中学安全知识教案
中学安全知识教案(一)
一、教学目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个同学违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把同学的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
中学安全知识教案(二)
活动目的:每年三月份的最后一周的星期一,是全国中小学生安全教育日,今年3月28日是为第21个全国中小学生安全教育日。
重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
活动过程:
1、师引入活动主题。
2、主持人(梁晨、徐源)宣布班会开始:
3、安全教育内容:
(1)校园安全:
观看湖南发生校园踩踏事件视频。让生说出自己的感受。
共同总结在校园内应该注意什么:
进出教室要有秩序、不要推挤;
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑
(2)交通安全:并认识交通标识
据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。(让生说出感受)
过路口注意:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
路上要走人行横道;
车辆临近时不要横穿马路;
不在马路上踢足球,打篮球;
不跨越护栏;
12周岁以下的儿童不准骑自行车上街;
(3)消防安全:
发生火灾时不可乘坐电梯;
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;
身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗;
(4)饮食安全:
课件出示在小摊点买食品的照片,让学生说出吃这些东西的感受;
购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
(5)游泳安全:
游泳需要经过体格检查;
要慎重选择游泳场所;
下水前要做准备运动;
饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳;
水下情况不明时,不要跳水;
发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助;
总结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,灵活的应变各种危险的情况,就能平安健康的成长。
看过“中学安全知识教案“