策划毕业晚会活动方案
一、活动准备
各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开x中学x届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有:x等。下面,我宣布:x中学x届初中毕业典礼现在开始!
二、活动流程
1、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。
2、大会进行第二项:由x主任宣读x中学x届毕业生名单及优秀毕业生名单。
3、大会进行第三项:x中学x校长为毕业生颁发毕业证书。
4、大会进行第四项:x中学x校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
5、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。
6、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
7、大会进行第七项:请教师代表x老师致毕业贺词。
8、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
9、大会进行第九项:请x校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
10、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。
我们是x中学x届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:x届毕业生(宣誓人:x届毕业生x)
三、活动尾声
全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们:今天的毕业典礼是x届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼也是x届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对x中学的大力支持!现在我宣布:x中学x届初中毕业典礼到此结束!
策划毕业晚会活动方案篇2
一、 活动主题
相聚回忆重逢奔跑
二、活动目的
那年初秋,我们都还是一群青葱少年。今年盛夏,我们已经是满载梦想的青年。每一次的分离,是为了下次更好的相聚。转眼即逝的大学生活,让我们依依不舍,也许,最不舍的不是这个地方,而是在这个地方我们相伴的人。此刻,我们即将毕业,为了表达对即将分别的同学的.美好祝福,给他们的大学生活一个美好的尾声。同时,也让同学们能与母校有一个亲切的拥抱交流。
三、 活动地点
A栋教学楼平台
四、活动时间
__年6月__日晚上(7:30—9:00)
五、活动对象
10届经济系学生
六、 主办单位:
承办单位:经济系
七、 活动内容
1、活动前准备
(1)各组工作计划进度确定并开展,准备一段视频回顾。
(2)活动宣传,出宣传海报
(3)通知参与晚会的毕业生、主持人和礼仪小姐的确定、舞台灯光音响确定、零食和物品购买、物品租借(打气筒、桌子)
(4)布置A栋平台
(5)邀请嘉宾
(6)晚会前节目彩排
八、晚会流程:
①7:10入场,7:30活动正式开始,安排观众就坐
②主持人讲开场白
③领导讲话
④观看回顾视频
⑤毕业生代表讲话
⑥节目表演
九、晚会节目篇章
(一)相聚
1、上演演剧:旁白加上演员,从我们进入学校到我们舍友相聚、上课活动比赛的场景。
(二)回忆
1、唱歌:歌曲《那些年》
2、跳舞:《最炫民族风》
3、跳舞:《江南style》
(三)重逢
1、小游戏调动气氛:游戏“一块五毛”,在游戏中拥抱,在拥抱中欢笑。
(四)奔跑
1、《精忠报国》武术表演
2、手牵手,唱歌《手牵手》走到阶梯处,结尾大喊:我们毕业了啦!!!
十、善后工作
(1)、晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作,立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
(2)、相关物品归还。
(3)、登记损坏、丢失的物品,以便赔偿。
策划毕业晚会活动方案篇3
一、活动主题
温暖、感恩、毕业。
二、活动时间
20__年_月_日。
三、活动地点
_中学体育馆。
四、参加人员
全校师生。
五、主持人
学生__。
六、活动内容
(一)朝花夕拾篇
1、还记得你吗?
每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园
三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展示。
3、我们的老师
老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。
4、班级轶事
班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇
1、全体老师毕业寄语
每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语
对自己的班级说些话。
3、级部寄语
对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇
合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇
1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇
毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
策划毕业晚会活动方案篇4
在20__届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:
一、活动时间
20__年毕业生离校前后
二、活动内容
(一)“学生在我心中”
以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”
以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。
2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。
三、报送要求
素材报送截止日期:6月30日。
请参加活动的老师和同学,将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。
四、其他说明
1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。
2、照片请尽量使用原片。
策划毕业晚会活动方案篇5
1、晚会主题及意义
20__年__月,我们艺术学院将送走第__届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年-梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
2、晚会形式及内容
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。
3、前期准备:真情交流
相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活的各种感慨,通过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片,配上合适的音乐,并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入,在晚会前期循环播放。内容补充:1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。4、非毕业生对他们的祝福。
4、晚会地点和时间
地点:艺术学院小剧场
时间:20__年__月__日(待定)晚x点
参加人:艺术学院全体师生
5、前期工作具体组织安排
负责者:艺术学院团总支学生会
(1)第一项目组:统筹组
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
(2)第二项目组:宣传组
任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。
b、负责现场的摄相工作。
c、联系媒体报道、记者及摄影人员。
(3)第三项目组:外联机动组
任务:a、负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作。
b、负责搬运演出时舞台所需的道具。
c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。
d、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
(4)第四项目组:舞台礼仪组
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)。
c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等。
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
6、各阶段任务及工作分配
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集:由节目组负责。主要采取由学生会提供节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。
②赞助商确定:由外联机动组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由文艺部负责,统筹组监督,地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目,并进行排练。
②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系管理学生活动中心的负责人。
③物品购买及礼仪小姐确定:由舞台礼仪组负责。物品需要情况征求各部门。
(3)晚会倒计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:由统筹组负责。节目单确定后交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排。
②末期宣传:宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。
③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由舞台礼仪组负责。
④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
策划毕业晚会活动方案篇6
活动名称:“忆流年岁月,聊辉煌未来”送别大三毕业生晚会
策划主办单位:某某大学学生会
一、活动目的
在大三老生即将离开之际,借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩,重温当年的大学三年历程,见证学院的发展,告别大三的学长学姐们。同时展示各班班级风采,促进班级团结和河蟹,加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象,丰富同学们的校园文化生活。
二、活动主题
忆流年岁月,聊辉煌未来
三、活动时间
四、活动地点
五、活动流程
本次活动共分两个部分:大三学生环节与大一大二学生环节。
(1)大三学生的节目分四个部分,各部分环环相扣,并以展示班级团结向上之风为节目主题。
第一部分:歌舞部分
本部分将以清唱开头,该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的,同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格,再次点燃现场激情。
第二部分:脱口秀部分
在舞蹈音乐落幕时,脱口秀演员上场(此时舞蹈演员还定位在场上),上场时调侃一下之前的表演,同时透露对我班的多才多艺的自豪,并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史,并最后引出班级的ppt短片。
第三部分:ppt短片
该部分主要是放映班级制作的ppt,其中包括班干队伍建设,团支部建设,学生寝室文化建设,班级学习风貌,学生个人风采,班级的课余文体生活,班级口号,班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。
第四部分:合唱部分
充分利用班级歌唱方面的强项,并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福,主持期间,班级其他同学拿着蜡烛陆续上台,最终由全部人唱一首合唱结束表演。
(二)大一大二学生的节目分为五个部分,以朗诵穿插整个内容,表达大一大二学生与大三学长学姐间的深刻情意。
第一部分:朗诵
(男)这份情谊,不是单纯的亲情。
(女)这份情谊,也不是单纯的友情。
(男)我们从四海相聚到这陌生的环境,是你们帮助我们走过这懵懂的一年。
(女)你们帮助了我们太多太多,依稀记得那些点点滴滴!
