报修、对维修结果进行验收，不断提高维修工作满意率。

④认真执行中心节约节能工作方案，杜绝长流水、长明灯等跑、冒、滴、漏现象。

⑤协助楼长督促员工做好公寓楼公共卫生清扫工作，为住宿学生创造一个干净整洁的居住环境。

⑥深入学生寝室，对学生寝室脏乱差现象进行监督检查，积极和住宿学生交流，并及时和学院、辅导员反馈学生状况。

⑦每天进行防火、防盗、防疫检查，做好检查记录。发现安全隐患，立即整改或及时上报。非本楼管理人员，禁止在楼内留宿，确保学生公寓安全、稳定。

⑧定期召开寝室长及住宿学生座谈会，和住宿学生深入交流，了解学生思想动态，征求学生对公寓管理的意见和建议。

卫生巡视员

招募人数：20人。

工作职责：

①定期巡查学生公寓公共卫生及卫生清扫员是否认真履行岗位职责。

②巡查住宿学生是否存在用完厕所后未及时冲洗、在宿舍楼公共区域内随处扔垃圾或高空抛物、把衣物随处悬挂等不文明行为。

③巡查校园公共区域的卫生情况。

④巡查教学楼等学校室内公共建筑的卫生情况。

⑤做好工作记录，及时向后勤管理处反馈发现的问题，提出合理化建议。

(4)招募方式及任用

由后勤管理处、团委、学生会对报名人员进行面试考核，考核合格者，颁发聘书，任期1个月。

(5)报名方式

报名采取个人自荐的方式。报名需于3月5日11：00前上交纸质报名表(附件3、4)一式两份至校学生会办公室(一区D院学生综合服务中心221室)。

4、开展院社共建志愿服务活动

充分利用院社共建平台，深入推进志愿服务活动，巩固实践对接基地建设成果，组织各专业大学生志愿者到对接社区重点围绕党建活动、文明创建、普法宣传、医疗服务、教育服务、志愿服务、创新创业、人才培养这八个服务阵地开展志愿服务活动。

5、开展“健康服务社区行”志愿服务活动

组织青年志愿者深入社区开展健康咨询、医疗义诊、关爱特殊儿童、老年人康复训练等志愿服务活动，引导居民树立健康观念，培养健康行为，共同打造“健康幸福社区”。

(三)开展“宣传雷锋活动”，深化志愿服务活动效果。各学院团委要积极引导团员青年广泛交流志愿服务心得，学习宣传雷锋品质，将雷锋精神融入学习生活实践中，使雷锋精神深入团员青年内心，提高团员青年学习与弘扬雷锋精神的内在动力。

1、开展“雷锋精神”创意创新活动

充分发挥团员青年专业特长和学生社团特色，集中创作展示创意新颖、主题鲜明、积极向上的新时代雷锋精神衍生作品，如动漫设计、手工艺品、文学作品、音乐、舞蹈、微视频等。以创新的教育形式，引导团员青年在动手创作的过程中加深对雷锋精神的理解、触摸时代前进的脉搏。

2、开展“雷锋在线上——雷锋故事网络传播行动”

主要以雷锋日记、雷锋事迹为蓝本，依托新媒体平台，利用H5图文处理技术，制作几个经典的雷锋故事，通过新媒体平台线上发布传递。将雷锋故事推送到青年手机端，让雷锋事迹传播得更远、更广。

五、工作要求

1、统一思想，提高认识。各学院团委要深刻认识到学雷锋志愿服务活动在学生思想引领中的地位和作用，把本项工作融入到大学生思想政治教育工作中。鼓励各学院团委创新工作手段和方法，进一步健全学雷锋志愿服务的管理与创新，结合自身实际，主动开展内容丰富、形式多样的学雷锋志愿服务活动。

2、狠抓落实，注重实效。各学院团委在学雷锋志愿服务活动中不搞“一阵风”，不将活动“形式化”。要把学雷锋志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观、提升大学生综合素质的一项重要举措，重实际、求实效，推进我校学雷锋志愿服务活动常态化开展。

