中小学生交通安全知识竞赛题及答案
小学生交通安全是社会关注的热点，涉及小学生的交通事故不断增多。以下是由小编整理关于中小学生交通安全知识竞赛题，希望大家喜欢!
中小学生交通安全知识题一、单选题
1、人行横道信号灯黄灯持续闪烁时，表示 C 。
A、不准通行 B、可以通行 C、需注意观望，确认安全后通行
2、行人在没有人行道的道路上行走时，应靠路边 A 范围内行走。
A、1米 B、1、5米 C、2米
3、自行车在没有划分非机动车道的道路上，应靠右侧道路边缘 A 范围内通行。 A、1、5米 B、2米 C、2、5米
4、行人在通过无交通信号灯控制的人行横道时，您认为危险的做法是: B 。 A、无车辆驶来时尽快通过 B、车辆临近时抢先通过
C、注意观察车辆，确认安全后通过
5、乘车人下公交车，准备横过无交通信号的道路时，您认为最安全应 C 横穿。
A、从公交车头 B、从公交车尾
C、等公交车驶离，确认安全后
6、乘车人在机动车道内，应当从 B 上下车。
A、机动车左侧 B、机动车右侧
C、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧都可以
7、如客车意外失火，车门无法打开，应 B ，尽快逃生。
A、撬开车门 B、砸碎风窗玻璃 C、先行灭火，再撬开车门
8、当您和亲友聚会，亲友喝完酒后要驾车回家，您应 C 。
A、告诉他小心驾驶 B、劝他系好安全带 C、坚决阻止他驾车
9、做为怀化市民，在城区乘坐摩托车时，您认为下列 C 做法是正确的。
A、驾驶人、乘坐人都可以不戴安全头盔
B、驾驶人应戴安全头盔、乘坐人可以不戴
C、驾驶人、乘坐人都应戴安全头盔
10、湖南省“文明交通行动计划”所倡导的主题是 B 。
A、关爱生命、拒绝酒驾 B、关爱生命、文明出行 C、文明出行、树新风
中小学生交通安全知识题二、多选题
1、中华人民共和国 ABCD 都应遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。
A、机动车驾驶人 B、非机动车驾驶人 C、行人 D、乘车人
2、道路交通信号包括 ABCD 。
A、交通信号灯 B、交通标志 C、交通标线 D、交通警察的指挥
3、 AB 参与道路交通，应有监护人带领。
A、学龄前儿童 B、不能控制自己行为的精神病患者
C、盲人 D、残疾人
4、在道路驾驶自行车，不得有 BCD 行为。
A、饮酒驾驶 B、双手离把 C、手中持物 D、曲折竟驶
5、下列 ABCD 不得作为交通工具参与道路交通。
A、独轮自行车 B、双人以上自行车
C、滑板 D、旱冰鞋
6、弟弟今年9岁，姐姐今年13岁，下列属错误的是 ACD 。
A、弟弟可以骑自行车上道路行驶
B、姐姐可以骑自行车上道路行驶
C、弟弟和姐姐都不可以骑自行车上道路行驶
D、姐姐可以骑车带弟弟上道路行驶 7、下列属湖南省“文明交通行动计划”所倡导的“六大文明交通行为”的是ABCD 。
A、机动车礼让斑马线 B、机动车有序停放
C、行人、非机动车各行其道 D、行人、非机动车过街遵守信号
8、下列属湖南省“文明交通行动计划”所摒弃的“六大交通陋习”的是 CD 。
A、无证驾车 B、车辆乱行
C、不系安全带 D、行人过街跨越隔离设施
9、下列属湖南省“文明交通行动计划”所抵制的“六大危险驾驶行为” 的是 ABD 。
A、酒后驾驶 B、闯红灯
C、逆向行驶 D、超员超载
10、做为怀化小市民，您认为城区存在ABCD等影响市容市貌的交通陋习。
A、摩托车打遮阳伞 B、机动车故意遮挡号牌
C、车辆乱停乱摆 D、三轮车、拖拉机、大中型载货汽车违规进城
中小学生交通安全知识题三、判断题
1、《中华人民共和国道路交通安全法》已于2004年5月1日起施行。 (√)
2、《湖南省实施〈中华人民共和国道路交通安全法〉办法》已于2006年
5月1日起施行。 (×)
3、教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。 (√)
4、道路交通信号灯为红灯表示警示。 (×)
5、车辆实行左侧通行。 (×)
6、行人横过道路，最安全的选择是走过街天桥或者地下通道。 (√)
7、年满7周岁的儿童，在按规定使用安全带的情况下，可以在轿车副驾驶
座位上乘坐。 (×)
8、道路交通事故是指车辆在道路上因过错或者意外造成人身伤亡或者财产
损失的事件。 (√)
9、机动车行经人行横道，遇行人正在通过人行横道时，应当减速避让。 (×)
10、湖南省“文明交通行动计划”已于2010年起实施。 (√)
中小学生交通安全知识题四、识标题
请说明下列交通标志表示什么意思?
图标1 答:禁令标志 图标2 答:警告标志
(禁止行人通行) (提醒注意儿童)
(颜色:白底、红边、红斜杠、黑色人型) (颜色:黄底、黑边、黑色人型)
图标3 答:指示标志 图标4 答:禁令标志
(只供步行) (禁止车辆驶入)
(颜色:蓝底、白色人型) (颜色:红底、白杠)
图标5 答:限速标志
(车速不得超过40公里/小时)
(颜色:白底、红边、黑字)
猜你感兴趣：
1.
2.
3.
4.
5.
6.