社区12.4宪法日活动方案15篇
二、活动主题
弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。
三、重点宣传内容
3.加强支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度的学习宣传;
6.加强社会主义核心价值观的学习宣传,坚持德法相济,把社会主义核心价值观融入法治建设,贯穿到立法、执法、司法、守法、普法之中,推动社会主义核心价值观更加深入人心。
在以上重点内容基础上,各处室可结合工作实际,确定具体的宣传重点内容。
四、具体安排
参照全省“宪法宣传周”采用主场活动+分设主题日的方式,我局组织开展宣传周主场活动,各处室也可结合自身实际积极参加各主题日活动。
(一)宣传周主场活动
1.组织开展领导干部专题学习活动。局班子成员和各处室负责同志参加,重点学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,突出对依法治国内容的学习,提升领导干部依法执政能力。
2.参加旁听庭审活动。旁听庭审活动以网上观看庭审视频为主,各处室通过中国庭审__、__网、____开设的专区、专栏,自行选择相关行政案件、刑事案件进行观看。
3.组织集中观看宪法宣传片。12月4日当天,组织局机关干部集中观看《70年法治回眸·我们的自信在这里-宪法篇》。
4.多形式开展线下线上宪法宣传。宪法宣传周期间,在局机关办公区域滚动播放优秀宪法宣传视频,摆放宪法宣传展板。在____开设专栏,放置宪法宣传挂图、宣传标语、学习资料等,各处室要积极浏览学习,或根据需要下载使用;各处室有关活动信息也要及时上传至网站“活动集锦”专栏,便于交流、宣传和推广。
5.积极参加宪法知识竞赛活动。参加省委政法委、省司法厅、省普法办、省法学会法治传播研究会、河南法制报社联合开展的《宪法》《国旗法》《国歌法》知识竞赛。
6.开展优秀微视频展播活动。对前期评选出的“我与宪法”一、二、三等奖获奖作品,在__公众号上集中开展优秀宪法微视频展播活动。
7.举办宪法精神学习报告会。邀请有关专家做专题讲座,围绕宪法精神进行宣讲解读。
(二)积极参加主题日活动
全省“宪法宣传周”设立七个主题日,分别是:宪法进企业主题日、宪法进农村主题日、宪法进机关主题日、宪法进校园主题日、宪法进社区主题日、宪法进军营主题日、宪法进网络主题日。各处室要结合处室职责,积极对接联系服务和监管对象,主动参与到相关主题日活动。
五、工作要求
(一)把握正确方向。加强宪法宣传教育是一项重要的政治任务,要切实提高政治站位,把好宪法宣传政治方向,把关于宪法学习宣传教育的重要指示作为纲领、旗帜和灵魂,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。
(二)落实“谁执法谁普法”责任制。宪法宣传是国家机关的政治责任,也是国家机关共同的普法责任,要按照“谁执法谁普法”普法责任制的要求,落实普法主体责任,积极部署开展宪法学习宣传教育活动,讲准宪法内容、讲透宪法精神、讲活宪法要义。
(三)增强宣传实效。各项宣传活动要注重宣传实效,力戒形式主义,扩大宪法宣传的渗透力、影响力、感染力。要把宣传周集中宣传活动与经常性的宪法宣传有机结合,把宪法精神融入日常生活,推动宪法学习宣传常态化、制度化。
社区12.4宪法日活动方案篇2
不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全市教育系统法治观念,为全面推进依法治教创造优良的法治环境。
二、时间安排
20__年“12.4”国家宪法日主题教育从11月下旬开始,到12月中期结束。
活动要求
(一)加大推进力度,主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛,加强青少年法治教育的创新举措,更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛,省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动,尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导,并适时通报参赛成绩。
如在大赛组织过程中遇到任何问题,可及时与竞赛承办_网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人:孙__、付__,联系电话:__;学校、学生参赛咨询联系人:史__、潘__,联系电话:__。赛事咨询qq群:__。
(二)精心组织实施,确保“12.4”国家宪法日主题教育取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动,根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署,结合自身实际,研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式,把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生,做到全体知晓、全员参与,确保活动取得实效。各项活动要庄重大气,形式多样,务求实效,同时要严格遵守中央八项规定,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。
