体育运动会筹备工作方案

| 新华

二、活动宗旨:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

三、活动时间:

待定

四、活动地点:

内操场

五、参加人员:

全校师生。

六、活动安排:

(一)裁判:吴军(总施令员)

周礼德(计数、看到达顺序)

陈刚(计数、看到达顺序)

周英(计数、看到达顺序)

赵小远(指挥提醒自愿者)

程露露(指挥提醒自愿者)

(二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。

(三)活动内容:

一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

规则:

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级:宝珠抢险记。(男女各30人)

道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个。(王发科、胡万品负责道具到位)

方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级:硕果累累。(男女各25人)

道具:小背篓6个、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

规则:

1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。

2、接球手必须用背篓接,否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

四年级:海豚戏珠。(男女各25人)

道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

规则:

1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。(付浩、彭丽梅负责道具到位)

方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将“球”赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则:

1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)

方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个“小船”在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使“小船”向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

规则:

1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

2、组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

七、后勤工作:

学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

八、安全工作:

保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

九、活动奖励形式:

以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注:

1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

体育运动会筹备工作方案篇2

一、活动时间、地点:

1、比赛时间:5月上旬

2、比赛地点:学校操场

二、活动项目:

定点投篮、跳绳

三、参赛对象:

全体教师

四、各项比赛方法和规则:

1、一分钟跳绳比赛规则:

A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则:

1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

体育运动会筹备工作方案篇3

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

一、筹备阶段:

1、运动会报名时间:20__年4月15日—11月23日

2、报名程序:

(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

(2)各班注意报名学生身体健康状况。

3、本次运动会口号:

“我运动,我健康,我快乐”。

二、比赛时间和地点:

20__年4月29日-4月30日;学校操场

三、组委会名单:

组长兼总指挥:毛加林

副组长兼副总指挥:徐世波、宁远新

成员:全体教师

四、负责人:

徐世波、宁远新

五、比赛项目、时间、报名与颁奖

(一)个人项目:

1.一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

2.三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,200米跑

3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米跑

(二)集体项目:

1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

六、设奖

1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

2、集体项目均按年级组取优胜班。

七、裁判长及裁判员

总裁判长:毛校长

副裁判长:徐世波、李斌

一)集体项目评委及组织负责人

1、拔河比赛:徐世波

2、广播体操比赛评委:毛校长、宁校长、吴相翠、姚元俊、毛加强、刘荣耀、朱军艳

组织及负责:张慧

3、花样跳绳比赛评委:毛校长、宁校长、吴相翠、姚元俊、毛加强、刘荣耀、朱军艳

组织及负责:易芬芬

4、韵律操比赛评委:毛校长、宁校长、吴相翠、姚元俊、毛加强、刘荣耀、朱军艳

组织及负责:何欢

二)个人项目裁判:

1、1分钟跳绳组裁判:唐孝玲、狄娜

2、立定跳远裁判:何欢刘荣耀

3、2分钟踢毽子裁判:易芬芬

4、2分钟夹弹珠裁判:张慧、何欢

5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加强张娟

6、200米短跑裁判:毛加强张娟

7、2分钟、3分钟原地拍篮球裁判:宁远新

8、400米短跑裁判:姚元俊唐孝玲

9、乒乓球比赛裁判:李斌吴相翠

10、羽毛球比赛裁判:张慧朱军艳

11、原地射门、原地投篮裁判:徐世波

三)各年级段集体项目裁判:

1、沙包掷准比赛裁判:李斌狄娜

2、纸衣迎面接力比赛裁判:何欢、刘荣耀

3、托球跑、运球跑比赛裁判:唐孝玲朱军艳

4、袋鼠夹球跳比赛裁判:

5、两人三足比赛裁判:狄娜张娟

6、接力赛、原地跳长绳比赛裁判:刘荣耀张慧

八、比赛要求

1、比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。

2、各项比赛裁判员必须公正、公平,保证比赛顺利进行。

3、各负责人、裁判员要熟悉比赛规则及要求。

九、后勤安排:

刘荣耀

十、照相、摄影:

毛校长张慧

十一、安全保卫:

毛全虎

十二、比赛安排:

1、开幕式

2、总裁判长宣布比赛开始

3、比赛

4、颁奖:

5、闭幕式

体育运动会筹备工作方案篇4

一、指导思想

横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现,又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境。

二、活动目标

展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

三、活动对象

中心小学全体师生、部分家长。

四、活动地点和时间

地点:学校操场

时间:具体时间待定。

五、活动组织机构

领导小组

组长:__

副组长:x

成员:全体教职工

六、竞赛项目

本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组,二年级组,三年级组,四年级组,五六年级组,每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛,分别计分。

小学生项目:

(一)跳绳

道具:跳绳

参加人员:每队三人,共两队。

裁判:邵国安

比赛规则:两队PK,每人跳绳2分钟,三人累计。多者胜。

(二)两人三足接力赛

道具:细绳子若干、接力棒两个。

参加人员:每队8人,2人一组,共4组。两队PK。

裁判:郑树林

比赛规则:

①以两人一组参赛,两组进行PK。

共两条赛道,每条长20米,宽两米

②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。

(三)小小搬运工

道具:乒乓球若干、勺子两个。

参加人员:每队3人。两队PK。

裁判:龚文池

比赛规则:参赛队员用手拿着勺子头,用勺子将乒乓球放在另一头,将乒乓球运到5米外指定空盆子里,限时3分钟,再由第二、三人依此运到前面同一盆子里,量多者胜。

(四)心心相印(背夹气球)