第二部分:情景剧表演(共三幕)
选取发生在__级与__级之间的片段。
第三部分:歌曲
后台演唱歌曲感恩的心
第四部分:朗诵
在演唱感恩的心同时:
(女)可是,相聚的日子总是那么短暂,离别又来的那么快!
(男)在前湖,窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影。
(女)丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力。
(男)运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影!
(女)但请相信我们一定会接过你们手中的接力棒,继续积极主动地提高综合素质,我们一定会给学院带来更多的荣誉。
(男)新的生活带来新的考验,我们一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的时期我们一定会。
(合)开辟新的起点,创造新的高度!
第五部分:歌曲
班级代表合唱我相信。
最终在歌曲声中结束本次晚会,嘉宾和表演者在舞台上合影留念。
六、活动意义
通过本次大赛,展现我院的班级风采,推进校园文化建设,构建河蟹校园,活跃班级气氛,让老师更加了解同学们的学习和生活状况,促进各个班级间的交流,同时也增加本班的凝聚力,且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。
策划毕业晚会活动方案篇7
一、活动主题
放飞梦想(主题歌:《初梦》和《放心飞》)。
二、节目安排
梦想起航——厚重感—大气之歌——时代魅力——远大志向—飞翔希望。节目主色调:阳光、自信、温暖、感动。
三、前期准备
1.在毕业班以发放问卷的形式收集意见和参加学生节目的类型,以确定仪式的`过程。制定精美的邀请函,确定家长参与人数,并附上我参与我的投票的收据,邀请学生和家长选择最称职、最细心、最可爱或最有活力的老师。
2、导师确定学生代表发言,并提前准备演讲,并邀请高中生代表提前写祝福。在其他年级,每个班主任确认可以参加毕业典礼表演的名单。除单独表演外,每个年级都有一名代表参一些链接。
3.确定学生和教师的主持人,共两男两女,并写好主持词。短片应提前录制、修改和确定,并由毕业班导师提出建议和建议。毕业班班主任联系家长代表发表演讲。请确定师生互动和亲子互动的人员,并准备相关礼品。最好由学生或家长制作。毕业班负责人选拔优秀学生并写好评论。
四、具体节目流程
主题曲《初梦》响起,师生主持人拉开了晚会的序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗歌朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:感恩、自信、好学)。音乐表演(古筝或大提琴反映了国学的魅力)。知识竞赛(结合所学诗词设题,如作家、诗名、诗接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师生分别演唱经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式进行,如看图猜词、现场拼图等。并赠送自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等。欢快动感的舞曲。
五、活动结束
班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福和礼物。__教师公布优秀毕业生名单,各班主任颁奖。__老师讲话,班主任讲希望。老师和获奖学生一起唱《爱在心里》。音乐《放心飞》响起,主持人宣布晚会结束。
策划毕业晚会活动方案篇8
一、活动目的:
炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开__母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“__毕业纪念册”__版系列活动之主题征集即将拉开“__毕业纪念册__版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!
二、比赛时间:
__年5月16日—__年5月24日
三、参赛对象:
__全日制本、专科生及研究生
四、主办单位:
共青团__委员会
五、承办单位:
__学生会
六、活动流程及日程安排:
1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。
(__年5月16日)
2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会,由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室__
3、评审阶段。由__两校区各学院学生会主席进行一轮评审;__两校区校学生会主席团做二轮评审。(__年5月24日)
4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。(__年5月26日)
七、作品要求:
1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。
2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现__大学毕业生的崭新风貌。
3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。
5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。
八、奖项设置:
一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品
二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品
三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品
策划毕业晚会活动方案篇9
一、目的
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔
十载传承,笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(__等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(__老师,__老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(__)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间
播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)
2、播放视频短篇(王__)(18分钟)
3、学生代表发言(__)(5分钟)
4、教师代表发言(__老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员__负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员__负责)。
(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)
8、互动问答(主持人)(__等)(__老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(__)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(__)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(10分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。