(三)注重扩大宣传,努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要注重扩大宣传,确保形成浓厚的宣传氛围,掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式,利用校园报纸、广播、电视台,结合学生身边发生的法律故事,大力宣讲宪法知识、宪法精神,营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机,主动组织开展相关活动的宣传报道,突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行,建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。
社区12.4宪法日活动方案篇3
20__年全国教育系统宪法学习日的主题是:深入学习宣传法治思想大力弘扬宪法精神。
二、指导思想
以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。
三、时间安排
在20__年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。
四、活动安排
在小学中学组织开展“六个一”活动:
(二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;
(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
五、活动要求
(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。
(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识,并发挥父母委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。
(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习,结合本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。
(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。
(五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。
社区12.4宪法日活动方案篇4
一、活动主题
“弘扬法制精神,促进社会和谐。”
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,在上级主管部门的正确领导下,紧密结合学校实际,紧紧围绕维护社会稳定、构建和谐校园的'大局,保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,加强法制学习,全面推进“五五”普法和依法治校进程,广泛地动员全体师生积极参与法制安全学习工作,创造良好的工作、学习环境。
三、活动时间、地点
活动时间:
活动地点:
四、组织领导
1.成立法制宣传工作小组:
2.组长:
副组长:
组员:
五、活动内容
1.11月20日-12月7日展出法制宣传展板。
2.11月20日-12月7日围绕活动主题开展班会、团日活动。
3.12月3日8:30-18:00,在校内设立法律知识咨询点,邀请资深老师或大四已过司法考试的学生就《消防安全管理条例》、《治安管理处罚法》等法律法规的相关内容为全校师生开展咨询服务。
4.向校广播电台报送相关宣传材料和信息,利用校园广播,加大法制宣传力度。
六、具体工作实施细则
1.本次活动由团总支学生会负责具体实施:
2.工作分配:
①制作活动展板:
两块展板:一块为咨询点会标,一块为宣传主题。
②借还4套桌椅、展板维护:
③照相:
④简报:
⑤预算:
⑥购买所需物品:
⑦院旗、场地布置:
⑧12月3日校园法制宣传咨询点值班安排:
8:30-13:30
13:30-18:00
社区12.4宪法日活动方案篇5
一、活动主题
“弘扬法制精神,服务科学发展”
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧密结合纪念改革开放30周年,围绕今年党和国家的中心工作,按照依法治国基本方略的`要求,全面落实“五五”普法规划,深入开展法制宣传教育,着力弘扬法制精神,培养公民意识,为科学发展、社会和谐营造良好的法制环境。
三、时间安排
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、具体活动
