挺膺担当主题团课班会活动方案

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新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

二、活动主题:

社会主义核心价值观24字。

“富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

三、活动目标:

丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

五、活动形式:

以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

六、活动流程:

通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

七、评比规则(100分)

1、主题:(20分)

主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

2、形式:(20分)

形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(13—17分) 形式单调,没创意。(13分以下)

3、策划;15分

策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—14)

策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)

4、效果和气氛;(15分)

班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

5、总结:(15分)

总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

6、作品加分:(15分)

如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

7、奖惩细则:

①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇2)

活动主题:

青春舞动生命 艺术点亮校园

活动口号:

艺动一高 熠动梦想

主办机构:

洛阳一高团委 政教处

活动内容:

一、一百零五年校庆设计大赛

活动时间:3月11日—3月23日

活动要求:参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。

负责人:赵晗毓(08—13) 郭孟迪(08—18)

二、“洛一高杯”征文大赛

活动时间:3月20日—3月30日

活动要求:围绕洛阳一高一百零五年校庆,展现一高百年风采。

主办机构:洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社

负责人:教科研室

三、节徽征集评选

活动要求:能体现我校独特的校园文化,突出本次艺术节的主题,要求作品简洁、富有创意。

活动时间:3月20日—4月3日

负责人:梁亚洲(08—10) 赵晗毓(08—13)

四、挑战主持人

活动时间:3月20日—4月1日

活动要求:每名选手自我介绍,即兴朗诵,限时三分钟。

负责人:商雨桐(07—20) 鲁琦(08—8) 蒋雪(08—12)

五、书画及摄影作品征集评选

活动时间:3月20日—4月3日

活动要求:内容健康积极向上,富有创意。

负责人:梁亚洲(08—10)

六、校园十佳歌手大赛

活动时间:3月20日—4月4日

负责人:赵谦(07—18)

七、教室板报评比

活动时间:4月10日

活动要求:以一百零五年校庆及艺术节为主题。

负责人:郜雅楠(08—12)

八、千名学子游一高

活动时间:4月26日

负责人:阚佳星(07—15)

九、艺术节开幕式暨合唱比赛

活动时间:4月26日

活动要求:3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐,各班自选歌曲,利用课余时间进行练习。

负责人:王淑艳(07—18) 高文玺(08—4) 王珮雯(08—12)

十、一百零五年校庆演讲比赛

活动时间:4月26日

活动要求:每班选出一名同学,以一百零五年校庆为主题,进行演讲,限时三分钟。

负责人:李泽南(07—12) 高文玺(08—4)

十一、艺术节闭幕式

1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选

活动时间:3月20日—4月24日

2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演

活动时间:5月4日

负责人:曹原菲(07—3) 鲁琦(08—8) 郭孟迪(08—18)

活动要求:

1、加强领导,高度重视,积极筹划准备。

2、明确分工,通力合作,责任清晰。

3、所有活动将在课外活动时间进行。

4、正确处理学习、工作与开展活动的关系,保障正常教学秩序。

5、具体活动时间、地点另行通知

总结表彰:

本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比,对先进班级颁发奖品和奖状,以资鼓励。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇3)

活动主题:

“爱我家乡,爱我祖国”爱国主义教育

活动班级:

五(2)班

活动形式:

主题班会

活动目标:

通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

活动过程:

一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。

二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢?

四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》

2、课本剧:《小英雄雨来》

3、合唱:《歌唱我们的'祖国》

七、总结:

通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇4)

为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的'责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。

一、征文内容

用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。

二、活动时间

20__年4月—5月。

三、投稿要求

(一)投稿数量

每人最多报送2篇征文。

(二)投稿方式

征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。

投稿邮箱:__

(三)投稿时间

分二阶段进行:

第一阶段:投稿时间截至20__年4月22日,为团代会前期预热做准备;

第二阶段:投稿时间截至20__年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。

四、作品要求

1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;

2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;

3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;

4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。

五、评定标准

1、结构合理、语法正确

结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

2、主题鲜明、题材新颖

中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。

3、以下作品将取消评选资格

(1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);

