户外方案设计汇报范文
一、活动目的
通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点
时间：_月15日
地点：___樱桃采摘园
三、活动内容
1、教师代表讲话;
2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”，时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，
小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛：同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。
游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。
8、颁奖
四、活动要求
1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。
4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。
5、当前天气转热，家长要给小朋友注意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。
6、集体活动长约3小时，请各家庭根据需要自备水。
7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9：30准时在静和教育公司楼下集合，不要迟到。
9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情况，及时报告领队老师和义工老师。
五、活动具体安排及流程
1、5月15日上午9：30准时在静和教育大门区集合，有工作人员清点人员乘车。
2、下午活动结束，集中乘车，返回静和教育驻地。
户外方案设计汇报范文篇2
一、活动主题:暖冬11月又是逐梦的季节，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。开学后短暂而又忙碌的几个月过去了。这次是以中心为单位组织一次野炊活动。现在是新学期的末尾，在学习之余，我们有必要组织一次活动丰富同学们的课余生活。
二、活动目的
第一、希望通过本次活动，给大家留下美好的大学记忆。
第二、希望活动可以促进班上同学的交流，彼此之间有更深的了解，展示当代大学生的风采。
第三、培养中心成员之间的团结协作能力和团队意识，使中心成员能够充分认识到团结互助的意义。
第四、使同学们在喧嚣的城市中亲近自然，放松身心，回归自然。
三、活动项目
野炊、烧烤活动及丰富的拓展游戏项目
四、活动日期:20__年11月28日(星期天)
五、时间安排:
集合时间:7:00
集合地点:学院篮球场
出发时间:8:20
到达时间:8:50
活动前准备:8:50--9:00
饭前集体活动:9:00--11:00
饭前准备时间:11:00--11:30
午餐时间:11:30--12:30
活动结束:12:40
到校:13:20
六、活动地点:红海湾沙滩
七、活动对象:20__级统计专业全体同学以及邀请的老师和院领导
八、前期准备
工作安排: 总策划人:方肇富
总负责:两班的班委
活动组: 各组组长(负责游戏主持工作)
安全组: (负责成员安全工作)
采购组: __(肉和蔬菜)、__(道具，药品)、(佐料，主食)、(其
活动物品:
炊具:两套野炊烧烤车，一次性碗筷80套，野炊桌布10张。
食物:精猪肉，大火腿，土豆，小馒头，饮料(碳酸饮料和果汁)，苹果等(具体那些食物由班上同学共同决定)。
佐料:
药品:纱布1卷，医用胶带1卷，创可贴20贴，止疼药1瓶，晕车药，胃药，泻立停，医用酒精1瓶，棉棒1包。
其他物品:大旗，相机，DV机，喊话器2个，桌布10张，纸杯5包，餐巾纸1大包，洗洁精1瓶，条幅1条，白板笔5支。
可自带物品:足球，扑克，饭盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等
九、游戏:
游戏道具:绳子(拔河)1条，气球3袋，奖状，小细绳
游戏规则:
1、趣味沙滩足球比赛
2、吹气球比赛
各组所有人均要参加，每人吹三个气球，然后将气球系好，要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气，以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号。
3、“护花使者”pk赛:两个大圈，男生外圈，女生里圈，用两个木棒，分别在两个圈子里面传，打击声控制传棒的起始和终止。共选出8对搭档，男生左脚绑上3个气球，女生右脚绑2个气球，男生右脚
与女生左脚绑在一起，8对搭档互相踩气球。男生负责保护女生的气球不被踩破，如果比赛中女生气球完全被踩破，则该组两人均淘汰，如果只有男生气球被完全踩破，则男生被淘汰，女生自己继续比赛。获胜搭档奖品为“最佳护花使者”
奖状和魔法情侣苹果!!
4、新“真心话大冒险”
由一人开始创造对话情景，依次往后延续编故事，不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”，B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”，D说:“大雁(必须具体)”„„(如果谁没有接上，就接受惩罚。)
选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险，则出错人接受对面人的一个难题。
5、拔河
各队派出代表出来抓阄，决定比赛次序。(其中一队A轮空直接晋级)其余四队进行比赛，胜出两队，进行再次抓阄，有一队B轮空晋级。另一队与A进行比赛，胜者再与B进行决赛!!
