小学毕业典礼准备活动方案
主题：告别母校扬帆远航
会议准备：
1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。
2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。
3、班级节目
4、校长、教师、家长、学生发言稿。
5、各类表彰证书：__小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星
6、学生向学校赠送礼物——书画作品
7、音乐《班歌》
毕业典礼议程
会前：放学校简介宣传片PPT
一、宣布开始介绍来宾
二、第一部分：快乐成长
1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙，学生做讲解员)
2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、
(1)__小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)
(2)颁奖：为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖
3、宣读届毕业的决定
4、颁发毕业证书(音乐起)
三、第二部分：师恩难忘
学生为任课教师献礼物
四、第三部分：殷切祝福
1、有请校长为我们致辞。
2、班主任老师、各学科教师寄语
3、家长的嘱托
五、第四部分：展翅翱翔
1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟
2、全场合唱《校歌》
3、毕业汇报演出
4、送别：走出毕业门，毕业生将自己的签在“我毕业了，今天我以__为荣，明天__以我为荣”的留言板上。(每桌上放一个留言册签名)学生事先设计一个留言签贴在留言板上
学生、家长、老师可以在会场、校园照相留念
20__届学生毕业典礼主持词
第一部分：开篇词
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
我是主持人____我是主持人____
师1：今天是个值得庆贺的日子，我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行__小学x届学生毕业典礼，让我们向顺利完成六年学业，即将跨入中学的全体同学表示热烈的祝贺，向为学生的成长倾注了热情和智慧的各位领导、老师、家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
师2：今天前来参加毕业典礼的领导、家长和来宾有：
让我们再次用掌声感谢你们的到来。
A、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。
B、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。
A、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
B、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。
A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天，让我们一起走进曾经的美好时光。
B、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的班主任老师，事无俱细，安排得井井有条;
A、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，那就是我们可亲可爱的数学老师，引领我们走向学习的高山之颠。
(合)美丽的花园，成长得摇篮!辛勤的园丁，哺育我们成长!六年的传授!一辈子的恩情!即使即将离去!但永远不会遗忘!
师1：“情系母校，扬帆远航”__小学x届学生毕业典礼
师生合：现在开始。
师2：全体起立，奏国歌!请坐!
第二部分：快乐成长
生1：在美好的时光里，在可爱的校园里，今天我们就要告别小学生活，告别这个生活了六年的校园。告别我们亲爱的老师，告别我们亲爱的同学。
今天，我们毕业了!
生2：回顾六年的学校生活，一幕幕都像一幅画，都像一首诗，更像一曲动人的歌。六年来，在母校的温暖怀抱里，我们茁壮成长!在老师的悉心关怀下，我们健康成长!在同学的爱心帮助下，我们快乐成长!
请大家观看短片《快乐成长》。
男：尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是年班______
女：我是年班______
男：今天，我们圆满地完成小学六年的学业。我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。
女：我谨代表六年级全体同学向为我们付出心血、奉献智慧各位领导、老师和家长
合：致以崇高的敬意!(敬队礼)
男：六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。
(视频画面配学生解说词)
女：同学们，还记得小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，妈妈也陪着我们落泪;班级里第一次来了领导听课，我们齐刷刷背着小手，紧张的发言;第一次参加数算、拼音测试，我们连卷子都看不明白吗?还记得老师紧紧搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对实验这片热土的喜欢，从此乐不思蜀么……
男：我们曾记得入队时，大哥哥大姐姐为我们戴红领巾时我们美滋滋的神情
女：我们曾记得在运动场上我们矫健的身影，跳绳比赛骄人的体育运动成绩。我们曾记得团体操表演一只小白鹤翩翩起舞，一树桃花热情开放，一棵棵柳树装点着法库山乡。
男：我们曾记得每年的六一节、新年联欢会、读书节，我们展示的才艺，给母校增添着文化底蕴……
女：我们还记得，每年教师节的一束鲜花，一张贺卡;每次考试取得好成绩，每项活动为班级赢得的荣誉，都包含着我们对老师的情谊、对集体热爱。六年来，班集体的凝聚力在这点点滴滴中积累起来，我们师生间的情谊在这点点滴滴的生活中日益的升华……
男：同学们，再让我们一起升一次国旗，再让我们一起和老师参加一次活动，和同学一起办一次小报，太多太多的我们在一起、在一起……
女：寒来暑往，校园的棵棵法桐、茵茵绿草，见证了我们的成长，学校的海棠花、蝴蝶兰花见证我们的欢乐;
男：春华秋实，一张张奖状，记录着着我们勤奋和汗水，一本本荣誉证书，书写着我们的求知与探索。所有的这些都凝成一句话，我们爱__小学!我们曾在__小学度过了金色的童年!
