毕业有什么活动方案

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1、20年建成z区被征地农民创业园1个。

2、大力开发基层社会管理和公共服务岗位,全年新增公益性就业岗位100个,其中安排离校未就业高校毕业生20人。

1、建立目标责任体系。将年度就业目标任务层层分解下达到区相关部门及镇、办、社区。

2、加大农民工创业园建设力度,积极筹措建设资金,确保建成后的农民工创业园达到省级创业示范园建设管理标准。

3、积极开展各项就业援助活动,综合运用职业介绍、职业指导、就业培训、公益性岗位和其他劳动保障相关服务措施,提供针对性服务,并依托各就业和社会保障事务所和社区社会保障服务站,积极落实就业扶持政策,跟踪各项服务措施的落实。

4、加强创业就业服务,对困难群体实现自主创业、自谋职业和组织起来就业的,积极给予指导,帮助其落实优惠政策和提供小额担保贷款政策扶持。

5、定期进行监督检查。定期召开工作协调会,建立定期通报制度。

6、落实资金,保证政策兑现。积极落实现行就业再就业资金扶持政策,对符合条件的就业困难人员切实落实社会保险补贴、岗位补贴,加强指导,确保帮扶到位。被征地农民工创业园安排资金2500万,其中区财政安排150万、市配套150万、开发区自筹2200万。

7、加强政策宣传,做好舆论引导。要加大宣传力度,充分利用报刊、社区电子显示屏、就业网站,民生工程大力宣传就业援助政策和就业援助开展过程中的典型事例,继续营造以创业带动就业的良好氛围,调动社会一切力量推动全民创业工作顺利开展。

1、各镇办社区就业和社会保障事务所通过家访等具体方式,摸清本辖区内就业困难人员和尚未实现就业人员的基本情况,了解他们的实际困难,确定重点援助对象范围,并针对不同的对象制定就业援助工作计划,帮助就业困难人员实现就业。

2、全区各级就业服务机构,要努力健全就业和社会保障服务网络,强化对就业困难人员的就业服务和促进就业的职能,将就业援助工作与20年各项就业服务活动和创建充分就业社区等相关工作有机结合起来,帮助一批援助对象切实解决面临的就业困难问题。

毕业生就业创业工作实施方案篇三

为切实做好移民搬迁安置工作,进一步改善贫困人口生产生活条件和生存环境,加快其脱贫致富步伐,确保《石泉县“十二五”农村扶贫开发规划(20—20年)》目标任务的顺利完成,结合石泉县“三个五”扶贫工作实际,特制订本实施方案。

(一)年度计划。20年度,根据全县避灾扶贫搬迁安置工作布点情况和调查摸底实际,今年共计划实施贫困人口移民搬迁安置646户2260人(具体安置布点情况见附表)。

(二)具体目标。通过实施贫困人口移民搬迁项目,实现贫困群众住房有保障、增收有渠道、产业有发展、环境有改善的目标。一是搬迁户有安全、经济、实用住房。二是有劳动能力的贫困户有1—2人掌握实用技术,收入水平力争达到或超过当地农民收入平均水平。三是无劳动能力的贫困户生活有保障。四是交通、电力、通信、能源、安全饮水等基础设施达到或超过当地城镇水平。五是生产生活环境明显改善,享受义务教育、基本医疗和文化体育等公共服务。

(一)安置对象。贫困人口移民搬迁安置对象必须是已录入国家“贫困户信息管理系统”的贫困农户。主要分为以下5类:受地质灾害、洪涝灾害或其它自然灾害影响严重的户;无发展潜力、基础设施、服务设施落后的户;经济收入来源少的户;距公路5公里以上的偏远山区,交通不便的户;距离行政村中心较远,且发展条件差,基础设施配套较困难的户。

具体的认定程序是:按照“户申请、村评议、镇审核、县审批”的程序分为七个步骤:农户申请:由户主自愿提交移民搬迁书面申请,报村委会评议;村组评议:村委会对提出申请的农户在村组内进行民主评议;一榜公示:由村委会对民主评议无异议的拟搬迁对象张榜公示,接受群众监督,吸纳群众合理意见并对名单进行修改、调整后,报镇政府审查;镇级审查:镇政府根据村委会上报的拟搬迁对象名单按照移民搬迁安置工作的对象和范围规定严格审查,确定拟搬迁对象;二榜公示:镇政府对拟搬迁对象在镇、村同时进行张榜公示,接受群众监督,吸纳群众合理意见并对名单进行修改、调整后,以正式文件报县移民安置办;县级审批:县移民安置办按规定核实无误后,确定移民搬迁农户名单;三榜公示:经县移民安置办审批的拟搬迁对象名单再次在镇、村进行张榜公示无异议后,最终确定年度移民搬迁对象。