1、各班利用班队课组织学生学习各种法律法规以及改革开放所取得的伟大成果。(将宣传教育讲稿于12月4日下午交少大队)
2、4——6年级每班交两份以“法制”为主题的手抄报到少大队,上交时间12月8日前。
3、12月份的黑板报要办一个“法制”角。
4、4——6年级每班至少交3篇心得体会到少大队。
5、对知法、懂法、用法的优秀学生做一个评比。
社区12.4宪法日活动方案篇6
一、指导思想
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照省局党风廉政建设工作会议和市纪委六届六次会议部署,结合“双评双创”和“依法行政深化年”活动,在全体干部中开展“以人为本、执政为民”主题教育,通过开展形式多样的教育活动,增强党员干部的宗旨意识、责任意识、公仆意识和服务意识,着力解决纳税人和群众反映强烈的突出问题,全面推动我局党风廉政建设和反腐败工作的.深入开展。
二、组织领导
为确保党风廉政建设宣传教育月各项活动顺利进行,市局成立第十二个党风廉政建设宣传教育月活动领导小组。党组书记、局长金嘎敦任组长,其他局领导任副组长,各分局、局属各单位主要负责人为成员。领导小组下设办公室,设在市局监察室,负责本次活动的具体组织和协调工作。各单位也要成立相应的领导小组,切实抓好宣传教育月活动各项工作。
三、活动内容
(一)搞好宣传动员。结合学习贯彻中纪委、省纪委、市纪委有关会议精神,召开各分局、直属单位“一把手”会议,专题部署党风廉政宣传教育月活动各项工作,邀请市纪委领导出席并讲话,通过报纸、简报、网络等媒体进行广泛宣传。同时,各单位也要因地制宜,采取多种形式进行宣传发动,力求做到人人知晓、人人参与。
(二)上好廉政党课。各单位负责人要联系工作实际,结合学习《廉政准则》的体会,为所在单位党员干部上一堂廉政党课,并组织干部职工以“如何更好地依法行政、执政为民”为主题进行大讨论,每人认真撰写一篇高质量的心得体会。
(三)抓好警示教育。5月中旬,组织全系统中层干部到监狱参观,通过服刑人员现身说法,引导干部牢固树立拒腐防变思想信念。同时,更新市局网页“廉政影院”内容,组织观看一部警示片《贪欲使他走向了深渊》,进一步增强廉政教育的威慑力。
(四)开展传统教育。5月下旬,市局组织全系统部分党员干部到红色根据地,接受革命传统教育,增强干部职工发扬优良传统、服务人民群众的意识。
(五)评好勤廉典型。结合“双创”活动,在全系统开展“我身边的勤廉典型”评选活动。各单位要通过民主推荐、班子研究,评选出1名模范遵守廉洁自律规定、秉公用权、清政廉洁的先进典型,在6月5日前报市局监察室,并附3000字左右先进事迹材料。
(六)做好自查自纠。5月下旬,市局党组召开一次会议,领导班子成员对照《廉政准则》及其实施办法的规定,开展一次自查自纠,对自身存在的缺点和不足认真进行整改。
四、活动要求
(一)提高认识,加强领导。各单位负责人要克服麻痹、松懈思想,切实担负起党风廉政建设的领导责任,精心组织,抓好各项活动的落实。领导干部要在学习教育活动中发挥表率作用,带头参加学习,带头查摆问题,带头整改提高,带动广大职工切实转变工作作风,以良好的作风推进各项工作不断取得新成效。
(二)围绕中心,注重实效。要以开展廉政宣传教育月活动为契机,突出抓好《廉政准则》及其实施细则学习、勤政廉政典型评比、廉政正反两方面典型教育等活动,以活动促工作,进一步建立健全管理制度,增强廉政意识,推动全局工作更加健康有序发展。
(三)认真组织,密切配合。各单位要在市局党组的统一领导下,抓好宣教月各项活动的组织落实,注意协调各方力量,形成整体合力,确保宣教月活动顺利开展。同时,要加大宣教月活动开展情况的信息宣传力度,认真总结,将宣教月活动中的好经验、好做法及时上报。
宣教月活动结束后,各单位要认真对宣教月活动取得的成果、主要经验、特点进行总结,并针对存在的问题,提出今后工作的建议。
社区12.4宪法日活动方案篇7
一、活动主题
“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”
二、指导思想和目标任务
认真贯彻“六五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基
本法律。按照构建社会主义和谐社会的要求,把握青少年的身心特点和成长规律,集中开展以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的青少年法制宣传教育活动,引导青少年学法、懂法、守法和用法,营造全社会关心重视青少年健康成长的社会氛围,切实提高青少年法律意识,预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。
三、活动时间
20__年12月4日至12月10日
四、活动内容
1、开展青少年普法教育集中宣传活动。以12月4日“全国法制宣传日”为契机,集中开展青少年普法宣传活动,面向社会公众,特别是学生家长和中小学教师,就青少年维权和预防犯罪等问题,举办形式多样的法制宣传教育活动,提高全社会的责任意识和参与意识。同时,通过内容鲜活、形式新颖、吸引力强的法制宣传活动,提高青少年特别是中小学生的法制意识、权益观念和自护能力,推动青少年维权和预防违法犯罪工作的开展。