女：短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。
男：我们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。(PPT现在学生漂亮的生活照片、集体照片)
女：同学们，我们即将离开我们爱的，爱我们的小学，踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段也能延续__的学风、校风。
男：牢记__的校训：“让读书成为一种生活方式”、“把优秀当成一种习惯”，敢于探索，“做最好的自己”、“做独一无二的自己”。为母校争光。
男：如今我们带着老师、家长的祝福飞向美好
女：明天我们将带着爱和幸福返航!
合：我们爱母校!我们爱__!
(滚动字幕)
__小学将继续关注你们的成长，祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!
男：看着胸前鲜艳的红领巾，看着短片中同学们幸福的笑脸，我们知道这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的时刻珍藏。
女：杨校长宣布关于颁发x届学生毕业证书的决定
男：毕业典礼意味着小学时代的结束，无论将来我们走到哪里，当我们看到毕业证书时，就一定会想起我们的母校——__小学
请邵老师颁发毕业证书(音乐起屏幕展示毕业生名单)
师2：以班级为单位，请你高举毕业证书每班30秒展示。
合：今天我们以__为荣，明天__将以我们为傲!(三遍)
生1：6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
生2：6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优异的成绩。为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”之星颁奖
1、“文明之星”：请______宣读颁奖词，有请家长和我们的____之星，请______为“文明之星”颁奖。(播放颁奖音乐)
2、“环保之星”：请______宣读颁奖词，请______为______颁奖，有请家长和我们的环保之星颁奖
3、“安全之星”请______宣读颁奖词，请______为______颁奖
4、“礼仪之星”请______宣读颁奖词，请______为______颁奖
5、“守纪之星”请______宣读颁奖词，请______为______颁奖
6、阅读冠军
7、大合唱优秀歌星
男：时光流转指尖，别离将至，我愿你们的身影在__定格,留下你的光荣，留下你的骄傲与不凡。
女：愿__留下你成长的足迹，留下是那些与你朝夕相处一路陪伴的人们
男：__小学，永远期待着有你的身影，愿__成为你一生美好的记忆.....
第三部分：难忘师恩
男：鱼儿离不开水，花儿离不开阳光，我们的成长离不开老师的培养,让我们用最热烈的掌声请出毕业班的所有任课教师老师。
女：为授课教师献礼。(老师上场，接受礼物播放音乐)
男：毕业了，感谢母校对我们的教育和培养，感谢学校领导对我们的关怀和爱护，感谢老师对我们的教导和帮助，
女：让我们以自己的方式向母校表达我们最真实的感谢和祝愿。
掌声有请毕业生向老师赠送纪念品——学生书画作品。
男：我们就要告别小学这段时光，满载多年来采撷的累累硕果。
我们就要告别小学这段时光，承载着母校师生的切切深情
女：感谢您，亲爱的师长，您为我们插上飞翔的翅膀。
感谢您，可爱的母校，您的教导助我们扬帆远航。
合说：母校，祝福您!老师，感谢您!
任课教师不下场直接进入下一环节：殷切祝福，每人说一句话
第四部分：殷切祝福
(主持语)甲：六年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的任课老师了。你们与我们朝夕相处，我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：掌声欢迎各位老师为我们作毕业寄语(老师为学生书写毕业寄语背景播放)
师1：感谢所有任课教师六年来的辛勤劳动。谢谢你们!
师2：爸爸妈妈是孩子们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说，有请______代表家长把祝福送给孩子们。
生：有请校长作毕业典礼致辞
第四部分：扬帆远航
生1：我们就要离开了，请相信，我们永远不会忘记母校，永远不会忘记我们的老师。
生2：老师，请您放心:爸爸妈妈，请您放心我们长大了!
合：我们将向着更高更远的目标扬帆远航!