6、备注:每轮比赛中输的队伍进行表演，节目自定(唱歌、跳舞、讲笑话等)。
十、经费预算。
食物费用:600-800元
租烧考车费用:400-480元
租车费用:180-240元
总计:1180-1500元
备注:自带物品费用自理
十一、后期工作:
由负责拍照的同学将活动照片及录像整理后放到班级共享，供每一个同学拷贝留念。
十二、活动注意事项:
一、要求每个同学积极参与，如有特殊情况确实不能参加者，需要向班长请假，经批准后方可;
二、全中心同学分成8组，每组选出组长。游玩时，以组为单位行动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向总负责人班长报告;
三、在活动期间，各位同学应特别注意安全，一切活动听指挥，严格禁止到河中戏水，严格禁止脱离组织擅自行动;
四、租借的用品希望大家小心爱护，损坏由个人赔偿;
五、每组各位成员务必团结协作，相互帮助，共同进退;
建议各位同学身上不要带太多的钱物，贵重物品最好不要随身携带，以免丢失。身份证和银行卡等不要同时携带;
六、保护环境，除了笑声什么也别留下，除了回忆什么也别带走。
七、此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识，体现的精神风貌，展现中心的特有风采，希望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合活动组委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢笑!
户外方案设计汇报范文篇3
为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展，以坚持“健康第一、快乐生活”为指导思想，以确保幼儿每天户外活动、区域活动时间为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育、自主游戏”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动和区域活动。本学期根据我园主题目标把户外活动、区域活动与领域教学活动相结合，设计了丰富多彩的户外活动和区域活动。
一、户外运动活动
（一）、指导思想 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》试行，《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，以《潍坊市幼儿园课程实施指导意见（试行）》和《潍坊市幼儿园一日活动基本规范（试行）》的健康教育观为指针，深入研究幼儿园户外体育活动中幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略。活动设计严格遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异。重在培养幼儿的运动兴趣和能力，面向全体幼儿，以提高幼儿身体健康水平为重点，因地制宜，不断优化幼儿园户外体育活动质量，真正促进幼儿身心的全面的发展。
（二）、基本目标
1、 培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
2、 使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。
3、 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神
（三）、任务目标
1.各班以一种体育游戏为主，玩出花样，提高水平，提高幼儿动作的灵活性协调性，全面提升幼儿的身体素质，做到人人都参与、快乐锻炼为基础。通过丰富的体育活动内容及器械的使用，使幼儿在跑、跳、钻、爬、荡、滑、投掷、攀登等各方面得到全面发展。
2、抓好幼儿园体育特色队的建设，不断进行班级比赛，激发幼儿锻炼的积极性，不断提高幼儿园整体水平。
3、积极开展体育特色的实践活动，办出班级的特色，走出一条具有我园特色的教育新路。
（四）、工作措施
1、加强管理，保证幼儿园体育特色项目的正常开展。各班教师 要根据幼儿特点、能力、班级状况制定目标与计划、措施。并及时记录各项活动的开展情况，每月定期研讨、每两个月进行小型体育特色比赛，每学期、做好总结和反思。
2、加大体育设施硬件的投入，为更好地开展体育运动奠定基础。
3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的特色班级，一物多玩，激发幼儿的创新意识。。并挑选出优秀选手参加幼儿园体育比赛或展示。 每学期组织一次亲子趣味运动会。
4、合理安排幼儿户外活动时间，严格落实幼儿每天在园体育活动、自主活动等户外活动时间不低于2小时（其中体育活动时间为1小时）的规定。利用晨间活动、体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。
5、活动形式要灵活多变，尽量体现“新、奇、活”的原则，能够充分调动孩子参与活动的强烈兴趣和积极性。
6、教师在组织幼儿户外体育活动时，还要把保证幼儿的安全放在工作的首位。活动前教师应认真做好场地、器械、幼儿服装及身体状况等各因素的安全准备工作和应急措施，切实保障幼儿的生命安全。
二、区域活动
（一）、指导思想
游戏是幼儿园的基本活动，而区域活动正是游戏化的小组活动，是幼儿非常喜欢的一种自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，成为当前幼儿园实施素质教育，促进幼儿全面素质的形成、发展和提高的主要活动形式。这种将幼儿的学习与生活融为一体的游戏形式，不但深受孩子们的喜爱，而且对于培养幼儿的主动性、独立性、创造性、促进幼儿身心全面和谐发展具有重要的现实意义。随着学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》（以下简称（纲要）以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的深入，我们都能感受到区域活动对幼儿发展的重要性，如何立足本园实际，
激活区角的魅力，以更好的发挥区域活动的优势，是我园今后园本教研的工作重点。关注区域活动中幼儿的兴趣、自主、需要、创造，真正体现“以幼儿发展为本”。
（二）、基本目标
1、培养目标：培养幼儿的合作精神，养成良好的个性质量，培养幼儿主动探索学习、发现问题、分析问题及解决问题的能力不断提高，培养良好的.求知欲望。
2、、工作目标：努力学习现代教育科学理论，研究探索主题活动与区域活动优化整合的具体方法和措施，找出两者优化整合的关键点。探索幼儿在区域活动中学习的方法、规律，造就一支教学业务精的科研型教师队伍。
（三）、具体实施