(二)安置方式。移民搬迁安置主要采取集中安置与分散安置结合、以集中安置为主;有业安置与有土安置结合、以有业安置为主;统一安置与自主安置相结合、以统一安置为主的办法,由政府包建不超过60平面米的住房实行“交钥匙”工程予以安置。

(一)资金补助。建房资金补助由财政资金全额负担,按实际工程造价予以结算。基础设施和公共服务配套。按照“资源整合、资金捆绑、各尽其力、各记其功”的原则,将各类相关项目资金向贫困人口移民搬迁安置工程倾斜,进行集中捆绑使用,用于解决移民搬迁安置点的基础设施配套和公共服务设施建设。

(二)规费减免。县公安、国土资源、住建、林业等部门在为搬迁群众办理户口转移、土地调整、建房、用木等手续时,除按规定收取工本费外,一律不得收取其他费用,最大限度地减轻移民搬迁安置成本。

(三)权益保障。移民搬迁户子女就学,由安置地政府统一协调,按就近入学的原则享受与迁入地居民子女同等就学待遇;在农村义务教育阶段学校寄宿就读的,优先享受补助寄宿生生活费政策;在高中阶段就读的,在同等条件下优先享受普通高中国家助学金政策。移民搬迁原有的集体资产享有权、土地承包权、林木收益权和自留山使用权不变,但已享受有条件的农村居民进城落户补助政策的搬迁户除外。鼓励农民依法、有偿流转承包地,以防耕地摞荒。

(四)产业扶持。优先让搬迁群众及子女参加生产技能培训和文化知识培训,增强自我发展的能力;积极组织动员搬迁群众子女参加中职培训,通过培训输出实现就业;围绕当地资源优势和条件培育后续产业,加大主导产业支持力度,确保实现搬迁群众“搬得出、稳得住、能致富”的目标。

(一)加强组织领导。县扶贫开发领导小组办公室具体负责全县贫困人口移民搬迁安置工作的牵头组织和综合协调。各镇政府是移民搬迁工作具体实施的主体,也要设立相应机构,由镇党政“一把手”负总责,分管领导具体抓,按照全县移民搬迁有关工作部署要求,加强领导,精心组织,强化责任,狠抓落实,确保移民搬迁工作任务全面完成。

(二)明确职责分工。县国土局在坚持节约集约用地的`原则下,对贫困人口移民搬迁安置项目,优先安排用地,提高工作效率。项目实施单位做好搬迁安置点地质灾害风险评估,报有管理审批权限的国土资源管理部门审核,确保搬迁群众居住安全。县发改局负责协调和争取中央及省市财政相关投资向安置点倾斜,完善安置点的基础设施和公共服务设施建设。县质监局、县物价局切实加强对建材质量、建材市场价格的监督检查,保证各类建材安全合格,防止哄抬物价。县住建局要加强对移民搬迁建房工程的质量监督,确保移民搬迁房屋建设质量。县监察局、审计局加强对移民搬迁资金使用情况的监督检查,对资金使用以及重点项目实行全过程审计,定期公布审计结果。各镇按照移民搬迁规划和年度实施方案,做好项目图像、文字资料收集归档(包括搬迁户新旧居住房屋图片、搬迁户申请、迁入地户口、购房契约合同、搬迁农户花名册、验收意见等),做到“县镇有档、村有册、户有卡”,建立健全档案资料。对档案信息进行公示,接受群众监督。

(三)强化项目管理。各贫困人口移民搬迁安置点建设项目必须严格履行审核程序,由各镇统筹做好相关核查工作,并报县移民搬迁工作领导小组办公室审核。统规统建项目实行项目法人负责制,依法严格执行招投标制、合同管理制、工程监理制。县移民搬迁工作领导小组办公室要加强对建设项目的监督和指导。严格落实移民搬迁工程验收制度,做到“谁审定、谁负责,谁验收、谁负责”。集中安置各单项工程由镇移民搬迁领导小组办公室按项目管理程序组织验收,并报县移民搬迁领导小组办公室备案。各镇做好贫困人口移民搬迁统计分析工作,及时公布安置工作建设进展情况,自觉接受社会监督。每月移民搬迁工程进度,由县移民搬迁工作领导小组办公室进行统计分析后,通报全县,并进行评比。镇、村两级要及时调处化解重建过程中出现的宅基地、场地、道路等矛盾纠纷,切实维护社会和谐稳定,确保移民搬迁安置顺利推进。