(2)作品主题低级、低俗等。

六、成果运用

优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表,并给予适当奖励。

七、有关要求

1、各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;

2、可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;

3、要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇5)

一、活动时间、地点

3月5日

紫舞公园

二、活动内容

1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。

2、清扫公园内道路。

3、宣传雷锋精神。

三、 活动要求与分组

要求:

1、全体成员必需按时到位,听大量示(3月5日正午12:40到校门口集中,统一乘车)。

2、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。

3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

4、劳动积极肯干,不留死角。

5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

6、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇6)

为更好地凝聚青年、团结青年,进一步丰富广大团员青年和少年儿童的精神文化生活,助力青少年健康成长成才,团县委经研究决定开设“共青团影院”,有关活动方案如下:

一、开设目的

紧紧围绕服务青年、引导青年、当好桥梁、从严治团的工作方针,致力于把“共青团影院”打造成集“青少年思想教育阵地”“青少年爱国主义教育基地”“志愿服务公益活动阵地”等功能为一体的综合服务型平台,用青少年喜闻乐见的形式弘扬社会主义核心价值观,更好地团结和带领全县广大青少年为建设“四个上高”、决胜全面小康贡献青春力量。

二、开设地点

上高县完美世界影城(17.5影城)

三、主办单位

共青团上高县委

四、活动介绍

1、共青团影院将在“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、国庆节等重要节点开展爱国主义专场活动,播放健康向上、弘扬正能量的主题公益免费影片,上高县18岁以下青少年可凭本人有效团员证在影城免费观看。

2、观影者持本人有效团员证可以在共青团影院享受观影白天场3折、晚上场4折的折扣。自共青团影院成立起一年内,凡持有上高县有效团员证的青年,到影院办理会员卡均可享受····的优惠。

3、共青团上高县委、上高县完美世界影城将不定期在微信公众号发布观影活动信息,开展的活动最终解释权归上高县完美影城所有。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇7)

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间:20__年4月28日~5月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的.历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

八、活动的目标:

(1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。

九、活动预算

详见单个具体活动

十、注意事项

注意安全、班级和谐

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇8)

一、活动主题:

“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

二、活动背景:

x级同学刚刚进入大学,摆脱“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的窘境,思辨意识不够强烈,对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

为解决这一问题,促使同学们尽快融入大学,我年级各班委员会特合办此次辩论赛,普及辩论知识,并希望借此营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动目的:

普及辩论知识,营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观,特举行“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

四、活动对象:

物理科学与技术学院x级全体学生。

五、活动形式:

一共组建的.4支辩论队之间进行班级赛辩驳,同学们作为听众提出意见、质疑,发表感想。

六、活动时间:

20__年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

七、活动地点:

物理实验楼101阶梯教室。

八、活动内容:

班内选拔赛:

1、各班根据通知安排进行简单测试考评,自行开展辩手选拔工作,最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

2、组建的4支辩论队进行班级间比赛,最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

九、活动开展:

(一)、活动前期准备:

1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。

2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作,普及辩论知识,例举思辨角度,介绍本次辩论的详细规则,充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习)

3、各班信息委员组织同学们报名,记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息,进行汇总后,制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。

4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后,按计划公正公平地进行选拔,务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

6、各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。

7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

8、生活委员负责购买比赛用品。

9、团支书代表借团旗。

(二)、活动期间流程表:

(二)、活动期间流程表:

时间活动内容负责人备注

14:30~14:35点名签到各班劳纪委员缺一不可

14:35~14:50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜

14:50~15:00宣读比赛规则三位宣传委

15:00~16:30正式比赛全体学生

16:30~16:40宣布比赛结果主持人

16:40~17:10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表

17:10~17:20辩论队员合影摄影爱好志愿者

(三)活动后期工作:

1、年级长组织同学还回借用的木桌;

2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程(准备阶段、举办阶段)照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。

十、活动准备

物品及开支预算和相关负责人:__

活动用具

奖品:笔记本/笔数量8/16

开支预算75(元)负责人__

各班生活委员:

长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜

注:

1、活动用具在院办或学生会处借取,注意登记在册。

2、各项分工由相关负责人找同学协助完成,以提高工作效率。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇9)