2、开展普法大赛、“争做学法用法好少年”等系列活动。各学校要紧紧围绕“六五”普法规划要求和青少年成长成才需要,通过举办普法知识竞赛、评选“学法用法好少年”等活动,推进青少年法制宣传教育活动的深入开展,树立社会主义荣辱观,努力培养青少年爱国意识、守法意识和权利义
务意识,不断提高青少年法律素质。
3、深入开展青少年法律服务。充分发挥青少年心理健康专家志愿者、青少年维权专家志愿者、法制副校长等的作用,为广大青少年提供法律帮助、心理咨询、矛盾调处和困难救助等服务。
五、活动要求
1.高度重视,统筹安排。各学校要充分认识开展“青少年法制教育宣传周”活动的重要意义。把这项活动作为贯彻落实《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,推进“六五”普法规划的重要举措,认真制定本单位切实可行的活动方案,并精心组织实施,狠抓落实,确保各项宣传活动落到实处。
2.丰富形式,形成声势。各学校要加大活动宣传力度,以法制教育宣传周为契机,积极组织多种形式的法制宣传活动,开展法律咨询、法律知识竞赛;举办法制图片展览;充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用,扩大法制宣传的覆盖面;开展法律知识征文活动;举办法律知识专题讲座;教师要充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大学生积极参与其中。努力探索和开辟普法工作新渠道,强化建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的.普法工作机制,努力提高普法工作的实效性,推动形成全社会关注支持青少年健康成长的良好氛围。
3.完善过程,务求实效。各学校在加大宣传力度的同时,充分整合社会资源,开展丰富多彩的宣传活动。请各学校完善学校开展活动的方案,保留活动过程材料。
活动结束后,请各学校将活动开展情况(开展的活动记录、带说明的活动照片2张、展板照片1张、宣传栏照片1张)于12月13日前将电子稿、纸质稿报基础教育办公室,本次活动开展情况将纳入本年度年终督导考核评估。
社区12.4宪法日活动方案篇8
一、活动主题
“弘扬法制精神,服务科学发展”
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧密结合纪念改革开放30周年,围绕今年党和国家的中心工作,按照依法治国基本方略的要求,全面落实“五五”普法规划,深入开展法制宣传教育,着力弘扬法制精神,培养公民意识,为科学发展、社会和谐营造良好的法制环境。
三、时间安排
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、具体活动
1、各班利用班队课组织学生学习各种法律法规以及改革开放所取得的伟大成果。(将宣传教育讲稿于12月4日下午交少大队)
2、4——6年级每班交两份以“法制”为主题的`手抄报到少大队,上交时间12月8日前。
3、12月份的黑板报要办一个“法制”角。
4、4——6年级每班至少交3篇心得体会到少大队。
5、对知法、懂法、用法的优秀学生做一个评比。
社区12.4宪法日活动方案篇9
为进一步促进“五·五”普法规划的落实,加强社区依法治理工作,提高社区居民和社区广大外来务工人员的法制意识和法律素质,减少和预防违法犯罪,营造安定和谐的社区环境,促进平安东南建设,与县司法局开展“法律进社区”结对活动。活动具体方案如下:
一、指导思想
以全国政法工作会议为指导,以“五·五”普法规划第三个依法治县实施方案为要求,以“法律六进”示范单位创建活动为契机,以服务社区两个文明建设为出发点,立足社区,面向居民,努力为社区居民提供方便,快捷、优质、高效的法制宣传、法律服务和法律保障。
二、通过开展内容丰富,形式多样的“法律进社区”活动,使社区居民的法律知识不断丰富,法律素质不断提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强,在全社区形成良好的法治氛围,为社区稳定奠定良好的群众基础,促进社区两个文明建设协调发展。
三、活动内容
1、完善社区普法依法治理多项制度。
①成立社区普法依法治理工作领导小组;
②完善社区多项普法依法治理工作制度;
③制定社区普法依法治理工作规划和年度计划;
④社区普法依法治理领导机构、目标、制度、标准和社区居民自治章程等规范上墙。
2、完善社区普法依法治理“五个一”。
①成立一支义务法制文艺宣传队伍,开展经常性的上街宣传和入户宣传,组织一场群众喜闻乐见的主题文艺服装演出;
②法制教育图片定期在法制宣传橱窗展出,每季出一期宣传板报;
③进一步规范社务、财务公开栏,定期公开相关内容;
④建立法制图书角,赠送部分法律图书供居民学习;
⑤成立社区法制学校,邀请普法宣讲是每季度为社区居民开展一次法制讲座。
3、为社区居民提供法律咨询和服务。
①设置法律服务联系点,向社区居民发放法律援助和公证联系卡,为社区居民免费提供各类民事、劳动、婚姻、行政等法律咨询服务;