毕业有什么活动方案篇2

当青春的激情又一次点亮行知湖的波光,当盎然的绿意在六月的校园自由流淌,当20__年高考终了的铃声在天空深情回响……我知道又到了和同学们说再见的时候了。十多年来,我们总在6月10日上午举行高三毕业典礼,已经成为学校的重要仪式。今年的毕业典礼,恰逢我校部分首届高中毕业生回母校举行六十年聚会,我们诚挚邀请他们参加今年的高三毕业典礼,让我们用最热烈的掌声欢迎老校友们回家。

亲爱的同学们,他们毕业时,你们在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因为我今年“芳龄”59岁,在他们面前我也是“小字辈”。但我知道人生因为某种缘分总有一些值得记忆的美好的相聚和别离,能够引发我们无限的感慨和思考。

老师们,同学们,朋友们:岁月如歌一甲子,春华秋实60载,这是18岁和80岁跨越代沟的一次相聚,因为我们有一个共同的身份——省靖中校友。刚才宋焕增先生代表老校友表达了对学校的感情和对同学们殷切希望和鼓励。在这相聚和分别交织的时刻,我的心情非常激动,我们马上会想到一个高频词句:不忘初心,方得始终。我想以“初心照我向远方”为题,谈谈我的感想,以此互勉。

“初心”是我们做某件事或从事某项事业的初衷,最初的原因;“远方”不仅仅指地域的辽远,更指人的视野和胸襟的开阔。什么是省靖中人的初心呢,“弘毅”就是我们的初心,“弘”是视野开阔,抱负远大,不是“事不关己,高高挂起”,而是“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”(鲁迅语)“毅”就是对理想信念的坚守,坚韧不拔,百折不挠,是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的忠诚;也是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的坚定。老领导陈其智先生两个遒劲的隶书大字不仅永远印在我们的校报上,更应深深铭刻在省靖中一代又一代师生心中。回首78年前,在抗日战争最艰苦卓绝的年代,先辈们以弘毅为校名,茅屋为舍,破庙为室,胸怀救亡图存的远大抱负,积极寻求读书救国之路,一批批学生投笔从戎,参加新四军和人民解放军,“中国人民有志气、有能力,一定能在不远的将来赶上和超过世界先进水平。”在这个特殊的年代,我们重温伟人的教诲,叩问我们的初心,难道不能激起我们的自信心和自豪感吗!

毕业有什么活动方案篇3

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的.感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

感恩母校,放飞理想

三、活动时间:

20__年6月29日上午

四、活动地点:

见贤楼底楼大报告厅

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生。

六、活动准备:

1、场地设计:舞台发言台、鲜花5束。(负责人:倪__)

2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何__控制音响)

3、毕业季PPT。(何__准备)

4、选拔两名主持人并辅导(负责人:__)

5、六年级学生献花。(班主任负责,每班一位)

6、学生给母校献上毕业礼品。(班主任负责100字左右介绍)

7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。(负责人:倪__)

8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。(班主任通知)

9、各班准备2个文艺节目表演。(各班准备)

七、毕业典礼议程

主持人宣布毕业典礼开始。

第一篇——难忘母校

(1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花。

(2)学生代表发言。六2班学生代表。

第二篇——感恩母校

(1)难忘恩师——全体班主任上台,学生代表献花。

(2)教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。

(3)家长的嘱托——家长代表发言(六3),六3班学生代表献花。

(4)学生表演文艺节目。

(5)互动:孩子与家长亲切互动,家长准备一封写给孩子的信,现场给孩子。

(6)给母校献礼:各班为母校赠送礼物。

第三篇——放飞理想

(1)新贤奖颁奖。

(2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。(各班按序上台)

(3)宣布毕业典礼结束

毕业有什么活动方案篇4

一、活动概况:

甘肃联合大学朝夕学社,在校团委的正确领导下已经成立十周年了,并且得到了各级领导的高度重视并且给予了大力支持与配合。我社策划部是活动策划的指定部门,现对贵公司的赞助可行性作如下分析报告。

二、市场分析:

1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传者良好的性价比可达到低投入高产出效果。

2、我校在籍学生达10000余人,30个社团,社员覆盖率极高,消费群体数量庞大,消费地域高度集中,所以贵公司能够在这块消费群体中做宣传,其营销效果可想而知。

3、根据以往学院与商家的合作经验来看,合作关系处理的还是比较融洽,收效还是相当不错的。

4、如果条件允许,贵公司也可与我院社联建立一种长期的友好合作关系。学校举办的&39;社团文化艺术节,社团纳新,校际联谊以及各社团的品牌大型活动,均可以获得独家赞助冠名权,使贵公司在我院知名度不断加深。

5、便捷的申请:商家在校内做宣传促销,一定要经过一个相当复杂的审批过程,而通过与我社合作,可以方便快捷的获得校方审批,并获得我会各部的大力协作与配合

6、高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网,在短时间内可达到极大的宣传效果,而且有足够的人力和贵公司协助完成宣传活动。

7、同行内品牌唯一:在同一时期,同一行业只允许一家赞助商进行赞助,可享有独家冠名权

三、活动介绍

活动目的:在这个春暖花开的季节里,在大三学子即将告别美好的大学生活,告别母校之际,朝夕学社将于20__年5月7日(星期五)19;30举办朝夕学社品牌栏目“青春不毕业——丁香花开”大型综艺类栏目晚会。

活动时间:20__年5月7日

活动地点:甘肃联合大学萃文厅

策划主办单位:甘肃联合大学朝夕学社

承办单位:各兄弟社团及赞助商

晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和栏目式管理相结合

四、宣传计划

1、宣传单上,公司以赞助商的身份出现活同时派发宣传单。我社分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等。

2、用横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传

3、在校醒目位置,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语

我们将提供的促销活动安排:主要活动进行现场演出,扩大宣传的影响力,并由主持人对此次活动。同时我会建议在这期间可以举行现场抽奖活动。纪念品宣传:纪念品有公司赞助商提供,刻印有相关标志。

4、现场宣传在文艺晚会中每张ppt的右上角印有移动通信的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。

五、活动预算

学生会辅助人员费用100元

舞台场地费用:700元

银光棒:100元

服装费用:1000元

工作证:50元

海报宣传费用:200元

影响设备:200元

摄影费:200元

晚会现场横幅:50元

总费用:3200元

六、活动效果分析:

通过海报,横幅,宣传单页等形式,扩大宣传力度,让学生增加对贵公司的好感和信赖。通过现场演出来增加活动的气氛,这样有助于扩大宣传影响力,让学生对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。同时在同类市场即将有更大发展之际,做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品的竞争力。我们真心的希望能够以此次活动为挈机和贵公司建立长期合作伙伴关系,协助贵公司在我社获取最大的利益,我们将会在接下来的工作中为贵公司提供更大的支持,期待贵公司的加入。

毕业有什么活动方案篇5

一、晚会主题:

修德励学、强能致用、走出外院、放飞梦想

二、主办单位:

共青团兰州外语职业学院委员会院学生会

三、演出时间:

20__年__月__日

四、演出地点:

学院万人广场

五、工作人员和项目组:

1、工作安排:

统筹:共青团兰州外语职业学院委员会院学生会 文艺部:负责本次节目的主办任务 办公室:负责一切后勤工作

宣传部:负责本次节目的宣传 (条幅、彩喷、宣传单等形式) 体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置

组织部、纪检部:负责晚会现场纪律维持 负责人:丁小强 烟 花: 安国杰、王重举

2、项目组:

(1)第一项目组:策划组 组长:赵彦博

任务:

1、规划各个节目段的进程。

2、详细安排本次文艺活动的流程。

3、制定本次活动方案。

(2)第二项目组:节目组 组长:牛燕

任务:

1、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

2、主持人的选择、形象设计及台词审核。

3、负责节目的编排及节目全流程的衔接。

4、准备好节目所需的一切服装道具。

5、做好与各部门的联系,构思节目的整体布置。

(3)第三项目组:宣传组 组长: 阙玉曼

任务:1、海报宣传,活动前一 个星期要张贴出来。

2、横幅宣传。

3、校园广播。

4、各类印刷品的制作和印制。

(4)第四项目组:礼仪组 组长:郑阳

任务:

1、确定节目邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

2、负责礼仪和接待工作。

3、节目当日准备好会场服务物品。

(5)第五项目组:舞台组 组长:杨辉

任务:

1、监督并确保舞台的布置及质量。

2、节目期间舞台灯光设备、音箱设备和礼花的安装。

3、节目期间舞台的现场布置。

(6)第六项目组:纪检组 组长:丁小强

任务:

1、节目期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

2、对活动期间的各项支出进行核对和监督。

(7)第七项目组:采购组 组长:赵彦博

任务:

1、负责节目布置物品和各种物品的购买(包括小礼品)。

(8)第八项目组:催场组 组长:王重举 组员:体育部负责

任务:

1、负责节目结束后会场的清理和舞台的清理。

六、各阶段任务及工作分配

节目流程的四个阶段:

(1)节目策划及准备期(4月15——5月10日): 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

①节目收集:由节目组负责,采集各个班级提供节目和从庆城职业中专收集节目两个渠道; 确定主持人 。

②赞助确定:筹备委员会向外提出赞助申请 。

③前期宣传:由宣传组负责。

(2)节目协调及进展期(5月10日-6月10日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光、音响确定、 物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,策划组组监督,地点暂定大学生活动中心。选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责,该阶段展开海报宣传、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责,结合节目组舞台要求和宣传部的设计要求。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)节目倒计时期(6月10日-6月14日)

本阶段主要完成节目全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀 请、场地确定、时间确定。

①节目全过程确定及彩排:由策划组、节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排,时间暂定6月14日;地点:大学生活动中心。

②领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

③由策划组负责节目策划

④ 节目开始时所有工作人员(礼仪、纪检组除外)全部退出节目场地,工作人员可以在 节目座位的最后面。

(4)节目后期工作:

①为演员分发小礼品。

②书面总结。

③节目开结束前十五分钟纪检组进入疏导岗位,维持散场秩序。

七、晚会流程

一 开幕仪式 主持人演讲 , 介绍活动到场嘉宾, 宣布晚会开始。 主持 人演讲, 介绍活动到场嘉宾 , 宣布晚会开始 (18:30)

二 嘉宾发表讲话。

三 节目开始(具体节目单见下) 节目开始观众互动环节,邀请台下观众上台说一句对商学院大四毕业生的 (18:45)

四 观众互动环节,邀请台下观众上台说一句对学院大三毕业生的 ( 祝福话语,对上台观众发放纪念奖品。 活动中间穿插环节) 祝福话语,对上台观众发放纪念奖品。 活动中间穿插环节) 节目最后环节邀请教师代表上台讲演,

五 节目最后环节邀请教师代表上台讲演,表达对商学院大四学生毕 业前的祝福( 20:45)

六 晚会结束后,邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;把横副放下 晚会结束后,邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念; (21:00)

七 主持人宣布晚会结束,嘉宾离场。

附:节目单

(未定„„)

八、参加对象

全校师生均可报名参加

九、主要展现形式及要求

(1)语言表达能力 , 精神风貌 , 形象气质 , 才艺等方面。

(2)要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,有创意, 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色,在短时间内 , 展示具有 自己特色的才艺。

十、体裁

形式多样 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相声、话剧、魔术、杂技、朗诵、双簧、大型合唱、乐器类表演、口技类表演、模仿类表演和互动类表演等。

十一、奖项设置

“最佳气质奖”、“最佳才艺奖”、“最佳人气奖”、“最佳参与奖”、“最具创意奖”。

(2) 评比办法

采取“10.0”十进制计数法,最高分10分。各评委打分,求平均值。

十二、应急预案

1、停电应急方案:

(1)若节目前停电,节目最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果到时仍没有 正常供电,则由主持人宣布节目改天举办。

(2)在节目前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目改天重新举行;在节目后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由纪检组及其他成员负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设 备、灯光设备等的看管。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或 取消。

3、气候变化应急方案:

小雨继续进行,保护音响、电器设备,为领导嘉宾做好防雨工作,中雨大雨,统筹组马 上召开紧急会议,确定方案。若节目进行至尾声,主持人宣布闭幕,并表示歉意。

4、其它场外紧急情况发生时,由晚会筹备委员会负责处理。

十三、资金预算

荧光棒、现场装饰等物品宣传单+邀请函+ 道具购买(租借)费 3000元

服装:演员服装 3000元

舞台搭建、灯光、音响租借费、现场布置 1000元

舞台背景墙:1000 元

烟花 :800元

化妆:500 元

彩球:300元

总计:9600元

十四、资金筹集

与赞助商合作,赞助商享有冠名权。

毕业有什么活动方案篇6

一.活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二.活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了__职业大学__届师范学院__班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三.活动目的

为即将踏出校门的__届师范学院__班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四.活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会