生1：毕业生代表讲话
生合)再见了母校,再见了老师，
生1)燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;
学生2)稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!
师：我们深信：明天，__小学必将以你们为骄傲!
4、送别：与任课教师握手，毕业生将自己的签在“我毕业了，今天我以__为荣，明天__以我为荣”的留言板上。
学生、家长、老师可以在会场照相留念。
我宣布：__小学20__届毕业生毕业典礼到此结束!
小学毕业典礼准备活动方案篇2
一、主题：
告别母校师恩难忘放飞理想
二、时间：
7月2日上午8点30分
三、地点：
多媒体教室
四、邀请嘉宾：
校长、学校各位中层领导
五、参加人员：
六年级任课教师和学生
六、活动的目的：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的&39;毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。
七、活动过程：
(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。
“告别母校师恩难忘放飞理想”__中心小学20__年小学毕业生毕业典礼现在开始。
(二)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
“这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成长，见证你们新的征程的开始，非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。
首先，祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献，才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年，两天多个日日夜夜匆匆而过。六年，学校留下了你们成长的足迹，学校也因你们的存在而骄傲，希望你们常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中学业有成，一帆风顺。”
赵主任意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。
(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(四)教师代表讲话
星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。正因为您们无私的奉献，我们的童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向我们的老师打个电话，报个喜，一起分享我们的愉悦!
(五)向老师献花(或献礼物)
(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台，同学们给老师献花。
(六)学校赠送毕业纪念册
(播放背景音乐《放心去飞》)
今天，我们即将告别母校，母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。
(七)合唱《感恩的心》
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响《感恩的心》。
(八)宣布活动结束
小学生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全体毕业生：忘不了，敬爱的老师;忘不了，亲爱的同学;忘不了，美丽的校园。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)
小学毕业典礼准备活动方案篇3
一、主题：
感恩母校、放飞梦想
二、时间：
6月18日下午8点30分
三、地点：
音乐室
四、邀请嘉宾：
校长、六年级班主任、六年级任课老师
五、参加人员：
六年级全体学生。
六、活动准备：
1、主持人：六（2）班两学生
2、布置会场：布置主席台
七、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”
八、活动过程：
1、音乐响起（《每当我走过老师窗前》）主持人走上台。
2、学生代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、学生毕业献礼（集体朗诵诗《告别母校》）
7、活动结束：学生集体演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活动结束
小学毕业典礼准备活动方案篇4
根据学校工作整体部署，经研究决定，定于20__年6月x日举行20__届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。
一、活动主题：回忆成长感恩
二、活动时间：待定
三、活动地点：报告厅
四、参加人员：六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)
五、准备工作：视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程
【回忆篇】
(开场舞《goodboy》六4班)
1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：大家好!
1：欢迎莅临__小学20__届毕业典礼活动现场。
2：毕业，是一个沉重的动词;
1：毕业，是一个让人一生难忘的名词;
2：毕业，是感动时流泪的形容词;
1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
(播放__校园生活集锦片段)
2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;
1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;
2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;
2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;
1：在__的校园里，我们编织着五彩的梦幻;
2：在__的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。
(校长致词)
【成长篇】
1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望!
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了
合：光荣的小学毕业生!
1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
(舞蹈《青春毕业册》六2班)
2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进!
(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)
穿插优秀毕业生颁奖
【感恩篇】
1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉!
2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!
(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
(大屏幕播放录制的`视频《老师想说的话》)
1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。
1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)
1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
(牢记父母期盼，不忘恩师教诲;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。)
1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
(校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)
(在音乐和送祝福中，主持人道别)
1：同学们，让我们牢记：
合：(大屏幕打出)今天，我们以__为荣!明天，__以我们为荣!