②为社区弱势群体开设法律服务绿色通道,为社区孤寡老人、残疾人等弱势群体提供无偿法律援助和公证上门服务,努力解决困难群众的实际问题。
4、加强社区社会治安综合治理。
加强人民调解、安置帮教队伍建设,充分发挥社区调解队伍的优势,掌握社区居民的动态和法律需求,及时化解矛盾,促进社区稳定。
四、几点要求。
1、法制宣传要结合年度普治工作任务,有计划、有步骤地推进,并把这项活动作为“五·五”普法,推进社区依法治理工作的.有效载体。
2、构建法制宣传工作责任书。指定专人负责,强化与上级司法部门沟通,定期互动,确保工作落到实处。
3、适当加大对社区普法依法治理经费的投入,为“法律进社区”活动的落实提供物质保障。
4、要及时总结活动取得的经验,及时发现和培植典型并加以推广表彰。
社区12.4宪法日活动方案篇10
为有效开展社区法制宣传教育工作,落实党的群众路线教育实践活动的意义,根据《肇庆高新区村(居)普法工作方案》要求,结合我社区实际,制定本工作方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的.会议精神,全面落实党的群众路线教育实践活动宗旨,紧紧围绕社区中心工作。按“十二五”规划的要求,结合社区的实际,以创新的.理念,求真务实的作风,广泛深入地开展法制宣传教育,为建设“平安社区”和“法制社区”,构建“和谐社区”营造良好的社会环境和法制环境。
二、目标任务
以创建“民主法制示范社区”为目标,落实普法学习方案,加强社区宣传阵地建设,利用宣传栏开展普法宣传教育,在原有宣传阵地基础上进一步完善栏目设置、充实栏目内容、定期更新。邀请区司法局对社区工作人员进行培训,并组织骨干力量,组成志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作,以此为载体,组织建立社区法律服务体系,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷、为社区居民提供便利及时的法律服务,为社区依法建章立制把关、为社区居民排忧解难。
三、工作要求
(一)活化载体,突出特色地开展主题宣传活动。深入推进法制宣传教育进社区、进学校、进企业、进单位等主题宣传活动,突出不同行业和对象特点,有针对性开展工作措施,提高法制宣传教育的实效性。同时,利用各种法制宣传月、宣传周、宣传日,配合区司法部门开展形式多样的法制宣传教育活动。努力扩大法制宣传在社区的影响面,在广大群众中掀起学法用法的热潮。
(二)以提高依法管理社区能力为重点,加强领导干部学法用法。在进一步落实社区干部人员学法、用法的基础上,不断拓展学法、用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治社区等活动,积极开展以《劳动合同法》、《行政许可法》、《居民委员会法》、《物权法》、《治安管理处罚法》、《高新区拆迁安置办法》、《人民调解法》等法律法规为重点的法制教育,结合我居委实际工作,大力推进社区依法行政工作,积极推广好的经验和做法,建立起社区依法治理工作的长效机制,充分调动各方面积极因素,不断提高辖区广大干群依法维权的意识。
(三)扎实开展社区居民法制宣传教育。宣传与居民生产生活相关的法律法规,引导居民依法参与居民自治和其他社会管理活动,提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的能力。加强社区工作人员法制培训,提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。加强基层法制宣传教育阵地建设,邀请司法等法制部门开展教育培训,发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。加强外来工法制宣传教育,突出遵纪守法、依法表达利益诉求等内容的宣传,在外来工集中居住地、工作场所及主要活动场所开展经常性宣传教育,注重法制宣传教育与法律服务相结合,提高外来工的法治观念。
四、工作步骤和安排
从20__年1月开始实施,到20__年12月结束。共分为三个阶段:
(一)动员阶段:20__年1月至4月,根据市、区普法办工作安排制定工作计划,成立社区法制宣传教育领导小组,并由社区分管法制宣传教育工作副主任协助此项工作,做到层层有人抓,有人管,有人负责,保证工作落实。
(二)学习阶段:20__年5月至8月。结合我居委实际,采取集中培训与自学相结合形式,邀请区司法局工作人员对社区全体工作人员,每月最少进行一次集中培训。重点以涉及居委日常工作为主的法律法规开展学习,如《高新区拆迁安置办法》、《人民调解法》、《劳动合同法》、《治安管理处罚法》、《物权法》等法律法规学习,并于日常工作例会中择要选取学习。
(三)实施阶段:20__年9月至12月。以创建“民主法制示范社区”为目标,巩固现有的法制宣传阵地,不断拓展法制宣传新阵地,充分利用社区文化站,挖掘群众法制文化资源,组织群众收听收看法制宣传栏目,开辟法制宣传专栏、专题,提高宣传效果,发放各种法制宣传资料,布置宣传橱窗,深入居民中宣传咨询,增强法制宣传的感召力和影响力。通过发放宣传资料解答法律问题,举办法制进社区、进企业活动等形式,将法律知识送到外来务工人员的驻地,推进社区普法工作向深度和广度发展。