1、幼儿园区角游戏内容
区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。
2、区角游戏的设计与指导的原则
（1）、方向性原则：深入贯彻执行《幼儿园工作规程》《纲要》，为培养高素质、全面发展的人才服务。
（2）、整体性原则：树立科学的教育观念，坚持把区域活动同各种教育活动有机结合在一起，每一个步骤都精心设计、实施，使之保持最优的教育过程。
（3）、主动性原则：通过区域活动，让幼儿积极主动参与到探索、发现问题、解决问题的活动过程之中，尊重幼儿、信任幼儿，对幼儿及时引导、鼓励，让幼儿主动活泼发展，保持学习的积极欲望。
（4）、实践性原则：通过创设丰富发区域环境，在区域活动中，培养幼儿能专心操作探索的能力，使幼儿在操作中得到锻炼可以获得自我认识，自我发现，自我解决，达到自我教育的能力，培养幼儿敢于标新立异，增强自信，使幼儿得到最大限度的发展。
3、各年龄层区角安排
小班：娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。 中班：娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。 大班：娃娃家、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。 幼小衔接班：表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。
4、各年龄层进区时间
进区时间：小班每天保证2小时，中班每天保证1个半小时，大班每天保证1小时，幼小衔接班每天保证40分钟。
进区时间参考：餐前、餐后、下午游戏时间、入、离园活动等等。
5、区域活动要求
（1）. 各班教师设计适合本班幼儿特点的区域活动，并根据主题活动的更换不断更新区域材料，。
（2）. 教师要保证每天幼儿进区的活动时间和活动质量，并做好相关的记录。
户外方案设计汇报范文篇4
一、活动目的：
金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。
二、活动负责人:
三、活动对象：
四、活动时间、地点:10月4日、四公里
五、活动方案:
1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07：30在校门口集合。
2、野炊活动具体安排如下:
(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。
(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责.
(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。
(5)、火锅大概开始时间为11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。
(6)、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。
(7)、下午14：30大家开始烧烤宴会。
(8)、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校野炊活动策划书策划书。
六、活动经费预算大概如下：
冬瓜 5元 火腿 15元 藕 7元 火锅粉 6元 小白菜 3元
土豆 10元 香菇 15元 平菇 8元 金针菇 7元 鸡翅 20元
三明治 10元 竹笋 12元 花生 5元
车费：18元
总预计：141元 人均：16元/人
七、活动注意事项如下
1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合.
2、活动期间必须服从安排,注意自身安全.
户外方案设计汇报范文篇5
一、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
二、时间
2020年-月-日(星期-)上午9∶00--11:00。
三、地点
---公园。
四、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
户外方案设计汇报范文篇6
1、注意天气情况,无雨。
2、踩点，长春龙湾等地,注意风向,布置餐桌。
3、决定人员数量抽奖，工作人员4人，主持人2人。
4、活动方案：
1、有音响或雇佣当地乐队有卡拉ok
2、购买奖品：设立领奖处1个，专人发奖。
3、自备麻将（如果有就不用了），注意联系当地负责人允许
4、准备道具
5、互动形式，打乱后重组4-5组，有队伍的队徽、口号，要求简洁、有气势。
6、节目（设立抽奖节目道具纸箱1个奖号按人数设，设立大奖1个二等奖2个三等奖4个，分成3次抽奖）
7、组织开场仪式准备专人数码照相录象。要求全部人员等到节目完成后回屋娱乐，
7.1前言…….请公司团委书记王成刚宣布“公司团委20____年下半年工作推进既团干部培训会篝火晚会”正式开始，7.2请领导讲话。
7.3准备6个火把，请集团公司领导及王成刚点火。
7.4主持人化装道具小丑角色（或不准备）
8、节目：首先安排每个小组派一名歌手准备表演，并点好歌曲。
8.1传统节目抢凳子，取前三名每桌2人设立一等奖1人/奖品中奖二等奖2人小奖，请集团公司领导敲鼓及发令，道具椅子8-10个鼓一个，设立领奖处专人发奖。
8.2激情大比拼2男1女组队后宣布是喝啤酒接力比赛设立一等奖一组/3人中奖二等奖2组/小奖，其余啤酒奖给参赛没有中奖人员，道具秒表3块桌子一张/长1.2-1-2m小瓶啤酒24瓶在桌前扮奖/请公司领导颁奖，8.3第一次抽奖三等奖4人/中奖
请获得第一名其中2人每人抽取2张3等奖，给主持人宣布得奖名单。
8.4下一个节目需要每组抽2男1女，进行抽签决定比赛顺序，决定人员、顺序后宣布“卖拐”模仿秀、道具每个人的对白打印出来看一遍后由领奖处专人收回，准备给下一组看（看的过程中所在队出一人唱一首歌曲，事先已经安排好的），道具--自行车1台道具拐一对椅子一对，评分表10张，标明1-n组打分位置,组织评委/领导席及观众代表（每桌1人）准备表格打分评比最高分9.9分，最低分8分，小数点后1位评奖/一等奖1组/大奖、二等奖1组/中奖、参与奖/小奖其他表演人员。
8.5第二次抽奖/大奖
请获得一等奖的模仿秀的“赵本山、高秀敏”或/铸造公司领导抽取
8.6猜字游戏每桌2人1男1女建议可以自己决定道具
字卡50张a4纸打印内容安全用语、体育用品、地理名词、团的词汇。计时3分钟，可以有权过，多者胜，评奖/一等奖1组/中奖，二等奖2组/小奖。道具，秒表，词汇表。
8.7第三次抽奖/特等奖
请集团公司团委书记抽取一等奖并公布，提出集团公司出一人唱歌
号召大家跳舞、伴舞