2：20__届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼准备活动方案篇5
时间：20__年6月22日上午八点开始
地点：天印高中校园内
第一阶段：集体活动(8:20——9：30)
地点：学校运动场
主持人：魏先虎
程序：
1.主持人宣布20__届毕业生毕业典礼正式开始(奏唱中华人民共和国国歌)。
2.主持人介绍主席台就座领导、老师和学生。
3.学生向主席台就坐的领导、老师和学生献花。
4.周校长致辞。
5.高三毕业生代表：黄雪健同学地毕业感言。
6.班主任教师代表：曹霞老师的毕业寄语。
7.颁奖：
集体奖——获得市先进班集体的高三(8)班班长和班主任上台领奖。
个人奖——获得省、市三好学生的同学上台领奖。
8.校长颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)。
9.优秀毕业生代表帅威、张倩同学赠送母校礼品(揭幕);校长接受礼品并作简短感言。
10.学生为班主任献花，18位班主任依次寄语。
11.全体高三教师为学生朗诵《天印人》，学生向教师献花。
12.主持人宣布毕业典礼结束，高三教师夹道欢送学生回班(播放欢送进行曲)。
第二阶段：班级活动(9：30——11：00)
地点：各班教室
主持人：各班主任
内容:
1.领取毕业生纪念册、照片、费用清单、退款、后期工作安排;
2.教师与学生写毕业留言、留影;
3.自拟节目，互相道别。
小学毕业典礼准备活动方案篇6
活动时间：
20__年7月4日上午8：30——11：00
活动地点：
朝天小学操场
朝天小学领导、全体师生、六年级毕业生家长、各年级家长代表
协办单位：
dr．ｋong《中国少年报》
拟邀请：
《广州日报》《中国少年报》广州少儿台、南方少儿台采访报道
活动准备（朝天小学）：
1、主持（林芷可、李颖妍、谭依翔）
现场气氛鼓动（鼓号队）
2、颁奖（王伊鸣）
3、音乐负责（梁禄文、陈婉乔）
4、活动时派发礼物（刘心蕊、江沛希、蔡雅明）
5、游戏组织（陈翘、陈婕、刘秋文）
6、舞台布置（印锐）
7、活动总负责（大队部）
活动准备（dr．ｋong）：
1、足部健康宣传资料（学生1300份，教师100份，家长450份）
2、与奥运五环同色的５个大气球（质地坚固、橡胶做，最好直径1米左右。用于活动中在学生头顶传送，可印上宣传广告）。
3、学校领导及教师的礼品：产品现金券（250元）100张，笔座、足弓棒各100个。（活动后由学校统一派发）学生礼品1300份。
4、游戏活动礼品：（全校27个班），由dr．ｋong工作人员派发。
学生：知识竞赛奖品（据题目数量定奖品）
各项游戏一等奖6个（100元奖品现金券），二等奖9个（足部健康小产品），三等奖12个（足部健康小产品）
亲子活动家长奖品（足部健康小产品，如足弓棒等）：100份
师生同乐教师奖品：背囊50个
5、优秀毕业生奖品（每班5人，共20份），由dr．ｋong工作人员派发。
活动程序：
一、宣布活动开始
二、李校长致词、表彰优秀优秀毕业生
三、毕业生代表和家长代表发言。
四、节目表演，趣味游戏
1、学校领导投下五环球，学生传送，调动气氛。
2、六年（1）班同学表演相声《成语趣谈》。
3、引出活动协办单位——dr．ｋong
4、看资料，各班抽取同学上台进行足部健康知识问答，由负责颁奖。
5、六年（2）班的李宗信同学独唱《做棵小树》
6、游戏：一、二年级学生活动：3人4足（或3人一组赛龙舟）
（每班3人，共8班）
7、六年（3）班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》
8、游戏：三、四年级学生活动：足部夹玻璃球（每班1人，共9班）
9、六年（4）班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》
10、师生同乐：音乐带动跳，以跟领跳员最像和最有创意的为胜，颁发最佳表演奖与创意奖；其余发参与奖。
11、六年级管乐表演
12、游戏：五、六年级学生：单腿跳传乒乓球接力。（每班2人，共10班）
13、六年级合唱队员合唱《同一首歌》和《毕业礼》
14、亲子活动：我为父母揉揉足，感恩父母，为父母送上一份健康。
15、全校带动唱《感恩的心》
五、活动小结
1、总辅导员活动小结，并对协办单位表示感谢。
2、李校长颁发六年级毕业生毕业手册，（各班中队长领取，说本班毕业赠言）全班学生与教师、领导留影。
3、六年级教师代表赠言。
4、宣布活动结束。
5、协办单位人员与学校领导留影。
小学毕业典礼准备活动方案篇7
一、指导思想
让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的&39;眷恋和收获，迈入新的人生征程。
二、活动领导小组
组长：__
副组长：__
成员：__
总策划：__
策划：__
三、活动时间
家长报到：__年7月5日上午8：00
毕业典礼：__年7月5日上午8：20——9：50
安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20
家长会：__年7月5日上午10：30——11：00
欢送仪式：__年7月5日上午11：20
四、活动地点及参加人员
地点：学校前排东院
人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人（男女各1人）、双语初中部分领导。
五、毕业典礼仪式主持人
__
六、活动议程
（一）毕业典礼议程
1、家长集合：__年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队（带凳子），班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由__负责。
2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由__负责曲目收集和播放。
3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座（播放《步步高》）。由__负责召集安排。
4、主持人宣布毕业典礼开始。