社区12.4宪法日活动方案篇11
为认真贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办《关于开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》(中关工委〔20__〕5号)和省、市、区、镇关工委有关文件精神,进一步加强学生法制教育,有效预防学生违法犯罪,保护学生合法权益,促进青少年健康成长。我校特开展本次“关爱明天、普法先行”学生普法教育活动。为确保活动收到实效,现制定本活动方案。
一、活动主题
关爱明天,普法先行。
二、活动宗旨
通过在全体学生中开展普法教育活动,进一步引导学生知法、懂法、守法、用法,提高他们的法律素质,增强自我保护意识,有效预防违法犯罪。同时,进一步巩固我校“枣庄市法治学校”创建成果,积极构建平安和谐校园。
三、参加对象
本校全体学生。
四、活动内容及步骤
以法律常识的普及教育作为重点,结合青少年学生的年龄特点和身心发展规律,通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动,并结合各学校实际特色,有计划、分阶段地进行学生普法教育。
(一)准备阶段(20__年4月上中旬)
1.学习文件精神。组织全体教师会认真学习中关工委[20__]5号、省关工委[20__]32号和市、区关工委有关文件精神,峄城区教育局活动实施方案,深刻领会活动要求,提高对青少年普法教育的认识。
2.成立领导小组。学校成立“关爱明天,普法先行”青少年学生普法教育活动领导小组,校长任组长,德育主任任副组长,领导小组办公室设在德育处。
3.制定活动方案。在充分调研的.基础上,按照上级相关文件的要求,结合本校实际制定切实可行的具体实施方案。
(二)实施阶段(20__年4月下旬)
1.搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。
2.开展读书活动。积极订阅《全国青少年普法教育读本》,并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动,引导广大学生积极学法,用法,守法。
3.发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课,充分利用现代化教学手段,多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透,在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点,找出渗透方式,通过学科教学进行科学渗透。
4.开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系,制定具体宣讲计划,同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用,定期组织法制教育专题报告会。
5.观看普法视频。充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片,每月观看2—3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,并定期组织开展观后感的写作和评比活动。
6.积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动,深化教育效果。
7.组织知识竞赛。根据学校实际情况,积极组织学生参加由全国活动办公室统一开展的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。
社区12.4宪法日活动方案篇12
活动名称
别人的东西我不拿
活动班级:
小一班
活动目标
1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的'好习惯。
活动准备:
故事《别人的东西我不拿》。
活动过程:
倾听
1.讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么? 2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。
教师:红红哪儿做得不对?为什么?
红红哪儿做得对?为什么?
小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。 讨论
1.创设问题情境,引导幼儿讨论交流:家里的东西可以随便拿吗?
教师:我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意。
2.讨论什么情况下可以把玩具带回家。
教师:如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么办?
小结:如果征得对方的同意是可以带回家的。
3.讨论借别人的东西要不要还。
教师:如果你借了别人的东西,应该怎么办?