一、活动主题:

顺利闭幕,为了宣传提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

二、活动单位:

物流07甲班

三、准备工作:

海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

四、活动地点:

清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

五、活动用具:

多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间:

20__年3月21日~20__年3月23日

七、活动负责人:

金增强 联系号码:

谢奕奕 联系号码:

陈祎村 联系号码:

八、活动内容 :

(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

(三)主体工作:

1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作:

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

九、活动目的:

1本次活动是为宣传提出的归属感,消除在异地求学的'学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

十、活动流程:

(一)前期工作:

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

(二)活动阶段:

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们积极参与活动

4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

(三)

1、活动结束,清理现场

2、与老师门共进晚餐

3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

十一、经费预算:

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇10)

一、活动背景

三四月份的泉州总是阴雨绵绵,不知觉中也让人的心理蒙上一层雾霭。整天窝在宿舍的人似乎身上都发芽长草了。走吧,去看看太阳也势在必行。趁着春色,借着阳光,晒一晒湿漉漉的身体,吹一吹春天的东风。

在新的一年中,恰逢学校的学风建设年,加强学生的学风建设,改正学习中的懒散之风是各班团委的工作重点。举办一个交流分享好书的主题团日活动能让支部成员更好的去触摸精彩的世界,而不是沉迷于网络。

二、活动目的与意义

1、提高同学的学习意识,加强班级的学风建设。

2、释放同学的内心压力,为学习及生活创造一个良好的氛围。

3、分享好书,交流经验,为学习找一个目标。

4、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解。

5、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

三、活动时间、地点

活动时间:5 月 5 日(视天气具体改动)

活动地点:北区操场

四、活动主题

“拥抱蓝天,分享精彩”

五、宣传方式

1、海报

主题:“拥抱蓝天,分享精彩”

口号:抛下累赘,分享你的“她”

2、横幅

抛下累赘,分享你的“她”

——14 金 2 读书分享会

3、微信推送

六、活动流程

(一)、前期准备

1、海报横幅制作张贴

2、微信推送

3、制作签名环节的 KT 板展板

4、通知团支部成员及时参加(邀请班主任等老师)

5、负责人提前到场地布置,务必在班级成员到前布置完毕

6、物资准备:横幅、海报、KT 板展板、矿泉水、签字笔、小奖品

(二)、人员安排

负责人______

(三)、活动开展

1、集结签名:在预定时间班级成员到北区操场集结,并且在 KT 板展板上签名,预计时间 10 到 15 分钟。

2、好书分享:团支部成员各自将自己准备的书分享给其他同学,其他同学可以根据书本及相关内容提问。

3、才艺分享:可以根据上一环节的'表现邀请几位同学来展示自己的才艺(歌,舞,朗诵,故事等不限)或者分享生活中的点滴。

4、学习提问:同学可以针对平时的学习提出问题,让在场的成员解答。

5、奖品分发:根据以上环节分发小奖品。

(四)、活动成果总结

在活动结束后由班主任及相关人员总结活动,并且对以后的活动提出一个更好的前景规划。同时团支部成员进行合影留念。活动结束由工作人员进行总结。

七、活动注意事项

1、工作人员提前 20 分钟布置场地,检查相关的流程并纠正

2、主持人随机控制各个环节,并注意活跃现场气氛。

3、注意安排人员,防止提前退场。

4、工作人员端正工作态度并维护好工作现场的秩序和环境卫生,活动所需的各种设备工具要提前准备,活动结束后所有的物资都收回。

5、活动结束后,班委成员留下清理场地再离开。

6、遇到天气原因,由班委商议修改合适时间。

八、活动预算表

预算表

名称 单价(元) 数量 总价(元)

横幅(5 米) 10 元/米 1 50

海报(90__120) 40 1 40

KT 板展(90__120) 60 1 60

签字笔 3 2 6

矿泉水 1.5 元/瓶 30 45

小奖品(本子) 3 元/本 10 30

总计 236 元

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇11)

引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署,团中央、团省委决定集中开展“我的中国梦”主题团日活动。为落实好此项工作,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