8.8旋转乾坤每桌男女各1人，报名后宣布呼啦圈比赛计时2分钟道具秒表3块裁判3人记分员1人一等奖4人奖品呼啦圈二等奖其余参加比赛人员小奖
8.9集体跳大绳活动解酒全部参赛道具裁判3人记分员1人大绳3根计时2分钟结束后由厂领导宣布成绩，公司领导扮奖一等奖1队中奖。
8.88.9项目任选其一，全部活动结束，可以进行其他活动。
指挥工作人员清理现场请大家带好物品
奖项：特等奖1-n个（包含领导）
大奖5个价位建议30元上下
中奖23个价位建议10元上下
小奖27个价位建议3元上下
道具：领奖处标识一个，纸箱1个,奖号50个,火把6个,秒表2-3块,小瓶啤酒一箱.自行车、拐、椅子2把，台词2份，评分表12张，笔12支。猜词语字帖100张，大小1/2a4大小打印。呼啦圈4个，大绳2根。
户外方案设计汇报范文篇7
活动目标
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
活动地点：松江月圆园艺术园
活动人物：教师(名)、幼儿(名)、家长(名)
活动时间：7月24日
活动过程：
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受夏天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
(1)揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
活动反思
此活动是结合了7月主题活动“小花园”，家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找夏天的足迹。
暑假，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的夏天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的夏天，他们全身心地融入了夏的美景中，感受着夏天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次活动，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。
通过这次活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
户外方案设计汇报范文篇8
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间：20--年--月--日
2、活动地点：-----
3、参赛对象：---班及家长
五、比赛项目及规则
道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。
(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
户外方案设计汇报范文篇9
一、活动目标:
1、为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育，增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;
2、提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性，培养学生的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，使学生获得运动会的一些初浅经验;
3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
二、活动准备:
1、会场布置:横幅标语为“快乐运动，健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”
2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨
3、各班自己设计并号码布
三、活动主题:“快乐大课间，健康一家人”
四、活动原则:
每个家庭参与两个游戏项目，游戏项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。
五、活动口号:各班根据自己的特点，喊出口号
六、活动时间:5月20日
七、活动地点:龙江小学操场
八、活动安排:
1、二节课后(10:00)，六个班学生连同家长排成四路纵队，(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;
3、家长和运动员代表发言
4、裁判代表发言
5、领导致词并宣布开幕
6、家长和学生举行比赛;
7、游戏结束后家长和学生集合，总结、颁奖
8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束，各班有序退场。
九、活动奖项
1、设立班级集体奖(接力赛)，取前三名
2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。
3、活动设立班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
十、报名规则:每个家庭报限2个项目，每个项目最多报12人
十一、游戏内容:
(1)游戏名称:齐心协力
游戏准备:跳绳
游戏地点:小篮球场
游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。
游戏规则:2人一组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。
(2)游戏名称:亲子二人行
游戏目的:提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神，懂得遵守游戏规则，感受参加体育活动的乐趣。
游戏地点:跑道(西)
游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);
游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米)，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。
游戏规则:2人一组，每轮六组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。
(3)游戏名称:打保龄球
游戏准备:手榴弹、实心球
游戏地点:国旗边的跑道上
家长和孩子站在起点线(距离6米)，手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹)，家长和孩子各投1次，计算-的保龄球(手榴弹)，倒数最多的为优胜。