5、全体起立，全体唱国歌。__指挥。
6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。__指挥。
7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。
8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。__负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间（__年7月5日），在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘（学校提供），每班安排男女各1人准备捐赠。
9、__校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书（播放《飞得更高》）。按主席台就座人数分组发放。由__具体安排分组与毕业证准备。
10、__校长宣读优秀毕业生名单，颁发荣誉证书。由__具体安排分组与毕业证准备。
11、毕业生诗朗诵《母校，我们永远的家》。__负责学生选拔与训练，__负责演出位置及彩排。
12、应届毕业生代表发言。__负责学生确定和发言稿。
13、家长代表发言。__负责家长确定和发言稿。
14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品（播放《感恩的心》）。由__负责纪念品落实和学生代表落实（每班1名女生），__负责接收。
15、毕业班班主任代表发言。__发言，负责发言稿落实。
16、在校生代表发言。__负责学生确定和发言稿。
17、往届毕业生代表发言。__负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。
18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作（每人1个）由__、__负责，于7月4日前完成。
19、__初中领导致辞。__负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。
20、校长致辞。__负责发言稿。
（二）安全教育议程
毕业典礼议程结束，由__具体负责安排师生家长暑假安全教育，内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。__具体负责发言材料和宣讲。
（三）家长会议程
1、仪式结束，各班班主任带回学生及家长。（播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》）。
2、各班召开学生家长会（地点：各班教室）。家长会主要内容：家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由__负责，毕业典礼和家长会通知__负责。
（四）欢送仪式
师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下：
1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生，在教室门前集合（各2列纵队、学生在左家长在右），带齐带全个人物品等待；
2、其他班级由班主任集合学生和家长（各2列纵队、学生在前家长在后），按如下顺序在甬路两侧排列：甬路西侧自南向北分别为：校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长；甬路东侧自南向北分别为：全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。
3、列队完毕，学校统一指令，毕业班班主任带队入场，全体掌声欢送。
4、毕业班离校后，安排其他班级学生及家长离校。
列队与指令由__负责。
七、具体任务分工
1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人，优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导，由__负责落实，__、__协助。
2、毕业证书及优秀毕业生证书印制（填写内容、粘贴照片、摆放顺序等）责任人：__及毕业班班主任。
3、秩序及安全：__负责由保卫室具体操作。
3、会场设计及布置
①背景设计制作：____（由朐阳喷绘制作安装）
②会场桌凳摆放：由__、__负责，__、__协助。主席台第一排8张桌子，16个凳子，安排学校领导、双语人员、毕业班班主任，第二排8张桌子、16个凳子，安排六年级所有任课教师、家长委员会，往届毕业生代表等，同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由__提供，座牌由__印制。
③开水供应：__、__（四个保温桶，纸杯两包，放于主席台两侧）
④观众席凳子：__负责（从相关学校借凳子240个）。
⑤背景音乐确定由__负责并播放。
⑥音响：__负责，租赁音响，四只无线话筒，两只有线话筒。
⑦摄像拍照：金艺数码负责录像、照像，__协助
⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿：由__负责
⑨毕业纪念册，由德育处负责设计，毕业班学生为学校留言，由__、__负责（7月4日前完成）。
⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由__及毕业班班主任负责，初定于7月3日上午照相。
4、着装要求：仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装，佩戴校牌；学生着装尽量校服，力求统一干净整洁，佩戴红领巾，监督岗成员佩戴标志、肩牌。
5、观众席座区安排：按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序，家长在右学生在左，分别2路纵队安排就座，所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。