2024学校庆祝元旦趣味活动方案12篇
一、指导思想
庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬个性的'沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。
二、活动领导小组
组长：__
副组长：__
成员：__
三、参加人员：全体师生
四、时间安排:
20__年12月31日下午1：30——3：30
五、具体分工：
1、后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(____及六年级学生全体男生负责)
2、电教组负责音响设备、摄影、摄像。(____老师负责)
3、教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(____、老师负责)
4、调度组负责整台节目的上、下场顺序。(____及各参演社团负责老师)
5、安全组负责舞台安全及舞台工作。(____老师负责)
6、宣传组负责营造氛围，准备标语等宣传材料。(__、德育处、后勤)
六、注意事项
1、各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。
2、活动期间，全体教师必须和学生一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。
3、各班主任要认真组织学生观看，加强“观赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，注意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢!
4、值日老师积极进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保活动安全。
望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇2
一、指导思想
新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。
二、领导机构及分工
顾 问：
成 员：
指挥协调组：
三、赛事工作人员安排
裁 判 组：
场地及器材准备：
四、活动时间
__年12月30日17点
五、活动地点:
学校篮球场
六.项目负责人职责
1、 比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。
2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、 负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。
4、 保证比赛安全，杜绝事故发生。
七、具体要求
1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。
3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.
八、奖励方法
1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。
九、活动资金发放方法：
1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。
2、自由活动经费按实到人数×100元。
十、竞赛项目及比赛方法
绳舞飞扬(跳长绳)：(器材准备：长绳2根)每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。
齐心协力(运球接力比赛)(器材准备：足球4个)每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许
用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。
同心同德(定点投篮)：(器材准备：篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。
踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。 心心相印,我来比你来猜 ：
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
友情提示：
为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇3
按照学校要求，为了丰富大家的文化生活，进一步浓厚和谐，文明，积极的文化氛围，凝聚人心，鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办__元旦联欢活动。活动方案具体如下：
一、活动主题
感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。
二、活动时间：
__年12月27日(周日)全天：
上午9：00—12：00自由活动
中午12：00—13：30自助餐(以海鲜和家常菜为主)
下午13：30—14：30扑克，卡拉oK
下午14：30—16：30游戏活动
下午16：30—16：45领导班子致新年贺词
下午16：45—19：00晚餐(桌餐)
三、活动地点：
可以有饭店二楼
四、活动形式
活动将以综艺游戏为主的方式进行，鼓励团队集体参与，根据评分结果产生一支优胜队。
五、活动内容：
1、投篮大赛
2、粘五官
3、顶桔子跑
4、猜价格
5、动作猜词
6、踩报纸
7、排序
8、救死扶伤
9、气球赛
六、具体要求
1、工会小组提前布置场地，营造欢乐，详和的节日氛围。
2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具，奖品和食品。
3、活动当天将全体教师共分成四个团队：红桃队，方片队，梅花队，黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。
4、要求全体教师参加。
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇4
一、指导思想：
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的.校园文化氛围。
二、活动主题：
相约20__年，共迎我校美好的明天。
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
20__年12月31日(暂定)
五、汇演地点：
学校舞台
六、组织机构：
__
七、文艺汇演筹备进度：
(一)节目征集
1)节目来源
①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。
②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上，奖励2000元，为60%以上奖励__00元，为40%奖励1500元。)
2)节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。
(二)时间安排(初定)
1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟
2、节目征集时间：20__年12月5至20__年12月15日
3、节目征集方式：各班团支书于20__年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。
4、节目彩排：20__年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七
5、节目名单确定：20__年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，准备道具
6、正式演出：20__年12月31日
(三)评分标准(10分)
1、紧扣主题，思想性强(3分)
2、表演形式新颖，演出效果好(若有老师参加则加0。2分/人)(5分)