五.活动地点

教室

六.活动时间

__年__月__日,晚上x:__

七.活动对象

__届__)班全体同学

八.邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委

九.活动流程

1.__年__月__日晚__:__支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2.活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3.活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《__》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《__》表演者:__

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《__》表演者:

(6)集体大合唱《__》

4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

毕业有什么活动方案篇7

活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

5、各班准备表演的节目。

活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

4、家长代表发言:

5、幼儿代表发言:

6、各班文艺演出:

①毕业献词。(大一)

②舞蹈:向前冲。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④毕业歌。(大二)

7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

主持人开场词

亲爱的家长、小朋友们:

大家上午好!看霞光满天,幸福无限;听天籁声声,美梦都成。在这个充满希望的季节里,我们迎来了园所最灿烂的笑脸。在此,我很荣幸代表__幼儿园的全体教师,祝大家身体健康、万事如意。现在我宣布幼儿园毕业典礼正式开始!

园长致辞

亲爱的各位小朋友、家长和老师们:

大家上午好!今天我们__幼儿园的全体教职工和家长、小朋友们相聚一堂,举行大班毕业典礼!借此机会,我想对所有家长表示感谢,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任,是你们的参与才让孩子取得更大的进步!我们真诚感谢你们能够积极为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

大班毕业典礼幼儿发言稿

亲爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大x班的__。今天我代表所有大班的孩子站到了这里,我的心里有开心,但是有更多的不舍。将要成为小学生,我应该感到很自豪和高兴,但是现在我很难受,我舍不得我亲爱的老师们,舍不得我可爱的`小朋友们。

小朋友,你们还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗?当我们一边哭着一边叫着要妈妈的时候,是老师轻轻的抚摸着我们,给了我们妈妈一样的感觉;傍晚了,吵闹了一天的我们被爸爸妈妈接走了,而老师们微笑的送走我们以后,又开始整理被我们弄得乱七八糟的教室。

三年前,小小的我们总是将玩具满地扔、不会自己吃饭、自己的事情自己做,遇到困难总是哭……可如今,我们长大了:当然爱哭的小不点再也不哭了,我们会讲故事了,会说英语、会唱歌跳舞,拥有了许多的好朋友……

老师,我们长大了,我们将要离开您了,我好想叫你一声“老师妈妈”,谢谢您,谢谢您们为小朋友们做的一切。你们的小可爱,你们的孩子毕业后一定回来看您,永远不忘记你们的教育恩。

小朋友,让我们抱抱自己的老师,亲亲我们的老师,大声的对老师们说一声“谢谢”,谢谢老师。

大班毕业典礼教师发言稿

各位家长、小朋友们:

大家好!

今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。

三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

还曾记得去年十月份的一天,我们班__小朋友的妈妈来幼儿园接他回家。只见他高高兴兴地背起书包,挥动小手说:“赵妈妈再见”!他的妈妈笑着说宝宝在家说他有两个妈妈,解老师也是自己的“妈妈”。听此,我很自豪。为我竟能让孩子们从心底里叫我一声“妈妈”而自豪。

“妈妈”,一个何其神圣的字眼,里面包含着太多孩子们对老师的爱与尊敬。当我沉浸在这种幸福深处时,离别的号角却已吹起。记得上个星期的一天,当我掀起钢琴盖,教孩子们唱《毕业歌》时,聪明的孩子们似乎已嗅出了离别的味道。

唱着唱着,我就隐隐地听到了哭声。一看,原来是我们班的__小朋友。小小的脸蛋上正挂着两行眼泪。接着我又看到了__小朋友也在哭,即而,教室里哭声震天,一个个我熟悉的身影,此刻早已哭成了泪人。看着孩子们脸上的泪水,我偷偷地转个身,擦掉了眼角的泪。

幼儿园是一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗们就要离开这块土地,进入小学去实现人生的第一个转折点。在这里我代表幼儿园的老师们真诚的祝福:愿可爱的孩子们在广阔的天地中自由翱翔,大有作为!

毕业有什么活动方案篇8

一、活动主题:幼儿园的快乐时光

二、活动目标:

让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间:6月28日

五、活动地点:

六、活动参与人:

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:幼儿园的快乐时光大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12、结束音乐

八、人员分工:

1、总策划与顾问:园长

2、活动总负责人:业务园长

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

4、舞台布置:大班老师

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6、服装道具:小中班老师协助制作

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

9、会场布置:后勤人员

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

11、协助更换服装:小中班保育员老师

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

九、活动结束后

1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;

2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;

3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

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