小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还。
情境表演
幼儿两人一组,表演如何向他人有礼貌的借玩具。
教师:小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩具。
社区12.4宪法日活动方案篇13
充分做好六五普法宣传是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略的一项基础性工作,为适应新形势、新任务对法治宣传教育和贪污治理工作的新要求,结合本社区实际,制定“六五”普法工作实施方案。
1、指导思想
大力推进依法治理,坚持法治宣传与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育想结合。
2、主要目标
在广大社区群众中宣传法律知识,让居民能够知法懂法守法,学会用法律知识保护自己,维护自己的基本权利。
3、主要任务
深入学习宣传和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法、国家的`基本法律制度以及党和国家关于民族法律建设理论、方针和政策,努力提高广大干部群众的宪法意识,培育民主法治观念、爱国主义观念和国家安全统一意识。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和重大理论,促进党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一,培育民主法治观念、爱国主义观念和国家安全统一意识。
4、对象及其要求
普法宣传对象:社区居民,社区工作人员
普法要求:
1)、继续开展普法宣传教育活动,提高广大社区群众的法律意识。
2)、加强社区干部法制宣传教育,着力提高依法管理能力。建立中心组集体学法制度,组织学习有关的法律法规,每两个月组织1次,每年不少于6次,参加学习人员应达100%。
3)、强化法律培训和学习,进一步提高依法治居能力。
5、组织领导
以社区主任为组长,社区工作人员和法律宣传志愿者为成员,成立普法工作领导小组。
社区12.4宪法日活动方案篇14
一、活动重点
邀请巴南区关爱明天,普法先行宣讲团成员巴南区分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。
二、活动目的'
开展关于未成年人犯罪方面的法制教育,引导全体学生在社会生活中正确使用法律,提高法律素养,培养学生知法、懂法、守法意识,加强法律自我保护,增强学生的法制观念。
三、活动安排
1、时间:20__年10月20日下午
2、地点:石滩小学篮球场
3、参会人员:全体教师及学生
4、相关布置与安排:
标语制作:__
标语悬挂:__
音响调试:__
场地布置:__
摄影:__
活动主持:__
5、安全保障:由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻,舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻,各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。
四、活动要求
1、高度重视关爱明天,普法先行法制宣传教育活动,做到师生全部参与。
2、相关部门、人员积极配合好陈所长,共同组织开展好此次活动。
3、在李校长的亲自领导下,相关人员认真搞好活动的安全预防工作。
4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛,使法制教育工作落到实处。
社区12.4宪法日活动方案篇15
为了做好“12·4”全国法制宣传日活动,推动“六五”普法和法治武侯建设深入开展,根据成武治区办〔20__〕11号文件精神,我局决定组织开展“12·4”全国法制宣传日活动,现将宣传活动有关事宜通知如下:
一、活动主题
深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,促进法治武侯建设。
二、时间安排
20__年11月下旬至12月中旬。
三、宣传重点
(一)突出抓好宪法的学习宣传教育。大力宣传中国共产党的领导地位,大力宣传马列主义的指导地位,大力宣传公民的基本权利和义务,使宪法在全社会得到一体遵行。
(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的.重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征,深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
(三)大力加强社会建设方面的法制宣传教育。围绕深入推进社会建设、加强和创新社会管理开展法制宣传教育,针对群众关注的社会热点难点问题,开展针对性的专项法制宣传教育,促进依法行政、公正司法。
(四)大力宣传“五五”普法工作成效,宣传创建全国法治城市和“法律六进”的好经验好做法,宣传“五五”普法期间涌现的先进典型和先进事迹。
(五)大力宣传中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划,宣传全国和成都市人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议,宣传实施“六五”普法规划的重要意义、指导思想、主要任务和工作目标。
(六)宣传与涉农工作相关的各项专业法律法规。
四、活动安排
(一)集中组织学习和宣传活动。一是集中学习,12月6日组织全局干部学习中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划;二是设点宣传,组织局属农业执法大队、动监所、政策法规科、办公室和区防汛办于12月2日在七道堰社区进行宣传。
(二)局属各科办所队自行安排宣传。局属各科办所队在深入农村、市场、社区、企业、单位等开展工作的同时,进行宣传活动,有针对性的开展专项法律法规宣传教育活动,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解,使全国法治城市创建工作和《成都市法制宣传教育条例》家喻户晓,深入人心。
五、活动要求
各科办所队要高度重视,充分认识开展“12.4”全国法制宣传日活动重要性,及时做好活动的各项准备工作,积极开展宣传活动,并于12月10日前将宣传活动总结(附图片、电子文档)报局政策法规科。