3、服装整齐，鲜艳，台风正(染发、男生长发扣0。5分/人)(1分)
4、遵守纪律，服从指挥(1分)
(四)奖励办法
1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元
2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;
3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励2000元。
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇5
一、指导思想
为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20__年造甲中心校元旦庆祝活动。
二、活动领导组
组长：__
副组长：__、__、__
成员:__、__、__、__、__、__
职责：
①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。
②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。
③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。
④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。
三、活动目的
为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。
四、活动地点
造甲中心校会议室
五、活动内容
(一)教师活动
1、内容：庆新年联欢会
2、节目组织安排：__(负责人)、__、__
3、主持人：__、__
4、时间：20__年12月31日下午放学后。
5、工作人员安排：
①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕(负责人__)
②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等(__、__、__)(负责人__)
③音响播放：__、__(负责人__)
④摄影：__
⑤场地布置：__、__、__、__、__(负责人__)
⑥茶水：__、__、__(负责人__)
⑦安全保卫：__、__(负责人__)
(二)学生活动
①内容：书画比赛(主题一：迎新年;主题二：文明礼仪伴我行)
②时间：20__年12月30日下午
③比赛内容组织：各班主任
④学生书画作品评委：__、__、__、____、__、__(负责人__)
⑤作品展出：__、__、__(负责人__)
⑥奖状制作：__、__、__(负责人__)
⑦学生比赛总组织协调：__
⑧活动规则的拟定，评比过程的组织(__、__、__)(负责人__)
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇6
一、指导思想
又是一年芳草绿，又是一年红日升，新的一年即将来临。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神，增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、亲和力，营造团结紧张、严肃活泼的工作和和谐校园氛围。经校委会、工会研究决定，举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工以主人翁的责任感踊跃，积极地参与。
二、领导机构及分工
组长：__
成员：__
指挥协调组：__
场地器材组：__
场地布置组：__
三、参加对象：
全体教职工
四、活动时间:
20__年12月30日下午2：30
五、活动地点:
音乐教室
六、项目负责人职责
1、比赛场地清理，器材运送到位，保证比赛如时进行。
2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。
4、保证比赛安全，杜绝事故发生。
七、具体要求
1、各小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。
3、活动必须人人参加每位教职工至少参加2项活动。
八、奖励方法
各组以团体积分由高至低分别取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、(如总分出现并列就根据夹波株小积分区分名次)。
九、活动流程
1、主持人开场辞
2、比赛
3、主持人小结
十、竞赛项目及比赛方法
活动一、萝卜蹲
裁判：__
道具：红、黄、绿、蓝、紫、白纸各一张。
游戏规则：每组选派1位参赛者，6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色。主持人指定一人开始，被指定的人说：“__蹲，__蹲，__蹲完，__蹲。”(例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲)，被叫到的那个颜色的萝卜，蹲下重复指令，以此循环，最后留在场上的选
手胜出。活动时间为6分钟，按分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活动二、占领阵地
裁判：__
道具：报纸若干张
游戏规则：每组选派两人，游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸名次录取：以占领报纸从小到大取名次。分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活动三、撕名牌
裁判：__
道具：名牌、胶带
游戏规则:每组派出三名队员，只要撕下对方贴在身后的名牌就可以了，名次录取：按全组人员名牌完好无损的'数量取名次。分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活动四、保龄球大战
裁判：__
道具：饮料瓶若干、实心球
游戏规则：每组选派一人参加比赛，将10个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持实心球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，以击倒饮料瓶的多少来计分，保龄球须接触地面击球瓶，砸向球瓶即为犯规。每人均有三次击瓶的机会，并将三次成绩加总多者胜出。根据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成绩重复者可进行决赛。
活动五、夹波珠
裁判：__
道具：小塑料盆、盘子、玻璃珠、筷子游戏规则：每组选派2人，每两组一起比赛。在桌子上放一个小塑料盆，盆子装满玻璃珠，每组一个空盘子。各队派出两名成员，在三分钟内，从装有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。根据夹出的多少排名次，根据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成绩重复者可进行决赛。
活动六、吸可乐游戏
裁判：__
道具：可乐数瓶、吸管若干
游戏规则：每组选派一人参赛，每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷，各位选手齐站于台前，裁判一声令下即可开始吸可乐但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将可乐吸完的获胜。按照先后顺序，分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活动七、跑得快
裁判：__
道具：扑克牌
游戏规则：每组选派一人，六人同时参加比赛，两副牌去掉大小王共108张牌，每人18张牌。玩家需要尽快把自己手中的牌尽量多的打出去(顺子最少为五张，可三带一、三带二)，先把手中的牌出完的玩家获得胜利。失败的玩家，根据手中所剩的牌的张数计算，游戏共三轮按照三轮总分排名次(剩余的牌最少者赢)，分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
