小学创意毕业典礼活动方案
活动目的.:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午
地点:学校篮球场
活动主题:
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:
李__、何__
准备:
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》
毕业宣誓词:
我是东__市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!
宣誓人:
__
小学创意毕业典礼活动方案篇2
一、活动目的:
"光阴似箭,日月如梭"转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来、还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!
二、活动日期:
__年11月21号
三、活动地点:
共青原滋原味大酒店
四、活动主题:
(略)
五、活动目的:
大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福
六、活动主要流程:
待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。
整个流程可以分为四个部分
①时光剪影
将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案
②离别寄语
有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。
③真情交流。
同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的`心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。
④心语心愿
最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。
节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《__》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。
以上就是整个晚会流程的大概安排,同学们若有好的活动流程可共同分享。酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动:
宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。
七、现场布置的要求:
要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。
在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。
八、筹备工作人员具体安排:
主持人:班长及老班长;
现场布置人员:班委及其他同学,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等。
组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。
学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。
生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。
文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。
文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。
九、活动特别注意事项:
1事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。
2要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
3场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)
4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决
十、项目经费报价
活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来
策划人:商英1全体班委
此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。
小学创意毕业典礼活动方案篇3
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题:
梦想在这里启航
二、活动时间:
20__年__月22下午3:30—4:40
三、活动地点:
__大道__酒家一楼大厅
四、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备:
1、总协调、活动策划、主持稿(李__)
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨__)
3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、演出节目(各班主任、科任老师)
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)
6、选拔、培训主持人(何__)
7、六年级20名学生献花(李__)
8、带领学生给母校献礼(赵__)
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余__)
10、新闻稿(旷__)
11、教师寄语(周__)
12、拍照、催场(刘__)
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)
六、毕业典礼流程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
小学创意毕业典礼活动方案篇4
活动目的:
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题:“告别母校,放飞理想”
活动时间:7月3日上午
活动地点:学校操场
参加人员:学校领导、全校师生
一、活动准备:
1.主持人:
2.准备工作:
(1)场地布置:总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)
(3)学生组织、音乐播放:体育组
(4)录像:拍照:
二、活动过程:
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1.校长寄语
2.老师寄语
3.学生代表发言
4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)
5.颁发获奖证书
6.高校长宣布毕业生名单
7.毕校长颁发毕业证
8.低年级学校向高年级学生送祝福
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼
10.学生献唱《感恩的心》
11.奏《毕业歌》结束
小学创意毕业典礼活动方案篇5
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题:
梦想在这里启航
二、活动时间:
20__年x月22下午3:30—4:40
三、活动地点:
__大道__酒家一楼大厅
四、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备:
1、总协调、活动策划、主持稿(李__)
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨__)
3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、演出节目(各班主任、科任老师)
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)
6、选拔、培训主持人(何__)
7、六年级20名学生献花(李__)
8、带领学生给母校献礼(赵__)
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余__)
10、新闻稿
11、教师寄语(周__)
12、拍照、催场(刘__)
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)
六、毕业典礼流程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
3、校园生活回顾:《我们的__附小》。
4、学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。
5、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”
6、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
7、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。
8、家长的嘱托(张__家长)。
9、家委会代表上台,学生代表上台献花。
11、给母校献礼:赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张校长助理接受礼物。
12、校领导寄语(吴校)。
13、六(1)班:歌舞《大梦想家》
14、六(2)班:《书香童年,穿越经典》
15、歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)
16、英语节目:《再别附小》
17、六(3)班:《明天您好》
18、六(4)班:配乐诗朗诵《__附小,我们爱您》
小学创意毕业典礼活动方案篇6
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航。
三、活动时间:
20__年__月__日下午。
四、活动地点:
阶梯教室。
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花__束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级__名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。
8、学生给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)校长毕业寄语
学生代表献花。
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品。
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班x名学生代表发表毕业感言3———5句话)。
(2)家长的嘱托——__妈妈,学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计x个节目)(各班主任负责)。
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
小学创意毕业典礼活动方案篇7
一、主题:
感恩母校、放飞梦想
二、时间:
6月18日下午8点30分
三、地点:
音乐室
四、邀请嘉宾:
校长、六年级班主任、六年级任课老师
五、参加人员:
六年级全体学生。
六、活动准备:
1、主持人:六(2)班两学生
2、布置会场:布置主席台
七、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程:
1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。
2、学生代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)
7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活动结束
小学创意毕业典礼活动方案篇8
活动目的:
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题:
“告别母校,放飞理想”
活动时间:
7月3日上午
活动地点:
学校操场
参加人员:
学校领导、全校师生
活动准备:
1.主持人:
2.准备工作:
(1)场地布置:总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)
(3)学生组织、音乐播放:体育组
(4)录像:拍照:
活动过程:
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1、校长寄语
2、老师寄语
3、学生代表发言
4、楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)
5、颁发获奖证书
6、高校长宣布毕业生名单
7、毕校长颁发毕业证
8、低年级学校向高年级学生送祝福
9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼
10、学生献唱《感恩的心》
11、奏《毕业歌》结束
小学创意毕业典礼活动方案篇9
活动时间:
__年6月24日
活动地点:
幼儿园前操场
人员:
幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。
活动打算:
1、___担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。
4、打算毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标:
1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。
活动流程:
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一:爵士舞
游戏一:临危不乱
玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。
在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。
惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。
才艺二:英语律动
游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
游戏四:举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。