青春中国志q腾飞中国梦

二、活动时间

__年4—5月

三、基本安排

各分团委(团总支)以基层团支部为单位集中组织开展线下主题团日活动,通过交流研讨、主题班会、支部演讲、参观考察、情景模拟、经典改编、文艺演出等方式,发动青年学生表达、分享对“什么是中国梦”、“如何实现中国梦”、“青年学生与中国梦的关系”的认识和理解。每一个基层团支部组织一次主题团日活动,各分团委(团总支)重点支持1—2个团支部开展示范性活动。各分团委(团总支)根据具体情况,可举办一场院系活动。活动开展情况可利用腾讯高校团组织微博体系进行展示交流。

四、统一行动

5月3日,各分团委(团总支)及所有基层团支部,统一登陆腾讯网“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”的专题空间与各项线上活动。活动主要包括:

(1)梦想线上传递。专题空间设有“梦想传递”专区,包含“传递中国梦”微博app,参与团支部或青年学生可利用微博帐号在app发言框中,写出自己的梦想宣言或祝福,并@江苏团省委学校部、@徐州医学院团委,点击“传递梦想”按钮发布至腾讯×博#传递中国梦#话题中。微博发布后,活动页面中的中国地图相应省份梦想传递旗帜的梦想数字增加1;同时,微博用户也将获得“中国梦”勋章一枚。

(2)团日活动展示。各分团委(团总支)、团支部可利用团组织官方微博开展以讨论分享为主要形式的线上主题团日活动,并利用团组织微博帐号登陆“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”专题空间后,通过文字、图片、微视频等方式对线上或线下已经开展的主题团日活动进行展示、交流,并@江苏团省委学校部、@徐州医学院团委。此次“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”活动中,活动展示微博的阅读、评论、转发数量等指标将作为今年江苏省和学校“活力团支部、魅力团支书”评选的重要依据之一。

(3)梦想话题分享。在“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”活动专题空间设置“中国梦解析”、“青春梦立方”、“梦想加速度”等话题,吸引登陆的团支部和青年学生参与讨论分享,拍照晒出自己的`梦想。5月3日当天,根据实际情况将邀请团中央学校部负责人、高校领导、知名学者和杰出青年代表参与线上访谈并与青年学生互动讨论。

五、有关工作要求

(1)请各分团委(团总支)注重做好活动宣传报道工作,充分利用各种大众传媒和校园媒体特别是微博等新媒体,对好的活动内容、做法、成效进行传播,力争形成整体的良好声势和氛围。各分团委(团总支)相关信息和新闻线索以及活动图片、视频(供电视台编播),请及时报送校团委组宣部,校团委组宣部将择优报送至团省委学校部。

(2)主题团日活动是体现团组织存在、传播团组织主张的有效载体,各分团委(团总支)要高度重视本次主题团日活动的组织实施,把它作为落实“我的中国梦”教育实践活动的重要内容和举措,及时将通知转发给各基层团支部,部署安排各基层团支部做好相关工作。

(3)请各分团委(团总支)重点协调组织好5月3日的线上统一行动,确保所有注册了官方微博的团组织、团支部和团干部、团员参与相关活动。各分团委(团总支)可根据全省统一的安排和网络平台,结合实际情况,组织开展各自有特色的活动,并于4月27日前将开展情况汇总表报送至校团委组宣部。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇12)

进一步丰富团组织建设内容、巩固团组织建设阵地,校团委继续在全校各基层团支部开展以“我与祖国共奋进——学校发展我成长”为主题的“特色团日”活动。而化学工程学院的“特色团日”活动每学期都有新的亮点,这正体现了它的发展潜力。“特色团日”作为一项体现各支部特色,展示各支部风采的绚丽舞台,已经成为化学工程学院的一道亮丽风景线。

此次活动由化工学院组织部负责,经过我 部多次讨论,制定了活动开展的计划:

一、活动前期准备工作

1、__年年10月15日召开一次组织部内部会议,讨论活动中可能出现的问题,介绍前几次活动的经验与不足,对活动的顺利举行做好充分准备。

2、准备学院团委对基层团支部举行“特色团日”活动的通知及活动评比方面的材料。

3、__年年10月16日召开一次团支部会议,以文件的形式将本次活动的意义、活动要求、注意事项等通知下达到各支部,并向个团支书介绍历年活动中的基本情况和经验教训。

4、请分团委学生会新闻中心、宣传部和外联部的相关负责人对活动过程中的新闻宣传等方面对支部团干进行培训。

5、各支部活动前期的策划书交至组织部,组织部对活动的可行性进行评估,对活动中可能出现的'问题给予指正。

6、组织部对活动经费进行预算。

二、活动中期的开展

1、相关要求:各团支部支部严格按照“活动策划书”开展活动。特殊情况的报组织部后,经批准同意后可作适当的调整。活动过程中,要求各支部保留活动的相关资料(宣传板,横幅,照片等)。

2、成立“特色团日”活动监督小组,及时了解各支部活动情况。

3、在活动过程中,如各支部遇到困难,监督小组成员应及时上报组织部并不遗余力的帮助支部解决问题。

三、活动后期的总结:

1、再次突出强调活动的意义:预计__年年11月28日开一次团支部会议,再次强调活动的意义,并对活动作一次总结。

2、要求各支部开一次总结会议,将活动中的所得、所感及所想互相交流,让大家各有所得。

3、各支部上交组织部一份总结报告书,对自己的活动作一次全面的评估,给自己打分。将此次活动的后期宣传做好,最好将活动的基本资料(文字资料,图片资料等)发到网上。

4、对于活动中表现较好的支部给予一定的奖励。比如对表现突出的个人给予终策加分的机会,对于优秀的支部给予评选优秀支部时加分的机会。

特色团日的基本计划就是这些,希望在活动过程中,所有人都能按照计划执行,将此次特色活动办好!

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇13)

一、活动背景

为了增强团员间的合作、配合的意识,也为了增强团员间的竞争意识,我校生活部及宣传部特地举办此次活动,让团员们在活动中进行合作与竞争,从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。

二、活动的目的及意义

①通过本次主题活动,不仅能强健体魄,而且能培养同学们的独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。

②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动,又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的.学习压力,增强团员的团队合作意识,而且丰富了同学们的课余生活,活跃了部门气氛,促进同学们的友好关系。

③加强部门与部门之间的交流,对其他部门有更深入的了解。

三、活动时间: 20__年4月22日

四、活动地点:教一203教室

五、活动开展

(一)活动准备阶段

1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。

2、对同学们进行分配调动,分配任务,购买物品并布置好场地。

3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。

(二)活动举办阶段

1、主持人致辞

2、主持人宣讲故事

3、游戏进行

4、朗诵节目

5、集体合唱《隐形的翅膀》

(三)活动后续阶段

1、主持人宣读结束语

2、清理工作

六、注意事项

1、团日活动时间、地点一点通知到位,防止缺席。

2、准备相机,记录美好的时光。

3、遵纪守纪,制定规则。

4、注意环保,垃圾不乱扔。

5、不得参与和本次活动无关事情。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇14)

一、活动主题

感谢有你

二、活动目的

我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

三、活动时间

20__年3月25日—20__年4月8日

四、活动对象

生科院20__级至20__级全体同学

五、活动流程

1、班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料

2、整理活动资料,评出名次

六、活动形式

以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。

1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

2、联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁

3、联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生

4、联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生

5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演

6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动

7、到附近的村中体验生活,如耕种、养殖等

8、到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的`交通环境

9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题

10、宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育

11、宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会

12、其他形式

各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。

七、活动要求

1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

2、在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

3、各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。

4、各班级开展活动请提前通知组织部,以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)

6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

7、请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。

八、评分标准

活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。

1、得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出

2、参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分)

3、活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天—2分,以此类推)

4、活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分+10分+5分)

5、活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分)

6、获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分)

7、各班级自我评定

本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)

本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分)本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)

8、活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分)

(备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。)评分表见附表一

九、奖项设置

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

奖品如下:

一等奖:奖金80元

二等奖:奖金50元

三等奖:奖金30元

优秀奖:奖状一张

获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

(人数视各班级活动表现而定)

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇15)

一、活动主题

成长,青春,追逐

二、活动目的与意义

希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想!