友情提示：为了避免运动损伤，请老师们穿运动鞋，最好不穿长统靴或高跟鞋。
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇7
一、活动目的
元旦是我国的传统佳节，借此良机举办游园会，师生直接参与游园趣味竞赛活动，不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围，同时也是师生们的欢乐聚会，可以有效地增进大家的认同感，创造和谐校园文化，增进师生情谊。
二、活动主题
“春花秋实谨贺新年”，通过趣味游戏与师生形成互动，共庆佳节。
三、活动时间
12月31日下午14：30——17：00
四、活动地点
(按实际情况确定)
五、活动宣传
一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。
二)前期预热，营造节日气氛，在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品，提前4天在学校布置完毕。
横幅内容
①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐
②张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇
③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园
④新年来临之际预祝全校师生新年快乐
六、活动流程表
①14：00前
完成现场布置
②14：20前
活动道具布置完毕，礼品、准备完毕，工作人员到位
③14：30
游园会开始
④17：00
活动结束，工作人员清理现场。
准备工作的.落实安排
1)准备兑奖券;
2)购买小礼品;
3)现场布置：挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;
4)各项游园活动的负责人;
5)秩序维护员、保洁人员安排;
现场布置
12月31日下午14：00前布置完毕
拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;
1)条幅设置
2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。
七、游园活动项目
1、先身夺椅(奖券__张)
游戏规则：游戏五人一组，在指定区域摆四张椅子，哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，哨子停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，没坐到的就被淘汰，取走一张椅子，再比赛，依此类推，直到决出前两名，每人获奖券一张
道具：椅子4张哨子1个
负责人：__
2、套圈圈(奖券__张)
游戏规则：每人有3个圈的机会，套中即可获得所套中的小礼品。
道具：塑料圈10个，礼品
负责人：__
3、踩气球(奖券__张)
一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。
道具：气球若干充气器两个、丝线若干
负责人：__
4、比巧力(奖券__张)
游戏规则：准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会，投掷时须将铅笔投掷到桌面，铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。
道具：5个空杯、铅笔5支
负责人：__
5、盲人击鼓(奖券__张)
游戏规则：参加者蒙上双眼，拿着鼓棒，听到裁判口令后，原地转3圈，向前走2米，敲到鼓奖券一张。
道具：鼓一个、鼓棒一个、红布一块
负责人：__
6、青蛙跳水(奖券__张)
游戏规则：每人3个乒乓球，每一次投一个于地面，让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券，2个获得两张奖券，1个获得一张奖券。
道具：乒乓球若干，2个盆子。
负责人：__
7、抱成团(奖券__张)
游戏规则：每次参赛10人，围成圆圈顺跑或逆跑，当主持人喊口令“三人抱成团”时，参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团，这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令，最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。
负责人：__
8、超级保龄球
游戏规则：10瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。
道具：罐裝可乐10瓶、篮球一个
9、左摇右晃
游戏规则：参加者单手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来，每人1次机会。成功走完获得奖券一张。
道具：乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆
10、速算24
游戏规则：打开一副新扑克，拿掉大、小王，剩余52张牌，其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”，参赛者从剩余牌中抽取4张牌，运用“+、-、_”算出24者可获奖券1张。
道具：新扑克牌一副
八、礼品兑换
1、礼品兑换台：负责兑换奖品
2、兑奖方式
各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。
3、兑换规则：(奖券共__张)
二张奖券兑换F类奖品;E类奖品：小牙膏或牙刷
四张奖券兑换E类奖品;E类奖品：饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
六张奖券兑换D类奖品;D类奖品：小方巾、(沐浴球)或清凉饮料
八张奖券兑换C类奖品;C类奖品：布娃娃
十张奖券兑换B类奖品。B类奖品：环保袋
九、经费预算：
1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算：(__元)
2、道具(__元)
3、奖品(9250元)
4、现场备用食品费用：__元。
5、备用费用：__元
合计：__元
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇8
一、设计意图：
20__年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行“民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标：
1、通过本次活动培养学生对节日的认识，对传统文化的了解。
2、通过冬季户外体育活动，提高学生适应季节变化的能力。
3、培养学生对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。
三、活动时间：
20__年12月28日上午9点
四、活动地点：
操场
五、活动准备：
年级准备：
1、横幅“新年快乐”、背景音乐
2、服装、礼物、糖果
班级老师准备：
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班学生玩。
2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个头饰，皮球，跳绳)
六、活动流程：
(一)晨间接待——爱的问候：
上午7：50分，“新年老人”、学生代表及校领导在门口亲切接待学生及家长，拥抱问候，为学生及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。
(二)庆祝活动——游戏环节：
1、上午9点准时到活动场地，学生搬椅子。
2、主持人宣布活动开始。
3、校长致新年贺词。
4、带领学生集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间)