3、加强宣传，扩大覆盖。各学院团委在学雷锋志愿服务活动中要注重运用新媒体技术，点面结合、线上线下相结合，对涌现出来的先进个人、优秀事迹和典型进行宣传报道。同时，各学院团委要及时在黑龙江省志愿服务平台上发布活动主题，并组织志愿者进行活动报名，在微博、微信公众号等新媒体平台上进行实时推送，及时更新本学院志愿服务活动信息，充分发挥其在学雷锋志愿服务活动中的积极作用。

4、各学院团委需在3月4日前开展一项学雷锋活动，并将活动新闻稿(图文结合)电子版于3月4日15：00前上传至。各学院团委在开展相关活动后，要实时将活动照片、视频、新闻稿及相关文字资料发送到。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇4

一、指导思想

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

二、活动时间

把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。

三、活动内容及安排

第一阶段

主 题：我与雷锋交朋友(3月1日—3月10日)

活动要求：升旗仪式上进行一次国旗下讲话，宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习，完成“五个一”工程：读一本雷锋的书;听一个雷锋的故事;背一句雷锋的'名言;写一篇学雷锋的日记;出一期有关雷锋的板报。

第二阶段

主 题：我以雷锋为榜样(3月11日—3月21日)

活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动：结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;调查社区周边环境，组织一次社区服务活动;举行一个“岗位学雷锋，班内树新风”主题班队活动;开展一次向身边的人献爱心活动。

第三阶段

主 题：我与雷锋并肩行(3月22日—3月31日)

活动要求：各班认真总结本次主题教育活动，民主选举学雷锋小标兵，原则上每班不多于3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇5

为扎实有效地推进学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，落实“立德树人”任务，推动学雷锋活动常态化，促进美好、幸福家园建设，根据省教育厅《关于在中小学校深入开展学雷锋系列活动的通知》、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》等文件精神和顺河镇《关于在中小学生中深入开展学雷锋活动的紧急通知》的要求和安排，结合我校实际，制定本方案。

一、活动目的

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有十分重要的意义。

二、成立领导组

为保证活动顺利开展，学校成立由校长任组长，副校长任副组长，中层干部和班主任任成员的'领导组。其组成如下：

组 长：陈时武

副组长：孟飞田

成 员：程新贵 丁为乐 王秀文 许昌明 涂必林

储美许 夏业芳 吴献勇 程 杰 倪新客

石之富 丁 勇 工业风 王 磊 胡晏军

三、活动时(八一建军节活动方案)间安排

学雷锋活动月自20__年2月28日起至20__年3月31日结束，共分为三个阶段。

第一阶段：2月28日——3月5日为活动的宣传发动阶段;

第二阶段：3月06日——3月26日为活动的实施阶段;

第三阶段：3月27日一3月31日为活动的总结表彰阶段。

四、具体活动安排

1、第一阶段：2月28日——3月05日为活动的宣传发动阶段，全校上下做好学雷锋活动月的宣传，营造浓厚的氛围。

(1)学校成立领导组，制定活动方案;

(2)利用宣传橱窗在全校进行宣传发动，各班级利用班队会进行宣传发动(3月5日下午最后一节课为“学雷锋主题班队会”课)。

(3)学校团支部向全校发出学习的倡议，并将倡议书发放到班级;悬挂宣传横幅最新学校学雷锋活动方案学雷锋活动。

2、第二阶段：3月06日——3月26日为活动的实施阶段，具体开展好一系列活动，各班级也可以集合本班实际开展一些活动。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇6

为弘扬雷锋精神，鼓励引导我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教育，结合上级文件精神，决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的'伟大实践中去。

三、活动时间

3月份

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇7

一、活动背景：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。

在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题：

“情系雷锋月，爱洒三月天”

三、活动目的：

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

4、宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。

5、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

6、通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间：

20__年3月21—22日

五、活动地点：

湘江河畔

集合地点：德苑广场

六、活动组织及成员：

电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

七、前期准备：

青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇8

一、活动目标

1、追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。

2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗诵格言。

三、活动过程

(主持：池小漫)

学雷锋主题班会开始

(全班热烈鼓掌)

1、主持向同学讲有关学雷锋的事

如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。

2、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。

3、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。

班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。

如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢?