三、活动形式

班会互动,游戏互动,节目表演。

四、活动时间

__年11月16日晚上6:30至7:30

五、活动地点

第教学楼

六、参加人员

房建14—1班房建13—4班全体同学

七、活动预测

青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春,永远是美好的.”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气

八、活动流程:

1、纪律委员点到

2、活动开展:

①由主持人宣布活动开始,并介绍到场人员

②纪律委员点到,并将点到结果写在黑板上

③主持人开场白

④全体起立唱团歌

⑤团支书介绍本次活动与意义

⑥进行时政新闻播报

⑦播放关于青春梦想的ppt

⑧互动,你认为青春是什么颜色?简单用一首歌,几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险

⑨写下自己的梦想,并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?

⑨吉尼斯表演

⑩吉他“老男孩”

(11)全体团员起立唱团歌,请组织部干事点评

3、活动后期:活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。

九、承办单位

建工系建筑工程技术__—1、__—4团支部。

十、策划人

__

十一、负责人

__

十二、注意事项

活动纪律,活动安全。

挺膺担当主题团课班会活动方案(篇16)

经历了残酷的高三生活,我们物工二班的同学有缘在巢湖学院这个美丽的家园相聚。从开学到现在已经有一个月了,期间我貌同经历了训生活,在烈日炎炎下短暂的体验了旅生活。现在已经正式开始上课,美好的学生活正式开始了。为了增强班级凝聚力,使日后的班级工作更好的开展,举办这次团日活动,家一起回顾过去,展望美好学生活。

二、活动主题:

回顾过去,展望未来。

三、活动目的:

1、助同学们互相认识,加强了解,增强班级凝聚力,使我们的班级融合成一个团结互助的家庭。

2、有利于日后班级工作的开展,使同学之间更加熟悉。

3、给班级有才艺的同学一个表现的平台,鼓励有才艺的同学更多的`表现自己,锻炼自我。

四、活动意义:

1、加强班级同学之间的联系。让家互相交流,彼此了解,增强班级凝聚力。

2、有利于日后班级工作的开展,使同学们树立班级主人翁的`责任感。

3、使新成立的班得到一次合作完成班级工作的机会。

五、活动时间与地点:

20__年10月,学校操场南侧

六、活动参与班级:

七、活动形式:

以聚会的形式在操场举行,期间会有各种小游戏及才艺表演。

八、活动流程:

1、团支书做开场白,简单介绍此次活动流程。(5分钟)

2、学生代表发言,讲述对于从高中到学巨转变的感受,助家回忆过去,同时展望美好学生活。(10分钟)

3、邀请有才艺的同学进行才艺表演,使活动在愉快的氛围中进行。(10分钟)

4、通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的小游戏,使每一位同学都能参与其中,同学之间更加熟悉。(30分钟)

5、通过朗读名人寄语助家树立学目标。(5分钟)

6、邀请学生代表讲述参加此次活动的感受及学四年的期望和目标。(10分钟)

7、由活动负责人做活动总结。 (5分钟)

8、播放励志音乐,结束此次活动。(5分钟)

九、活动总结:

在活动结束之后由团支部及学生代表认真做好总结,写出活动所得与经验。

十、活动准备:

1、前期组织员通知全体同学,准备好小游戏等活动所需的各种材料。

2、主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。

3、宣传员准备好活动所需的记录本以及拍照工具。

4、文艺员组织准备才艺展示,其余各班做好协助工作。

4、团支书提前15分钟到操场做好场地的准备工作。

5、组织员提前10分钟组织家到达场地等待活动开始。

十一、活动注意事项:

1、班级人员不得无故迟到和早退。

2、班和主持人负责维持现场秩序和班会的正常进行。

3、对进活动行详细记录和拍照留念,并做好微博宣传工作。

4、在活动期间注意保护操场卫生。

5、活动结束后班留下来,对操场进行卫生打扫等工作。

6、在活动开始前和结束后进行点名,完成班级人员签到签退工作。

7、做好活动记录,以便完成日后团支部的素质拓展分工作。

备注:根据流巢排,此次活动概需要80分钟。

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