5、每班选10名学生戴上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。
6、民间体育游戏展示，每班教师和学生一起游戏。
7、师生集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级，师生有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇9
一、活动目的：
1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。
4.增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：
展我风采喜迎新春
三、活动时间：
20__年12月31日(周__)下午2:20至4:00
四、活动地点：
各班教室
五、活动内容：
1.举行一年级新队员入队仪式。
2.各班展开“展我风采，喜迎新春”活动。
六、备注：
1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采，喜迎新春”活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要服从工作职员的安排(因学校车位有限，请尽可能使用公共交通工具)，家长凭家长志愿者牌进出校园。】
3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。
4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的.教育教学活动。
5.学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。
7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。
七、摄影：
__，报导：__
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇10
一、指导思想
为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动时间
时间：20__年12月
三、组织领导
组长：__
副组长：__
组员：__各班主任
四、活动要求
此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求：
(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。
(2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求：
(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。
五、活动安排
1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬
2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)
时间：20__年12月18、19日中午
地点：音乐教室
评委：__
组织：政教处团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。
3、节目彩排。
时间：20__年12月25日晚自习
地点：学校食堂大厅
现场指挥：__
前期节目安排：__
场地安排：__
音响设施：__
现场纪律：__
组织：政教处团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。
4、正式演出：
时间：12月30日前后。(具体时间另行通知)
总指挥：__
学生组织：__各班主任
场地准备：__
后台组织：__
音响：__
纪律：__学生会值日生
现场摄像：__
六、奖励办法
1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分，二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分，三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。
2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。
注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。
附：评分标准(供各班级在准备节目时参考)
__中艺术节表演作品评分标准
比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比，本次艺术节为一百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最后的得分。
声乐比赛评分标准
1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰;(20分)
2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练;(20分)
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。(20分)
4、表情自然大方，富有感染力。(20分)
5、理解歌曲内容，表现力强;(20分)
(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇11
为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办20__年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
一、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：各班班主任
二、评委组成员：
__
三、活动安排及要求
1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
6、活动要求
(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、安全领导小组
组长：
组员：
五、主持人培训：
六、文娱会演现场工作小组：
照相：
七、奖项设置：
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
学校庆祝元旦趣味活动方案安排精选篇12
一、活动主题
展示风采，喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象：
活动巡查、安全领导小组：
活动总策划：
活动中的安全教育：
活动颁奖组：
活动的后勤负责：
活动照相、录像：
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20__年__月__日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞_校长
2、学生演讲负责人：
3、优秀学生颁奖负责人：
4、校猜谜活动负责人：
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：
6、学生主持负责人：__学生主持：
7、学生主持词：
五、活动准备
1、学校主会场地点及布置：
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：
六、活动注意事项
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：__班__活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：__
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。