(问同学，请同学回答)

答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五评比受到影响，后果是十分严重的!”

主持人：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习，关心集体。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇9

一、活动意义：

今年3月5日是学雷锋活动__周年纪念日，__多年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。

二、3月5日学雷锋日活动时间：

3月5日学雷锋日下午

三、3月5日学雷锋日活动内容：

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。(各班班主任负责，大队部检查)

2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人：)

3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的'环境卫生

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前(负责人：李静、何劲松、沈建平)

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。　　7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人：)

四、后勤保障：总务处(负责人：)

五、音响、照相、录像、标语：信息中心(负责人：)

六、3月5日学雷锋日活动注意事项：

1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇10

一、指导思想

3月5日，是老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：学雷锋，献爱心

四、活动时间：20年3月

五、活动地点：班级、校园内、四马桥敬老院

六、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。

3、张贴学雷锋标语。

活动二：讲雷锋、唱雷锋

1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)

2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览)

活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月4日周二课外活动课)

(2)政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。(3月6日周四课外活动课)

(3)大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。(3月5日)

4、爱心献给妈妈。

3月7日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、爱心献给地球。

3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。

七、活动要求：

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

八、活动总结

1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇11

一、活动目的

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校x年学雷锋活动月活动方案。

二、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，床底无脏物，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

三、具体安排：

1、校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。3月5日学雷锋活动方案由精品信息网整理!

雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：(1)听同学或老师讲述雷锋故事; (2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象; (3)争当新时代的小雷锋。从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋

实践活动。如：一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全”的活动;二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动;四、五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

4、3月5日，各班开展一次大扫除活动，由值周教师和值周学生一同检查，表扬优秀班级和发现问题，及时予以整理。

5、学雷锋活动月贯穿三月份。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇12

活动主题

围绕学习“我身边的雷锋”这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子“学雷锋，做最美越秀人”的热情，形成“学雷锋、心向党”的。良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

参赛对象：

全校学生

活动内容

结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发现更多的“最美越秀人”，传播“最美现象”，弘扬“最美精神”。

活动时间

3月10日——3月21日

作品要求

1、紧扣主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌，也可以是纪实文章等，字数一般控制在800字以内;

2、内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。

征文上交时间及方式：

1、上交时间：20__年3月21日前。

2、上交方式：以各学区分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学区为单位打包发送到邮箱__(文件以“班级+姓名”方式命名)。

评奖办法：

先由各学区初评，初评后，各学区推荐10-15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇13

今年是雷锋殉职____周年，也是“向雷锋同志学习”题词发表____周年。五十年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境” 的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。雷锋精神已成为民族精神不可或缺的构成要素，成为构建和谐社会的精神力量。为贯彻落实上级精神，在三月——学雷锋月到来之际，为传承和弘扬雷锋精神，不断提升全校师生的思想道德素质，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校少先队大队部号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。

具体计划安排如下：

(一)组织宣传，重温雷锋精神。

主题是“心中的雷锋”(时间：3月1日—3月10日)。

活动要求：组织召开“学雷锋”动员。

1、通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

2、利用红领巾广播站、黑板报、宣传窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。

3、召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

4、各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月12日前完成)。

(二)组织活动，细化雷锋精神。

主题是“雷锋在行动”(时间：3月10日—3月20日)

活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动

1、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第3周班队课)

通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《小学生日常行为规范》和《金砺学生六大习惯》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱;随手关灯，节约每一度电;随手关好水笼头，节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食……

④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。

各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改;大队部在大队干部成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“大队干部”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。