道具:吹好的气球12个

参加人员:每队三组,两人一组。

裁判:熊水文

比赛规则:

①以两人一组参赛,两组进行PK。

共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米

②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

(五)学生拔河比赛(15人)

道具:拔河用绳

参加人员:按班组队(五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)

裁判:倪海东

比赛规则:3局定胜

①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。

②主裁判入场,运动员入场

③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛

⑤比赛(10分钟)

⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。

幼儿项目:

(六)穿衣接力比赛

道具:外衣两件,要有扣子(扣子数量要一致)。

参加人员:每组3人,两组PK。

裁判:

比赛规则:每组第一名同学听到命令开始穿衣,穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前,把衣服脱掉,递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学,这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

(七)袋鼠跳

道具:蛇皮袋6个

参加人员:6人

裁判:

比赛规则:6组PK,每人双脚放进袋子,双手拿着袋口,跳十米,先到者胜。

体育运动会筹备工作方案篇5

为了推进素质教育,丰富学生的课外文体活动,增强学生体质,全面发展学生素质,掀起全员参与运动的高潮,学校研究决定,举行201年校园综合体质测试运动会。

一、比赛时间

10月30日(星期五)一天

二、参加对象

一至六年级全体同学。(如因病不能参加,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档)

三、测试项目

50米、跳绳、仰卧起坐、50x8往返跑

四、比赛场地

1分钟跳绳:前操场

50米跑步:体育课完成,各班体育老师负责

50米×8跑步:田径场(2组)

1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道

五、具体安排

日程安排:

上午:

3年级仰卧起坐8:30

4年级仰卧起坐9:40

6年级仰卧起坐10:30

5年级50x8往返跑8:30

6年级跳绳8:30

1年级跳绳9:20

2年级跳绳10:20

下午:

3-----5年级跳绳1:00

6年级50x8往返跑1:00

5年级仰卧起坐1:00

备注:以上时间安排会受现场测试变化而变动,请关注学校广播通知

仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序,各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前,各班在教室等候联络员通知。接到通知后,班主任组织,迅速到达比赛场地,比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前,班主任把本班名单交于裁判,比赛结束,班主任从裁判处拿回本班成绩,交于下一项目裁判,所有比赛结束以后,把成绩交于体育组汇总。

六、责任分工

班主任

1.做好竞赛前的训练工作,教育学生重视竞赛,积极参与竞赛活动。

2.竞赛时,组织学生做好准备运动,提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地,按照报名单顺序给学生排队,把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行安排。

3.竞赛时关注学生身体状况,如发现有身体不适的学生,建议立即停止比赛,并将情况汇报给学校领导,以便采取相应措施。

4.服从裁判的裁定。

5.关注学生的安全。

七、成绩评定方法和班级总分数计算方法

1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。

2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。(每项每人次不及格扣班级总分1分)

3.按学生单项成绩,各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。

八、其他

1.时间安排会根据实际比赛进程做调整,以竞赛时广播通知为准。

2.如遇雨天另行通知

体育运动会筹备工作方案篇6

为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在透过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展状况和日常体育活动开展的状况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿用心地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

一、指导思想:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

二、活动时间安排:

__年12月9日上午(根据天气状况改变)。

9点10点(中班组5个班)

10点11点(大班组7个班)

11点11点30(小班组5个班)

三、活动主题:

市级机关幼儿园幼儿冬季运动会

四、活动场地:

幼儿园大操场

五、活动重点:

1、透过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的潜力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

六、活动准备:

1、裁判:__

2、主持人:__

3、音响准备:__

4、其他准备:彩旗“__市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

七、活动流程

1、__宣布冬季运动会开始。

2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)

4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

体育运动会筹备工作方案篇7

一、运动会主题:

和谐、团结、阳光

二、活动目的:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点:

时间:20__年5月6日

地点:操场

四、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

五、裁判员

总裁判:

裁判员:

六、活动内容:

一年级项目赶篮球跑

道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人

规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

二年级组:螃蟹背西瓜

道具:软排球3参赛人员36人

队员组成:6人

比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

三年级组:双腿夹球接力

道具:球5参赛人员25

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

四年级组摸石头过河接力赛

道具:方块报纸15参赛人员:30人

规则:

(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

五年级:托球跑接力

道具:乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人

托球绕杆,平衡与速度的挑战

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

六年级:倒跑比赛

道具:接力棒5参赛人员

一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜

七、奖项设置

各年级第一名为优胜组,全组发奖品

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

体育运动会筹备工作方案篇8

一、活动目的:

充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感,培养小学生体育兴趣。

二、活动对象:

小学一、二年级所有学生

三、项目负责人:

陈季昌、蒲启东

四、活动安排

时间:

地点:学校田径场。

五、游戏内容及规则

小学一年级:爬行接力(往返)

比赛规则:每个班所有学生参加比赛,每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点,与下一名参赛学生击掌后,下一名学生方可出发,以此循环所有队员完成比赛算结束,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前三名给予奖励。

小学二年级:50米障碍接力赛

比赛规则:3个班所有学生参加比赛,比赛开始前每队各出一人站在起跑线上,裁判发令后开始计时,途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一个人手持乒乓球继续以上路线,把手里乒乓球放回桌子上,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前二名给予奖励。

六、安全措施

1、提前检查布置好场地,检查游戏器械是否存在安全隐患。

2、游戏前对学生进行安全教育。

3、提前一天通知学生穿便于活动的服装,并戴好防护用具。

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