2、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

3、自己的伙伴自己帮。

①立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

4、少先队大队部将组织全体师生开展“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，为我校贫困生购买一些学习用品，同时向县内一些残疾儿童伸出援助之手。

活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务等等。

(三)总结评比，深化雷锋精神。

主题是“寻找身边的雷锋”(时间：3月21日—3月31日)

1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园网。

2.三至六年级各班要组织好学生写一篇学雷锋活动的，或制作一份手抄报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。各班心得体会和手抄报于3月28日之前完成，精选5—8份交大队部评优。

3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交大队部存档。

4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出一批“学雷锋先进班集体”进行表彰，先进班集体评选结果将纳入班主任月评比。每班评选2--5个“学雷锋标兵”在全校集会上进行表彰。

在学雷锋活动月里，在校园网少队工作中将设立一个专栏，开展“寻找身边的雷锋”活动，欢迎广大师生提供线索，将身边的雷锋推荐到全校，学校将根据同学们提供的线索，进行评比和表彰。

在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇14

一、活动主题：传承雷锋精神 爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间：3月14日——15日

四、活动地点：__科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方：助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象：__科技大学全体师生

七、活动流程：

1、前期准备

1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书，由交付校社联审批;

2) 3月12日之前由团支书召开活动动员会议，由会长讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;

3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长负责与爱心互助吧联系;

4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长负责后勤物品的准备。

2、活动期间：

1)中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资.料来源于文秘范文 并直接捐给爱心互助吧

八、 负责人安排：

总负责人：(团支书)

联络人： (会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人：(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人：(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：(外联部长) 负责北校服务台管理

北校第二负责人：(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者：(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、 经费预算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣传单……………………………… 1000×0.1=100

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计…………………………… 496.00

十、 注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作;

2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响，宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

学校学雷锋纪念日活动方案精选篇15

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为引领，积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标，普及志愿服务促和谐理念，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展，带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。

二、活动时间

20__年3月1日—20__年3月31日

三、活动主题

传承雷锋精神·参与志愿服务

四、活动内容

1.深入开展学雷锋团队主题教育活动

全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动，即课前讲一个雷锋故事，每周学习一篇雷锋日记，学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动，即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会，开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动，开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”，引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的崇高精神。

2.广泛开展关爱农民工子女系列活动

各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动，有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。

3.全面开展助残“阳光行动”活动

各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用，积极走进基层、走进社区，开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭，以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象，重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长，建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制，切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。

4.积极开展环保志愿服务活动

各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动，积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节，组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动，引导青少年弘扬生态环保文化，树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中，不断壮大学雷锋志愿者队伍。

5.开展系列微活动

要善于运用新媒体传颂雷锋精神，通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”，鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

五、活动步骤

1.启动实施阶段(20__年3月1日—20__年3月20日)

各直属团委要按照方案要求，结合本单位实际，形成，于3月初启动学雷锋志愿服务活动，3月5日前后形成较大声势，在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方式共同开展活动。

2.总结提高阶段(20__年3月21日—20__年3月31日)

各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况，认真总结好经验、好做法，发掘优秀典型。要在保持活动持续开展的基础上，进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

六、有关要求

1.高度重视，精心组织

各直属团委要充分认识“3·5学雷锋”活动的重要意义，紧紧围绕活动主题，精心设计活动方案，力求体现工作亮点，将传统志愿服务与雷锋精神相结合，使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。

2.注重基层，讲求实效

各直属团委要进一步重心下移，走进基层、走近青年，贴近青年需求、贴近基层民生，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，广泛动员，开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过志愿服务既满足群众需求，又能够让青年在实践锻炼中有所收获。

3.广泛宣传，选树典型

要充分发挥团属宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要积极选树一批活动典型，充分利用新媒体技术，通过微博、微信等信息技术，生动活泼展现青年志愿服务风采，扩大活动的影响力和号召力。

4.认真总结，及时上报

各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料，保证图片、影音等资料的质量，及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典型人物、团队的优秀事迹和感人故事,并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。